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文檔簡介
學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精高一歷史必修二第7單元第21課《二戰(zhàn)后蘇聯的經濟改革》(帶解析)一、選擇題(共15個小題)1.“斯大林模式”一詞由西方學者首先使用,泛指所有“蘇聯式的社會主義體制"。戈爾巴喬夫改革前,蘇聯官方和學界從不使用這個詞。戈爾巴喬夫上臺后接過了這個詞用以概括整個蘇聯70年的歷史,并且道:“斯大林模式的社會主義正在為自由的人們的公民社會所取代”.戈爾巴喬夫的上述言行A、消除了與西方國家的矛盾B、否定了蘇聯社會主義制度B、緩和了蘇聯國內社會矛盾C、促進了蘇聯經濟體制改革2.1955年起,蘇聯的農業(yè)形勢有所好轉,糧食供應不足情況得到改善,其原因包括
①集體農莊和國營農場自主權擴大②農業(yè)稅削減,農副產品收購價格提高③大規(guī)模墾荒和種植玉米④企業(yè)獲得獨立自主的經濟地位A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④3。1961年10月,蘇共二十二大通過了新的《蘇共綱領》,指出:“為了動員內部潛力,更有效地利用基本建設投資、生產基金和財政資金,必須在國家計劃任務的基礎上,擴大企業(yè)的業(yè)務獨立性和主動性.提高企業(yè)在采用先進技術和更充分地利用生產能力方面的作用和興趣"。這些措施A、打破了斯大林模式的基本框架B、是新經濟政策的重要內容C、埋下了蘇聯解體的隱患D、有利于蘇聯經濟的發(fā)展4。下列措施或目標體現了赫魯曉夫執(zhí)政時期嚴重脫離蘇聯實際的是A、用固定糧食稅代替余糧征集制B、“20年建成共產主義"C、允許外國資本家經營部分企業(yè)D、擴大集體農莊的自主權5。有研究資料指出:在20世紀80年代,前蘇聯烏克蘭共和國的冶金部,每年召開的大小會議達400次,下達的文件有1.5萬多種,制定的指標多達18.6萬個。1988年4月,前
蘇聯一次就廢除了12萬多項決議、條例、法令等經濟管理部門的文件。上述材料集中反映
出前蘇聯A、政府行政管理機構臃腫B、經濟體制改革方針失誤C、社會經濟政治危機嚴重D、計劃經濟體制弊端突出6。1987年,蘇聯通過了一個經濟和社會發(fā)展基本方針,正式提出了“加速戰(zhàn)略”,規(guī)定經濟方面的首要任務是加快經濟發(fā)展的速度,并對經濟進行質的改造,將整個國民經濟轉向集
約化軌道。下列屬于這一時期經濟“改造"的措施是A、用經濟管理代替原來的行政命令B、優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)并實行計劃經濟C、注重發(fā)展與軍事有關的工業(yè)部門D、用收購制代替農產品義務交售制7.1970年,蘇聯著名物理學家薩哈羅夫等發(fā)表了一封《蘇聯科學家致蘇維埃社會主義共和國聯盟黨政領導人的呼吁書》,其中談到:“在社會政治范圍內,阻礙我們經濟的障礙物很多,凡是不能取出這些障礙物的措施都是無效的。”據此判斷A、薩哈羅夫不滿赫魯曉夫的改革B、薩哈羅夫認為經濟改革的前提是進行政治體制改革C、薩哈羅夫的這一觀點成為戈爾巴喬夫政治體制改革的指導思想D、薩哈羅夫的觀點促進了蘇聯的思想解放8。曾任《真理報》總編的阿法納西耶夫說:“我頭腦中有兩個勃列日涅夫,一個是1976年夏季以前的勃列日涅夫,另一個是那個夏季以后的勃列日涅夫.前一個勃列日涅夫是一個
