家長簡短發(fā)言稿（集合8篇）

第第頁家長簡短發(fā)言稿（集合8篇）在日常生活中,我們常常要用到演講稿,演講稿是演講者在特定的場合、面對特定的觀眾、圍繞特定的話題進(jìn)行演講的書面料子。以下是我為大家收集整理的家長簡短發(fā)言稿，多篇可選，歡迎閱讀、借鑒并下載。家長簡短發(fā)言稿第1篇各位老師、同學(xué)你們好!我是__的家長，很快樂來回到家中長會!參加這次的演講首先感謝老師對孩子的照料與培育。各位老師辛苦了!其次也感謝各位家長和同學(xué)樂意聽我的卓見。今日我們之所以坐在這里，就是來共同探討同學(xué)的學(xué)習(xí)問題，以下是我的發(fā)言，請大家多多指教!1、家長不要給孩子太大的壓力。高考雖然很緊要，但是孩子的身心健康更緊要，假如一味的強迫孩子學(xué)習(xí)，效果說不定會適得其反，只有讓孩子自身自動的學(xué)習(xí)，真正的對學(xué)習(xí)產(chǎn)生愛好，孩子的成績才略上去，才略更好的去應(yīng)對高考。2、家長不要老是問孩子考個多少分。高考靠近了，學(xué)校三天一大考、兩天一小考，有時候一次的成績真的不能代表什么，就連平常普遍的成績都不肯定代表高考的成績，終歸這個時候同學(xué)的心理比較浮躁，沒有將太多的精力花費在學(xué)習(xí)上，成績忽上忽下很正常。大多數(shù)同學(xué)開始厭倦考試，你還不斷的問他考多少分，會激起他的叛逆心理，使他更加厭惡學(xué)習(xí)。3、家長不要老是告知他要好好學(xué)習(xí)。好好學(xué)習(xí)這種大道理同學(xué)都懂，只是懂是一碼事，做又是另一回事。他們都已經(jīng)長大了，不是小孩子，他需要的不是有人跟他講大道理，而是給他自由，以伙伴的身份去了解孩子的心理，加以正確的引導(dǎo)，而不是毫無感情的，帶有批判意味的訓(xùn)話和一些比較泛泛而談的空話。我們這個時候要做的不是替他們焦急，替他們規(guī)劃，而是要知道孩子的想法和他對學(xué)習(xí)和高考的態(tài)度，在他們心里學(xué)習(xí)和高考有多少重量。要多聽聽聽他們的發(fā)言。家長不要動不動就訓(xùn)斥他們。要知道你的訓(xùn)斥好像羽毛落在深海里，完全不起作用，只是會讓他們畏懼你，厭煩你；卻不會因此而有任何的更改。他們或許不會反對你，但是他們的行動代表他們的發(fā)言和控訴。以上是個人的一些建議和看法，僅供大家參考，如有欠妥之處請大各位海涵!家長簡短發(fā)言稿第2篇尊敬的各位家長：大家好！感謝你們在百忙之中抽時間來參加今日的家長會，首先對大家的到來表示熱誠的歡迎和由衷的感謝。光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間孩子們已經(jīng)是二班級的同學(xué)了，在過去的一年里，同學(xué)們?nèi)〉昧司薮蟮倪M(jìn)步，感謝各位家長培育了這些優(yōu)秀的兒女，在此，我真誠地道一聲：“感謝，辛苦了！”家長伙伴們，當(dāng)你走進(jìn)我們的學(xué)校時，或許會感到很舒心，整個學(xué)校發(fā)生了很大的改換，粉刷一新的教學(xué)樓，乾凈的學(xué)校讓人心情舒適。學(xué)校美妙的學(xué)校環(huán)境是個育人的好地方，當(dāng)你坐在孩子的座位上時，你們應(yīng)當(dāng)感覺到孩子是多么的幸福。我們的目的是一致的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天，為了孩子們的健康成長，我們今日坐在了一起，借此機(jī)會，來探討一下如何更好地教育好我們的孩子。這次家長會，重要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強家庭和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家上進(jìn)一步搭配老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績！一、平常習(xí)慣的養(yǎng)成我想請各位家長平常盡量多抽時間去掛念孩子的學(xué)習(xí)和生活，使他們從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，特別是注意以下幾個方面：1、不要長時間讓他們看電視，而且距離要遠(yuǎn)一些，內(nèi)容也要有選擇。