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重慶市五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷(帶答案)-百度文庫(kù)一、選擇題1.把一個(gè)大長(zhǎng)方體截成兩個(gè)小長(zhǎng)方體,其表面積()。A.不變 B.增加 C.減少2.有一個(gè)長(zhǎng)方體,其中兩組相對(duì)的面如下圖所示,那么這個(gè)長(zhǎng)方體另一組相對(duì)的面是長(zhǎng)、寬分別為()的長(zhǎng)方形。A.4cm,3cm B.6cm,4cm C.6cm,5m D.5cm,4cm3.下面的數(shù),因數(shù)個(gè)數(shù)最多的是()。A.36 B.40 C.504.48是3和24的()。A.公因數(shù) B.公倍數(shù) C.最小公倍數(shù) D.最大公因數(shù)5.如果甲數(shù)的,等于乙數(shù)的(甲、乙均不為0),那么()。A.甲數(shù)>乙數(shù) B.甲數(shù)=乙數(shù) C.甲數(shù)<乙數(shù) D.無法比較6.女生植樹20棵,男生植樹比女生的多,男生比女生多植樹()棵。A.15棵 B.5棵 C.4棵 D.25棵7.舞蹈演員在舞臺(tái)上排成5條直線,每條直線上有4名演員,則最少需要舞蹈演員()。A.10名 B.12名 C.16名 D.20名8.如下圖,把一個(gè)六面都涂上顏色的正方體木塊切成125個(gè)大小相同的小正方體,其中兩面涂色的小正方體有()個(gè)。A.8 B.54 C.36二、填空題9.(______)958mL=(______)L=(______)3.4L=(______)mL(______)(______)10.分?jǐn)?shù),當(dāng)(________)時(shí),它就是最大的真分?jǐn)?shù),當(dāng)(________)時(shí),它就是最小的假分?jǐn)?shù)。11.在8、25、45、90、17、28中,2的倍數(shù)有(________),3的倍數(shù)有(________),5的倍數(shù)有(________),2、3、5的公倍數(shù)有(________)。12.若a是一個(gè)質(zhì)數(shù),那么a和2a的最小公倍數(shù)是(______),最大公因數(shù)是(______)。13.把一張長(zhǎng)是18厘米、寬是12厘米的長(zhǎng)方形裁成同樣大的正方形。如果要求紙沒有剩余,裁出的正方形邊長(zhǎng)最大是(________)厘米。14.從正面看是圖(1)的立體圖形有________;從左面看是圖(2)的立體圖形有________;從左面和上面看都是由兩個(gè)小正方體組成的立體圖形是________。15.把一個(gè)長(zhǎng)7dm、寬6dm、高4dm的長(zhǎng)方體切成兩個(gè)同樣大小的小長(zhǎng)方體,表面積最多增加(______),最少增加(______)。16.有15個(gè)機(jī)器零件,其中14個(gè)質(zhì)量合格,另有一個(gè)稍重,不合格。如果用天平稱,至少稱(________)次能保證找出這個(gè)不合格的零件來。三、解答題17.直接寫出得數(shù)。18.怎樣簡(jiǎn)便怎樣算。19.解方程。x+=x-=-x=20.一本書有80頁(yè),小芳已經(jīng)看了24頁(yè),剩下的頁(yè)數(shù)占總頁(yè)數(shù)的幾分之幾?21.甲、乙二人到圖書館去借書,甲每6天去一次,乙每8天去一次。如果5月2日他們二人在圖書館相遇,那么下一次都到圖書館是幾月幾日?22.一根繩子截去米,比剩下的少米。這根繩子原來長(zhǎng)多少米?23.一個(gè)密封的長(zhǎng)方體容器如下圖,長(zhǎng)4分米,寬1分米,高2分米,里面水深12厘米。如果以這個(gè)容器的左側(cè)面為底放在桌上。(1)這時(shí)水深多少厘米?(2)此時(shí),水與容器的接觸面積是多少平方厘米?24.一個(gè)從里面量長(zhǎng)和寬都是10厘米,高14厘米的長(zhǎng)方體容器,裝有8厘米深的水,現(xiàn)將一個(gè)鐵球浸沒在水中,這時(shí)量得水深是12厘米,鐵球的體積是多少立方厘米?25.(1)以虛線為對(duì)稱軸,畫出圖形A的軸對(duì)稱圖形B。