【高中語文】《蘇武傳》課件+統(tǒng)編版高中語文選擇性必修中冊

蘇武留胡節(jié)不辱！

雪地又冰天，苦忍十九年?？曙嬔囃虤?，牧羊北海邊。心存漢社稷，旄落猶未還，歷盡難中難，心如鐵石堅(jiān)。夜坐塞上時聞笳聲入耳痛心酸。

轉(zhuǎn)眼北風(fēng)吹，雁群漢關(guān)飛。白發(fā)娘，盼兒歸，紅妝守空幃。三更同入夢，兩地誰夢誰；任?？菔癄€，大節(jié)定不虧。終教匈奴驚心碎膽共服漢德威。

兩千多年來，蘇武崇高的氣節(jié)，成為中國倫理人格的榜樣，成為一種民族文化的心理要素。班固

字孟堅(jiān)，扶風(fēng)安陵(今陜西咸陽東北)人，東漢著名史學(xué)家，文學(xué)家。

少年時就能作文誦詩賦，長大后博覽群書。和帝永元元年(89)初，班固隨大將軍竇憲出征匈奴，為中護(hù)軍。后來，班固因竇憲專權(quán)受到株連，死于獄中。家庭父親:班彪弟弟:班超(投筆從戎)妹妹:班昭(續(xù)寫《漢書》作品史書:《漢書》辭賦:《兩都賦》詩:《詠史詩》創(chuàng)作心語

固（班固自稱）以為唐虞三代，《詩》、《書》所及，世有典籍，故雖堯，舜之盛，必有典謨之篇，然后揚(yáng)名于后世，冠德于百王，故曰：“巍巍乎其有成功，煥乎其有文章也！”漢紹堯運(yùn)，以建帝業(yè)，至于六世，史臣乃追述功德，私作本紀(jì)，編于百王之末，廁于秦、項(xiàng)之列太初以后，闕而不錄，故探纂前記，輟輯所聞，以述《漢書》。匈奴的起源和族屬問題一直存在較大的爭議。學(xué)者認(rèn)為，商朝時的鬼方、混夷，周朝時的獫狁(xiǎnyǔn)，春秋時的戎、狄，戰(zhàn)國時的胡，都是后世所謂的匈奴?？刂浦鴱睦锖５介L城的廣大地域，包括今蒙古國、俄羅斯的西伯利亞、中亞北部、中國東北等地區(qū)。自西周起，戎族開始威脅中原王朝，周幽王烽火戲諸侯后，犬戎部落入侵，迫使平王東遷。秦始皇統(tǒng)一中國后，命蒙恬北擊匈奴，收河套，“卻匈奴七百余里，胡人不敢南下而牧馬”。（《過秦論》）。真正與匈奴進(jìn)行大規(guī)模戰(zhàn)斗是在漢朝。背景簡介天漢元年（公元前100年），蘇武奉命出使匈奴被扣，匈奴多方威脅誘降未遂，又將他遷至北海（今貝加爾湖）邊牧羊，蘇武堅(jiān)持十九年不屈。始元六年（公元前81年），因匈奴與漢和好，方被遣回朝，官典屬國。決不背叛祖國的氣節(jié)，流芳百世，傳唱千古。整體感知栘中廄監(jiān)

