廈門市六中七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷含答案_第1頁
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文檔簡介

廈門市六中七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷含答案一、選擇題1.2021的相反數(shù)的倒數(shù)是().A. B. C. D.2.要使多項式2x2-2(7+3x-2x2)+mx2化簡后不含x的二次項,則m的值是()A.2 B.0 C.-2 D.-63.按下圖所示的程序計算:若開始輸入的x值為-2,則最后輸出的結(jié)果是()A.8 B.64 C.120 D.1284.如圖,是由4個相同的小正方體組合而成的幾何體,從左面看得到的平面圖形是().A. B.C. D.5.將軍要從村莊A去村外的河邊飲馬,有三條路可走、、,將軍沿著路線到的河邊,他這樣做的道理()A.兩點之間線段最短 B.點到直線的距離C.兩點確定一條直線 D.直線外一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短6.下列各圖中,是四棱柱的側(cè)面展開圖的是()A. B. C. D.7.2020年是不尋常的一年,病毒無情人有情,很多最美逆行者奔赴疫情的前線,不顧自己的安危令我們感動.文德中學(xué)初一年級學(xué)習(xí)小組送給醫(yī)務(wù)工作者的正方體6面上都有一個漢字,如圖所示是它的一種展開圖,那么在原正方體中,與“最”字所在面相對的面上的漢字是()A.美 B.的 C.逆 D.人8.如圖,用一副特制的三角板可以畫出一些特殊角.在下列選項中,不能畫出的角度是()A. B. C. D.9.若a,b,c在數(shù)軸上的對應(yīng)點如圖所示,則下列各式正確的有()①a+b>0;②<0;③c-b>0;④abc>0A.1個 B.2個 C.3個 D.4個二、填空題10.的個位數(shù)字是()A. B. C. D.11.若單項式與﹣2xby3的和仍為單項式,則其和為_____.12.已知關(guān)于x的一元一次方程0.5x+1=2x+b的解為x=2,那么關(guān)于y的一元一次方程0.5(y-1)+1=2(y-1)+b的解為____.13.若x、y為有理數(shù),且,則的值為____.14.若a+b=2019,c+d=-5,則代數(shù)式(a-2c)-(2d-b)=______.15.下列說法:①若,則>0;②若,互為相反數(shù),且≠0,則=﹣1;③若,則;④若<0,<0,則.其中正確的有__________________.(填序號)16.在圖中輸入10按所示的程序運算(完成一個方框內(nèi)的運算后,把結(jié)果輸入下一個方框繼續(xù)進(jìn)行運算),計算出最終輸出的結(jié)果為_____.17.如圖,直線,相交于點,且.若,則的度數(shù)是__________.三、解答題18.張老師調(diào)整教室桌椅時,為了將一列課桌對齊,將這列課桌的最前邊一張和最后邊一張拉一條線,其余課桌按線擺放,這樣做用到的數(shù)學(xué)知識是_____.19.有理數(shù)計算:(1)(2)(3)20.化簡(1)(2)21.已知.(1)求的值;(2)求代數(shù)式的值.22.如圖,已知點A,B,C,利用尺規(guī),按要求作圖:(1)作線段AB,AC,過B,C作射線BQ;在射線CQ上截取CD=BC,在射線DQ上截取DE=BD;(2)連接AE,在線段AE上截取AF=AC,作直線AD、線段DF;(3)比較BC與DF的大小,直接寫出結(jié)果.23.對于任意四個有理數(shù)a,b,c,d,可以組成兩個有理數(shù)對(a,b)與(c,d).我們規(guī)定:(a,b)★(c,d)=bc-ad.例如:(1,2)★(3,4)=2×3-1×4=2.根據(jù)上述規(guī)定解決下列問題:(1)求(2,-3)★(3,-2);(2)若(-3,2x-1)★(1,x+1)=7,求x;(3)當(dāng)滿足等式(-3,2x-1)★(k,x+k)=5+2k的x是整數(shù)時,求整數(shù)k的值.25.為了豐富老年人的晚年生活,甲、乙兩單位準(zhǔn)備組織退休職工到某風(fēng)景區(qū)游玩.甲、乙兩單位退休職工共102人,其中甲單位人數(shù)超過50人又不夠100人,乙單位人數(shù)少于50人.