2023年線上班會(huì)工作總結(jié)

2023年線上班會(huì)工作總結(jié)線上班會(huì)工作總結(jié)1

為實(shí)行學(xué)校關(guān)于疫情防控工作的部署和要求，做好疫情防控工作，11月25日，老師教化學(xué)院各班開展疫情防控主題班會(huì)，主動(dòng)響應(yīng)各項(xiàng)防疫號(hào)召，提高同學(xué)們的防范意識(shí)和實(shí)力。

各班主任就如何科學(xué)防疫、如何健康地學(xué)習(xí)與生活、疫情防控相關(guān)紀(jì)律要求和防疫責(zé)隨意識(shí)、感恩意識(shí)等與同學(xué)們綻開了深化的溝通。班主任叮囑大家要擺正心態(tài)，提高站位，主動(dòng)協(xié)作學(xué)校的疫情防控工作，引導(dǎo)學(xué)生黨員和主動(dòng)分子要發(fā)揮好模范帶頭作用，做好志愿服務(wù)工作。

各班組織開展了豐富多彩的活動(dòng)。2023級(jí)專升本1班開展了“同讀一本書”的活動(dòng)；2023級(jí)小學(xué)教化2班開展了“云講課”競(jìng)賽；2023級(jí)小學(xué)教化2班開展“云手工”競(jìng)賽；2023級(jí)學(xué)前教化1班共同觀看了以生命教化為主題的電影短片等；各畢業(yè)班開展了“考研指導(dǎo)與問答”“就業(yè)指導(dǎo)與問答”等異彩紛呈的活動(dòng)。

主題班會(huì)的`開展，提高了同學(xué)們的自我防護(hù)意識(shí)，增加了同學(xué)們的責(zé)隨意識(shí)和大局意識(shí)，豐富了同學(xué)們的校內(nèi)生活，為學(xué)院學(xué)子平穩(wěn)健康學(xué)習(xí)生活，向陽(yáng)成長(zhǎng)，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。各班級(jí)同學(xué)也表示要在防控管理特別時(shí)期，做到胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德，讓個(gè)人的志向與國(guó)家發(fā)展同頻共振，成長(zhǎng)為勇?lián)笕蔚臅r(shí)代新人。

線上班會(huì)工作總結(jié)2

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，xx學(xué)校把全力做好疫情防控作為當(dāng)前的一項(xiàng)頭等大事來抓，落實(shí)責(zé)任、關(guān)口前移、多措并舉、嚴(yán)加防控，織密織牢防控大網(wǎng)，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

一、在強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)上下功夫。

第一時(shí)間成立由校黨委書記xx、校長(zhǎng)xx勝任組長(zhǎng)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調(diào)度;xx主持召開3次會(huì)議，探討部署推動(dòng)我校疫情防控工作;xx、司林勝第一時(shí)間帶隊(duì)探望慰問奮戰(zhàn)在一線的值班人員、醫(yī)護(hù)人員，查看指導(dǎo)兩個(gè)校區(qū)、5個(gè)家屬區(qū)防控值守工作，現(xiàn)場(chǎng)解決困難和問題。

校領(lǐng)導(dǎo)班子成員切實(shí)扛牢責(zé)任、靠前指揮，督促檢查指導(dǎo)各分管部門做好學(xué)校各項(xiàng)部署落實(shí)。各二級(jí)單位也成立以黨政負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，形成橫向到邊、縱向究竟的疫情防控體系。第一時(shí)間支配部署疫情防控工作，分別于1月26日、1月27日、1月31日、2月1日召開專題會(huì)議、防控領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、處級(jí)干部會(huì)議支配部署疫情防控工作，其中為削減聚集、降低風(fēng)險(xiǎn)，1月31日后的會(huì)議利用云視訊音頻平臺(tái)召開，推動(dòng)中心省委疫情防控工作部署在學(xué)校落地生效。強(qiáng)化督促問責(zé)，出臺(tái)《關(guān)于嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任切實(shí)做好新型肺炎疫情防控工作的通知》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控工作紀(jì)律的要求》，以嚴(yán)明的紀(jì)律為疫情防控供應(yīng)堅(jiān)毅保障。

二、在抓好建章立制上下功夫。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際，出臺(tái)《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》《關(guān)于充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)供應(yīng)堅(jiān)毅組織保證的`通知》等12個(gè)文件，推動(dòng)防控工作按章規(guī)范扎實(shí)有序開展。

三、在完善工作舉措上下功夫。

重點(diǎn)區(qū)域管控堅(jiān)決到位。強(qiáng)化校區(qū)、家屬區(qū)大門值班值守，凡進(jìn)入學(xué)校人員，必需憑出入證，按要求佩戴口罩、實(shí)名登記，經(jīng)紅外線體溫測(cè)量、確認(rèn)無發(fā)熱癥狀的方可入校。全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件，做到環(huán)境衛(wèi)生不留死角、清潔消毒不留空白。重點(diǎn)人群管理堅(jiān)決到位。對(duì)從xx特殊是疫區(qū)回來的教職員工，聯(lián)合當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)力氣，嚴(yán)格實(shí)施隔離措施;對(duì)接觸從疫區(qū)回來人員的教職工以及南陽(yáng)、信陽(yáng)等回來的教職員工實(shí)行14天居家隔離;對(duì)出現(xiàn)發(fā)熱癥狀教職員工，聯(lián)系社區(qū)醫(yī)院防護(hù)量測(cè)后，確認(rèn)后續(xù)防護(hù)方案。信息報(bào)告堅(jiān)決到位。建立由各單位負(fù)責(zé)人組成的“疫情防控信息報(bào)送群”，嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”規(guī)定。加強(qiáng)各類人群的摸排，做究竟數(shù)清、狀況明，不留盲區(qū)、不留死角，確保疫情早發(fā)覺、早報(bào)告、早處置、早救治。嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班制度、三級(jí)帶班制度、黨政主要領(lǐng)導(dǎo)值班值守制度。物資保障堅(jiān)決到位。想方設(shè)法購(gòu)買口罩、消毒液、隔離服等物資，為疫情防控供應(yīng)堅(jiān)實(shí)保障。