且鞮侯單于

緱王

昆邪王

浞閼氏弩

yíjiù

jūdīchányúgōuhúnyézhuóyānzhīnǔ秩訾煴

窖嚙旃

羝廩旄zhìzīyūnjiàonièzhāndīlǐnmáo於靬弋紡繳

檠弓

棫輦劾

斧鉞沾衿

wūjiānyìzhuóqíngyùniǎnhéyuèjīn聽《蘇武傳》范讀,正音正字文本研讀武，字子卿。少以父任，兄弟并為郎。稍遷至栘中廄監(jiān)。

時漢連伐胡，數(shù)通使相窺觀。匈奴留漢使郭吉、路充國等前后

十余輩，匈奴使來，漢亦留之以相當(dāng)。天漢元年，且鞮侯單于

初立，恐漢襲之，乃曰：“漢天子我丈人行也?！北M歸漢使路充

國等。第1段jū

dīchán武，字子卿。少以父任，兄弟并為郎。稍遷至栘中廄監(jiān)。

時漢連伐胡，數(shù)通使相窺觀。匈奴留漢使郭吉、路充國等前后

十余輩，匈奴使來，漢亦留之以相當(dāng)。天漢元年，且鞮侯單于

初立，恐漢襲之，乃曰：“漢天子我丈人行也。”盡歸漢使路充

國等。憑借屢次十余批相抵即位長輩丈人：對長輩的尊稱。指他父親的職任使動，讓……回都漸漸第1段蘇武的父親蘇建，有功封平陵侯，做過代郡太守。兄蘇嘉，弟蘇賢郎：官名，漢代專指職位較低的皇帝侍從。漢制年俸二千石以上，可保舉其子弟為郎。jū

dīchán管事的官員武帝嘉其義，乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者，因厚賂單于，答其善意。武與副中郎將張勝及假吏?；莸饶际砍夂虬儆嗳司?。既至匈奴，置幣遺單于；單于益驕，非漢所望也。武帝嘉其義，乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者，因厚賂單于，答其善意。武與副中郎將張勝及假吏?；莸饶际砍夂虬儆嗳司?。既至匈奴，置幣遺單于；單于益驕，非漢所望也。憑……身份贊許宜，做事合乎情理定后句趁機(jī)贈送禮物回報臨時委任的使臣屬官偵察兵一同（前往）……之后備辦財物漸漸方欲發(fā)使送武等，會緱王與長水虞常等謀反匈奴中。緱王者，昆邪王姊子也，與昆邪王俱降漢，后隨浞野侯沒胡中，及衛(wèi)律所將降者，陰相與謀劫單于母閼氏歸漢。第2段hún

yégōuzhuóYānzhī浞野侯：

趙破奴，太原人。幼時流浪于

匈奴地區(qū)，后歸漢從軍，成為霍去

病軍司馬。元封三年（公元前109

年），趙破奴率軍數(shù)萬人攻破姑

師，俘虜樓蘭王，因功受封浞野侯。

太初二年（前103年），趙破奴擔(dān)任?；鼘④姡暑I(lǐng)兩萬騎兵攻打匈奴左賢王，左賢王與之交戰(zhàn)，派八萬騎兵包圍趙破奴軍，趙破奴被匈奴生擒，所部全軍覆沒。天漢元年（前100年），趙破奴與其子趙安國從匈奴逃回漢朝。征和二年（前91年），趙破奴因巫蠱之禍?zhǔn)艿綘窟B而被滅族。方欲發(fā)使送武等，會緱王與長水虞常等謀反匈奴中。緱王者，昆邪王姊子也，與昆邪王俱降漢，后隨浞野侯沒胡中，及衛(wèi)律所將降者，陰相與謀劫單于母閼氏歸漢。適逢第2段hún

yégōuzhuóYānzhī陷沒暗地里率領(lǐng)互相，一起匈奴單于正妻的稱號會武等至匈奴。虞常在漢時，素與副張勝相知，私候勝曰：“聞漢天子甚怨衛(wèi)律，常能為漢伏弩射殺之，吾母與弟在漢，幸蒙其賞賜。”張勝許之，以貨物與常。會武等至匈奴。虞常在漢時，素與副張勝相知，私候勝曰：“聞漢天子甚怨衛(wèi)律，常能為漢伏弩射殺之，吾母與弟在漢，幸蒙其賞賜。”張勝許之，以貨物與常。平時相熟識，有交情拜訪痛恨希望適逢，正好碰上指一般財物（古今異義）漢天子，皇帝

后月余，單于出獵，獨(dú)閼氏子弟在。虞常等七十余人欲發(fā)，其一人夜亡，告之。單于子弟發(fā)兵與戰(zhàn)，緱王等皆死，虞常生得。單于使衛(wèi)律治其事。張勝聞之，恐前語發(fā)，以狀語武。第3段