(2)把圖形B先向下平移4格,再向左平移2格,得到圖形C。26.某公司近幾年生產(chǎn)總值情況統(tǒng)計(jì)圖。(1)甲公司2011~2012年的生產(chǎn)總值是()萬(wàn)元。(2)乙公司()年和()年生產(chǎn)總值都是200萬(wàn)元。(3)請(qǐng)你對(duì)兩個(gè)公司2013~2015年的生產(chǎn)產(chǎn)值增長(zhǎng)狀況進(jìn)行描述。(4)如果要你去這兩家公司應(yīng)聘,你會(huì)選擇哪家公司?請(qǐng)說明理由?!緟⒖即鸢浮恳?、選擇題1.B解析:B【分析】把一個(gè)正方體切開分成兩個(gè)長(zhǎng)方體后,新露出兩個(gè)面,表面積就是增加了兩個(gè)面,據(jù)此分析?!驹斀狻堪岩粋€(gè)大長(zhǎng)方體截成兩個(gè)小長(zhǎng)方體,表面積增加了。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】?jī)蓚€(gè)立體圖形(比如正方體之間)拼起來,因?yàn)槊娴臄?shù)目減少,所以表面積減少,反之如果切開,面的數(shù)目增加。2.D解析:D【分析】根據(jù)長(zhǎng)方體的特征,長(zhǎng)方體相對(duì)的面面積相等,相對(duì)的棱長(zhǎng)相等,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,兩組相對(duì)的面長(zhǎng)和寬的情況,一組面的長(zhǎng)和寬是4cm和6cm,一組面的長(zhǎng)和寬是6cm和5cm,由此可知,這個(gè)長(zhǎng)方體的另一組相對(duì)的面是長(zhǎng)和寬是5cm和4cm。故答案選:D【點(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)方體的特征,根據(jù)長(zhǎng)方體特征進(jìn)行解答。3.A解析:A【分析】分別求出以上各數(shù)的因數(shù),比較即可。【詳解】36的因數(shù)有:1、2、3、4、6、9、12、18、36。共9個(gè)因數(shù)。40的因數(shù)有:1、2、4、5、8、10、20、40。共8個(gè)因數(shù)。50的因數(shù)有:1、2、5、10、25、50。共6個(gè)因數(shù)。故選:A【點(diǎn)睛】本題考查求一個(gè)數(shù)的因數(shù),掌握求一個(gè)數(shù)因數(shù)的方法是關(guān)鍵。4.B解析:B【分析】幾個(gè)數(shù)公有的倍數(shù)叫做這幾個(gè)數(shù)的公倍數(shù),其中最小的一個(gè),叫做這幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù);幾個(gè)數(shù)公有的因數(shù)叫做這幾個(gè)數(shù)的公因數(shù),其中最大的一個(gè),叫做這幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)。據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)公倍數(shù)、公因數(shù)、最小公倍數(shù)和最大公因數(shù)的概念,48是3和24的公倍數(shù)。故答案為:B【點(diǎn)睛】要正確區(qū)分公倍數(shù)、公因數(shù)、最小公倍數(shù)和最大公因數(shù)的意義。5.A解析:A【分析】由甲數(shù)的等于乙數(shù)的,可得,甲數(shù)×=乙數(shù)×,根據(jù)積一定的情況下,一個(gè)因數(shù)小則另一個(gè)因數(shù)就大,據(jù)此選擇?!驹斀狻坑煞治龅?,甲數(shù)×=乙數(shù)×,因?yàn)椋妓约讛?shù)>乙數(shù)故選:A【點(diǎn)睛】此題考查的是分?jǐn)?shù)大小比較,掌握積一定的情況下,一個(gè)因數(shù)小則另一個(gè)因數(shù)就大是解答此題的關(guān)鍵。6.B解析:B【分析】由題意知:以女生植樹20棵為單位“1”,男生植樹比女生的多,就是求20的是多少,據(jù)此解答。【詳解】20×=5(棵)故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)乘法的意義。7.A解析:A【分析】當(dāng)直線兩兩相交時(shí),直線的交點(diǎn)個(gè)數(shù)最多,此.