精力充沛、活躍、有所作為的人……后一個勃列日涅夫則是一個重病纏身、不愛活動、少言
寡語、不善思索,喜歡阿諛奉承、貪圖榮譽、獎賞和禮品的人?!弊髡叩挠^點應該是指勃列
日涅夫A、任期時間太長,后期領導乏力B、前期改革成就大,后期執(zhí)政很僵化C、改革前十年敢于突破舊體制,后十年導致經濟全面滑坡D、與美國爭霸由咄咄逼人到被動防守9。下表為1976-1990年蘇聯經濟增長率(%)簡表。其中,1990年經濟發(fā)展出現負增長的原因是年份(年)1976-—19801981—-19851986——19901990社會總產值4。23.31。8-2國民收入4.33。21。0-4勞動生產率3.33.1-3A、自然災害造成的破壞B、蘇聯解體導致的社會混亂C、戈爾巴喬夫經濟改革不見成效D、赫魯曉夫改革導致的混亂10。戈爾巴喬夫于上世紀八十年代成為美國《時代周刊》的封面人物。(見圖3)—-封面主題詞是:“StartingOver”(重新開始)。此圖透露的信息是A、試圖說明戰(zhàn)后美蘇爭霸結束B、對戈爾巴喬夫改革的質疑C、借用媒體宣傳圖謀思想滲透D、旨在消除意識形態(tài)的矛盾11?!度A盛頓郵報》在某一時期陸續(xù)刊登了幾篇新聞評論,其標題分別是:“莫斯科:是巨大的機會嗎?”西方的援助應當使蘇聯實行改造而非改革”、“大學對俄國如何走向資本主義觀點不一”。由此推斷,該時期是A、赫魯曉夫執(zhí)政時期B、勃列日涅夫執(zhí)政時期C、戈爾巴喬夫執(zhí)政時D、普京執(zhí)政時期12.就蘇聯改革,有人評述說:“赫魯曉夫把蘇聯改亂了,勃列日涅夫把蘇聯改死了,戈爾巴喬夫把蘇聯改垮了”。說“戈爾巴喬夫把蘇聯改垮了"的主要論據可能涉及戈氏A、沒有在經濟領域進行消除斯大林模式弊端的改革B、與美國進行激烈的軍備競賽加劇了國內的經濟危機C、實行政治多元化和意識形態(tài)多元化將改革引向了歧途D、缺乏豐富的從政經驗、靈活的應對政策,個人獨斷專行13.比較中國1978年底以后經濟改革的成功,蘇聯赫魯曉夫、勃列日涅夫和戈爾巴喬夫經濟改革最終都沒有成功,主要原因是A、把改革的重點放在農業(yè)方面B、把改革的重點放在工業(yè)方面C、沒有進行政治體制改革D、缺乏正確的改革理論和政策指導14。1985年,蘇聯最后一位領導人戈爾巴喬夫為了擺脫困境進行了改革,它與1978年后的中國改革相比,其共同點在于A、都首先從經濟領域開始B、都在經濟領域取得巨大成果C、都保持了馬克思主義方向D、都適應了各自的國情15.1985年戈爾巴喬夫在蘇共中央全會上指出:“決定國民經濟發(fā)展主要方向的,不是市場,也不是自發(fā)力量,而首先應當是計劃。同時,應當對計劃工作采取新的態(tài)度,積極采用經濟杠桿,為發(fā)揮勞動集體的主動性提供廣闊天地?!边@一提法A、說明了蘇聯開始沖擊斯大林模式B、將農業(yè)作為改革的重點C、該領域的改革使蘇聯形勢有一定的好轉D、實際上承認了市場對經濟具有某種調節(jié)作用二、非選擇題16.赫魯曉夫上臺后,蘇聯開始對舊的經濟模式進行修正,同時探索建設社會主義的新方法。閱讀下列材料:
材料一
赫魯曉夫面臨著十分復雜的局面和艱巨的任務。正如蘇聯著名政論家費奧多爾·布爾拉茨基指出的,放在當時赫魯曉夫面前的斯大林所留下的蘇聯是:“越來越貧困的、實際上半崩潰的農村、技術上落后的工業(yè)、最尖銳的住房短缺、居民生活的低水平、數百萬人被關押在監(jiān)獄和集中營、國家與外部各界的隔絕——所有這一切都要求有新的政策和徹底的變革?!?—[蘇]尤里·阿法納西耶夫編《別無選擇》
材料二
鑒于許多重要農業(yè)部門的情況不佳,蘇共中央全會認為必須刻不容緩地采取一系列重大的措施,把落后的農業(yè)部門、集體農莊、國營農場和地區(qū)提高到先進的水平,以保證整個社會主義農業(yè)的蓬勃發(fā)展。我們的任務是在最近兩三年內充分地滿足我國居民對各種食品的日益增長的需要,并保證輕工業(yè)和食品工業(yè)的原料供應。
——齊世榮《當代世界史資料選輯》第一分冊
材料三
1962年,葉·利別爾曼在《真理報》發(fā)表了《計劃·利潤·獎金》一文,史稱“利別爾曼建議”。他認為,“如果只把按品種的產量計劃和交貨期限計劃下達到企業(yè),就可以做到這一點?!薄捌髽I(yè)根據所接到的產量和品種的任務應當自己編制充分完整的計劃,其中包括勞動生產率、工作人員數、工資、產品成本、積累、投資和新技術各個方面.”為了能讓企業(yè)在編制計劃時能主動、積極、充分地挖掘企業(yè)的生產潛力,利別爾曼提出的基本辦法是加強利潤刺激,……采用這個辦法的基本原則是:(1)“贏利率越高,獎金就越多”;(2)“企業(yè)自己編制的贏利計劃越高,獎金也就越多。"
——陳之驊《蘇聯興亡史綱》
請回答:
(1)據材料一,指出赫魯曉夫上臺后面臨的經濟問題有哪些?結合所學知識,分析這些問題產生的根源是什么?(6分)
(2)依據材料二并結合所學知識指出,為提高農民和農莊的生產積極性,赫魯曉夫采取了哪些措施?(6分)
(3)據材料三并結合所學知識,概括“利別爾曼建議"與赫魯曉夫改革的相同之處。試從理論和實踐的視角分析“利別爾曼建議”對蘇聯社會主義建設的影響。(10分)
高一歷史必修二第7單元第21課《二戰(zhàn)后蘇聯的經濟改革》(解析)1?!敬鸢浮緽
【考點】從赫魯曉夫改革到戈爾巴喬夫改革
【解析】斯大林模式的特點高度集中的政治經濟體制,而戈爾巴喬夫提出“自由的公民社會”實質上要以私有制取代公有制、資本主義社會取代社會主義社會,改變了蘇聯的社會性質.【點評】試題主要考查戈爾巴喬夫改革,考查學生獲取、解讀信息的能力。注意把握題干所給材料的信息。2.【答案】A
【考點】從赫魯曉夫改革到戈爾巴喬夫改革
【解析】這是在赫魯曉夫改革措施發(fā)揮作用的情況下取得的結果,所以原因都是其改革措施,即題目中的①②③,④與農業(yè)無關,且不合史實。3。【答案】D
【考點】從赫魯曉夫改革到戈爾巴喬夫改革
【解析】“……必須在國家計劃任務的基礎上……”體現了計劃經濟特點,說明這些措施并沒有打破斯大林模式的基本框架,故A項錯誤;新經濟政策實行時間是1921—1929年,與材料時間不符,故B項錯誤;埋下蘇聯解體的隱患是斯大林模式,不是從赫魯曉夫改革到戈爾巴喬夫改革,故C項錯誤;“……擴大企業(yè)的業(yè)務獨立性和主動性。提高企業(yè)在采用先進技術和更充分地利用生產能力方面的作用和興趣”是對高度集中計劃經濟的糾正,有利于蘇聯經濟的發(fā)展,故D項正確。4.【答案】B