延期開學(xué)各項(xiàng)打算堅(jiān)決到位。出臺(tái)延遲開學(xué)教學(xué)工作方案，做好各類教學(xué)打算，啟動(dòng)學(xué)生網(wǎng)上遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，形成網(wǎng)上授課操作手冊(cè);細(xì)化完善學(xué)生疫情防控工作預(yù)案，對(duì)開學(xué)后返校學(xué)生狀況做好風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判，嚴(yán)控開學(xué)后學(xué)校發(fā)生疫情。

四、在加強(qiáng)宣揚(yáng)引導(dǎo)上下功夫。

通過校內(nèi)網(wǎng)、微信公眾號(hào)等發(fā)布《致商丘師范學(xué)院全體學(xué)生的一封信》、《致全體教職員工的一封信》《疫情防控工作提示卡》《致全校各級(jí)團(tuán)組織、團(tuán)員和青年倡議書》等，打造“疫情防控阻擊戰(zhàn)商師在行動(dòng)”“戰(zhàn)疫手冊(cè)”等7個(gè)疫情防控宣揚(yáng)欄目，開展“萬眾一心戰(zhàn)疫情”活動(dòng)，面對(duì)全體師生宣揚(yáng)普及疫情防治和防控要求，形成科學(xué)應(yīng)對(duì)、眾志成城抗擊疫情的良好氛圍。其中錄制的“為疫區(qū)加油”視頻，被教化廳官方微博“河南教化”、鄭州校內(nèi)等網(wǎng)絡(luò)媒體轉(zhuǎn)發(fā)。

五、在發(fā)揮先鋒模范作用上下功夫。

出臺(tái)《關(guān)于充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)供應(yīng)堅(jiān)毅政治保證的通知》，引導(dǎo)廣闊黨員干部把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒?，讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)。同時(shí)校黨委將把黨員干部在疫情防控中的表現(xiàn)作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、提拔運(yùn)用的重要依據(jù)，激勵(lì)廣闊黨員干部不畏風(fēng)險(xiǎn)、迎難而上、堅(jiān)決斗爭(zhēng)。

線上班會(huì)工作總結(jié)3

為讓學(xué)生生活有常，心理如常，了解學(xué)?？挂郀顩r，11月7日，湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)工系統(tǒng)組織召開疫情防控線上主題班會(huì)，全部班級(jí)專兼職輔導(dǎo)員線上主講，引導(dǎo)同學(xué)們保持良好心態(tài)，用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情感和需求，愛護(hù)好自己的身心健康，攜手共戰(zhàn)“疫”。

此次“靜默校內(nèi)，防疫有我”線上主題班會(huì)，學(xué)工部（處）細(xì)心組織，各二級(jí)學(xué)院專兼職輔導(dǎo)員仔細(xì)對(duì)待，主動(dòng)主動(dòng)關(guān)切指導(dǎo)學(xué)生。通過相關(guān)管控疫情學(xué)問的科普，使大家了解學(xué)校特別時(shí)期的特別管理，相識(shí)到制度和紀(jì)律的重要性，有助于緩解同學(xué)們因疫情帶來的不適感。

湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，希望同學(xué)們懷感恩之心，聽從學(xué)校整體抗疫支配，全力以赴，以主動(dòng)樂觀的'心態(tài)，科學(xué)的防控學(xué)問，精準(zhǔn)的防控措施，助力校內(nèi)疫情防控工作。

線上班會(huì)工作總結(jié)4

疫情使社會(huì)按下暫停鍵，但停課不停學(xué)，我們轉(zhuǎn)為開展線上教學(xué)。老師學(xué)生兼在接觸新事物，由剛起先的手忙腳亂到后期的輕車熟路，由起先的茫然擔(dān)憂到后期的淡定接受，時(shí)勢(shì)促進(jìn)我們接觸、探討線上教學(xué)，幫助我們成長(zhǎng)。

總結(jié)如下：

1、開展云教研活動(dòng)，進(jìn)行線上集體備課。

各年級(jí)備課組針對(duì)教學(xué)需求及學(xué)情進(jìn)行線上集體備課研討，利用釘釘會(huì)議、騰訊會(huì)議及微信群、QQ群開展集體備課活動(dòng)，研討教學(xué)內(nèi)容，溝通有效教學(xué)方式，確定學(xué)習(xí)、作業(yè)內(nèi)容及收繳作業(yè)方式等。根據(jù)學(xué)校要求，以郵件形式上報(bào)學(xué)校教務(wù)處。

2、甄選優(yōu)秀學(xué)習(xí)資源，剛好推送給學(xué)生。

高一年級(jí)利用國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)、江蘇名師空中課堂、彭

城課堂、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)APP、學(xué)而思網(wǎng)課等，從中篩選出《登高》、《靜女》、《無衣》、《燭之武退秦師》等學(xué)習(xí)資源推送給學(xué)生。高二年級(jí)舉薦江蘇名師課堂、百家講壇、唐之韻等視頻。高三年級(jí)利用徐州教化“彭城名師課堂”。通過班級(jí)微信群、qq群向全體學(xué)生發(fā)送每日學(xué)習(xí)清單（包括學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)要求），做到每天定內(nèi)容定容量，并要求學(xué)生落實(shí)相應(yīng)的書面作業(yè)。

3、在線答疑解惑，做好特性化輔導(dǎo)。

利用QQ投票剛好統(tǒng)計(jì)學(xué)生普遍性疑點(diǎn)難點(diǎn)，明確學(xué)生學(xué)習(xí)所需，老師進(jìn)行針對(duì)性備課，然后再利用釘釘、騰訊課堂、QQ等直播軟件在線授課解疑。對(duì)學(xué)生個(gè)體的疑難問題，老師多在線答疑，耐性細(xì)致，這種“一對(duì)一”式特性化輔導(dǎo)很受學(xué)生歡迎，他們有備受重視之感。