時(shí)需要的演員最少;當(dāng)所有直線都沒有交點(diǎn)時(shí),需要的演員最多。根據(jù)需要演員最多時(shí)的個(gè)數(shù)減去直線兩兩相交時(shí)的交點(diǎn)個(gè)數(shù),就是需要演員的最少個(gè)數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻慨?dāng)5條直線兩兩相交時(shí),需要的舞蹈演員最少,此時(shí)5條直線有10個(gè)交點(diǎn)。當(dāng)5條直線都不相交時(shí),需要的舞蹈演員最多,需要的舞蹈演員的人數(shù)為20,所以最少需要舞蹈演員的人數(shù)為:20-10=10(名)故選:A.【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確當(dāng)直線兩兩相交時(shí),需要的舞蹈演員最少,比如可以拼成五角星狀。8.C解析:C【分析】因?yàn)?3=125,所以這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)為5,結(jié)合圖示,每條棱上各有兩面涂色的小正方體3個(gè),則12條棱上共有12×3=36(個(gè))小正方體?!驹斀狻?3=12512×3=36(個(gè))故答案為:C。【點(diǎn)睛】要研究表面涂色的小正方體,就要熟悉正方體的特征:它共有12條棱,6個(gè)面,8個(gè)頂點(diǎn);其中頂點(diǎn)處的小正方體3面都涂了顏色,所以每條棱上刨去頂點(diǎn)處共有3個(gè)兩面涂色的小正方體。二、填空題9.0.9589583400950【分析】高級(jí)單位轉(zhuǎn)低級(jí)單位用原數(shù)乘進(jìn)率,低級(jí)單位轉(zhuǎn)高級(jí)單位用原數(shù)乘進(jìn)率,據(jù)此解答即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查單位換算,解答本題的關(guān)鍵是掌握單位間的進(jìn)率。10.9【分析】在分?jǐn)?shù)中,分子小于分米的分?jǐn)?shù)叫真分?jǐn)?shù);分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù)為假分?jǐn)?shù),據(jù)此解答。【詳解】,當(dāng)m=10時(shí),=是最大的真分?jǐn)?shù);最小假分?jǐn)?shù)是1,當(dāng)m=9時(shí),=是最小假分?jǐn)?shù)?!军c(diǎn)睛】本題考查真分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)的意義,根據(jù)題意進(jìn)行解答。11.8,90,2845,9025,45,9090【分析】根據(jù)2的倍數(shù)特征:一個(gè)數(shù)的個(gè)位如果是0、2、4、6、8,則這個(gè)數(shù)就是2的倍數(shù);根據(jù)3的倍數(shù)特征:一個(gè)數(shù)的各個(gè)數(shù)位上的數(shù)相加的和如果是3的倍數(shù),則這個(gè)數(shù)也一定是3的倍數(shù);根據(jù)5的倍數(shù)特征:一個(gè)數(shù)的個(gè)位如果是0或5,則這個(gè)數(shù)是5的倍數(shù);根據(jù)2、3和5的倍數(shù)特征:各位上的數(shù)的和是3的倍數(shù);據(jù)此解答。【詳解】8、25、45、90、17、282的倍數(shù)有:8,90,283的倍數(shù)有:45,905的倍數(shù)有:25,45,902、3、5的公倍數(shù)有90【點(diǎn)睛】本題考查2,3,5倍數(shù)的特征,根據(jù)它們的特征進(jìn)行解答。12.2aa【分析】?jī)蓴?shù)成倍數(shù)關(guān)系,最小公倍數(shù)是較大數(shù),最大公因數(shù)是較小數(shù),據(jù)此分析?!驹斀狻?a÷a=2,a和2a的最小公倍數(shù)是2a,最大公因數(shù)是a?!军c(diǎn)睛】特殊情況還有兩數(shù)互質(zhì),最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是兩數(shù)的積。