后月余，單于出獵，獨(dú)閼氏子弟在。虞常等七十余人欲發(fā)，其一人夜亡，告之。單于子弟發(fā)兵與戰(zhàn)，緱王等皆死，虞常生得。單于使衛(wèi)律治其事。張勝聞之，恐前語發(fā)，以狀語武。只有準(zhǔn)備動手[在夜里]跑出來與（之）被活捉審理這個案件n.談話暴露、泄露把情況告訴,v.他們第3段武曰：“事如此，此必及我，見犯乃死，重負(fù)國！”欲自殺，勝、惠共止之。虞常果引張勝。單于怒，召諸貴人議，欲殺漢使者。左伊秩訾曰：“即謀單于，何以復(fù)加？宜皆降之?！眤ī武曰：“事如此，此必及我，見犯乃死，重負(fù)國！”欲自殺，勝、惠共止之。虞常果引張勝。單于怒，召諸貴人議，欲殺漢使者。左伊秩訾曰：“即謀單于，何以復(fù)加？宜皆降之。”牽連被侵犯、被侮辱更加牽扯假如“以何”用什么使動用法，使…投降才對不起zī合作探討：第2—3段歸納：合作探討：第2—3段歸納：簡述緱王、虞常謀反的經(jīng)過。勾結(jié)衛(wèi)律的部屬私候張勝，得到張勝的支持趁單于出獵準(zhǔn)備起事被人告發(fā)，起事失敗

單于使衛(wèi)律召武受辭。武謂惠等：“屈節(jié)辱命，雖生何面目以歸漢？”引佩刀自刺。衛(wèi)律驚，自抱持武，馳召醫(yī)。鑿地為坎，置煴火，覆武其上，蹈其背，以出血。武氣絕，半日復(fù)息。惠等哭，輿歸營。單于壯其節(jié)，朝夕遣人候問武，而收系張勝。第4段yūn

單于使衛(wèi)律召武受辭。武謂惠等：“屈節(jié)辱命，雖生何面目以歸漢？”引佩刀自刺。衛(wèi)律驚，自抱持武，馳召醫(yī)。鑿地為坎，置煴火，覆武其上，蹈其背，以出血。武氣絕，半日復(fù)息?；莸瓤?，輿歸營。單于壯其節(jié)，朝夕遣人候問武，而收系張勝。即使活著放名作動，用車載送意動，認(rèn)為……豪壯逮捕監(jiān)禁坑問候第4段yūn聽取供詞拔出、拿出使….覆抱住扶好同“搯(tāo)”，叩擊，拍打合作探討：思考：自殺的原因是什么？（找原文）如何理解蘇武的兩次自殺行為？“事如此，此必及我，見犯乃死，重負(fù)國！”欲自殺，勝、惠共止之。

“屈節(jié)辱命，雖生何面目以歸漢？”引佩刀自刺。

3.作為一個使臣，此時遇到意外的變故，他為什么說是“負(fù)國”呢？明確：①手下人勾結(jié)匈奴叛亂。（蘇武作為代表團(tuán)的團(tuán)長，副團(tuán)長出現(xiàn)問題了，這是他嚴(yán)重失職。）②作為漢使，任務(wù)未完成，有愧于國家。③處理不好會引發(fā)兩國的矛盾。（很有可能漢匈的戰(zhàn)爭就會因此而起）

4.“重負(fù)國”再加之“屈節(jié)辱命”，哪一個能顯示他自殺有為自己的成分？

4.“重負(fù)國”再加之“屈節(jié)辱命”，哪一個能顯示他自殺有為自己的成分？明確：“節(jié)”是他自己的，“命”和“負(fù)國”都是國家的。我不愿被人審問，是個人的人格，他只講了一點(diǎn)是為自己。

4.“重負(fù)國”再加之“屈節(jié)辱命”，哪一個能顯示他自殺有為自己的成分？明確：“節(jié)”是他自己的，“命”和“負(fù)國”都是國家的。我不愿被人審問，是個人的人格，他只講了一點(diǎn)是為自己。蘇武把國家民族利益放在首位，表現(xiàn)出“殺身成仁”“舍生取義”的浩然正氣。

