《八五普法規(guī)劃(2021-2025年)》應(yīng)知應(yīng)會知識學(xué)習(xí)測試題

一、填空題（每題3分，共10題，計30分）1.八五普法工作應(yīng)堅持服務(wù)大局，緊緊圍繞黨和國家中心工作，有針對性地組織開展普法，促進(jìn)依法維護(hù)社會公平正義，促進(jìn)在法治軌道上推進(jìn)國家

和

現(xiàn)代化。2.堅持全民普法與科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法一體推進(jìn)，堅持依法治國與以德治國相結(jié)合，弘揚

，把普法融入法治實踐、融入基層治理、融入日常生活，融入全面依法治國全過程。3.廣泛開展民法典普法工作，闡釋好民法典中國特色社會主義的特質(zhì)，闡釋好民法典關(guān)于民事活動

等基本原則。4.適應(yīng)統(tǒng)籌發(fā)展和安全的需要，大力宣傳

觀和國家安全法、反分裂國家法、國防法、反恐怖主義法、生物安全法、網(wǎng)絡(luò)安全法等。5.實行公民終身法治教育制度，把法治教育納入

教育體系、國民教育體系、

教育體系。6.建立健全對守法行為的正向激勵和對違法行為的懲戒制度，把公民法治素養(yǎng)與誠信建設(shè)相銜接，健全信用

和信用

機制。7.加強企業(yè)法治文化建設(shè)，提高經(jīng)營管理人員依法經(jīng)營、依法管理能力。推動企業(yè)

建設(shè)，防范

風(fēng)險，提升企業(yè)管理法治化水平。8.適應(yīng)人民群眾對法治的需求從“有沒有”向“

”的轉(zhuǎn)變，提高普法質(zhì)量，形成法治需求與普法供給之間更高水平的動態(tài)平衡。9.健全黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、人大監(jiān)督、政協(xié)支持、部門各負(fù)其責(zé)、社會廣泛參與、

為主體的法治宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，形成大普法工作格局。10.拓展普法網(wǎng)絡(luò)平臺，要以

思維和

視角深耕智慧普法。強化全國智慧普法平臺功能，推動與中國庭審公開網(wǎng)、中國裁判文書網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)平臺的信息共享。二、單選題（每題3分，共10題，計30分）1.八五普法工作要以使法治成為

為目標(biāo)，以持續(xù)提升公民法治素養(yǎng)為重點，以提高普法針對性和實效性為工作著力點。A、核心價值觀B、社會共識和基本準(zhǔn)則C、社會與民眾共識D、民法典基本準(zhǔn)則2.在全社會深入持久開展憲法宣傳教育活動，闡釋好“

”的制度基礎(chǔ)，闡釋好新時代依憲治國、依憲執(zhí)政的內(nèi)涵和意義，闡釋好憲法精神。A、法治中國B、憲法精神C、公平正義D、中國之治3.繼續(xù)把宣傳

作為基本任務(wù)，大力宣傳國家基本法律，強化“十四五”期間制定和修改的法律法規(guī)宣傳教育。A、中國特色社會主義法律體系B、民法典C、社會主義核心價值觀D、憲法4.以黨章、準(zhǔn)則、條例等為重點，深入學(xué)習(xí)宣傳黨內(nèi)法規(guī)，注重

的銜接協(xié)調(diào)。A、黨章宣傳同憲法宣傳B、國家法規(guī)宣傳同涉外法律宣傳C、黨內(nèi)法規(guī)宣傳同涉外法律宣傳D、黨內(nèi)法規(guī)宣傳同國家法律宣傳5.加強對媒體從業(yè)人員法治教育，將

作為從業(yè)資格考評的重要內(nèi)容，提高其運用法治思維和法治方式解讀社會問題、引導(dǎo)社會輿論的能力。A、道德水平B、依法履職C、法治素養(yǎng)D、憲法精神6.堅持和發(fā)展新時代“楓橋經(jīng)驗”，完善社會矛盾糾紛