4、利用軟件評(píng)價(jià)功能，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性

疫情教學(xué)，老師無法真實(shí)了解學(xué)生上課狀態(tài)及作業(yè)質(zhì)量，于是老師們探討各軟件的評(píng)價(jià)功能，互通有無，爭(zhēng)取利用好軟件，駕馭學(xué)生真實(shí)狀態(tài)。最終發(fā)覺釘釘打卡效果最好，即發(fā)布釘釘作業(yè)后，利用釘釘打卡功能檢查學(xué)生的每日常規(guī)作業(yè)，要求學(xué)生每晚在限定時(shí)間內(nèi)用發(fā)照片或視頻方式上交作業(yè)，老師會(huì)剛好點(diǎn)評(píng)，檢查落實(shí)。釘釘作業(yè)還可匯總優(yōu)秀作業(yè)，老師剛好將優(yōu)秀作業(yè)舉薦給學(xué)生及家長(zhǎng)，落后的`學(xué)生能在對(duì)比中反思自己不足，努力改進(jìn)；被表?yè)P(yáng)的學(xué)生也頗有榮譽(yù)感，作業(yè)質(zhì)量好中更進(jìn)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生主動(dòng)主動(dòng)性。利用學(xué)習(xí)軟件，我們還可進(jìn)行檢測(cè)，發(fā)布檢查學(xué)習(xí)效果的測(cè)試卷后，限時(shí)完成，學(xué)生自測(cè)自評(píng)，老師剛好總結(jié)反饋。線上教學(xué)中，我們還利用了授課軟件導(dǎo)入課件，語(yǔ)音表達(dá)、師生互動(dòng)、支持簽到等功能，漸漸適應(yīng)了學(xué)生不在眼前但基本能掌控學(xué)情的云教學(xué)環(huán)境。

5、加強(qiáng)隔空管理，避開學(xué)生因惰性而掉隊(duì)

比如高三重點(diǎn)班開展線上直播課堂教學(xué)后，隨時(shí)隨機(jī)點(diǎn)名回答問題，駕馭學(xué)生的聽課狀況。遲到的學(xué)生，老師會(huì)記錄通報(bào)，無故缺席同學(xué)，按曠課論處，并剛好聯(lián)系家長(zhǎng)反饋。

隨著各校開學(xué)，線上教學(xué)雖已結(jié)束，但我們不能丟棄已積累的線上教學(xué)閱歷，現(xiàn)在學(xué)生不上晚自習(xí)，也還有時(shí)間及機(jī)會(huì)接觸云教學(xué)，且疫情所需，學(xué)生要每天打卡彭城碼匯報(bào)健康狀況，我們要讓學(xué)生建立大數(shù)據(jù)時(shí)代必需接觸并利用云資源的意識(shí)。所以，我們要做好線上、線下教學(xué)的連接，我們認(rèn)為：

1、各年級(jí)備課組還要接著甄選優(yōu)秀資源，諸如優(yōu)秀文章、微課等并推送給學(xué)生。

2、接著利用投票功能，匯總疑難，了解學(xué)情，合理支配教學(xué)內(nèi)容。

3、釘釘優(yōu)秀作業(yè)推送展覽功能不行丟棄，幫助學(xué)生發(fā)覺自己差距，促進(jìn)培優(yōu)工作。

4、平常晚上作業(yè)及周末限時(shí)小測(cè)等，都可接著利用釘釘打卡功能，幫助學(xué)生養(yǎng)成珍惜時(shí)間、提高效率的良好習(xí)慣。

5、激勵(lì)學(xué)生有難必問，疑難不過夜，老師在線解答，讓學(xué)生有被重視之感。

總之，這次疫情教學(xué)，也促進(jìn)了老師的成長(zhǎng)，讓我們跟進(jìn)這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，接觸更多線上教學(xué)資源及教學(xué)方式，為更多學(xué)生供應(yīng)教學(xué)服務(wù)?，F(xiàn)在，學(xué)生已返校學(xué)習(xí)，但我們不會(huì)停止線上教學(xué)的探討，接著做好線上線下教學(xué)的連接，努力優(yōu)化教學(xué)，提升質(zhì)量。

線上班會(huì)工作總結(jié)5

為了筑牢“預(yù)防感染新冠疫情的平安墻，嚴(yán)防疫情向校內(nèi)擴(kuò)散。山東師大附小雅居園校區(qū)自暑假起先全面支配疫情防控工作，順當(dāng)完成開學(xué)前疫情防控任務(wù)，現(xiàn)將工作梳理如下：

一、全面支配部署，健全制度保證

1、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組成。校長(zhǎng)為防控工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

2，建立學(xué)校、班級(jí)、師生、家長(zhǎng)四級(jí)聯(lián)防工作關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，剛好收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注師生健康狀況。

二、完善篩查工作把好師生入學(xué)關(guān)

1、制定和完善疫情防控工作方案和制度、突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急預(yù)案、開學(xué)前打算工作方案、開學(xué)工作方案、聯(lián)防聯(lián)限制度、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)的報(bào)告制度、學(xué)生晨午檢制度、因病缺勤登記、因病追蹤記錄、師生健康管理制度、疫苗接種查驗(yàn)制度、追蹤管理制度。環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、通風(fēng)消毒制度。

2、建立疫情信息定期報(bào)告制度，明確信息報(bào)告人剛好按要求向有關(guān)單位報(bào)送信息。

3、明確屬地管理原則，學(xué)校加強(qiáng)與地方衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)。取得專業(yè)技術(shù)支持，協(xié)作有關(guān)部門主動(dòng)綻開聯(lián)防聯(lián)控。

4、學(xué)校對(duì)全校千余名師生進(jìn)行逐個(gè)篩查，全體師生及共同居住人均無疫情區(qū)居住史及疫情接觸史。對(duì)于假期離開濟(jì)南的師生進(jìn)行居家視察滿14天后方可入校通知。保證全部入校教職工、學(xué)生入學(xué)前一周無發(fā)熱類疾病。入學(xué)前兩周無出行史。嚴(yán)格出入校門體檢、體溫檢測(cè)。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)篩查出體溫異樣者馬上勸返，不能馬上返回的支配進(jìn)學(xué)校臨時(shí)留至視察室，同時(shí)上報(bào)屬地疫情防控部門。