武益愈。單于使使曉武，會論虞常，欲因此時降武。劍斬虞常已，律曰：“漢使張勝謀殺單于近臣，當(dāng)死；單于募降者赦罪?！迸e劍欲擊之，勝請降。律謂武曰：“副有罪，當(dāng)相坐?！蔽湓唬骸氨緹o謀，又非親屬，何謂相坐？”復(fù)舉劍擬之，武不動。第5段

武益愈。單于使使曉武，會論虞常，欲因此時降武。劍斬虞常已，律曰：“漢使張勝謀殺單于近臣，當(dāng)死；單于募降者赦罪?！迸e劍欲擊之，勝請降。律謂武曰：“副有罪，當(dāng)相坐。”武曰：“本無謀，又非親屬，何謂相坐？”復(fù)舉劍擬之，武不動。漸漸痊愈通知判罪使…投降后判處相連坐（治罪）“謂何”，說什么比畫趁第5段律曰：“蘇君，律前負(fù)漢歸匈奴，幸蒙大恩，賜號稱王，擁眾數(shù)萬，馬畜彌山，富貴如此。蘇君今日降，明日復(fù)然?？找陨砀嗖菀?，誰復(fù)知之？”武不應(yīng)。律曰：“蘇君，律前負(fù)漢歸匈奴，幸蒙大恩，賜號稱王，擁眾數(shù)萬，馬畜彌山，富貴如此。蘇君今日降，明日復(fù)然。空以身膏草野，誰復(fù)知之？”武不應(yīng)。背叛滿白白地使動，使……滋潤肥美幸運(yùn)地也會這樣律曰：“君因我降，與君為兄弟；今不聽吾計(jì)，后雖復(fù)欲見我，尚可得乎？”武罵律曰：“汝為人臣子，不顧恩義，畔主背親，為降虜于蠻夷，何以汝為見？且單于信汝，使決人死生，不平心持正，反欲斗兩主，觀禍敗。若知我不降明，欲令兩國相攻，匈奴之禍，從我始矣！”

律曰：“君因我降，與君為兄弟；今不聽吾計(jì)，后雖復(fù)欲見我，尚可得乎？”武罵律曰：“汝為人臣子，不顧恩義，畔主背親，為降虜于蠻夷，何以汝為見？且單于信汝，使決人死生，不平心持正，反欲斗兩主，觀禍敗。若知我不降明，欲令兩國相攻，匈奴之禍，從我始矣！”

通過做，結(jié)交為哪，怎么同“叛”，背叛做語氣詞決定，判定使……相斗你讓1.分角色朗讀第5段。2.思考：衛(wèi)律是怎樣一步步招降的？蘇武是怎樣應(yīng)對的？合作探討衛(wèi)律招降合作探討①恐嚇：殺虞常，降張勝，嚇蘇武。②威逼：副有罪，當(dāng)相坐；復(fù)舉劍擬之?！拔洳粍印薄拔洳粦?yīng)”“罵律”——視死如歸——忠貞不二——一身正氣蘇武：自始至終都以強(qiáng)硬的姿態(tài)抵抗衛(wèi)律招降衛(wèi)律：氣焰囂張、傲慢自大、陰險狡詐，賣國求榮

合作探討③利誘

律知武終不可脅，白單于。單于愈益欲降之，乃幽武置大窖中，絕不飲食。天雨雪，武臥嚙雪，與旃毛并咽之，數(shù)日不死。匈奴以為神。乃徙武北海上無人處，使牧羝。羝乳乃得歸。別其官屬?；莸雀髦盟?。武既至海上，廩食不至，掘野鼠去草實(shí)而食之。第6段yùnièzhāndī

