家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿范文

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿范文家長(zhǎng)會(huì)同學(xué)演講稿范文（精選18篇）

家長(zhǎng)會(huì)同學(xué)演講稿范文篇1

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好！

今日是個(gè)特別的日子，我站在這個(gè)講臺(tái)上，代表初xx班的全體同學(xué)向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

各位叔叔、阿姨，您肯定對(duì)自己的孩子寄予著很大的盼望吧！老師也同您們一樣，盼望同學(xué)有出息。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的細(xì)心愛惜和協(xié)作，假如一旦失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走許多的彎路。為此，我真心盼望您們能夠大力協(xié)作學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。在這里，我代表全班的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1、常常過問我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)狀況。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、依據(jù)我們的學(xué)習(xí)狀況，提示我們上課仔細(xì)聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間，急躁地輔導(dǎo)和關(guān)心我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購(gòu)買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

6、常常和我們溝通，談心，把握我們的心理狀況。

各位叔叔、阿姨，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓舞，由于我們還小，免不了會(huì)貪玩、偷懶。但我們也有許多的優(yōu)點(diǎn)：聰慧、和善、活潑、有共性。我們有

負(fù)責(zé)的老師，有爸爸媽媽的協(xié)作，有關(guān)懷我們的學(xué)校。因此，我們也會(huì)有好的成果。如今，在學(xué)校各位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)成果有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)當(dāng)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我信任，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的協(xié)作下，我們肯定會(huì)成為優(yōu)秀的人才！

我很感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任劉老師，我更感謝我的爸爸媽媽，感謝他們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了?。。?/p>

爸爸媽媽們，請(qǐng)您們放心，我們肯定會(huì)以優(yōu)異的成果來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望，肯定會(huì)為最終兩年的中同學(xué)活畫上圓滿的句號(hào)?。ň瞎?/p>

爸爸媽媽你們辛苦了，爸爸媽媽我愛你們！

家長(zhǎng)會(huì)同學(xué)演講稿范文篇2

首先，我代表四（3）班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱鬧的歡迎，并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參與今日的家長(zhǎng)會(huì)表示誠(chéng)心的感謝！

我是四（3）班的班長(zhǎng)，高倩瑩。今日作為同學(xué)代表，我很榮幸能和大家在一起溝通。我想，老師，是全部同學(xué)和在座的各位家長(zhǎng)都想感謝的人，不管他是班主任，還是科任老師，是他們的辛勤付出，引導(dǎo)我們行進(jìn)的方向。并使我們擁有了自己抱負(fù)的成果。在這里真心感謝給我們傳授學(xué)問，解決難題的老師們：感謝你們！

在我看來，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程，而愛好則是最好的老師。"知之者不如好之者，好之者不如樂之者"，有了學(xué)習(xí)的愛好，就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，就有信念學(xué)好一切。其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和熟悉。有的父母見到孩子考試后，成果一時(shí)不夠抱負(fù)，便非常著急。有的時(shí)常埋怨、斥責(zé)，甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲處。這樣做是非常錯(cuò)誤的，家長(zhǎng)與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。對(duì)于自控力量不強(qiáng)或?qū)W習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)的孩子，家長(zhǎng)可以適度加強(qiáng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，其實(shí)力量才是最重要的。再次，學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。家長(zhǎng)可以為孩子定一個(gè)目標(biāo)，但目標(biāo)要依據(jù)我們的詳細(xì)狀況而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培育，太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，學(xué)習(xí)樂觀性也會(huì)受到打擊。只有態(tài)度端正了，目標(biāo)明確了，才有前進(jìn)的方向。最終，也是最重要的就是要把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手，對(duì)癥下藥，有的放矢?？傊?，我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為"主動(dòng)、仔細(xì)、刻苦"這六個(gè)字。

以上是我的我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)和一些不成熟的看法，確定有很多不足之處，懇請(qǐng)老師及各位叔叔阿姨批判指正。

下面，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)說出我們的心聲：我們即將步入五班級(jí)，學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊急，學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重，老師和同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。盼望家長(zhǎng)能多多關(guān)懷我們的學(xué)習(xí)，能夠大力協(xié)作學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。我們要?dú)g樂的學(xué)習(xí)、歡樂的成長(zhǎng)，不要為一時(shí)的成果所左右，更不能為臨時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成果而傲慢。其實(shí)，每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一道題都有學(xué)問的灌輸，每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛苦，每一次考試都摸索著家長(zhǎng)、老師和個(gè)人的心理。請(qǐng)你們?cè)诳吹轿覀冞M(jìn)步的時(shí)候多給我們一些鼓舞、發(fā)覺我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo)，知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。我很感謝學(xué)校的老師，我更感謝我的爸爸媽媽，感謝他們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了！最終，祝福全部的老師和家長(zhǎng)身體健康、工作順當(dāng)！