【考點】從赫魯曉夫改革到戈爾巴喬夫改革
【解析】根據題目中的“赫魯曉夫執(zhí)政時期”,可判斷出B、D兩項符合這個時間,而排除A、C兩項;同時,“擴大集體農莊的自主權”正好是改變高度集中的計劃經濟模式的嘗試,是符合蘇聯的史實的,故排除D項;“20年建成共產主義"卻忽視了蘇聯的國情,帶有急躁冒進的錯誤思想傾向,所以嚴重脫離了蘇聯實際,故本題只有B項符合題意。5.【答案】D
【考點】從赫魯曉夫改革到戈爾巴喬夫改革
【解析】題干提及前蘇聯中央行政命令的泛濫,沒有提及部門臃腫問題,故A項錯誤;題干沒有提及經濟體制改革問題,故B項錯誤;題干沒有體現社會危機,故C項錯誤;前蘇聯中央行政命令的泛濫正是由于長期以來實行斯大林模式,尤其是高度集中的計劃經濟體制,故D項正確.6?!敬鸢浮緼
【考點】從赫魯曉夫改革到戈爾巴喬夫改革
【解析】用經濟管理代替原來的行政命令體現了戈爾巴喬夫加快經濟發(fā)展的速度,對經濟進行質的改造,故A項正確;優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)并實行計劃經濟,是斯大林時期的經濟政策,故B項錯誤;勃列涅夫執(zhí)政時期重點發(fā)展軍事重工業(yè),故C項錯誤;赫魯曉夫時期用收購制代替農產品義務交售制,故D項錯誤。7.【答案】B
【考點】從赫魯曉夫改革到戈爾巴喬夫改革
【解析】1970年蘇聯是勃烈日涅夫改革,從中可排除AC兩項,薩哈羅夫的觀點是政治阻礙了經濟的發(fā)展,主張要進行政治體制改革,但從蘇聯后面的改革情況可知勃烈日涅夫并沒有采納其意見,故排除D項。選擇B項.【點評】考查蘇聯社會主義改革,考查學生獲取、解讀信息的能力。注意把握題干所給材料的信息.8.【答案】B
【考點】從赫魯曉夫改革到戈爾巴喬夫改革
【解析】A項沒有體現前期勃列日涅夫的表現,排除;其改革并未突破舊體制,C項錯誤;D項與材料無關。材料體現了1976年前后勃氏截然不同的表現,B項符合題意?!军c評】試題主要考查對勃列日涅夫改革的評價,考查學生獲取、解讀信息的能力。注意把握題干所給材料的信息。9.【答案】C
【考點】從赫魯曉夫改革到戈爾巴喬夫改革
【解析】A無從體現;B發(fā)生在1991年,D發(fā)生在1953——1964年,時間不符;20世紀80年代中期戈爾巴喬夫上臺并進行改革,但是改革不見成效,因此選C。
【點評】因果關系型選擇題,即考查歷史事件和歷史現象的原因和結果的選擇題。此類題的基本結構大致有兩種表現形式:一是題干列出了某一歷史結果,備選項中列出原因,在試題中常出現的標志性詞語有“原因是"“目的”“是為了”等,而在考查原因時又多進行細化,如考查“根本原因”“直接原因”“歷史原因"“主觀原因”等;另一種是題干列出的是歷史原因,備選項列出的是結果,在試題中常出現的標志性詞語有“影響"“結果"等。10?!敬鸢浮緾
【考點】從赫魯曉夫改革到戈爾巴喬夫改革