律知武終不可脅，白單于。單于愈益欲降之，乃幽武置大窖中，絕不飲食。天雨雪，武臥嚙雪，與旃毛并咽之，數(shù)日不死。匈奴以為神。乃徙武北海上無人處，使牧羝。羝乳乃得歸。別其官屬?；莸雀髦盟?。武既至海上，廩食不至，掘野鼠去草實(shí)而食之。告訴，報告囚禁把……當(dāng)作流放分開、離析同“弆”jǔ，收藏…之后本義：米倉。此指公家別的第6段yùnièzhāndī名作動，下咬，嚼名作動，生子杖漢節(jié)牧羊，臥起操持，節(jié)旄盡落。積五六年，單于弟於靬王弋射海上。武能網(wǎng)紡繳，檠弓弩，於靬王愛之，給其衣食。三歲余，王病，賜武馬畜、服匿、穹廬。王死后，人眾徙去。其冬，丁令盜武牛羊，武復(fù)窮厄。wūqíngzhuójiān杖漢節(jié)牧羊，臥起操持，節(jié)旄盡落。積五六年，單于弟於靬王弋射海上。武能網(wǎng)紡繳，檠弓弩，於靬王愛之，給其衣食。三歲余，王病，賜武馬畜、服匿、穹廬。王死后，人眾徙去。其冬，丁令盜武牛羊，武復(fù)窮厄。執(zhí)、拄拿著過了打獵名作動，結(jié)網(wǎng)名作動，用檠矯正供給年陷于困境。窮，失意。厄，困窘丁靈wūqíng盛酒酪的容器zhuójiān1.請同學(xué)們朗讀第6段。2.問：最能體現(xiàn)他氣節(jié)的一句話是哪一句？合作探討1.請同學(xué)們朗讀第6段。2.問：最能體現(xiàn)他氣節(jié)的一句話是哪一句？“杖漢節(jié)牧羊，臥起操持，節(jié)旄盡落?！碧K武品質(zhì)——艱難環(huán)境中仍不忘“漢節(jié)”，窮困之中更顯示出他的節(jié)操和正氣。合作探討討論：

蘇武在被囚禁流放以前兩度要自殺，后來又想方設(shè)法要活下去。這是否矛盾？明確：并不矛盾。

第一次自殺是因?yàn)樘K武意識到一旦被匈奴審訊，就會給國家?guī)韾u辱，所以要自殺避免受辱;第二次自殺是在審訊時他說完一番大義凜然的話語后，這是為了殺身息禍，為國雪恥。但是后來匈奴轉(zhuǎn)為勸降，勸降失敗后企圖用艱苦的生活條件來消磨蘇武的意志，所以蘇武采取的反抗方式也由之前的求死轉(zhuǎn)為求生，因?yàn)樗C明漢使的氣節(jié)不可折辱，所以，當(dāng)他在北海上牧羊時，他“杖漢節(jié)牧羊，臥起操持，節(jié)旄盡落。”時時提醒自己不忘使命。可見，他的求生求死都是為了維護(hù)國家民族的尊嚴(yán)，只不過在局勢變化的情況下，他的對抗方式也在發(fā)生著變化。①武至匈奴，單于受贈②緱王謀反，張勝知之

③謀反未果，欲殺漢使④舍生取義，匈奴急醫(yī)

⑤衛(wèi)律勸降，蘇武不屈⑥北海牧羊，貧賤不移

情節(jié)

初，武與李陵俱為侍中。武使匈奴，明年，陵降，不敢求武。久之，單于使陵至海上，為武置酒設(shè)樂。因謂武曰：“單于聞陵與子卿素厚，故使陵來說足下，虛心欲相待。終不得歸漢，空自苦亡人之地，信義安所見乎？第7段

