自我介紹范文

第自我介紹范文

自我介紹范文1

本人經(jīng)過三年多扎實的工作實踐，現(xiàn)已能夠獨立操作整個外貿(mào)流程.工作踏實、細致、認真。

具有較好的文字組織能力，有一定的英語聽說讀寫能力，能都熟練操作windows平臺上的個類應用軟件（如photoshop、word__、e_cel__），動手能力較強。

本人具有較強的責任心和工作主動性，較好的組織協(xié)調(diào)能力和應變能力，可以和各個部門的同事相處融洽，配合順利地完成工作任務。

為人誠實并得到領導的`認可！曾去廣州、上海等地參加國際性展會，有翻譯和外貿(mào)經(jīng)驗及出國參展經(jīng)驗！本人性格開朗，善于溝通，謙虛，自信。

雖然新的工作和環(huán)境與以往的有所不同，但我相信通過自己的努力和已有的工作基礎可以很快勝任，對此我很有信心！

自我介紹范文2

大家好！我叫__，為了讓大家能夠更好的了解我，我來做一下自我介紹。

我的座右銘是：花自己的時間為大家生產(chǎn)歡樂！我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是偉岸的大山，那么留給世界的就只能是認真塌實的'足跡；我不去想未來的道路是平坦還是泥濘，只要心中充滿執(zhí)著和熱愛一切都在意料之中！

記得阿基米德以前說過一句話：給我一個支點，我會翹起整個地球！當然了我的口氣沒有那么大我想要說的是給我一個舞臺，我必須會實現(xiàn)自己的價值，讓大家看到我的潛力。

自我介紹范文3

Здравствуйте,сейчасяпреставляюсь.МенязовутСяомин,двадцатьодингодвэтомгоду.училсявхужожественноминституте.МоясемьявПекине.

Яоченьрада,чтосегодняимеюшансучитьсявкитайском

научно-техническомуниверситете.Мояспециальность-искусство,мояучебапообщеобразованномупредметунетакхорошо,какувас,поэтомувбудущемпрошувашупомощь.

Ялюблютеревизор,журналы,ипутешествовать.Яизучаларусскийязыксвышейшколы,ипонравилсямне.

Надеюсь,чтовбудущейучебепреподователядаютпомощь,ятожевсейсилойстараюсьдобиватьсяуспеховпорусскому.Ижелаютоварищамудачивучебе!

大家好，我在這里簡單的介紹一下自己，我叫小明，今年21歲了，來自藝術(shù)學院，我的家是北京的，很高興來到了中國科技大學，我是學美術(shù)的`，所以在文化課的成績不如大家好，還請大家多多幫助，平時我喜歡看電視，讀雜志，也喜歡旅行，我在高中選擇了俄語，也喜歡上了學習俄語，我希望在以后的學習中，老師多多幫助，我會努力學好俄語，在此，祝愿所有同學，都能取得好的成績。

自我介紹范文4

近年來，在新課程理念的指引下，初中數(shù)學課為了適應新的教學理念，廣大的數(shù)學教師立足于課堂搞教學改革，探索出不少行之有效的教學方法和教學模式來提高課堂的效率。隨著新課改的不斷深入，老師們越來越認識到高質(zhì)量的課堂教學不僅要有效，而且應該高效。高效課堂的達成受制于多種因素，教師的專業(yè)知識、教學能力、學生的原有基礎、學習能力和學習態(tài)度、教材的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)方式等都對課堂教學的高效性產(chǎn)生一定的影響。教師應該努力學習先進的理念，以轉(zhuǎn)變學生的學習方式為指向來有效地改進教學方式，通過多元對話途徑，構(gòu)建對話課堂，給學生一個廣闊的發(fā)現(xiàn)、研究、探索的舞臺，使他們在數(shù)學學習過程中與教師、同學進行對話，在多層次、多角度、多智慧的對話中深入感悟，促進學生自由、充分、和諧的發(fā)展。《新課程標準》指出：“教學是學生、教師之間對話的過程?！睂τ凇皩υ挕钡恼归_、“對話”的對象和“對話”的程序設計等問題，廣大教學和研究工作者已經(jīng)作了多方面的研究，而成就課堂教學的關(guān)鍵，是激活學生的思維，引導學生“師生對話、生生對話、自我對話”。那么，如何構(gòu)建中學數(shù)學對話課堂來實現(xiàn)高效教學呢？