經(jīng)了解,該景區(qū)門票價格如下表:數(shù)量(張)1~5051~100101張以上單價(元/張)605040如果兩單位分別單獨購買門票,那么一共應(yīng)付5500元.(1)甲、乙兩單位各有多少名退休職工準(zhǔn)備參加游玩?(2)如果甲單位有12名退休職工因身體原因不能外出游玩,那么你有幾種購買方案?通過比較,你該如何購買門票才能省錢?25.已知,OD為∠AOB內(nèi)部的一條射線.(1)如圖(1),若,OD為∠AOB內(nèi)部的一條射線,,OE平分∠AOB,求∠DOE的度數(shù);(2)如圖(2),若OC、OD是∠AOB內(nèi)部的兩條射線,OM、ON分別平分∠AOD,∠BOC,且,求的值;(3)如圖(3),C1為射線OB的反向延長線上一點,將射線OB繞點O順時針以6°/s的速度旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)后OB對應(yīng)射線為OB1,旋轉(zhuǎn)時間為t秒(0<t35),OE平分∠AOB1,OF為∠C1OB1的三等分線,,若,直接寫出t的值為_________.26.已知,C為線段上一點,D為的中點,E為的中點,F(xiàn)為的中點.(1)如圖1,若,,求的長;(2)若,求的值;(3)若,,取的中點,的中點,的中點,則=______(用含a的代數(shù)式表示).【參考答案】一、選擇題2.C解析:C【分析】根據(jù)相反數(shù)和倒數(shù)的性質(zhì)計算,即可得到答案.【詳解】2021的相反數(shù)是:2021的相反數(shù)的倒數(shù)是:故選:C.【點睛】本題考查了相反數(shù)、倒數(shù)的知識;解題的關(guān)鍵是熟練掌握相反數(shù)、倒數(shù)的性質(zhì),從而完成求解.3.D解析:D【分析】先求出二次項的系數(shù),然后令系數(shù)為0,求出m的值.【詳解】解:化簡2x2-2(7+3x-2x2)+mx2得:(6+m)x2-6x-14,二次項的系數(shù)為:6+m,則有6+m=0,解得:m=-6.故選D.【點睛】本題考查了多項式的概念,掌握多項式的概念是解答本題的關(guān)鍵.4.B解析:B【分析】觀察圖形我們首先要理解其計算順序,可以看出當(dāng)x>0時就計算上面那個代數(shù)式的值,反之計算下面代數(shù)式的值,不管計算哪個式子當(dāng)結(jié)果出來后又會有兩種情況,然后進(jìn)行計算,即可得到答案.【詳解】解:當(dāng)時,則;當(dāng)時,則;∴最后輸出的結(jié)果是64;故選:B.【點睛】本題考查了有理數(shù)的加減乘除混合運算,解答本題的關(guān)鍵就是弄清楚題圖給出的計算程序,從而進(jìn)行計算.5.D解析:D【分析】根據(jù)左視圖的定義即可求解.【詳解】從左面看得到的平面圖形是故選D.【點睛】此題主要考查三視圖,解題的關(guān)鍵是熟知左視圖的定義.6.D解析:D【分析】根據(jù)直線外一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短即可求解.【詳解】將軍要從村莊A去村外的河邊飲馬,有三條路可走AB、AC、AD,將軍沿著

AB路線到的河邊,他這樣做的道理是垂線段最短.故選:D.【點睛】本題考查了垂線段最短,關(guān)鍵是熟悉垂線段最短的知識點.7.A解析:A【分析】根據(jù)棱柱的特點和題意要求的四棱柱的側(cè)面展開圖,即可解答.【詳解】棱柱:上下地面完全相同,四棱柱:側(cè)棱有4條故選A【點睛】本題考查棱柱的特點以及棱柱的展開圖,難度低,熟練掌握棱柱的特點是解題關(guān)鍵.8.D解析:D【分析】正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,根據(jù)這一特點作答.【詳解】解:正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,“人”與“最”是相對面.故選:D.【點睛】本題主要考查了正方體相對兩個面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題.9.D解析:D【分析】一副三角板中的度數(shù),用三角板畫出角,無非是用角度加減,逐一分析即可.【詳解】解:A、,則角能畫出;B、,則角能畫出;C、,則可以畫出;D、55°不能寫成36°、72°、45°、90°的和或差的形式,不能畫出;故選:D.