初，武與李陵俱為侍中。武使匈奴，明年，陵降，不敢求武。久之，單于使陵至海上，為武置酒設(shè)樂。因謂武曰：“單于聞陵與子卿素厚，故使陵來說足下，虛心欲相待。終不得歸漢，空自苦亡人之地，信義安所見乎？第二年訪求趁機(jī)一向關(guān)系很好勸說尊稱，你受苦同“無”哪里同“現(xiàn)”，表現(xiàn)音節(jié)助詞，不譯第7段漢代在其本官職處的加官前長君為奉車，從至雍棫陽宮，扶輦下除，觸柱折轅，劾大不敬，伏劍自刎，賜錢二百萬以葬。孺卿從祠河?xùn)|后土，宦騎與黃門駙馬爭船，推墮駙馬河中溺死，宦騎亡，詔使孺卿逐捕，不得，惶恐飲藥而死。來時太夫人已不幸，陵送葬至陽陵。子卿婦年少，聞已更嫁矣。前長君為奉車，從至雍棫陽宮，扶輦下除，觸柱折轅，劾大不敬，伏劍自刎，賜錢二百萬以葬。孺卿從祠河?xùn)|后土，宦騎與黃門駙馬爭船，推墮駙馬河中溺死，宦騎亡，詔使孺卿逐捕，不得，惶恐飲藥而死。來時太夫人已不幸，陵送葬至陽陵。子卿婦年少，聞已更嫁矣。殿階跟隨上船逃跑追捕表修飾對去世的委婉說法妻子改嫁皇帝的車子祭祀即奉車都尉，皇帝出行時的侍從，掌管皇帝的車駕。地神被判決獨(dú)有女弟二人，兩女一男，今復(fù)十余年，存亡不可知。人生如朝露，何久自苦如此？陵始降時，忽忽如狂，自痛負(fù)漢；加以老母系保宮。子卿不欲降，何以過陵？且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷滅者數(shù)十家，安危不可知。獨(dú)有女弟二人，兩女一男，今復(fù)十余年，存亡不可知。人生如朝露，何久自苦如此？陵始降時，忽忽如狂，自痛負(fù)漢；加以老母系保宮。子卿不欲降，何以過陵？且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷滅者數(shù)十家，安危不可知。妹妹何必久久的精神恍惚為……痛心超過年紀(jì)誅滅，指全家殺盡剛剛同“無”同“無”使……受苦囚禁犯罪大臣及其眷屬之處。

子卿尚復(fù)誰為乎？愿聽陵計(jì)，勿復(fù)有云！”武曰：“武父子亡功德，皆為陛下所成就，位列將，爵通侯，兄弟親近，常愿肝腦涂地。今得殺身自效，雖蒙斧鉞湯鑊，誠甘樂之。臣事君，猶子事父也。子為父死，亡所恨，愿無復(fù)再言?！?/p>

子卿尚復(fù)誰為乎？愿聽陵計(jì)，勿復(fù)有云！”武曰：“武父子亡功德，皆為陛下所成就，位列將，爵通侯，兄弟親近，常愿肝腦涂地。今得殺身自效，雖蒙斧鉞湯鑊，誠甘樂之。臣事君，猶子事父也。子為父死，亡所恨，愿無復(fù)再言?！边€希望說栽培，提拔成為親近之臣犧牲自己報效朝廷侍奉即使的確同“無”遺憾思考:

朗讀第7段,李陵是怎樣勸降蘇武的呢？能分成幾個小層次。合作探討明確:四層。第一層至“信義安所見乎”。先曉之以理，如果蘇武是為了求得忠君的名節(jié),那么，處在北海牧羊最終不得歸漢的情況下，他對漢朝的效忠是沒有人會知道的。第二層至“存亡不可知”。如果蘇武是留戀著漢朝的家庭而拒不肯降，現(xiàn)在的蘇武可說是家破人亡，沒有什么可顧慮了，斷其思親之念。第三層至“何以過陵”。以自己來作對比，將心比心，陳述自己當(dāng)初投降的心情，以此拉近與蘇武的關(guān)系，瓦解蘇武的心理防線。第三層講漢武帝年事已高。如果蘇武是為了效忠君主而拒降，則李陵認(rèn)為漢主完全不值得效忠：“法令無常，大臣無罪夷滅者數(shù)十家，安危不可知”，斷其忠君之想。合作探討：思考：對于李陵動之以情曉之以理的勸降，蘇武的措辭和態(tài)度是怎樣的？明確：蘇武全然不為所動，始終表明自己忠君不二的堅(jiān)定立場，后稱李陵為“王”，劃清二人的關(guān)系，表明自己的立場，使其最終羞愧難當(dāng)。衛(wèi)律威逼利誘、李陵感情渲染、北海苦寒孤寂，用暴力的手段，用精神孤立的方法，蘇武在面對勸降時突顯了與眾不同的人格魅力：面對生死存亡的考驗(yàn)，張勝請降，而“武不動”；面對榮華富貴的誘惑，衛(wèi)律自以為得計(jì)了，而“武不應(yīng)”。同樣是家庭慘遭不幸，皇上不明，臣下深受冤屈，李陵絕望了，蘇武卻仍然一片赤誠。正是在這層層襯托下，才鮮明地顯示出蘇武矢志如一、堅(jiān)貞不移的高貴品質(zhì)，蘇武的形象才格外顯得高大?？偨Y(jié):

