下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
BT模式工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理研究--以濟(jì)寧市二環(huán)南路項(xiàng)目為例的開題報(bào)告一、研究背景BT模式(即建設(shè)-轉(zhuǎn)讓模式)是一種將公共建設(shè)項(xiàng)目委托給企業(yè)、政府或私人實(shí)體進(jìn)行建設(shè)和運(yùn)營(yíng)的模式。該模式通常由政府在項(xiàng)目建設(shè)初期選定建設(shè)單位后,將項(xiàng)目建設(shè)和運(yùn)營(yíng)責(zé)任全部或部分委托給建設(shè)單位,建設(shè)單位在約定期限內(nèi)完成項(xiàng)目建設(shè)和運(yùn)營(yíng),期限屆滿后將項(xiàng)目轉(zhuǎn)讓給政府或其他可靠的實(shí)體。當(dāng)前,隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城市化的加速,BT模式已成為新時(shí)期城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的主要模式之一。在BT模式的項(xiàng)目建設(shè)和運(yùn)營(yíng)中,風(fēng)險(xiǎn)管理是極其重要的。建設(shè)單位需要充分認(rèn)識(shí)和分析項(xiàng)目建設(shè)和運(yùn)營(yíng)中的各種風(fēng)險(xiǎn),制定合理的風(fēng)險(xiǎn)管理策略并加以實(shí)施,從而確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行和圓滿完成。因此,開展BT模式工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理研究,有助于進(jìn)一步提高BT項(xiàng)目建設(shè)和運(yùn)營(yíng)管理水平,推動(dòng)我國(guó)城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。二、研究目的與意義本研究以濟(jì)寧市二環(huán)南路項(xiàng)目為例,目的是通過對(duì)該項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)踐進(jìn)行分析和總結(jié),探討B(tài)T模式工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的理論和方法,提出完善BT項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理措施的建議,為進(jìn)一步推進(jìn)我國(guó)城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)提供參考。具體來說,本研究的目的和意義包括:1.分析BT模式工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的現(xiàn)狀和問題,探討風(fēng)險(xiǎn)管理的理論和方法。2.以濟(jì)寧市二環(huán)南路項(xiàng)目為例,通過實(shí)證研究探討B(tài)T項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和效果。3.提出完善BT項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理措施的建議,為BT模式下工程項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)管理提供參考。三、研究?jī)?nèi)容和方法1.研究?jī)?nèi)容(1)BT模式工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理理論和方法:通過對(duì)國(guó)內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)的梳理和分析,總結(jié)BT模式工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的理論和方法。(2)濟(jì)寧市二環(huán)南路項(xiàng)目情況介紹:介紹濟(jì)寧市二環(huán)南路項(xiàng)目的背景、規(guī)劃和建設(shè)情況。(3)濟(jì)寧市二環(huán)南路項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和效果:通過實(shí)證研究,分析濟(jì)寧市二環(huán)南路項(xiàng)目在風(fēng)險(xiǎn)管理方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和效果。(4)BT模式工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理措施完善建議:針對(duì)BT模式工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理中存在的問題和不足,提出相應(yīng)的改進(jìn)建議。2.研究方法(1)文獻(xiàn)綜述法:對(duì)相關(guān)國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)進(jìn)行綜述和分析,總結(jié)BT項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的理論和方法。(2)案例研究法:選取濟(jì)寧市二環(huán)南路項(xiàng)目作為研究案例,采用個(gè)案深入研究的方法,分析項(xiàng)目在風(fēng)險(xiǎn)管理方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和效果。(3)問卷調(diào)查法:通過問卷調(diào)查的方式收集相關(guān)領(lǐng)域?qū)<液蛯?shí)際從事BT項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的人員的意見和建議,為完善BT項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理措施提供參考。四、研究預(yù)期成果1.提出適用于BT模式的工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理優(yōu)化策略,為加強(qiáng)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理提供理論支持。2.分析濟(jì)寧市二環(huán)南路項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、成功經(jīng)驗(yàn)和存在問題,為同類型的BT項(xiàng)目提供可借鑒的經(jīng)驗(yàn)和啟示。3.提出完善BT項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理措施的建議,為推進(jìn)BT模式工程項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)管理
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣西壯族自治區(qū)北海市合浦縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期10月期中考試數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 曲靖市沾益區(qū)大坡鄉(xiāng)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2023-2024學(xué)年中考數(shù)學(xué)五模試卷含解析
- 九年級(jí)上冊(cè)英語總結(jié)6篇
- 保定學(xué)院《教育研究方法》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 專題二市場(chǎng)營(yíng)銷觀念的演變(課件)職教高考市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)《市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ)》
- 保定學(xué)院《初等數(shù)論》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 寶雞文理學(xué)院《遙感導(dǎo)論》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 保定學(xué)院《班主任工作技能訓(xùn)練》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 數(shù)據(jù)服務(wù)空間組合實(shí)現(xiàn)
- 寶雞文理學(xué)院《清潔生產(chǎn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 糖尿社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)影響與政策建議
- 電工(四級(jí))理論知識(shí)考核要素細(xì)目表
- 【川教版】《生命 生態(tài) 安全》六上 教案
- 氣化器安全操作規(guī)程
- 公司青年員工思想動(dòng)態(tài)專題調(diào)研報(bào)告
- 八年級(jí)英語非謂語動(dòng)詞練習(xí)題含答案
- 中學(xué)英語歌曲大賽方案
- 破局-尋找我的突破點(diǎn)(主題班會(huì))
- CASS工藝處理生活污水課程設(shè)計(jì)
- 公文寫作與處理知識(shí)點(diǎn)匯總
- BIM技術(shù)在建筑行業(yè)的應(yīng)用與優(yōu)勢(shì)PPT
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論