【點睛】此題考查的知識點是角的計算,關(guān)鍵是用三角板直接畫特殊角的步驟:先畫一條射線,再把三角板所畫角的一邊與射線重合,頂點與射線端點重合,最后沿另一邊畫一條射線,標(biāo)出角的度數(shù).10.C解析:C【分析】本題首先已知條件確定a、b、c的取值范圍,然后利用實數(shù)與數(shù)軸的關(guān)系及實數(shù)的運算法則即可解答.【詳解】解:由圖可知:-2<c<-1,-1<b<0,1<a<2;∴①a+b>0是正確的;②<0是正確的;③c-b<0,原來的說法是錯誤的;④abc>0,是正確的.正確的式子是①②④,故選:C.【點睛】本題主要考查了實數(shù)與數(shù)軸,解題的關(guān)鍵是利用數(shù)軸確定a,b,c的取值范圍.二、填空題11.B解析:B【分析】先把原式變形成,再利用平方差公式進(jìn)行計算即可解答.【詳解】解:原式.∵,,,,個位數(shù)按照2,4,8,6依次循環(huán),而128=32×4,故原式的個位數(shù)字為6-1=5.故選B.【點睛】本題考查了平方差公式的運用,冪的個位數(shù)的求法,重復(fù)使用平方差公式是解題的關(guān)鍵.12.【詳解】試題解析:若單項式x2ya與-2xby3的和仍為單項式,則它們是同類項.由同類項的定義得a=3,b=2,則其和為-x2y3.13.y=3【分析】先根據(jù)x=2是方程的解代入求出b的值,將b代入關(guān)于y的方程求出y的值即可.【詳解】解:關(guān)于x的一元一次方程0.5x+1=2x+b的解為x=2,得到,解得:b=-2.關(guān)于y的一元一次方程0.5(y-1)+1=2(y-1)-2,0.5y-0.5+1=2y-2-2,1.5y=4.5,y=3,故答案為:y=3.【點睛】本此題考查了一元一次方程的解和解一元一次方程,方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.14.﹣1【分析】根據(jù)絕對值的非負(fù)性及偶次方的非負(fù)性求出x=-2,y=2,代入求值即可.【詳解】∵,且,∴x+2=0,y-2=0,∴x=-2,y=2,∴=-1,故答案為:-1.【點睛】此題考查代數(shù)式的求值計算,正確掌握絕對值的非負(fù)性及偶次方的非負(fù)性求出x=-2,y=2是解題的關(guān)鍵.15.2029【解析】【分析】根據(jù)去括號、添括號法則把原式變形,代入計算,得到答案.【詳解】(a-2c)-(2d-b)=a-2c-2d+b=(a+b)-2(c+d)=2019+10=2029,故答案為2029.【點睛】本題考查的是整式的加減混合運算,掌握去括號、添括號法則是解題的關(guān)鍵.注意整體思想的應(yīng)用.16.②④【分析】根據(jù)絕對值、相反數(shù)、平方的定義逐個分析即可?!驹斀狻竣伲唇^對值等于本身,則,故①錯誤;②若,互為相反數(shù),且≠0,則,所以,故②正確;③兩個數(shù)的平方相等,這兩個解析:②④【分析】根據(jù)絕對值、相反數(shù)、平方的定義逐個分析即可?!驹斀狻竣?,即絕對值等于本身,則,故①錯誤;②若,互為相反數(shù),且≠0,則,所以,故②正確;③兩個數(shù)的平方相等,這兩個數(shù)相等或者互為相反數(shù),若,則,故③錯誤;④若<0,<0,則,所以,故④正確;綜上所述②④正確。故答案為②④【點睛】本題考查絕對值與相反數(shù),熟記各自的定義和性質(zhì)是解題關(guān)鍵。由于本題涉及到字母,對學(xué)生來說有點難度。17.3【分析】把10代入程序中計算即可求出結(jié)果.【詳解】把10代入得:[(10﹣6)+(﹣2)2]÷(﹣2)=(4+4)÷(﹣2)=8÷(﹣2)=﹣4<0,把﹣4代入得:[(﹣4﹣6)解析:3【分析】把10代入程序中計算即可求出結(jié)果.【詳解】把10代入得:[(10﹣6)+(﹣2)2]÷(﹣2)=(4+4)÷(﹣2)=8÷(﹣2)=﹣4<0,把﹣4代入得:[(﹣4﹣6)+(﹣2)2]÷(﹣2)=(﹣10+4)÷(﹣2)=(﹣6)÷(﹣2)=3>0.故答案為3.【點睛】本題考查了代數(shù)式求值,以及有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解答本題的關(guān)鍵.18.【分析】根據(jù),可求∠BOC的度數(shù),再根據(jù),即可求出答案.