現(xiàn)在小同學(xué)近視的比例在不絕的提高，各位家長平常要多注意一下。2、現(xiàn)在一些孩子倚靠性很強，勞動觀念不強，家長平常應(yīng)注意多讓孩子參加家務(wù)勞動。3、不要給孩子過多的零用錢。尤其不給孩子買一些不安全的玩具，平常注意翻看孩子的書包，說不定能從中發(fā)覺一些問題。4、要讓孩子學(xué)會愛。父母愛孩子天經(jīng)地義，子女愛父母更是理所應(yīng)當(dāng)。父母不但要關(guān)愛孩子，而且要設(shè)法讓孩子學(xué)會愛。父母對孩子的愛不但要保持節(jié)制，而且要努力獲得酬謝，使孩子在酬謝的過程中，學(xué)會愛父母，愛他人，愛家庭，愛學(xué)校，愛祖國，培育孩子的健康心理，使他們成為具有憐憫心、愛心、良心等優(yōu)良心理德性的現(xiàn)代人。5、家長要激勵孩子多運動運動能使孩子身體健壯有力，反應(yīng)快捷，動作協(xié)調(diào)，聰穎，樂觀，促進(jìn)良好品德和思維素養(yǎng)的進(jìn)展。要激勵孩子堅持參加運動，這樣可使他保持旺盛的精力，除去疲乏，提高學(xué)習(xí)效率。同時家長和孩子一起參加運動，這樣可以增長親子關(guān)系，玩得更加高興，有益于身心健康。二、如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)1、養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。貪玩是孩子的天性，大多數(shù)孩子缺少自我掌控本領(lǐng)，所以需要家長們平常多督促孩子認(rèn)真完結(jié)婚庭作業(yè)，培育他們良好的作業(yè)習(xí)慣，寫字姿勢。家長督促他們寫作業(yè)，適時檢查他們的作業(yè)，發(fā)覺沒學(xué)會的學(xué)問要適時給他們講解，每天的作業(yè)認(rèn)真完成是學(xué)習(xí)的基本保障。有時候，一個孩子驀地學(xué)習(xí)進(jìn)步很大，老師就感到很欣慰，一旦孩子學(xué)習(xí)退步了，一問原因，一般就是家長近來很忙，沒時間管他。老師不希望有一個同學(xué)掉隊。2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法。孩子每個星期回家做作業(yè)時要實行這樣的方法：先復(fù)習(xí)這一星期所學(xué)的學(xué)問，理通脈絡(luò)；然后再把這周的作業(yè)做出來，并進(jìn)行檢查；最后把下周要學(xué)的學(xué)問進(jìn)行預(yù)習(xí)。假如采納這樣的方法并堅持下去，我信任孩子的學(xué)習(xí)肯定會有很大進(jìn)步的。3、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣。有些題目孩子不懂，家長要耐性地解釋題目的意思，激勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告知他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自身解答的。二班級的孩子在語言表達(dá)上還是很欠缺的，我發(fā)覺成績不足理想的孩子，往往倚靠性比較強，不愿思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去期望其他同學(xué)。這些同學(xué)在家里做作業(yè)也確定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。4、家庭環(huán)境每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富有的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講：假如孩子生活在批判中，便學(xué)會譴責(zé)；假如孩子生活在敵視中，便學(xué)會好斗；假如孩子生活在激勵中，便學(xué)會自信；假如孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會喜愛別人；假如孩子生活在友情中，會覺得生活在一個多么美好的世界。我們的目標(biāo)是一致的，一切為了孩子，為了孩子的一切。