5、嚴(yán)格學(xué)校值班、值守制度。學(xué)校實(shí)施開學(xué)前封閉式管理。禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，進(jìn)出學(xué)校大門的值班人員一律佩戴口罩，校內(nèi)門衛(wèi)測(cè)量體溫嚴(yán)格登記，確保疫情不進(jìn)校內(nèi)。

三、建立一人一帳，加強(qiáng)疫情信息統(tǒng)計(jì)工作

開學(xué)前再次進(jìn)行全面摸查理清每一位老師家長(zhǎng)、學(xué)生的假期去向及身體健康狀況。做到“底數(shù)清、狀況明”每天通過微信群、小程序等方法對(duì)師生早晚體溫狀況登記，確保學(xué)生身體健康。追蹤核查疫苗接種狀況，建立健康臺(tái)賬，做到有檔可查。對(duì)于全部老師都必需接種疫苗，沒有接種的'要寫明緣由，并在條件允許下盡快接種。學(xué)校引導(dǎo)師生加強(qiáng)體育熬煉增加體質(zhì)，堅(jiān)持做好課間操適量活動(dòng)保持身體健康。

開學(xué)后，上好開學(xué)第一課。對(duì)全部在校學(xué)生上了一堂公共衛(wèi)生健康學(xué)問宣講課。重點(diǎn)宣講疫情防控學(xué)問，同時(shí)在校區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控學(xué)問宣揚(yáng)欄，提升學(xué)生和教職工的疫情防控意識(shí)。

四、做好后勤保障確保開學(xué)后校內(nèi)環(huán)境平安

1、落實(shí)防控物資打算工作購(gòu)置消毒液、口罩、洗手液、手持測(cè)溫計(jì)、等防控物資

2、開學(xué)前，學(xué)校開展一次集中消殺活動(dòng)，特殊是老師廁所、圖書館、食堂、餐廳等公共場(chǎng)所都要噴灑消毒液

3、加強(qiáng)食品衛(wèi)生平安管理。全面落實(shí)學(xué)校送餐單位管理制度，加強(qiáng)對(duì)食材原料的把關(guān)審查。確保學(xué)生吃的放心。

線上班會(huì)工作總結(jié)6

依據(jù)《河南省教化廳關(guān)于做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》和市教化局《關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》，結(jié)合我校狀況，現(xiàn)就我校近段疫情防控工作詳細(xì)狀況總結(jié)如下：

一、本單位疫情防控工作基本狀況

為有效預(yù)防和新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，從元月26號(hào)接到市職成教處第一個(gè)通知后，我校高度重視，快速成立了疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了領(lǐng)導(dǎo)工作電話會(huì)議，支配部署工作，要求各科室、各位老師主動(dòng)協(xié)作，層層落實(shí)，制定周密方案，做了新型冠狀病毒疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案。

二、組織落實(shí)疫情防控措施工作中的做法

1、首先排查了鄂籍或常住地在湖北省，在本校就讀的`基本狀況，寒假期間到湖北省探親、旅游學(xué)生狀況，20xx年12月以后在湖北省企業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)的學(xué)生。

2、要求全體教職工做好本職工作，保證信息暢通，在愛護(hù)好自身平安的狀況下協(xié)作學(xué)校工作，做好防控工作。

3、學(xué)校開學(xué)日期延后，要求學(xué)生等候通知，各班主任在群里發(fā)“給學(xué)生的一封信”，要求學(xué)生不聚會(huì)、不外出、不探親訪友，做好本人及家人的防疫工作，有事上報(bào)，不得隱瞞不報(bào)。

4、主動(dòng)做好宣揚(yáng)，通過學(xué)校微信群、班級(jí)群等，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣揚(yáng)普及疫情防治學(xué)問和防控要求，要求學(xué)生疫情時(shí)期不出門，不探親訪友、不聚會(huì)、不到人多的地方。做好學(xué)生本人和家人的平安預(yù)防措施，支配好在家的學(xué)習(xí)和生活，有什么問題剛好通信。

5、隨時(shí)做好學(xué)校疫情防治工作，盡管學(xué)生不在校，但要時(shí)刻保持高度驚慌，做好學(xué)校內(nèi)部消毒防病打算工作，無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校內(nèi)，學(xué)生不準(zhǔn)提前返校，每天支配一位領(lǐng)導(dǎo)值班，遇到狀況隨時(shí)上報(bào)。

三、下一步工作支配和措施

隨時(shí)疫情高發(fā)期的到來，學(xué)校要高度重視此次疫情，把全體師生的生命平安和身體健康放到第一位，全體師生和學(xué)校和保持高度一樣，保證信息暢通，有問題做好剛好反饋，做好疫區(qū)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)工作，班主任和學(xué)生要保持信息暢通，有問題剛好匯報(bào)，每天讓學(xué)生在班級(jí)群里上報(bào)在家狀況，告知學(xué)生要做到三不準(zhǔn)：不準(zhǔn)出門、不準(zhǔn)返校、不準(zhǔn)有問題不報(bào)告。

線上班會(huì)工作總結(jié)7

為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明行為規(guī)范意識(shí)，推動(dòng)我校校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建文明清朗網(wǎng)絡(luò)空間，9月7日至9月22日，學(xué)工處組織各二級(jí)學(xué)院召開“網(wǎng)絡(luò)文明”線上主題班會(huì)。

各二級(jí)學(xué)院主動(dòng)響應(yīng)，圍繞網(wǎng)絡(luò)文明行為規(guī)范、自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不文明及非法行為、傳播文明上網(wǎng)正能量等多方面內(nèi)容，結(jié)合專業(yè)、學(xué)院特色及各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，“量身定制”了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的線上主題班會(huì)。有的.班級(jí)通過觀看網(wǎng)絡(luò)文明宣揚(yáng)視頻、簽訂網(wǎng)絡(luò)文明公約，激勵(lì)學(xué)生自覺遵守文明上網(wǎng)行為準(zhǔn)則；有的班級(jí)通過集中學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)文明法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)，強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)不是法外無序之地，教化引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守法律守紀(jì)；有的班級(jí)針對(duì)違反網(wǎng)絡(luò)文明或違法行為綻開探討，幫助學(xué)生提高辨別實(shí)力，傳播正能量。班會(huì)結(jié)束后，各班還依據(jù)開展?fàn)顩r，從活動(dòng)內(nèi)容、參加狀況、感想收獲等方面進(jìn)行總結(jié)，本次教化活動(dòng)達(dá)到有部署、有落實(shí)、有效果、有提升的良好效果。