家長(zhǎng)會(huì)同學(xué)演講稿范文篇3

叔叔阿姨：

你們好！

我是八班級(jí)五班金典，很榮幸作為同學(xué)代表發(fā)言，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)對(duì)你們的到來表示熱鬧歡迎和誠(chéng)心的感謝！你們的到來是對(duì)我們學(xué)習(xí)上最大的支持和鼓舞！

光陰似箭，日月如梭，依稀之間我們已踏上了初二的征程。曾經(jīng)的玩耍玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識(shí)愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的緊急與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種鎮(zhèn)靜和穩(wěn)重的感受時(shí)常覆蓋著我們，我們成熟了很多。不知不覺我們已在鵬展學(xué)校度過了近三個(gè)學(xué)期，在這期間，我們大部分同學(xué)都發(fā)生了較大的變化。從剛步入中學(xué)時(shí)怯生生的樣子到如今，我們已然成為一個(gè)名副其實(shí)的中同學(xué)，無論是思想上還是行為上，我們都有許多收獲，而這些進(jìn)步離不開學(xué)校合理的規(guī)章制度、良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，以及老師父母的支持與關(guān)心。

這兩天我始終在想，在今日的家長(zhǎng)大會(huì)上，面對(duì)可親可敬的老師和為我們盡心盡力的家長(zhǎng)，作為同學(xué)代表的講話，我講點(diǎn)什么才最能代表廣闊同學(xué)們的心愿呢？為了這個(gè)，這兩天我不但自己想，還問了不少同學(xué)。同學(xué)們都覺得該說的話許多，但最想說的，首先還是要感謝父母，感謝你們當(dāng)時(shí)為我們選擇了鵬展學(xué)校，把我們送到這里來讀書。假如不是這樣的話，我們能有今日這么好的校內(nèi)生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎？鵬展學(xué)校是一所全封閉、走讀與寄宿相結(jié)合的學(xué)校，在這里，有規(guī)范的作息時(shí)間，讓我們得到科學(xué)的支配，能夠健康成長(zhǎng)。我覺得我們很幸福，由于有這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有同學(xué)之間的互幫互助，有老師的關(guān)懷、嚴(yán)中蘊(yùn)愛，我們?cè)谶@里很歡樂，請(qǐng)全部叔叔阿姨放心。

然而，成長(zhǎng)并不都是一帆風(fēng)順的，當(dāng)下大部分同學(xué)都存在著同樣的困惑，那就是我們?cè)鯓硬拍苴A在學(xué)校生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，怎樣才能取得更大的進(jìn)步，成為更優(yōu)秀的中同學(xué)呢？自從升入初二后，許多同學(xué)都發(fā)覺，學(xué)習(xí)的壓力變大了，似乎我們身上的擔(dān)子越來越重。特殊是剛剛結(jié)束的期中考試，暴露出許多問題，我們明明覺得自己學(xué)習(xí)的時(shí)間更長(zhǎng)，但成果卻不盡人意。對(duì)于此種狀況，細(xì)心的老師為我們做出了分析。之所以我們會(huì)覺得學(xué)習(xí)任務(wù)加重，是由于這學(xué)期新開了物理這門主科，還有其他科目學(xué)習(xí)難度的增加，例如數(shù)學(xué)，相比起上學(xué)期花非常鐘可以完成三四道題，這學(xué)期有時(shí)候在非常鐘內(nèi)我們只能做兩三道題甚至一道題都解

不出來。即便狀況如此，我信任同學(xué)們肯定能正視自己的不足，虛心向他人學(xué)習(xí)，在老師的指導(dǎo)與關(guān)心下找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，我們會(huì)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，勝不驕敗不餒，乘勝追擊，請(qǐng)你們放心，我們肯定能不負(fù)重望在這個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上取得更好的成果，為老師、父母、更是為我們自己爭(zhēng)得榮耀！請(qǐng)?jiān)谧氖迨灏⒁潭嚓P(guān)懷我們的學(xué)習(xí)，多賜予我們鼓舞，信任有了你們的理解與支持，我們會(huì)更加堅(jiān)決，更加努力地學(xué)習(xí)。