希望我們能夠共同努力把每個孩子培育成國之棟梁！家長簡短發(fā)言稿第3篇尊敬的各位老師，各位家長：你們好!今日我能代表家長發(fā)言感到特別榮幸，其實在各位老師、家長面前我也是一個同學(xué)，在教育孩子方面，我和我們這個家庭還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方。現(xiàn)在，看到我們的孩子能歡樂的成長，首先要感謝執(zhí)著敬業(yè)的__幼兒園老師，是你們的無私奉獻(xiàn)，予以了孩子和我們家長幸福與歡樂，感謝你們!人們對于諾貝爾獎獲得者特別尊敬，有個記者問其中一位：”在你的一生里，您認(rèn)為最緊要的東西是哪所大學(xué).哪所試驗室里學(xué)到的呢？”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者安靜地回答：”是在幼兒園?！弊鳛榧议L我們也期望著這種成功幸福的教育。幸福的教育是什么？人用自身的`智慧，對教育終極價值的深刻思考和非凡認(rèn)得，讓思維越過了時空，將如炬的目光投向那教育的最遠(yuǎn)方、最高處，提出的和諧教育主張，讓孩子們擁有和諧的心身、感受世界的和諧美好，建設(shè)并生活在和諧的環(huán)境中。為我們描繪了理想教育模式，勾畫了一個教育的伊甸園。我們的孩子有了自身愛好的藝術(shù)節(jié)，有自身獨特的；我們的孩子循著天性努力探求自身的藝術(shù)理想；我們有令人期望的親子日，享受著親情的盛宴。我們的孩子沐浴在陽光下自由歡樂地茁壯成長。孩子喜愛幼兒園，喜愛幼兒園里早晚相伴的小伙伴，喜愛幼兒園里多姿多彩的生活，喜愛幼兒園的花草樹木，喜愛這些辛勤的__地方的人。有一種花，你沒有看到，卻篤信它存在。藝海人細(xì)心地打造著自身的品牌，我們信任：幼兒園是孩子成長的金色搖籃。為了孩子的成長與將來，讓我們每一個家庭和藝海幼兒園攜起手來，和諧共建，為孩子們制造一個更美好的明天。感謝大家!家長簡短發(fā)言稿第4篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是六（1）班xx同學(xué)的家長。今日能在這里參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮，共享同學(xué)們畢業(yè)的喜悅，我感到無比地榮幸。首先我要代表全部的家長和同學(xué)，對廣順一小的全體老師們，致以崇高的敬意和由衷的感謝！小學(xué)六年時間，我們看到了孩子們在這里歡樂成長，也見證了廣順一小的蓬勃進(jìn)展，這其中，飽含著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷，凝集著全體老師的辛勤汗水。老師，是你們的.身教言傳，給孩子樹立了很好的模范；是你們以超人的智慧、辛勤的汗水和無悔的青春，譜寫了一曲曲動人的樂章，鑄造了一個個人生的輝煌！老師們，你們辛苦了！同學(xué)們，六年來，在老師們的辛勤耕耘、細(xì)心培育下，你們順當(dāng)完成了小學(xué)課程，積累了肯定的文化學(xué)問，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，你們在德、智、體各方面都取得了很大的進(jìn)步，我為你們感到自負(fù)和驕傲。希望你們新的生活中，永久牢記恩師的教導(dǎo)，時常想起同學(xué)的深情厚誼，這將是你們?nèi)松械囊还P寶貴財富。同學(xué)們，今日，你們以廣順一小為榮；明天，廣順一小將以你們?yōu)橐∽詈?，由衷祝福每一個孩子學(xué)業(yè)有成，前程似錦！祝福學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師，身體健康，家庭幸福！祝福廣順一小的明天更加美好！家長簡短發(fā)言稿第5篇大家好!我是__________的家長。首先感謝學(xué)校、老師予以我這么好的一個機(jī)會，能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育，我感到非常榮幸，也感謝各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛。學(xué)校對家庭教育的重視，讓我們每一位家長身上多了一份責(zé)任，學(xué)校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血，更讓我們家長感動。