陵與武飲數(shù)日，復(fù)曰：“子卿壹聽陵言?！蔽湓唬骸白苑忠阉谰靡?！王必欲降武，請畢今日之歡，效死于前！”陵見其至誠，喟然嘆曰：“嗟呼！義士！陵與衛(wèi)律之罪上通于天！”因泣下沾衿，與武決去。第8段fèn

陵與武飲數(shù)日，復(fù)曰：“子卿壹聽陵言。”武曰：“自分已死久矣！王必欲降武，請畢今日之歡，效死于前！”陵見其至誠，喟然嘆曰：“嗟呼！義士！陵與衛(wèi)律之罪上通于天！”因泣下沾衿，與武決去。一定料想，斷定盡，結(jié)束歡聚獻(xiàn)出同“訣”，辭別、告別第8段fèn

昭帝即位。數(shù)年，匈奴與漢和親。漢求武等。匈奴詭言武死。后漢使復(fù)至匈奴。?；菡埰涫卣吲c俱，得夜見漢使，具自陳道。教使者謂單于，言：“天子射上林中，得雁，足有系帛書，言武等在某澤中。”使者大喜，如惠語以讓單于。單于視左右而驚，謝漢使曰：“武等實(shí)在?！钡?段

昭帝即位。數(shù)年，匈奴與漢和親。漢求武等。匈奴詭言武死。后漢使復(fù)至匈奴。常惠請其守者與俱，得夜見漢使，具自陳道。教使者謂單于，言：“天子射上林中，得雁，足有系帛書，言武等在某澤中?！笔拐叽笙?，如惠語以讓單于。單于視左右而驚，謝漢使曰：“武等實(shí)在?！逼垓_說同他一起去（省略句）完全、詳盡陳述說明依照，按照責(zé)備看，環(huán)顧確實(shí)活著道歉尋求第9段

單于召會武官屬，前以降及物故，凡隨武還者九人。武以始元六年春至京師。武留匈奴凡十九歲，始以強(qiáng)壯出，及還，須發(fā)盡白。第10段

單于召會武官屬，前以降及物故，凡隨武還者九人。武以始元六年春至京師。武留匈奴凡十九歲，始以強(qiáng)壯出，及還，須發(fā)盡白。召集會見隨行官員死亡總共，一共相當(dāng)于“于”，在被扣留當(dāng)初出使總共，一共年同“已”等到第10段①武至匈奴，單于受贈②緱王謀反，張勝知之

③謀反未果，欲殺漢使④舍生取義，匈奴急醫(yī)

⑤衛(wèi)律勸降，蘇武不屈⑥北海牧羊，貧賤不移

⑦李陵勸降，巋然不動

⑧李陵再勸，忠誠如一

⑨漢匈和親，請還蘇武⑩艱險盡嘗，發(fā)白歸漢

情節(jié)

孔子稱：志士仁人，有殺身以成仁，無求生以害仁。使于四方，不辱君命，蘇武有之矣。

——漢?班固小結(jié)：蘇武面對“擁眾數(shù)萬，馬畜彌山，富貴如此”的誘惑，他心志不亂；面對“絕不飲食”的苦難的磨礪，他十九年如一日地“杖漢節(jié)牧羊，臥起操持，節(jié)旄盡落”。這是一種堅(jiān)持，這堅(jiān)持叫力量，這力量叫精神！

這更是一種氣節(jié)！寧折不彎！我們的民族自古便有這樣“寧為玉碎，不為瓦全”的仁人志士，共同凝聚為一座精神的長城，護(hù)衛(wèi)起我們民族的一片天。蘇武精神的歷史和現(xiàn)實(shí)意義