在鵬展的一年多來，我在這里種下了很多幻想的種子?；叵肫饎倓偺と膣i展這片土地的時(shí)候，我幻想著有一群共同努力、共同進(jìn)步的同學(xué)，幻想有學(xué)問淵博、嚴(yán)中蘊(yùn)愛的老師，有和氣可親的校領(lǐng)導(dǎo)，有科學(xué)合理的制度……我很慶幸自己選擇了這所學(xué)校，由于我的那些幻想并不是南柯一夢(mèng)。當(dāng)我熟識(shí)了學(xué)校生活、熟識(shí)了這所學(xué)校，我又幻想擁有一個(gè)能充分呈現(xiàn)自我的平臺(tái)，于是學(xué)校的各類活動(dòng)層出不窮，演講競(jìng)賽、作文競(jìng)賽、書畫競(jìng)賽、十佳歌手大賽、一年一度的元旦慶典等等等等，學(xué)校給了我們寬闊的舞臺(tái)，音樂班、美術(shù)班的設(shè)置更給了我們專業(yè)的指導(dǎo)，給了喜愛藝術(shù)的同學(xué)追求幻想的機(jī)會(huì)。

在鵬展，我們不僅能呈現(xiàn)自我，而且還能受到文學(xué)和藝術(shù)的熏陶，以及精神上的洗禮，在這里，我們的青春活力和朝氣蓬勃使我們收益無窮。在這之后，我的幻想是能夠?qū)W習(xí)進(jìn)步，取得優(yōu)良成果，我信任這絕不僅僅是我個(gè)人的幻想，它也是我們的同學(xué)、老師、還有叔叔阿姨們共同的幻想，我代表各位同學(xué)在此發(fā)出心聲，我們肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不單單在于口頭上，更會(huì)落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上，請(qǐng)叔叔阿姨和老師信任我們，我們會(huì)爭(zhēng)取以優(yōu)異的成果向你們匯報(bào)，報(bào)答學(xué)校和老師的教導(dǎo)之恩，報(bào)答家長(zhǎng)們的哺育之恩。

我的發(fā)言完畢，感謝大家！

家長(zhǎng)會(huì)同學(xué)演講稿范文篇4

各位家長(zhǎng)：

你們好！

感謝各位叔叔阿姨的到來，你們的到來時(shí)對(duì)孩子的關(guān)愛，對(duì)學(xué)校的信任，放下手中的一切，來趕到這里來開家長(zhǎng)會(huì)，我代表六班級(jí)（15）班感謝你們的到來。

再過幾個(gè)月，我們同學(xué)們也就是你們的孩子將要面臨一次重要的考試——學(xué)校畢業(yè)考試，我們應(yīng)當(dāng)熟悉到，這段期間是至關(guān)重要的，也是你們寄予的盼望要實(shí)現(xiàn)的期間。

學(xué)校六班級(jí)的孩子，壓力大、自尊心強(qiáng)，所以你們要學(xué)會(huì)跟孩子分壓，千萬不要用責(zé)罵的方法，或跟別人家的孩子比，這樣他們的自尊心就會(huì)受到打擊，壓力就會(huì)增大，這會(huì)使他們產(chǎn)生厭學(xué)心情，跟父母唱反調(diào)，會(huì)讓他們感覺到你們重視沖擊不重視他們，所以各位家長(zhǎng)們，你應(yīng)當(dāng)把孩子的現(xiàn)在跟過去比，有進(jìn)步，你應(yīng)當(dāng)賜予適當(dāng)?shù)墓奈?，這樣孩子就會(huì)覺得你們是愛他的。他們才更有動(dòng)力去學(xué)習(xí)，而不是增加報(bào)復(fù)的重量。我信任，這樣比責(zé)罵的方式要好，也信任他們壓力就不會(huì)太大，就會(huì)適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)。

最終，我請(qǐng)求家長(zhǎng)們，敬重孩子，不要光看結(jié)果，而不注意孩子生長(zhǎng)過程，我們孩子現(xiàn)在不小了，他們會(huì)想事的，請(qǐng)你們敬重你們的孩子，不要打擊我們的信念和自尊心。