【解析】上世紀八十年代蘇聯還未解體,戰(zhàn)后美蘇爭霸還沒有結束,故A項錯誤;“StartingOver"(重新開始)是對戈爾巴喬夫改革的肯定贊賞,故B項錯誤;戈爾巴喬夫政治改革倡導“人道的民主的社會主義”,使得蘇聯的改革走上歧途,但有助于西方思想的滲透,推行和平演變,因此在媒體輿論宣傳上肯定贊賞它,故C項正確;美蘇社會制度的差異、意識形態(tài)的矛盾無法消除,故D項錯誤.11.【答案】C
【考點】從赫魯曉夫改革到戈爾巴喬夫改革
【解析】本題主要考查學生準確解讀材料信息的能力,材料中“西方的援助應當使蘇聯實行改造而非改革”、“大學對俄國如何走向資本主義觀點不一"說明此時蘇聯面臨向何處發(fā)展的處境,有向資本主義的轉向的趨勢,結合史實可知戈爾巴喬夫改革使蘇聯轉向了資本主義,故答案選C,AB兩項沒有出現向資本主義的轉向的趨勢,D項已經俄國此時已經是資本主義社會了。
【點評】蘇聯的社會主義建設經歷了幾個主要階段:即斯大林模式階段、赫魯曉夫和勃烈日涅夫改革階段及戈爾巴喬夫改革階段.既取得了舉世矚目的巨大成就,也帶來了蘇聯解體的巨大遺憾。關于蘇聯社會主義建設的成與敗一直以來成為史學家爭論的焦點,也成為高考無法回避的難點.建議在平時的學習中應多收集此方面的材料深入思考,完成小論文的習作。12.【答案】C
【考點】從赫魯曉夫改革到戈爾巴喬夫改革
【解析】分析材料結合所學“戈爾巴喬夫把蘇聯改垮了”主要指戈爾巴喬夫政治上的改革使蘇聯陷入混亂。戈爾巴喬夫上臺后在政治領域提出用“人道的、民主的社會主義”思想代替“科學社會主義”而且逐漸背離了社會主義改革道路造成黨內和社會上的思想混亂。他推出“民主化"和“公開性”縱容自由化思想使黨內外各種反對勢力趁機崛起成為難以控制的政治力量。1990年戈爾巴喬夫又推行政治多元化實行多黨制從根本上動搖了共產黨在國家政治體系中的領導地位。蘇聯這艘改革中的航船已經駛入了危機四伏的危險區(qū)整個社會陷入失控狀態(tài)。國家政局不穩(wěn)經濟連年滑坡思想領域極度混亂。故選A。其他幾項與材料無直接關聯.
【點評】為了解決斯大林體制的弊端,赫魯曉夫、勃列日涅夫和戈爾巴喬夫等人相繼進行了改革,但是總的來看,成效不大,是以失敗告終,特別是戈爾巴喬夫改革,最終葬送了蘇聯。13.【答案】D
【考點】從赫魯曉夫改革到戈爾巴喬夫改革
【解析】蘇聯赫魯曉夫、勃列日涅夫和戈爾巴喬夫經濟改革都由于缺乏正確的改革理論和政策指導,沒能夠突破斯大林體制的束縛?!军c評】試題主要考查蘇聯改革失敗的原因,考查學生獲取、解讀信息的能力。注意把握題干所給材料的信息.14?!敬鸢浮緼
【考點】從赫魯曉夫改革到戈爾巴喬夫改革
【解析】戈爾巴喬夫首先進行經濟改革,在沒有取得預期成果的情況下進行政治改革,但以人道的民主的社會主義取代科學社會主義,結果成為導致蘇聯解體的直接和主要原因。因此B、C、D三項都不符合戈爾巴喬夫改革,故本題選A.
【點評】比較選擇題就是把同類的歷史人物或歷史事件進行比較,要求找出其相同點或不同點的選項的一種型題.解答此類題型的一般方法是:首先要從題干中要求對比的歷史人物或歷史事件中選出其中一個作參照物,然后以該照物所處的背景、活動(或內容)、影響等方面作可比點,與另一歷史人物或歷史事件進行比較,其次,搜尋與可比點相關的所學知識,歸納概括出其相同點或不同點;最后,找出符合題意的選項。
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