【詳解】解:∵∠AOC+∠BOC=180°,∠AOC=102°∴∠BOC=180°-∠AOC=180°-102°=78°解析:【分析】根據(jù),可求∠BOC的度數(shù),再根據(jù),即可求出答案.【詳解】解:∵∠AOC+∠BOC=180°,∠AOC=102°∴∠BOC=180°-∠AOC=180°-102°=78°∵∠BOE+∠COE=∠BOC,2∠BOE=∠COE∴3∠BOE=78°∴∠BOE=26°∴∠COE=2∠BOE=52°故答案為52°.【點睛】本題考查的是角的關(guān)系和計算,能夠根據(jù)圖形看出∠AOC+∠BOC=180°是解題的關(guān)鍵.三、解答題19.兩點確定一條直線【分析】由直線的公理,“兩點確定一條直線”進(jìn)行解題.【詳解】解:根據(jù)兩點確定一條直線.故答案為:兩點確定一條直線.【點睛】本題考查了“兩點確定一條直線”的解析:兩點確定一條直線【分析】由直線的公理,“兩點確定一條直線”進(jìn)行解題.【詳解】解:根據(jù)兩點確定一條直線.故答案為:兩點確定一條直線.【點睛】本題考查了“兩點確定一條直線”的公理,難度適中.20.(1)-19;(2))-1;(3)-20【分析】(1)按照有理數(shù)加減法進(jìn)行計算即可;(2)根據(jù)乘法的分配律進(jìn)行計算即可;【詳解】解:(1)原式=(2))原式=解析:(1)-19;(2))-1;(3)-20【分析】(1)按照有理數(shù)加減法進(jìn)行計算即可;(2)根據(jù)乘法的分配律進(jìn)行計算即可;【詳解】解:(1)原式=(2))原式===-1(3)原式===-20【點睛】本題考查了有理數(shù)的加減乘除運算,掌握運算法則是解題的關(guān)鍵.2(1);(2)【分析】(1)先去括號,再合并同類項即可.(2)先去括號,再合并同類項即可.【詳解】(1)原式.(2)原式..【點睛】本題考查了整式的加減計算解析:(1);(2)【分析】(1)先去括號,再合并同類項即可.(2)先去括號,再合并同類項即可.【詳解】(1)原式.(2)原式..【點睛】本題考查了整式的加減計算問題,掌握整式的加減運算法則是解題的關(guān)鍵.22.(1);(2)【分析】(1)先根據(jù)絕對值的性質(zhì),平方的非負(fù)性,得到,,從而,代入即可求解;(2)去括號化簡代數(shù)式,再代入求解即可.【詳解】解:(1)∵,∴,,∴解析:(1);(2)【分析】(1)先根據(jù)絕對值的性質(zhì),平方的非負(fù)性,得到,,從而,代入即可求解;(2)去括號化簡代數(shù)式,再代入求解即可.【詳解】解:(1)∵,∴,,∴,故;(2)原式=,∵,所以原式=.【點睛】本題主要考查了絕對值的性質(zhì),平方的非負(fù)性,整式的加減混合運算,理解絕對值的性質(zhì),平方的非負(fù)性,掌握整式的加減混合運算法則是解題的關(guān)鍵.23.(1)見解析;(2)見解析;(3)BC=DF【分析】(1)利用幾何語言畫出對應(yīng)的圖形即可;(2)利用幾何語言畫出對應(yīng)的圖形即可;(3)利用作圖特征和等量代換即可得出答案.【詳解解析:(1)見解析;(2)見解析;(3)BC=DF【分析】(1)利用幾何語言畫出對應(yīng)的圖形即可;(2)利用幾何語言畫出對應(yīng)的圖形即可;(3)利用作圖特征和等量代換即可得出答案.【詳解】解:(1)、(2)如圖所示,要求有作圖痕跡;(3)BC=DF.證明:由作圖知CD=DF,又CD=BC,BC=DF.【點睛】本題考查了尺規(guī)作圖-線段,利用圓規(guī)和直尺的特征作圖是解題的關(guān)鍵.24.(1)﹣5;(2)1;(3)k=1,﹣1,﹣2,﹣4【分析】(1)原式利用題中的新定義計算即可求出;(2)原式利用題中的新定義計算即可求出x的值;(3)原式利用題中的新定義計算,求解析:(1)﹣5;(2)1;(3)k=1,﹣1,﹣2,﹣4【分析】(1)原式利用題中的新定義計算即可求出;(2)原式利用題中的新定義計算即可求出x的值;(3)原式利用題中的新定義計算,求出整數(shù)k的值即可;【詳解】(1)依據(jù)題意得:原式;(2)根據(jù)題意化簡得:,合并同類項得:,解得:;(3)∵等式(-3,2x-1)★(k,x+k)=5+2k的x是整數(shù),∴(2x﹣1)k﹣(﹣3)(x﹢k)=5﹢2k,∴(2k﹢3)x=5,∴,∵k是整數(shù),∴2k+3=±1或±5,∴k=1,﹣1,﹣2,﹣4.