本次網(wǎng)絡(luò)文明教化線上主題班會(huì)活動(dòng)面對(duì)我校全體學(xué)生，以敏捷多樣的方式有效普及了網(wǎng)絡(luò)文明相關(guān)學(xué)問，有利于強(qiáng)化學(xué)生的規(guī)范意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)，引導(dǎo)同學(xué)們努力做好文明上網(wǎng)的踐行者、傳播者和監(jiān)督者，持續(xù)維護(hù)新學(xué)期校內(nèi)清朗網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，以嶄新的風(fēng)貌迎接新學(xué)期的到來。

線上班會(huì)工作總結(jié)8

為進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控期間學(xué)生的思想教化和價(jià)值引領(lǐng)，切實(shí)提高學(xué)生疫情防控意識(shí)，不斷增加戰(zhàn)勝疫情的信念，10月9日至10日，學(xué)院組織各班開展了疫情防控教化線上主題班會(huì)，上好疫情防控這堂“大思政課”。

為保障各班級(jí)主題班會(huì)高質(zhì)量開展，各班輔導(dǎo)員提前制定班會(huì)要點(diǎn)，采納騰訊會(huì)議等在線方式，針對(duì)疫情防控學(xué)問普及、校內(nèi)疫情政策解讀、遵守疫情防控普法教化、網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)教化、疫情下調(diào)整心情的方法、生活作息等話題進(jìn)行著重宣講。

學(xué)院輔導(dǎo)員圍繞“五個(gè)講清晰”組織班會(huì)，一是講清晰當(dāng)前疫情防控形勢(shì)的嚴(yán)峻性，輔導(dǎo)員通過分析當(dāng)前疫情發(fā)展動(dòng)態(tài)，為同學(xué)們講清晰疫情防控目前還處于與病毒較量的關(guān)鍵時(shí)期，容不得有半點(diǎn)僥幸和絲毫麻痹。二是講清晰落實(shí)疫情防控措施的肅穆性，本輪疫情呈現(xiàn)出多點(diǎn)爆發(fā)的顯著特點(diǎn)，戰(zhàn)勝疫情須要全面統(tǒng)一行動(dòng)，提倡大家肯定要相識(shí)到疫情防控的困難性、嚴(yán)峻性，嚴(yán)格遵守校內(nèi)疫情防控管理規(guī)定，持續(xù)做好個(gè)人日常防護(hù)，做好自身健康責(zé)任第一人。三是講清晰高校在疫情面前的'“脆弱性”，為同學(xué)們講解校內(nèi)內(nèi)疫情防控的多個(gè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，不斷織牢織密校內(nèi)疫情防控網(wǎng)，提倡同學(xué)們“足不出戶”、“非緊要不離?！?，呼吁同學(xué)們有問題剛好反饋，尋求幫助。四是講清晰面對(duì)疫情形勢(shì)高校青年學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)校內(nèi)志愿者，感召同學(xué)們勇?lián)姑?zhēng)做表率，人人爭(zhēng)做戰(zhàn)“疫”先鋒。五是講清晰終將全面戰(zhàn)勝疫情的必定性，人人都是“戰(zhàn)斗員”，樹立堅(jiān)決信念，堅(jiān)決聽從指揮，主動(dòng)主動(dòng)參加，“堅(jiān)持就是成功”！

最終，學(xué)院輔導(dǎo)員呼吁同學(xué)們要保持主動(dòng)、樂觀、進(jìn)取的心態(tài)，穿越風(fēng)雨、鷹擊長(zhǎng)空、逐夢(mèng)韶華。從我做起，從現(xiàn)在做起，調(diào)整心態(tài)，以健康的身心面對(duì)特別時(shí)期，以飽滿的精神投入學(xué)習(xí)生活，期盼疫霾散去，晴空到來。

此次主題班會(huì)的開展，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的防護(hù)意識(shí)和責(zé)隨意識(shí)，營(yíng)造了關(guān)注同學(xué)們身心健康的良好氛圍，提升了同學(xué)們的自信念，培育了同學(xué)們的責(zé)任感，增加了班級(jí)的凝合力，在肯定程度上緩解了同學(xué)們校內(nèi)靜態(tài)管理期間焦慮恐慌的心情，以理性平和、主動(dòng)向上的健康心態(tài)面對(duì)在校期間的學(xué)習(xí)、生活。

線上班會(huì)工作總結(jié)9

自2023年12月16日以來，廬江縣中小學(xué)校全面開展線上教化教學(xué)。連日來，廬江中學(xué)全體教職工同心攻堅(jiān)克難，書寫了一曲曲擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的贊歌。

針對(duì)線上教學(xué)，學(xué)校成立了教學(xué)工作專班，實(shí)行雙線并行巡課制，建立線上教學(xué)每日督查群，每天每節(jié)課不定時(shí)進(jìn)行巡課，對(duì)老師上課質(zhì)量進(jìn)行督查，有問題剛好反饋，各任課老師加以改進(jìn)。

課堂是老師的主戰(zhàn)場(chǎng)。周密的打算，就是為了讓課堂更加有效；精細(xì)的調(diào)整，就是為了讓課堂更加精彩。

此次網(wǎng)課授課不僅是學(xué)校應(yīng)對(duì)疫情的有力舉措，同時(shí)也是“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”的一次有力嘗試，為確保授課效果，夏勁松老師自學(xué)釘釘軟件，結(jié)合教學(xué)進(jìn)度制作了多期精致課件，以更好幫助學(xué)生適應(yīng)網(wǎng)上授課新模式，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。由于網(wǎng)上授課課件要求更加高，加上骨子里精益求精的性格，夏勁松老師每打算一堂課，都要對(duì)課件反復(fù)修改調(diào)整，還制作整理導(dǎo)學(xué)案和對(duì)應(yīng)課后習(xí)題，為自己的線上教學(xué)做足夠的打算。為保障每天的課程正常進(jìn)行，近一段時(shí)間，夏勁松老師始終吃住在學(xué)校，身邊的同事感染了，他第一時(shí)間沖上去，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起該學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，經(jīng)常忙到深夜才能休息，盡管已是知天命的年齡，卻有著年青老師的朝氣與韌勁，“特別時(shí)期，少睡點(diǎn)無所謂”，談到這個(gè)話題，夏老師總會(huì)一笑而過。