一、師生對話——構(gòu)建和發(fā)揮教師的主導作用

在新課程語境的背景之下，傳統(tǒng)的師生對話交流的教學方式仍然具有較強的生命力。在數(shù)學課堂上，師生之間應該建立親和的對話平臺，溝通對話渠道，讓學生覺得教師不是課堂教學內(nèi)容的壟斷者，更不是課堂教學的主宰。不是所有的問題都可以一錘定音，而是可以和學生面對面交流，可以聆聽學生的見解，并能適時地給以贊同表揚或指正他們的觀點。學生在數(shù)學課堂上不應該僅僅是學習活動的接受者，而應該充分體現(xiàn)主體地位的'作用，積極參與到每一個新知識的思維過程中，學會獨立思考。在思考的過程中，教師可以適時給予啟發(fā)，教學生如何去動腦，如何去思考，但不是在教師的思維圈子中順著教師的思路走。教師應引發(fā)學生開動腦筋在新舊知識的聯(lián)結(jié)處想；在知識的疑難處想；在思維干擾處想。對于學生思維的結(jié)果，教師要鼓勵學生大膽地說出自己的想法；說出計算的原理；說出概念的形成；說出公式的推導；說出解題的思路。這樣，每個學生都能深刻理解知識的形成發(fā)展過程，使學生不僅知其然又知其所以然，達到思有源、思有序、思有獲、思有創(chuàng)的目的，從而促進學生思維能力的發(fā)展。

自我介紹范文5尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好!

我叫______。一聽到這個名字，你是否覺得有長不大的意思?在父母眼里，我永遠也長不大，____是我的小名，翻開字典查這個“__”字，是______的意思。不好意思，真有點兒對不起這個名字，其實我沒那么好的。我還給自己起了個筆名——____。是根據(jù)______《__________》一詞中的詩句起的，我覺得這個名字很美。

今年我____歲了。____歲的花季，應該是快快樂樂的，____歲的__孩更應該是快快樂樂的，而我卻相反。我的性格注定我要在花季流淚。我動輒就哭哭啼啼。不過，我也蠻喜歡這樣的性格，她使我走向愛好文學的道路，并且得到了老師的賞識。我特別喜愛文學，尤其是散文和詩。我常常把自己的快樂和憂愁融入一首首小詩和一篇篇散文里。

我__歲開始上幼兒園，__歲上學前班，__歲上小學。在小學，我的座右銘是：學費不比人家交得少，成績更不能比別人差!所以，我的成績一直是班級的前幾名。媽媽也一直把我視為她的希望，她的'自豪。我就在這一片贊揚聲中長大了。大概因為我的驕傲自大吧，漸漸地，我的成績滑到了中等。不過家人和老師沒有放棄我。他們認為我一定會趕上去的。

現(xiàn)在，關(guān)于我的故事還不多。但是我想通過我的介紹，大家會想和我做朋友，我們一定能相處融洽的。

自我介紹范文6

我是一個來自于廣東汕頭市某個農(nóng)村的孩子，今年20歲，以前對所有事物都充滿好奇。所以就帶著好奇來到了一個不知名的學校。來開始我的所謂的大學生活。雖然如此可是我對我的專業(yè)還是很有信心的我所學的.專業(yè)就是niit。正是由于這個專業(yè)才使對自己的前途充滿信心。我覺得學好一門編程語言并不難，難的就是你自己不去學，我就是帶著這樣的思想開始我的求學之路。在專業(yè)教師和自己的努力下，我的專業(yè)有所成就。雖然沒有考什么證件?？墒俏蚁嘈挪粫饶切┛剂俗C件的人差，java已經(jīng)到達二級水平。

目前我已經(jīng)做了兩個小型的項目。一個就是超市里面的收銀項目。還有一個就是音樂網(wǎng)站。我相信只要我自己努力學習，我會走得更好，同時我也是為了有這天的到來。如果您覺得我能夠勝任貴公司__職位的話，我期待著你們的面試通知！多謝！

自我介紹范文7

本人綜合素質(zhì)佳、意志力較堅強且不輕易放棄每一分希望的人。

我現(xiàn)在仍是一名在校生，故對知識與社會經(jīng)驗不夠，但本人充滿青春的活力。具備良好的人品，樂于與人溝通，生活在群體之中，能夠與人進行客觀直接的溝通，具有較強的.團隊管理能力和與人合作的精神，能夠積極互動努力達成團隊的目標。

忠實做事是我的人生準則，自強不息是本人的追求。

自我介紹范文8

我極富敬業(yè)精神、積極開朗、樂觀向上，有很強的溝通能力和團隊協(xié)作能力。

能承受壓力，喜歡富有挑戰(zhàn)性和具有發(fā)展空間的工作。

IT行業(yè)是一個具有挑戰(zhàn)性的`行業(yè)，隨著科技的不斷發(fā)展它也在不斷更新，不僅要會工作還要會學習，我喜歡接受這種挑戰(zhàn)，也愿意從事這方面工作。

能認真執(zhí)行公司決策，服從公司領導，做事能吃苦耐勞，工作積極，有良好的團隊合作精。

自我介紹范文9

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自己的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的`特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。作為一名通信工程專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和知識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自己的人生價值和追求的目標。

