“味”字寫(xiě)作提綱（30例）

“味”字寫(xiě)作提綱（30例）1.“三味良方”使主題黨日“增鮮提味”注重思想領(lǐng)航，突出“理論原味”注重創(chuàng)新載體，增添“形式鮮味”注重學(xué)以促做，熬制“實(shí)干真味”2.“三味調(diào)和”讓黨史學(xué)習(xí)教育“味濃勁足”提能增智，保留純正“原味”深究細(xì)查，提煉獨(dú)特“辣味”為民服務(wù)，還原厚實(shí)“土味”3.組織生活添“三味”主題黨日更有味“主題黨日＋學(xué)習(xí)教育”讓組織生活“黨味濃厚”“主題黨日＋志愿服務(wù)”讓組織生活“暖味十足”“主題黨日＋民主議事”讓組織生活“真味永存”4.品黨史“三味”強(qiáng)政治“三力”堅(jiān)持“原汁原味”學(xué)黨史，增強(qiáng)政治判斷力賦予“時(shí)代鮮味”學(xué)黨史，增強(qiáng)政治領(lǐng)悟力激活“教學(xué)趣味”學(xué)黨史，增強(qiáng)政治執(zhí)行力5.調(diào)查研究入好“三味”藥“土味”要濃，調(diào)查研究不妨“雙腳沾泥”?！袄蔽丁币?，調(diào)查研究要敢“短兵相接”?！坝辔丁币?，調(diào)查研究最忌“旋踵即逝”。6.重溫入黨誓詞儀式有“三味”主題鮮明“黨味”濃方式靈活“鮮味”足學(xué)做結(jié)合“真味”足7.組織生活會(huì)的“三種味道”加強(qiáng)多維度學(xué)習(xí)，在組織生活會(huì)前加點(diǎn)“甜”，不忘初心學(xué)真理。進(jìn)行多角度剖析，在組織生活會(huì)中加點(diǎn)“辣”，紅臉出汗露真情。進(jìn)行多方面整改，在組織生活會(huì)后加點(diǎn)“苦”，不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。8.用“三味真火”淬煉“真金”干部燃“理想信仰”之火，用“甘甜味”淬煉過(guò)硬信念。燃“功成有我”之火，用“汗水味”淬煉過(guò)硬本領(lǐng)。燃“念茲在茲”之火，用“泥土味”淬煉過(guò)硬作風(fēng)。9.“黨史周周學(xué)”學(xué)出新“三味”讀出“信仰之源”，學(xué)出干事激情，品出百年黨史的“原味”讀出“真理之甘”，學(xué)出使命擔(dān)當(dāng)，品出百年黨史的“甜味”讀出“發(fā)展之道”，學(xué)出內(nèi)生動(dòng)力，品出百年黨史的“香味”10.黨員干部要善品學(xué)之“三味”黨員干部要善品“學(xué)而信”之甜。黨員干部要善品“學(xué)而思”之辣。黨員干部要善品“學(xué)而行”之苦。11.品味“初心”主題教育之“三味”初心“微酸”，體會(huì)“出發(fā)”時(shí)的艱辛。初心“甘甜”，體會(huì)“克難”時(shí)的喜悅。初心“苦澀”，體會(huì)“創(chuàng)業(yè)”時(shí)的拼搏。12.品端午“三味粽”蘊(yùn)濃濃“家國(guó)情”從“墨汁粽”中品出探求真理、矢志不渝的“信仰之味”，讓家國(guó)情沉淀于“上下求索”的進(jìn)取。從“初心粽”中品出一心向黨、矢志報(bào)國(guó)的“忠誠(chéng)之味”，讓家國(guó)情根植于“九死未悔”的決心。從“紅軍粽”中品出念茲在茲、心系百姓的“民本之味”，讓家國(guó)情升華于“我將無(wú)我”的奉獻(xiàn)。13.三味俱全，“暑期檔”活動(dòng)“涇”彩紛呈突出紅色教育，“精神加油站”顯黨味突出實(shí)踐教學(xué)，“能量補(bǔ)給站”有鮮味突出成長(zhǎng)賦能，“知識(shí)充電站”添趣味14.風(fēng)勁帆滿圖新志，黨性“三味”定新局君子言憂不言樂(lè)，甘嘗“苦味”，堅(jiān)守自律底線。君子言憂不言懼，愿品“辣味”，注重自省手段。君子言憂不言己，樂(lè)享“甜味”，共建清廉文化。15.