綜合機制，做到“小事不出村、大事不出鄉(xiāng)、矛盾不上交”。A、多元預(yù)防調(diào)處化解B、基層依法治理C、鄉(xiāng)村自治與法治結(jié)合D、村民評理說事7.引導(dǎo)和支持各行業(yè)依法制定規(guī)約、章程，發(fā)揮

功能，實現(xiàn)行業(yè)自我約束、自我管理，依法維護(hù)成員合法權(quán)益。A、行業(yè)自治和法律監(jiān)管B、成員自律和行業(yè)服務(wù)C、行業(yè)自律和專業(yè)服務(wù)D、內(nèi)部自律和外部管理8.建設(shè)融“

”于一體的全媒體法治傳播體系，使互聯(lián)網(wǎng)變成普法創(chuàng)新發(fā)展的最大增量。A、書、報、網(wǎng)、端、屏B、報、網(wǎng)、端、微、屏C、報、網(wǎng)、端、微、播D、書、網(wǎng)、端、微、播9.完善國家機關(guān)普法責(zé)任清單制度，細(xì)化普法內(nèi)容、措施標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任。全面推行“

”責(zé)任單位年度履職報告評議制度，提高評議質(zhì)量。A、誰管理誰普法B、誰執(zhí)法誰普法C、誰服務(wù)誰普法D、誰普法誰負(fù)責(zé)10.強化對各級普法主管部門工作人員的系統(tǒng)培訓(xùn)，5年內(nèi)省級普法主管部門對

級以上普法辦人員輪訓(xùn)

次。A、縣，1B、縣，2C、鄉(xiāng)，1D、鄉(xiāng)，2三、判斷題（每題2分，共10題，計20分）1.我國開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，進(jìn)入新發(fā)展階段，迫切要求進(jìn)一步提升公民法治素養(yǎng)，推動全社會尊法學(xué)法守法用法。

2.加強憲法實施案例宣傳，結(jié)合“12·4”國家憲法日，開展“憲法宣傳月”集中宣傳活動。

3.推進(jìn)教師網(wǎng)絡(luò)法治教育培訓(xùn)，3年內(nèi)對所有道德與法治課教師進(jìn)行1次輪訓(xùn)。

4.要把法治素養(yǎng)和依法履職情況納入考核評價干部的重要內(nèi)容，讓尊法學(xué)法守法用法成為領(lǐng)導(dǎo)干部自覺行為和必備素質(zhì)。

5.要從遵守交通規(guī)則、培養(yǎng)垃圾分類習(xí)慣、制止餐飲浪費等日常生活行為抓起，提高規(guī)則意識，讓人民群眾在實踐中養(yǎng)成守法習(xí)慣。

6.深化“法律進(jìn)學(xué)校”，推動各級各類學(xué)校健全依法治理制度體系，加強學(xué)校法治文化建設(shè)，切實提升依法辦學(xué)、依法執(zhí)教的意識和能力，落實“法治校長”、法治輔導(dǎo)員制度。

7.要把普法工作納入本地區(qū)本系統(tǒng)法治建設(shè)總體部署，納入綜合績效考核、平安建設(shè)、文明創(chuàng)建等考核評價內(nèi)容，定期聽取匯報，研究解決普法工作中的難題。

8.尊重群眾首創(chuàng)精神，鼓勵地方和基層聚焦問題開展差異化探索，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣經(jīng)驗，推動全民普法實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、理論創(chuàng)新。

9.傳承中華法系的優(yōu)秀思想和理念，弘揚善良風(fēng)俗、家規(guī)家訓(xùn)等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的法治內(nèi)涵，把不違反法律、不違背公序良俗作為家風(fēng)家教的重要內(nèi)容，讓社會主義法治精神在家庭中生根。

10.以講好中國法治故事為著力點，突出對外