【點睛】本題主要考查了解一元一次方程,準(zhǔn)確理解新定義是解題的關(guān)鍵.25.(1)甲單位有62名退休職工準(zhǔn)備參加游玩,乙單位有40名退休職工準(zhǔn)備參加游玩;(2)甲、乙兩單位聯(lián)合購票,購買101張門票最省錢.【分析】(1)設(shè)甲單位有x名退休職工準(zhǔn)備參加游玩,則乙單位解析:(1)甲單位有62名退休職工準(zhǔn)備參加游玩,乙單位有40名退休職工準(zhǔn)備參加游玩;(2)甲、乙兩單位聯(lián)合購票,購買101張門票最省錢.【分析】(1)設(shè)甲單位有x名退休職工準(zhǔn)備參加游玩,則乙單位有(102-x)名退休職工準(zhǔn)備參加游玩,根據(jù)總價=單價×數(shù)量,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論;(2)結(jié)合(1)的結(jié)論可得出甲單位參加游玩的職工數(shù),根據(jù)該風(fēng)景區(qū)的門票價格表,可找出4種購票方案,利用總價=單價×數(shù)量可求出4種購票方案所需費用,比較后即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)設(shè)甲單位有x名退休職工準(zhǔn)備參加游玩,則乙單位有(102-x)名退休職工準(zhǔn)備參加游玩,依題意,得:50x+60(102-x)=5500,解得:x=62,∴102-x=40.答:甲單位有62名退休職工準(zhǔn)備參加游玩,乙單位有40名退休職工準(zhǔn)備參加游玩.(2)∵62-12=50(名),50+40=90(名),∴有4種購買方案,方案1:甲、乙兩單位分開購票,甲單位購買50張門票、乙單位購買40張門票;方案2:甲、乙兩單位分開購票,甲單位購買51張門票、乙單位購買40張門票;方案3:甲、乙兩單位聯(lián)合購票,購買90張門票;方案4:甲、乙兩單位聯(lián)合購票,購買101張門票.方案1所需費用為60×50+60×40=5400(元);方案2所需費用為50×51+60×40=4950(元);方案3所需費用為50×90=4500(元);方案4所需費用為40×101=4040(元).∵5400>4950>4500>4040,∴甲、乙兩單位聯(lián)合購票,購買101張門票最省錢.【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.26.(1)當(dāng)OD在∠BOC內(nèi)部時,;當(dāng)OD在∠AOC內(nèi)部時,;(2)的值為2;(3)3或15.【分析】(1)先根據(jù)當(dāng)OD在∠BOC內(nèi)部時,當(dāng)OD在∠AOC內(nèi)部時,求出的度數(shù),再根據(jù)角平分線的定解析:(1)當(dāng)OD在∠BOC內(nèi)部時,;當(dāng)OD在∠AOC內(nèi)部時,;(2)的值為2;(3)3或15.【分析】(1)先根據(jù)當(dāng)OD在∠BOC內(nèi)部時,當(dāng)OD在∠AOC內(nèi)部時,求出的度數(shù),再根據(jù)角平分線的定義求出,然后根據(jù)角的和差即可得;(2)設(shè),先根據(jù)角平分線的定義得出,再根據(jù)角的和差化簡所求式子的分子分母即可得;(3)先依題意,找到兩個臨界位置:在AO的反向延長線上;與重合;然后根據(jù)角平分線的定義、角的和差倍分求解即可得.【詳解】(1)如圖1,當(dāng)OD在∠BOC內(nèi)部時,,,平分,,,;當(dāng)OD在∠AOC內(nèi)部時,,,平分,,,;(2)設(shè),則,∴,,,,,故的值為2;(3),旋轉(zhuǎn)速度為,射線OB旋轉(zhuǎn)到OA即停止轉(zhuǎn)動,由題意得,,平分,,因,則有兩個臨界位置:在AO的反向延長線上,此時;與重合,此時,因此,分以下三種情況分析:如圖3-1,當(dāng)時,則,,解得,符合題設(shè),②如圖3-2,當(dāng)時,則,,解得,符合題設(shè),③如圖3-3,當(dāng)時,則,,解得或,均不符題設(shè),舍去,綜上,t的值為3或15,故答案為:3或15.【點睛】本題考查了角平分線的定義、角的和差倍分,較難的是題(3),依據(jù)題意,找出兩個臨界位置,從而分三種情況討論構(gòu)造

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