眾所周知，線上教學(xué)不同于當(dāng)面授課，剛好駕馭每個(gè)學(xué)生的狀態(tài)至關(guān)重要。這幾天，葉金鳳老師利用釘釘平臺(tái)創(chuàng)新了“打卡+點(diǎn)名”模式，在早晚打卡的同時(shí)開展隨時(shí)隨機(jī)點(diǎn)名，對(duì)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行抽查，剛好駕馭學(xué)習(xí)效果?！拔倚闹惺冀K端著‘一桿秤’，就是在確保教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，一個(gè)人都不能掉隊(duì)”。葉老師會(huì)剛好依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，通過“一對(duì)一”和學(xué)生連麥，在線答疑、課后輔導(dǎo)。并針對(duì)發(fā)覺的問題剛好與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，“雙管齊下”督促學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。值得一提的是，作為一名黨員老師，葉金鳳老師克服有孕在身的不便，主動(dòng)擔(dān)起其他老師的課程，贏得了師生的高度贊揚(yáng)。

作為校疫情防控報(bào)告第一人，左軍老師每天除了班級(jí)管理工作、日常授課外，還要擔(dān)當(dāng)大量的信息匯總、上報(bào)工作。一段時(shí)間以來，左軍老師是離病毒最近的人，每天要組織在校教職員工進(jìn)行核酸采樣，同時(shí)要第一時(shí)間將采樣試管送到縣醫(yī)院。更多的時(shí)候，你遇到的左軍老師是風(fēng)一樣的人，因?yàn)?，在他眼里，只有跑起來，才能盡快打贏這場(chǎng)沒有硝煙的`斗爭(zhēng)。面對(duì)困難，他說，自己作為一名黨員，就是要在關(guān)鍵時(shí)刻能夠沖上去，打得贏。

姚有勝老師從事中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)已有20余年，但他仍熱忱飽滿的從事教學(xué)一線工作，主動(dòng)鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)和新高考，扎實(shí)完成教學(xué)任務(wù)。他剛好反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，每天利用晚自習(xí)時(shí)間為學(xué)生集中答疑解惑，從不間斷，就連自己持續(xù)高燒的狀況下，也是吃了退燒藥短短休息后就起床接著上課，家里人勸他停課一晚，但他卻說已經(jīng)通知了學(xué)生，就必需要做到。生活中，姚老師的愛人是一名醫(yī)生，職業(yè)的特別性使其不能照看家庭，姚老師就肩負(fù)起家里的三餐、衛(wèi)生以及老人的照看和孩子的教化工作，把老師、兒子、丈夫和父親的每一個(gè)角色都做到最好。他常說“對(duì)孩子光有愛是不夠的，要教化好他們，就須要有淵博的學(xué)問和科學(xué)的方法，還要持之以恒”。

程媛媛老師除了完成常規(guī)的教學(xué)任務(wù)外，還定期召開家長(zhǎng)會(huì)，就居家防疫和線上學(xué)習(xí)家長(zhǎng)怎么做、學(xué)生怎么學(xué)等方面進(jìn)行探討，給家長(zhǎng)們供應(yīng)明確的建議，力爭(zhēng)為孩子們打造最好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力。同時(shí)，每周通過線上班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、平安、心理健康等方面的教化，重視品質(zhì)教化，激勵(lì)學(xué)生在家主動(dòng)主動(dòng)做家務(wù)、主動(dòng)熬煉身體。

線上教學(xué)以來，高三年級(jí)創(chuàng)新班生物學(xué)陳超老師化身主播，變成了每天和電腦、手機(jī)打交道最多的人。熟識(shí)陳超老師的人都知道，她也有自己的困難。丈夫被派援藏，兩個(gè)年幼的孩子均須要照看，面對(duì)突如其來的改變，面對(duì)即將到來的高考，她毅然選擇“舍小我顧大局”，堅(jiān)守在自己的崗位上。仔細(xì)備課，觀看優(yōu)秀教學(xué)視頻，批改作業(yè)，答疑解惑……看似簡(jiǎn)潔的工作，卻飽含著一顆人民老師的赤誠(chéng)之心。

面對(duì)突如其來的放開，面對(duì)高三年級(jí)的線上教學(xué)，張昆老師主動(dòng)思索：如何做好輿情疫情宣講？如何打通線上線下“一公里”？如何弄通和做實(shí)線下教學(xué)與管理？做什么？怎么做？他細(xì)心查閱資料連夜做好策劃，為學(xué)生和家長(zhǎng)講好三課，即“疫情防控，做自己健康的守護(hù)人”“學(xué)生如何居家學(xué)習(xí)與做好心理調(diào)適”“家長(zhǎng)如何立好規(guī)則，做好守望、監(jiān)護(hù)與陪伴”。線上教學(xué)以來，他堅(jiān)持用打卡、簽到、家校本等優(yōu)化班級(jí)管理，利用班級(jí)微信群強(qiáng)化家長(zhǎng)督促落實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，早通知、勤公布、多表?yè)P(yáng)、樹典型、揚(yáng)正氣，調(diào)動(dòng)學(xué)生與家長(zhǎng)，落實(shí)打通線上線下“一公里”、“居家在校學(xué)習(xí)時(shí)間一個(gè)樣”。工作中，他從不挑揀工作，他和他的年輕團(tuán)隊(duì)一起探討，努力提升網(wǎng)課的時(shí)效性。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。博學(xué)而不窮，篤行而不倦。一個(gè)個(gè)感人至深的故事，一曲曲令人動(dòng)容的贊歌，是“同心、奮進(jìn)、獨(dú)立、求真”廬中精神的真實(shí)寫照。教學(xué)路上，我們從未停止腳步，感人的故事還在接著。疫情就是吩咐，防控就是責(zé)任，提高教學(xué)質(zhì)量就是目標(biāo)。特別的日子里，擁有不一樣的課堂，采擷別樣的收獲！讓我們“疫”起努力，靜待春暖花開！

