【新教材】部編道德與法治四年級(jí)下冊(cè)教案：10-我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗

【新教材】部編道德與法治四年級(jí)下冊(cè)教案：10我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗【教學(xué)目標(biāo)】1.感受風(fēng)俗與自己生活的密切關(guān)系，體會(huì)這些風(fēng)俗所蘊(yùn)含的美好的祝愿;2.了解本地的節(jié)日風(fēng)俗，并體會(huì)這些風(fēng)俗所蘊(yùn)含的美好祝愿和多樣情感;3.關(guān)注風(fēng)俗的演變，并學(xué)會(huì)理性對(duì)待風(fēng)俗的演變。【教學(xué)重難點(diǎn)】1.重點(diǎn)：感受風(fēng)俗與自己生活的密切關(guān)系，體會(huì)這些風(fēng)俗所蘊(yùn)含的美好的祝愿;2.難點(diǎn)：關(guān)注風(fēng)俗的演變，并學(xué)會(huì)理性對(duì)待風(fēng)俗的演變。【教學(xué)準(zhǔn)備】師制作課件，收集案例資料；學(xué)生課前查找關(guān)于各種風(fēng)俗的資料?！窘虒W(xué)方法】啟發(fā)式、自主學(xué)習(xí)法、討論交流法【教學(xué)課時(shí)】2課時(shí)第一課時(shí)一、視頻導(dǎo)入。1.播放小朋友過(guò)生日視頻。生認(rèn)真觀看。師：同學(xué)們，這個(gè)視頻中的小朋友是過(guò)幾歲生日？有哪些儀式？與你過(guò)生日的習(xí)俗相同嗎？生：自由回答。師：同學(xué)們同樣是過(guò)生日，為什么儀式不同呢？今天，我們就來(lái)探究一下關(guān)于當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗話題。2.板書課題：我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗二、講授新課。活動(dòng)一：風(fēng)俗就在我身邊（一）讀一讀，憶一憶，說(shuō)一說(shuō)。1.生閱讀p72案例。①出生：②滿月：2.憶一憶，說(shuō)一說(shuō)：伴隨我成長(zhǎng)的風(fēng)俗還有……這些風(fēng)俗寄托了長(zhǎng)輩們哪些美好的祝愿？【設(shè)計(jì)理念】通過(guò)閱讀，引起同學(xué)們成長(zhǎng)的回憶，然后說(shuō)說(shuō)自己的經(jīng)歷。讓學(xué)生有話可說(shuō)，有感可發(fā)。（二）讀一讀，查一查，介紹交流。1.讀一讀：了解“十二生肖”?！笆ぁ笔俏覀兪煜さ娘L(fēng)俗之一，讓我們一起深入了解一下吧。2.查一查：你想了解哪個(gè)生肖呢？請(qǐng)收集資料并向大家介紹。3.說(shuō)一說(shuō)（交流）：我想了解的生肖是……與生肖有關(guān)的故事，傳說(shuō)有:……（三）尊老敬老風(fēng)俗介紹會(huì)。1.請(qǐng)收集一張給老人祝壽的照片、了解一種祝壽的禮節(jié)或者一種壽宴食品。2.給大家介紹或者表演。3.議一議：這些風(fēng)俗寄托了我們對(duì)長(zhǎng)輩……樣的美好祝愿。我的家鄉(xiāng)這樣給老人祝壽……在你的家鄉(xiāng)還有哪些風(fēng)俗與尊老有關(guān)呢？【設(shè)計(jì)理念】通過(guò)這些活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生探究問(wèn)題的興趣?；顒?dòng)二：奇妙的節(jié)日風(fēng)俗（一）閱讀感悟。1.閱讀教材p75“閱讀角”?！抖宋绻?jié)的由來(lái)》2.說(shuō)一說(shuō)：端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，你們那兒是怎樣慶祝這個(gè)節(jié)日的？3.談感悟。（二）閱讀、收集資料與大家分享。1.收集：選擇一個(gè)你感興趣的當(dāng)?shù)毓?jié)日收集資料與大家分享一下。①我家住在黑龍江省的五大連池市，我們這里有飲水節(jié)。②我家住在廣西壯族自治區(qū)，每到“三月三”歌節(jié)。③……2.閱讀p77“閱讀角”：你們當(dāng)?shù)赜惺裁椽?dú)特的節(jié)日，這個(gè)節(jié)日是如何過(guò)的？3.說(shuō)一說(shuō)，填一填：你們當(dāng)?shù)氐墓?jié)日風(fēng)俗寄托了家鄉(xiāng)人什么樣的愿望和情感呢？節(jié)日的風(fēng)俗寄托的祝愿和情感…………【設(shè)計(jì)理念】通過(guò)舉例與自由收集資料相結(jié)合，讓學(xué)生找到當(dāng)?shù)匦莫?dú)特節(jié)日風(fēng)俗。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。二、講授新課。活動(dòng)三：風(fēng)俗的演變（一）小調(diào)查。1.調(diào)查：請(qǐng)你通過(guò)翻閱圖書上網(wǎng)或者采訪長(zhǎng)輩等途徑，調(diào)查一下自己所生活的地區(qū)有哪些需要淘汰或者加以變革的風(fēng)俗。2.寫報(bào)告。自己所生活的地區(qū)需要淘汰或者加以變革的風(fēng)俗有……原因是……3.交流與分享。（二）辯一辯。1.不同的觀點(diǎn)：①放鞭炮會(huì)引起火災(zāi)，每年都會(huì)讓很多人因此受傷，殘疾或者喪命，放鞭炮還會(huì)污染環(huán)境，鞭炮中的火藥在燃燒過(guò)程中會(huì)放出許多有害物質(zhì)，而且放鞭炮噪音很大，因此要禁止燃放。②放鞭炮是中國(guó)人民慶祝節(jié)日和喜事的重要習(xí)俗，在過(guò)年時(shí)不放鞭炮就沒(méi)有過(guò)年的氛圍，而且放鞭炮還寄托了人們很多美好的愿望，比如過(guò)年放鞭炮，是期盼新的一年能平安。2.說(shuō)一說(shuō)：對(duì)于放鞭炮，你的看法是什么呢？說(shuō)說(shuō)你的理由。（三）讀一讀，說(shuō)一說(shuō)。1.生閱讀p80“閱讀角”。清明節(jié)古時(shí)也叫三月節(jié)，至今已有2000多年的歷史。2.說(shuō)一說(shuō)：清明時(shí)節(jié)，掃墓祭祖，感念祖恩，激勵(lì)后人是中華民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗。清明時(shí)節(jié)憑吊革命先烈，也已經(jīng)成為小學(xué)生的常規(guī)活動(dòng)，說(shuō)說(shuō)你們開展過(guò)哪些文明祭掃的活動(dòng)。（四）開重陽(yáng)詩(shī)會(huì)。1.了解重陽(yáng)節(jié)：p81知識(shí)窗。2.說(shuō)說(shuō)：把重陽(yáng)節(jié)定為老人節(jié)，列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄這些措施，對(duì)保護(hù)重陽(yáng)風(fēng)俗有什么意義嗎？