下足“三味”，將“故事黨課”進(jìn)行到底“趣味”足：發(fā)揮內(nèi)容優(yōu)勢(shì)，故事黨課妙“趣”橫生“黨味”重：挖掘紅色資源，故事黨課“黨味”十足“回味”濃：拓展聽(tīng)課方式，故事黨課“回味”無(wú)窮16.“三味真火”淬煉黨性教育用“巧火”實(shí)施分類(lèi)教學(xué)。用“文火”持續(xù)凝練品牌。用“旺火”發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)。17.以“三味”打造學(xué)習(xí)教育“尊享套餐”基礎(chǔ)學(xué)習(xí)“固定套餐”重“原味”主題活動(dòng)“特色套餐”講“趣味”實(shí)地研學(xué)“自選套餐”顯“韻味”18.依托黨群服務(wù)陣地，打造“三味學(xué)堂”強(qiáng)化黨味，建好紅色“加油站”增添趣味，打造創(chuàng)新“夢(mèng)工廠”凸顯鮮味，開(kāi)辦先鋒“訓(xùn)練營(yíng)”19.學(xué)習(xí)教育“三味套餐”為黨員干部賦能充電濃“黨味”，補(bǔ)足精神之鈣提“鮮”味，錘煉過(guò)硬本領(lǐng)重“回味”，發(fā)揮模范作用20.新概念黨課“品四味”一品黨味，聚焦新思想二品真味，聚焦新使命三品新味，聚焦新形式四品趣味，聚焦新任務(wù)21.民主生活會(huì)要突出“四味”前期準(zhǔn)備突出“真味”。查擺問(wèn)題突出“苦味”。批評(píng)和自我批評(píng)突出“辣味”。整改落實(shí)突出“余味”。22.五“味”良方激活“兩新”新涇彩集中火力，“兩個(gè)覆蓋”工作要“入味”夯實(shí)基礎(chǔ)，“兩新”黨建隊(duì)伍建設(shè)有“戰(zhàn)味”強(qiáng)基固本，“兩新”黨群服務(wù)陣地建設(shè)有“品味”初心使命，主題教育學(xué)習(xí)要“夠味”黨建＋群團(tuán)，“兩新”黨群服務(wù)活動(dòng)添“趣味”23.“五味”黨課助力主題教育黨課有“黨味”。黨課有“辣味”。黨課有“土味”。黨課有“趣味”。黨課有“回味”。24.“四味”調(diào)出黨員干部“精神補(bǔ)鈣大餐”思想提純，堅(jiān)持用創(chuàng)新理論濃“黨味”強(qiáng)基提質(zhì)，堅(jiān)持用法治元素提“鮮味”能力提升，堅(jiān)持用為民服務(wù)增“甜味”精神提振，堅(jiān)持用正風(fēng)肅紀(jì)添“辣味”25.“五味學(xué)堂”助推“兩新”組織高質(zhì)量發(fā)展多樣方式緊扣黨性教育，有“黨味”更有“鮮味”多種途徑深入溫暖人心，增添“鄉(xiāng)味”加入“趣味”“黨建＋”全面激發(fā)活力，成果轉(zhuǎn)化顯“品味”26.就地過(guò)年五“味”俱全“過(guò)年”，就要過(guò)出“團(tuán)圓味”“過(guò)年”，就要過(guò)出“文化味”“過(guò)年”，就要過(guò)出“人情味”“過(guò)年”，就要過(guò)出“公益味”“過(guò)年”，就要過(guò)出“家國(guó)味”27.“五味大餐”讓主題教育“嚼勁十足”保持課堂宣講“標(biāo)準(zhǔn)餐”，讓主題教育原味純配比專(zhuān)題黨課“營(yíng)養(yǎng)餐”，讓主題教育黨味濃點(diǎn)好現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)“外賣(mài)餐”，讓主題教育余味多增添模范典型“提神餐”，讓主題教育鮮味足優(yōu)選答題互動(dòng)“自助餐”，讓主題教育回味美28.精細(xì)打造“四味課堂”讓主題教育浸潤(rùn)心田立足“黨味”擦亮“上善初心課堂”底色聚焦“青味”增添“上善初心課堂”特色融入“新味”凸顯“上善初心課堂”亮色浸潤(rùn)“實(shí)味”彰顯“上善初心課堂”本色29.“五味”學(xué)習(xí)有深度激發(fā)奮進(jìn)有力量支部活動(dòng)顯“黨味”陣地建設(shè)重“學(xué)味”