線上班會(huì)工作總結(jié)10

為引導(dǎo)廣闊學(xué)子釋放學(xué)業(yè)壓力、生活壓力，華僑高校旅游學(xué)院組織各班開展了線上心理主題活動(dòng)，以豐富學(xué)生們的業(yè)余活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中保持良好的心理狀態(tài)。本次線上班會(huì)各班級(jí)開展形式多樣，多以組織線上小嬉戲、觀影、暢聊為主。以下是部分班級(jí)的開展?fàn)顩r。

在班級(jí)心保員黃安榕同學(xué)的組織下，同學(xué)們和老師通過騰訊會(huì)議開展此次主題班會(huì)。首先班主任吳老師叮囑近日學(xué)校規(guī)定，并讓在線同學(xué)們打開視頻和麥克風(fēng)共享各自由酒店實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與實(shí)習(xí)生活中的趣事。途中也有同學(xué)在酒店的允許下開啟攝像頭，向班上其他同學(xué)介紹該酒店的防疫措施。最終，班主任吳老師叮囑同學(xué)們?cè)诰频陮?shí)習(xí)也要留意人身平安、關(guān)切自己的身體健康，如有問題剛好向老師匯報(bào)。

整個(gè)活動(dòng)中，理論與實(shí)踐相結(jié)合，既通過互動(dòng)調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參加活動(dòng)的主動(dòng)性，營(yíng)造了輕松融洽的氛圍，愉悅同學(xué)們身心；又向同學(xué)們普及了心理健康學(xué)問，進(jìn)一步了解同學(xué)們心理健康狀況。

20xx級(jí)旅游管理類三班在班級(jí)心保員劉博宇同學(xué)的組織下，學(xué)習(xí)并運(yùn)用華僑高校心理健康中心舉薦的線上班會(huì)秘籍，在騰訊會(huì)議開展了“看emoji猜詞”的`小嬉戲。嬉戲通過嘉獎(jiǎng)制度吸引大家參加其中，嬉戲分為三個(gè)階段，分別是“看emoji猜成語(yǔ)”、“看emoji猜人名”、“看emoji猜歌詞”，同學(xué)們你爭(zhēng)我趕地在評(píng)論區(qū)共享自己的答案，整個(gè)過程快樂好玩。

20xx級(jí)酒店管理二班的同學(xué)通過騰訊會(huì)議組織大家進(jìn)行了線上觀影。首先班級(jí)心保員江盈盈同學(xué)為同學(xué)們播放了《心靈之旅》、《心靈捕手》等經(jīng)典電影片段，以此開啟了本次線上心理班會(huì)。在觀影結(jié)束后，心保員還自發(fā)向同學(xué)們共享了有關(guān)切理方面的書籍、歌曲、電影、公眾號(hào)等。

本次活動(dòng)獲得了同學(xué)們的良好反饋，達(dá)到了增進(jìn)同學(xué)們情感溝通目的和初衷，并在更加和諧暖和的班級(jí)氛圍中，讓大家對(duì)將來進(jìn)行展望，從而更好地迎接將來的學(xué)習(xí)生活。在全體師生的共同努力下，華高校子已經(jīng)漸漸有序地起先了線下教學(xué)工作。我們始終信任，病毒自始至終只是人生的一個(gè)節(jié)點(diǎn)，當(dāng)光照滿大地，新生將永恒。

線上班會(huì)工作總結(jié)11

受疫情影響，學(xué)生無法正常返校，我校原定于2月17日起先的教學(xué)活動(dòng)無法正常進(jìn)行，依據(jù)教化部和省教化廳的相關(guān)要求，我校制定了具體的線上教學(xué)方案，全面做到學(xué)生“停課不停學(xué)”。2月16日，全校450多個(gè)行政班全部采納線上班會(huì)的形式，對(duì)學(xué)生做好居家防疫和學(xué)習(xí)等工作作出詳細(xì)支配。

各班級(jí)通過企業(yè)微信、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、QQ群、微信群等平臺(tái)，通過視頻、語(yǔ)音、文字、圖片等形式，對(duì)近期國(guó)家及學(xué)校的防疫狀況進(jìn)行了通報(bào)，對(duì)國(guó)家及學(xué)校疫情防控的措施進(jìn)行了了解，對(duì)科學(xué)防疫的相關(guān)學(xué)問進(jìn)行了學(xué)習(xí)。

主題班會(huì)對(duì)同學(xué)們?cè)诩倨谄陂g主動(dòng)響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，堅(jiān)持少出門，帶頭戴口罩，向身邊人宣揚(yáng)科學(xué)防控學(xué)問；主動(dòng)進(jìn)行相關(guān)創(chuàng)作、錄制助力抗疫暖心視頻，致敬一線醫(yī)護(hù)人員；主動(dòng)響應(yīng)疫情防控工作，按時(shí)完成健康每天報(bào)；充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”等平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)習(xí)；主動(dòng)參加社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)抗擊疫情志愿活動(dòng)等工作中取得的主動(dòng)成效予以確定。

主題班會(huì)對(duì)近期學(xué)生需留意的相關(guān)事項(xiàng)作了強(qiáng)調(diào)。學(xué)校發(fā)布了《關(guān)于我校學(xué)生違反新冠肺炎疫情防控紀(jì)律處理的'認(rèn)定方法》文件，每一位學(xué)生務(wù)必要遵守上級(jí)和地方及學(xué)校的規(guī)定，不違規(guī)返校，不違反疫情防控紀(jì)律要求。要遵守網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)制度，合理支配作息時(shí)間，做好居家學(xué)習(xí)。要仔細(xì)協(xié)作老師和班干部完成每日健康上報(bào)工作，做到準(zhǔn)時(shí)照實(shí)，不瞞報(bào)、不漏報(bào)。要隨時(shí)關(guān)注疫情及學(xué)校各項(xiàng)防控信息，在未收到學(xué)校書面通知前，任何人不得提前返校。要合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源，堅(jiān)決做到不造謠、不傳謠，不信謠。要做好規(guī)律起居，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，保持身體健康。要科學(xué)防疫，對(duì)待疫情要做到不恐慌，做好心理防護(hù)。要同心同力，匯聚力氣，與家人共同做好防疫工作。