所以，作為家長，我理解、支持老師的工作，也搭配老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情，我想在座的各位家長確定有很多比我做得更好。說來羞愧，我感到對自身孩子的教育還做得很不足，還存在著不少疏漏。下面，我就初淺地談一下自身的感受，與各位家長共勉。一、作為家長，我覺得對孩子在學(xué)習(xí)方面督促和激勵是很緊要的，在督促與激勵過后，培育孩子學(xué)習(xí)的自發(fā)性，讓孩子知道學(xué)習(xí)是自身的事，不是為家長學(xué)為老師學(xué)，讓孩子知道“我要學(xué)”的緊要性，而不是“要我學(xué)”。只有自動學(xué)習(xí)，孩子才會認(rèn)真地、適時地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。每天的家庭作業(yè)我們都認(rèn)真督促，嚴(yán)格要求，做錯了題目自身改，讓孩子知道：每個人都要通過自身的刻苦努力才略獲得進(jìn)步!二、對孩子多一些激勵。我常對孩子說，只要你盡力了，就可以了。每一個人的起點不同，我們不能太高的要求自身的孩子。只要你的孩子用了心，盡力了，就是考得不好，也要激勵他，對他的壓力不要太大，現(xiàn)在的孩子正處在一個成長期，我們做家長的，也應(yīng)當(dāng)理解一下孩子，少用命令的口氣，多用商討的口氣，給孩子一些自身管理自身的空間，給孩子制造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣才略讓孩子輕裝上陣。1、為孩子制造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，有相對獨立的、安靜的學(xué)習(xí)場合。以平常心對待孩子，與孩子交伙伴，讓孩子感到親情，驅(qū)除壓力感，有話樂意向你說，有苦樂意向你訴。2、實行激勵為主，批判為輔的方法。家長會家長發(fā)言稿簡短。多一點時間和孩子在一起，多一些溝通。多贊揚，多激勵，少批判，少責(zé)備。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和伙伴們打打牌，聊閑談……所以，對于孩子的貪玩不能一味責(zé)備，而是要激勵他快把功課復(fù)習(xí)完了再去玩。不定時檢查作業(yè)，抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關(guān)懷和愛意，我信任“有失必有得”，你會發(fā)覺孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會發(fā)覺自身所付出的是值得的。以前，孩子不愛和我交流，有事不自動說，問起來他也不知道，不做生活的有心人。問得多了，他也漸漸注意察看了，學(xué)會思考了?，F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事，他都自動跟我講。3、培育健全的人格，激勵孩子多參加集體活動，加強集體榮譽感。如學(xué)校舉辦的各種活動，我建議家長要多激勵孩子參加讓他們有猛烈的團(tuán)隊協(xié)作精神。由于只有在活動中孩子們才略體會到集體的氣力和自身真正的歡樂。家長簡短發(fā)言稿第6篇尊敬的老師，各位家長：大家早上好！我是xx的媽媽，首先我代表全體家長對在座的各位老師表示由衷的感謝。感謝諸位老師對孩子們的細(xì)心培育，同學(xué)的成績是離不開老師的艱辛付出和細(xì)心的關(guān)懷，感謝老師給我這樣一個機(jī)會，讓我在這里和諸位家長共同探討孩子的教育成長問題。我感到非常榮幸。家長是孩子的首任老師，要從小教育孩子怎樣做人，每位家長都望子成龍，期盼自身的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃，出人頭地，所以，孩子就要從小教育分清是非，不要沾染社會上的不良習(xí)慣，正確引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼，尊師重德，誠實守信的良好習(xí)慣。多激勵，少批判，減輕孩子的精神壓力，孩子有一點進(jìn)步就要提出贊揚。使他今后做的更好，家長不要動不動就責(zé)罵孩子，那樣會給孩子造成精神上的壓力，適得其反。