自我介紹范文10

尊敬的領導：您好!我是___，畢業(yè)于__學校__專業(yè)，獲得的是__學位在學校期間，主修的專業(yè)課有___(此處添加技術(shù)類專業(yè)課，尤其是和應聘工作相關(guān)的)，根據(jù)所學的知識，也參加國一些具體項目的事實，比如____項目，在其中負責__模塊或者__工作，應用了___計算機語言或者技術(shù)，取得了___什么樣的成果。并在實踐中，加深了對__的認識，提高了軟件設計(或其他技術(shù))的實際操作能力。另外，在學校中也參加過一些社團活動，比如__(此處最好說1-2樣)，在其中加強了和同學們的團隊協(xié)作，并且有___的感受和知識。個性上____(此處copy簡歷里面的`性格介紹，主要要有團隊精神，個人踏實努力，有責任感之類的)在這里應聘貴公司的__職位，是想將自己的所學得到充分發(fā)揮，并在這里學習成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。我的情況大概就是這樣，請問您有什么其他方面想要了解的么?(主體說完之后來句這個，可以直接話題過度給面試的人，省得最后冷場)

自我介紹范文11尊敬的面試官：

今天很榮幸能來到這里參加面試，同時也非常感謝貴院給予我這次面試的機會！

我叫___，就讀于湖南師大醫(yī)學院，是高護專業(yè)的應屆畢業(yè)生！在學校幾年的學習期間，表現(xiàn)良好，成績優(yōu)異，充分掌握了護理專業(yè)的各項基礎理論知識，并且一次性的通過了全國英語四級和公共營養(yǎng)師三級的考試，同時能熟練的運用計算機的各項基本操作技能！

在三年的學習期間讓我清晰的認識到護理學是一門應用學科，有很強的實踐性，結(jié)合了自然科學與社會科學的理論體系，形成了護理的基礎理論和操作技能！我很崇拜南丁格爾，她“燃燒自己，照亮別人”的精神和用愛心、細心、耐心、責任心照顧每一位病人的工作態(tài)度，讓我毅然的選擇了護理這一門行業(yè)，同時也成為我從事護理事業(yè)的學習目標和對待工作的態(tài)度，在我心中深深扎下了對這一崗位的執(zhí)著與無限熱愛！我愿盡微薄的力量協(xié)助醫(yī)生幫助患者及其家屬減輕痛苦，讓他們積極面對疾病，并戰(zhàn)勝疾病！

我有很強的責任感和集體榮譽感，能夠吃苦耐勞，做事積極認真，樂觀開朗，有很好的人際關(guān)系，能夠認真對待生活，在貴院實習期間，帶教老師的悉心指導下，能夠熟練運用各項護理操作技能，并能結(jié)合專業(yè)護理知識靈活運用于臨床護理操作中！嫻熟的護理技術(shù)和較強的人際溝通關(guān)系更是得到了患者、老師和同事的.好評！

我擁有的是年輕的激情，如果您能把信任和希望給我，那么我的自信、我的激情、我的能力將是您最滿意的答案！

___

__年__月__日

自我介紹范文12各位尊敬的考官：

大家下午好!

我是__，為什么說是小小的我呢?首先是我的年齡僅有九歲，輩分在家里也是最小的`一個。其次是我的性格很活潑、好動，在小區(qū)里經(jīng)?？匆娢倚⌒〉纳碛?。

我很臭美，有時候挑衣服，要看衣服和褲子合不適宜，然后對著鏡子照了又照，至少也要半個小時。

我也很善良，看見有人受苦，我會難過，會哭，會想把自我的衣服送給他，會捐錢給他。

小小的我，是外表可愛的。小小的我，是內(nèi)心善良的。期望大家能認識并喜歡這個小小的我。

自我介紹范文13

我是一個活潑開朗的女孩，我的名字叫陳碩，看了這個名字，可能有的人會認為我是一個男孩子，其實我是一個性格比較外向的女孩子。因為我爸爸姓陳，又是碩士，所以全家人都希望我能夠像爸爸這樣也是碩士。

我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜歡扎一個馬尾辮。我有一個橢圓形的臉蛋，在這橢圓形的臉上，長著一雙又大又靈的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一個黑葡萄。我的`鼻子高高的，嘴巴紅紅的，一說起話來就沒完沒了，我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了，是家里的獨生女，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平時都愛寵著我。

我在班上的學習雖然談不上數(shù)一數(shù)二，卻也是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學都是我的好朋友，其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多，而且興趣愛好也很多，像畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……我最喜歡看書了。我很小的時候，爸爸就給我買了許多的識字手冊，還經(jīng)常給我讀一些故事書，可以說，我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長，我家的書也越來越多，現(xiàn)在我家就像一座小圖書館，到處都是書，我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù)，整整放了兩個柜子。雖然我平時一向很節(jié)約，但是對買書卻毫不吝嗇，只要是我喜歡的實用的書：而且不是很貴，我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書，又因為價格太貴而不能買，我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進書店，都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯”。而我也堅信：好書