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文檔簡(jiǎn)介
《人際溝通寶典》《人際溝通寶典》人際溝通技巧
學(xué)員手冊(cè)
學(xué)員姓名
所屬機(jī)構(gòu)
培訓(xùn)時(shí)刻
課程綱要
人一輩子活在社會(huì)群體中,必定要和各種各樣的人打交道——溝通,如何在人際關(guān)系這看似簡(jiǎn)潔實(shí)則簡(jiǎn)單的交往中游刃有余,是每個(gè)人值得重視的課題。關(guān)于我們保險(xiǎn)銷售人員來(lái)講,每天要面對(duì)不同的客戶,無(wú)時(shí)不在與客戶進(jìn)行溝通,而溝通結(jié)果的好與壞,不僅是我們生活的需要,也是打算我們工作成效的重要依據(jù)。
課程目的:
本課程旨在向具備肯定銷售體會(huì)的銷售人員,介紹溝通的差不多學(xué)問(wèn)和溝通的技巧,防止學(xué)員陷入溝通的陷阱,并提升溝通的成效。
課程內(nèi)容
關(guān)于講師
?溝通的功能
?溝通的陷阱
?溝通的技巧
?如何提升溝通的成效
活動(dòng)1:尋人啟發(fā)
聽聽不人如何樣講自己,看看誰(shuí)是啟發(fā)上的人。
你了解你的伙伴嗎?(在不人做自我介紹時(shí)將有用的信息記錄下來(lái))
良好的溝通力量是構(gòu)成事業(yè)基礎(chǔ)的一個(gè)要
項(xiàng)。能簡(jiǎn)明、有效的交代自己的意思,又能清楚
地了解不人的用意,就擁有最好的機(jī)會(huì)。
美國(guó)保德信人壽保險(xiǎn)公司總裁
RobertBeck
第一單元溝通的功能
1.1溝通的定義
將信息傳送給對(duì)方,并期望得到對(duì)方作相應(yīng)反應(yīng)成效的過(guò)程。
1.2溝通的功能
其次單元溝通的陷阱
2.1溝通的要素:
2.2溝通的障礙
活動(dòng)2:
聽葫蘆畫瓢
故事內(nèi)容:從前有一個(gè)人他特地不寵愛(ài)他的鄰居。什么原因?或許他的鄰居得罪過(guò)他吧。有一天,他的斧子不見了,他越看他的鄰居越象偷他斧子的人。過(guò)了幾天,他的斧子莫非自己出來(lái)了。因此他再看他的鄰居,鄰居的模樣看起來(lái)又不像偷斧子的人了。
小組研討結(jié)果:
第三單元溝通的技巧
活動(dòng)3:疑人盜斧
美國(guó)溝通大師保羅藍(lán)金討論顯示:領(lǐng)導(dǎo)人的溝通時(shí)刻
有%花在聽,%花在講,%花在讀,%花在寫。
聽的兩大詢問(wèn)題
?
?
聽的原則
聽的五個(gè)層次
七種不同的回應(yīng)方式
1.評(píng)判式:2.碰撞式:3.轉(zhuǎn)移式:4.探測(cè)式:5.重述式:6.寧?kù)o式:練習(xí):當(dāng)一個(gè)動(dòng)氣的顧客講;“我上月訂了那個(gè)東西,而且你講這星期會(huì)到貨的。我看你是想占我的廉價(jià)?!蹦阕鳛榈陠T,你如何樣以七種不同的方式來(lái)回復(fù)那個(gè)顧客?
7.反射式:
講的類型講的技巧
SOFTEN原則
KISS原則
KISandS
看的技巧
練習(xí):關(guān)掉聲音,看電視
從瞳孔見好惡;
嬉戲:眉目傳情
密友:M以下;一樣:M;
商務(wù):M;公布演講:M以上;
第四單元如何提升溝通的成效
1、自己
你的分?jǐn)?shù)是多少呢?你是什么類型的人?2.自己
3.“容盡天下難容
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