我們應(yīng)當(dāng)發(fā)覺不足的地方，就適時進(jìn)行正確引導(dǎo)。同時應(yīng)當(dāng)讓孩子勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)累了適當(dāng)?shù)慕o他休息時間，禮拜天了可以帶孩子出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，開闊視野，發(fā)散思維。這樣也會加添孩子的學(xué)習(xí)樂趣。另一方面家長和孩子也要多溝通和交流，可以讓孩子們把我們當(dāng)他們的大伙伴，在我們家長和老師面前不是畏懼，不敢說。就像xx他的膽子就很小，盡管我們的老師很隨和體諒，但他在老師面前還是不擅長表達(dá)，常常把在學(xué)校的'生活瑣事帶回到家中里來說。xx，媽媽希望你以后不再畏懼，高興歡樂。你很棒，老師也是很喜愛你的。最后，我再次代表各位家長向老師說一聲，老師，你們辛苦了，并祝全部孩子們更加懂事，高興歡樂，學(xué)習(xí)更上一層樓。也祝我們的致遠(yuǎn)學(xué)校越辦越好。感謝大家！家長簡短發(fā)言稿第7篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長伙伴，親愛的小伙伴們：大家上午好!今日，我很榮幸地站在這里作為家長代表發(fā)言。首先，請允許我代表全體家長向全部的教職員工說一聲：“感謝!”,感謝你們?yōu)槲覀兊膶殞毥】党砷L所付出的點點滴滴。是你們用智慧裝飾著孩子們多姿的世界，用愛心裝扮著他們幼小的童年.現(xiàn)在家庭大多數(shù)只有一兩個孩子，孩子是家里的太陽，父母的寶貝，人們常說不能讓孩子輸在起跑線上，信任很多家長和我一樣，在孩子到哪個幼兒園上學(xué)的問題上是經(jīng)過慎重考慮的，最后，我們都選擇了__幼兒園。把小孩交給各位老師，我們放心，為什么呢？我認(rèn)為有以下幾點：第一、__幼兒園的軟硬件設(shè)施一流。嶄新高檔的大樓，寬敞光亮的教室，標(biāo)準(zhǔn)的活動場所，完善的配套設(shè)備讓我們喜笑顏開；不絕完善的管理制度，整齊的人員配備，讓我們放心。第二、管理者和老師教育理念先進(jìn)，教學(xué)方式快捷多樣。我們發(fā)覺我們的孩子經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)后，習(xí)慣變得越來越好，學(xué)會了和其他的小伙伴相處，也學(xué)會了共享，也越來越講衛(wèi)生了。學(xué)習(xí)方面，孩子學(xué)習(xí)的熱誠很高，現(xiàn)在，快樂了還在家里教我們呢。第三、小孩學(xué)習(xí)生活習(xí)慣養(yǎng)成效果好,學(xué)得歡樂。我認(rèn)為，孩子在幼兒園，最緊要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。平日里，老師們常常把孩子們的繪畫、手工等作品呈現(xiàn)在教室和教室外的墻面上，因此很多小伙伴喜愛上了繪畫、手工，就常在家里畫畫；學(xué)校開設(shè)了全面的課程，重視養(yǎng)成教育，促使孩子們學(xué)會了自身的事情自身做，喜人的進(jìn)步還有很多，孩子們學(xué)會的本領(lǐng)也很多，這讓我們稱贊。孩子喜愛幼兒園，喜愛幼兒園里的老師，喜愛幼兒園里早晚相伴的小伙伴，這樣的孩子注定會有一個歡樂的童年。真是“溫馨的家園，成長的樂園”。第四、活動豐富多彩，意義深遠(yuǎn)。像這樣的親子活動，上次的親子故事會，既拉近了老師與家長的距離，又調(diào)動了孩子的熱誠，也讓家長走進(jìn)孩子的學(xué)校生活，這對孩子和家長都有著無比緊要的意義，作為家長，我們很希望了解孩子在幼兒園生活中點點滴滴,今日幼兒園又給孩子供給了一個平臺,我們的孩子在運動中獲得健康,在競爭中學(xué)會合作,在游戲中會找到歡樂,同時也因我們家長的參加,會讓孩子在關(guān)愛中體驗親情。也是我們賞識這個幼兒園的一個緊要原因。昨天，我們滿懷希望，把孩子送進(jìn)__幼兒園，種下了丑小鴨化為日間鵝的期望；今日，我們欣喜于孩子的成長，他們一天比一天懂事，就像棵棵小樹苗正茁壯成長；明天，我們信任，孩子們肯定能乘風(fēng)破浪，揚帆遠(yuǎn)航!最后，我祝福我們這次親子活動取得圓滿成功!祝老師