13.6【分析】求出18和12的最大公因數(shù),就是每個(gè)正方形的邊長(zhǎng)。【詳解】18=2×3×312=2×2×3所以18和12的最大公因數(shù)是6;即裁出的正方形的邊長(zhǎng)最大是6厘米?!军c(diǎn)睛】本題考查了靈活應(yīng)用求解最大公因數(shù)的方法來解決實(shí)際問題。14.A解析:A和DA、B、CA【分析】分別將A、B、C、D四個(gè)圖形在正面、左面看到的圖形畫出來,再進(jìn)行選擇即可?!驹斀狻繌恼婵词菆D(1)的立體圖形有A和D;從左面看是圖(2)的立體圖形有A、B、C;從左面和上面看都是由兩個(gè)小正方體組成的立體圖形是A?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生的空間想象能力,一定要能夠根據(jù)不同方位畫出看到的圖形。15.84平方分米48平方分米【分析】以長(zhǎng)乘寬作為橫截面增加的最多,增加兩個(gè)這樣的面;以寬乘高作為橫截面增加的最少,增加兩個(gè)這樣的面。據(jù)此計(jì)算即可?!驹斀狻浚?)7×6×2=42解析:84平方分米48平方分米【分析】以長(zhǎng)乘寬作為橫截面增加的最多,增加兩個(gè)這樣的面;以寬乘高作為橫截面增加的最少,增加兩個(gè)這樣的面。據(jù)此計(jì)算即可?!驹斀狻浚?)7×6×2=42×2=84(平方分米)(2)4×6×2=24×2=48(平方分米)【點(diǎn)睛】掌握用哪個(gè)面作為橫截面會(huì)增加的最多或最少是解決此題的關(guān)鍵。16.3【分析】找次品的最優(yōu)策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份數(shù)量盡量平均,如果不能平均分的,也應(yīng)該使多的一份與少的一份只相差1?!驹斀狻繉?5個(gè)零件分成(5、5、5),先稱(5、5)解析:3【分析】找次品的最優(yōu)策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份數(shù)量盡量平均,如果不能平均分的,也應(yīng)該使多的一份與少的一份只相差1?!驹斀狻繉?5個(gè)零件分成(5、5、5),先稱(5、5),無論平衡不平衡,都可確定次品在其中5瓶;再將5瓶分成(2、2、1),稱(2、2),平衡,可確定次品,不平衡再將稱1次即可找到次品,共3次?!军c(diǎn)睛】在生活中,常常出現(xiàn)這樣的情況:在一些看似完全相同的物品中混著輕一點(diǎn)或者重一點(diǎn)的物品,需要我們想辦法把它找出來,我們把這類問題叫做找次品。三、解答題17.;;;;0.09;1;;;;2500【分析】【詳解】略解析:;;;;0.09;1;;;;2500【分析】【詳解】略18.;;【分析】,先通分再計(jì)算;,利用交換結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算;,去括號(hào),括號(hào)里的加號(hào)變減號(hào),再計(jì)算?!驹斀狻拷馕觯?;;【分析】,先通分再計(jì)算;,利用交換結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算;,去括號(hào),括號(hào)里的加號(hào)變減號(hào),再計(jì)算。【詳解】19.x=;x=;x=【分析】根據(jù)等式的性質(zhì):1.等式兩邊同時(shí)加或減去同一個(gè)數(shù),等式仍然成立;2.等式兩邊同時(shí)乘或除以一個(gè)不為0的數(shù),等式仍然成立,據(jù)此解答?!驹斀狻縳+=解:x=-x=解析:x=;x=;x=【分析】根據(jù)等式的性質(zhì):1.等式兩邊同時(shí)加或減去同一個(gè)數(shù),等式仍然成立;2.等式兩邊同時(shí)乘或除以一個(gè)不為0的數(shù),等式仍然成立,據(jù)此解答?!驹斀狻縳+=解:x=-x=x-=解:x=+x=-x=解:x=-x=20.【分析】求出剩下的頁(yè)數(shù),再用剩下的頁(yè)數(shù)除以總頁(yè)數(shù),即可解答?!驹斀狻浚?0-24)÷80=56÷80=答:剩下的頁(yè)數(shù)占總頁(yè)數(shù)的?!军c(diǎn)睛】本題考查求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾。解析:【分析】求出剩下的頁(yè)數(shù),再用剩下的頁(yè)數(shù)除以總頁(yè)數(shù),即可解答?!驹斀狻浚?0-24)÷80=56÷80=答:剩下的頁(yè)數(shù)占總頁(yè)數(shù)的?!军c(diǎn)睛】本題考查求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾。21.5月26日【分析】根據(jù)題意,下一次都到圖書館經(jīng)過的天數(shù)是6和8的最小公倍數(shù)。6和8的最小公倍數(shù)是24,2+24=26,則下一次都到圖書館是5月26日。【詳解】6和8的最小公倍數(shù)是2×3×4解析:5月26日【分析】根據(jù)題意,下一次都到圖書館經(jīng)過的天數(shù)是6和8的最小公倍數(shù)。6和8的最小公倍數(shù)是24,2+24=26,則下一次都到圖書館是5月26日。【詳解】6和8的最小公倍數(shù)是2×3×4=24。2+24=26(日)答:下一次都到圖書館是5月26日?!军c(diǎn)睛】本題考查最小公倍數(shù)的應(yīng)用。理解“下一次都到圖書館經(jīng)過的天數(shù)是6和8的最小公倍數(shù)”是解題的關(guān)鍵。22.米【分析】一根繩子截去米后,比剩下的少米,根據(jù)加法的意義,用去的部分米+米=剩下的米數(shù),然后將截去部分加上剩下部分,即得這根繩子原長(zhǎng)多少米。【詳解】+(+)=+=(米)答:這根繩子原來解析:米【分析】一根繩子截去米后,比剩下的少米,根據(jù)加法的意義,用去的部分米+米=剩下的米數(shù),然后將截去部分加上剩下部分,即得這根繩子原長(zhǎng)多少米?!驹斀狻浚ǎ剑剑祝┐穑哼@根繩子原來長(zhǎng)米?!军c(diǎn)睛】完成分?jǐn)?shù)加減法題目時(shí),要注意通分約分。23.(1)24厘米;(2)1640平方厘米【分析】(1)根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式V=abh,求出長(zhǎng)方體玻璃箱內(nèi)水的體積,由于玻璃箱內(nèi)水的體積不變,把水箱的左側(cè)面作為底面,所以用水的體積除以左面那個(gè)面的解析:(1)24厘米;(2)1640平方厘米【分析】(1)根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式V=abh,求出長(zhǎng)方體玻璃箱內(nèi)水的體積,由于玻璃箱內(nèi)水的體積不變,把水箱的左側(cè)面作為底面,所以用水的體積除以左面那個(gè)面的底面積就是水面的高度;(2)水與容器的接觸面的面積就是長(zhǎng)2分米,寬1分米,高為此時(shí)水深的長(zhǎng)方體5個(gè)面的面積,缺少上面,根據(jù)長(zhǎng)方體的表面積解答即可?!驹斀狻浚?)4分米=40厘米1分米=10厘米2分米=20厘米40×10×12÷(10×20)=400×12÷200=4800÷200=24(厘米)答:這時(shí)水深24厘米。(2)10×20+(10+20)×2×24=200+30×48=200+1440=1640(平方厘米)答:水與容器的接觸面的面積是1640平方厘米?!军c(diǎn)睛】此題考查的是長(zhǎng)方體的體積和表面積的應(yīng)用,解答此題關(guān)鍵抓住水的體積不變,用水的體積除以玻璃箱的底面積(左面那個(gè)面的面積),就是水面的高度。24.400立方厘米【解析】【詳解】10×10×(12-8)=100×4=400(立方厘米)答:鐵球的體積是400立方厘米。水面上升部分水的體積就是鐵球的體積,由此用容器的底面積乘水面升高的解析:400立方厘米【解析】【詳解】10×10×(12-8)=100×4=400(立方厘米)答:鐵球的體積是400立方厘米。水面上升部分水的體積就是鐵球的體積,由此用容器的底面積乘水面升高的高度即可求出鐵球的體積。25.見詳解【分析】(1)根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特征,首先確定對(duì)稱軸,將圖形的關(guān)鍵點(diǎn)作對(duì)稱軸的對(duì)稱點(diǎn),依次連接各個(gè)點(diǎn),得到軸對(duì)稱圖形;(2)根據(jù)平移的特征,
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