在主題班會(huì)召開的過程中，師生們數(shù)據(jù)連線，共話心聲，對(duì)如何抗擊疫情發(fā)表自己的看法。輔導(dǎo)員們用一封信的形式，向同學(xué)們傳遞信念與力氣，號(hào)召?gòu)V闊青年學(xué)子行動(dòng)起來，向英雄學(xué)習(xí)，練就過硬本事，砥礪青春志氣，樹立家國(guó)情懷。同學(xué)們紛紛提出自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃，表示肯定嚴(yán)格遵守學(xué)校關(guān)于疫情防控的各項(xiàng)規(guī)定，并且充分利用信息化技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)在家安心學(xué)習(xí)。師生們一樣表示，將用實(shí)際行動(dòng)踐行眾志成城、共克時(shí)艱的誓言，用嶄新的精神面貌呈現(xiàn)我校師生抗擊疫情、貢獻(xiàn)自己力氣的信念和擔(dān)當(dāng)。

線上班會(huì)工作總結(jié)12

近日，小教與設(shè)計(jì)學(xué)院全體班級(jí)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展了“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”20xx年秋季“開學(xué)第一課”線上主題班團(tuán)會(huì)，教化引導(dǎo)廣闊學(xué)生聽黨話、感黨恩、跟黨走，以不負(fù)時(shí)代、不負(fù)韶華的奮進(jìn)姿態(tài)開啟20xx年秋季學(xué)期。

因?yàn)樾鹿诜窝滓咔榉揽匾螅瑢W(xué)生不能如期到校上課，但是小教與設(shè)計(jì)學(xué)院全體學(xué)生如期相約線上，在“云端”實(shí)行了主題班團(tuán)會(huì)，班團(tuán)會(huì)覆蓋率達(dá)到100%。

班團(tuán)會(huì)中，各班級(jí)通過視頻會(huì)議、集體學(xué)習(xí)與探討、作品征集等形式，緊緊圍繞傳染病防控學(xué)問與技能教化、提升平安素養(yǎng)教化、感恩教化、線上教學(xué)紀(jì)律等方面，向?qū)W生進(jìn)行了思想引領(lǐng)與教化引導(dǎo)。同學(xué)們表示肯定會(huì)聽從疫情防控要求和返校復(fù)學(xué)支配，做到“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”，合理支配生活與學(xué)習(xí)，努力以健康的、良好的狀態(tài)，迎接新學(xué)期的.到來。

線上班會(huì)工作總結(jié)13

為提高同學(xué)們的防控意識(shí)和應(yīng)對(duì)實(shí)力，保障教化教學(xué)順當(dāng)開展，引領(lǐng)學(xué)生樹立抗疫必勝的信念和決心，12月12日，程集中學(xué)召開線上疫情防控主題班會(huì)，縣衛(wèi)健委專家王鐵軍作題為《新常態(tài)下的新冠肺炎疫情防控》主題報(bào)告。本次線上主題班會(huì)利用釘釘會(huì)議的.方式開展，副校長(zhǎng)陳耀民組織此次班會(huì)，政教處主任吳勝旺主持會(huì)議。

王鐵軍結(jié)合新冠肺炎的發(fā)展演化，指出奧密克戎的致病性已經(jīng)大大減低，近期致死率已降低至0.1%左右，90%以上的患者都表現(xiàn)為無癥狀感染和特別輕的輕型表現(xiàn)，很少到肺炎或者是到重癥肺炎。奧密克戎株引發(fā)的新冠肺炎屬自限性疾病，無須過度焦慮恐慌。他結(jié)合國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜合組發(fā)布的“二十條”“新十條”，強(qiáng)調(diào)“養(yǎng)成健康的生活方式防控新冠肺炎疫情的關(guān)鍵”，堅(jiān)持“三件套”，牢記“五還要”，加強(qiáng)身體熬煉，堅(jiān)持作息規(guī)律，保證睡眠足夠，科學(xué)規(guī)范佩戴口罩，勤洗手，常通風(fēng)，少聚集，保持衛(wèi)生環(huán)境，親密關(guān)注身體健康狀況。他著重講解了感染奧密克戎后，不要驚惶也不要膽怯 ，可選擇居家隔離治療或聯(lián)系村（社區(qū)）到集中救治點(diǎn)治療，休息好，多喝水，留意飲食調(diào)整；假如高燒不退、胸痛、胸悶，要?jiǎng)偤镁歪t(yī)。

當(dāng)前疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻困難，信任通過此次班會(huì)，學(xué)生們對(duì)防疫形勢(shì)有了更為客觀、全面的相識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化了“每一名同學(xué)都是自己健康的第一守護(hù)者，每一名同學(xué)都是保衛(wèi)校內(nèi)健康的第一道平安防線”的意識(shí)，共筑校內(nèi)疫情防線，守護(hù)平安校內(nèi)。

線上班會(huì)工作總結(jié)14

為持續(xù)做好學(xué)校常態(tài)化疫情防控工作，維護(hù)正常教化教學(xué)秩序，保障廣闊師生員工生命健康平安，學(xué)校以高度的責(zé)任心和對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的看法，主動(dòng)落實(shí)各項(xiàng)新冠肺炎疫情防控的工作。通過全體師生的共同努力，學(xué)校教學(xué)和防疫工作都井然有序，取得了階段性成果。

一是高度重視，強(qiáng)化工作職責(zé)。

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及年級(jí)主任為成員的今冬明春疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)今冬明春的'校內(nèi)疫情防控工作，探討制定工作方案和應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)全校師生的自我防護(hù)等宣揚(yáng)教化工作。

二是加強(qiáng)防疫宣揚(yáng)教化

學(xué)校利用微信公眾號(hào)、宣揚(yáng)欄、升旗儀式、平安