感謝！

家長(zhǎng)會(huì)同學(xué)演講稿范文篇5

尊敬的老師、叔叔阿姨，友愛的同學(xué)：

大家晚上好！我是向軒逸。

今日我向各位講一講我在學(xué)習(xí)方面的拓展，以及自己的愛好愛好。

第一點(diǎn)：拓展

我信任每一位家長(zhǎng)都會(huì)給自己的孩子做一些拓展，只不過是方法不同罷了。就我而言，我寵愛閱讀。由于只有：“讀書破萬卷”，才能“下筆如有神”。我喜愛在睡前讀30——60分鐘的書籍，像“意林”、“讀者”這些雜志與小說是我的最愛。我讀的書籍很廣，從小時(shí)候的童話故事，到長(zhǎng)大后的《才智背囊》、《哈佛家訓(xùn)》、《草鞋灣》等等。在讀書時(shí)，我會(huì)做一些記錄。摘錄好詞好句，簡(jiǎn)潔的賞析都是可以的。

當(dāng)作業(yè)寫完或在空閑的時(shí)間，我都在媽媽的陪伴下先自學(xué)，再做一章相關(guān)的練習(xí)的奧數(shù)。如遇不會(huì)，便請(qǐng)媽媽或老師關(guān)心答疑解惑了，我也爭(zhēng)取在每周做上1—2的英語或是語文閱讀。

其次點(diǎn)：就是愛好愛好。

我的媽媽并沒有給我報(bào)太多的補(bǔ)習(xí)班。只是依據(jù)自己的愛好來。

以前，我是學(xué)舞的。媽媽本是就著培育我的形體和氣質(zhì)的態(tài)度，可我就入了迷。在暑假，我結(jié)束了我的8年舞蹈之路，考了舞10級(jí)。就是在一次次的演出，與一位位老師和同學(xué)的接觸之中，造就了我開朗的性格。雖說現(xiàn)在已經(jīng)沒有學(xué)了，但我也沒有放棄，依舊會(huì)在平常訓(xùn)練基本功。

我在每周四晚上會(huì)去學(xué)習(xí)青少版的新概念英語，不會(huì)是特殊難，是依據(jù)年齡階段學(xué)習(xí)。每一節(jié)課，老師都會(huì)支配單詞默寫和背誦課文。這樣就能夠提高詞匯量。這也激發(fā)了我對(duì)英語的愛好，也擴(kuò)大了我的學(xué)問儲(chǔ)備。

由于我本身自己也在學(xué)書法，所以在作業(yè)很快做完的時(shí)候，我就會(huì)練一練毛筆字。目前，我正在學(xué)習(xí)顏體，即使還不能算特殊好，但在潛移默化之下，已經(jīng)有了提升。

家長(zhǎng)會(huì)同學(xué)演講稿范文篇6

敬重的各位家長(zhǎng)：

你們好!首先我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位在百忙之中抽出時(shí)間來我校參與家長(zhǎng)會(huì)表示熱鬧歡迎，對(duì)大家關(guān)懷教育，支持教育的行動(dòng)表示誠(chéng)心感謝，同時(shí)，也懇請(qǐng)大家對(duì)學(xué)校管理建設(shè)、教育、教學(xué)、等各個(gè)方面提出珍貴看法。

本次家長(zhǎng)會(huì)我主要談兩方面的問題：

一、簡(jiǎn)要介紹學(xué)校的基本狀況介紹和近幾年我校取得的成果。

二、就家長(zhǎng)關(guān)懷的孩子教育問題談幾點(diǎn)看法。

一、學(xué)校的基本狀況

1、我校的育人原則是“先成人、后成才”，為同學(xué)一生奠基。本著這個(gè)原則學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度。每一項(xiàng)每一條規(guī)章制度的制定都是本著對(duì)同學(xué)高度負(fù)責(zé)的原則而制定的。

2、“好習(xí)慣就是好人生?！睂W(xué)校對(duì)同學(xué)的養(yǎng)成教育常抓不懈，本著“先成人，后成才”的原則，對(duì)同學(xué)進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。從生活中點(diǎn)滴小事抓起，對(duì)同學(xué)進(jìn)行規(guī)范化教育。通過規(guī)范教育使同學(xué)真正達(dá)到會(huì)生存、會(huì)求知、懂合作、懂敬重，有愛心、有追求、有責(zé)任感的合格社會(huì)公民。

3、近幾年我校取得的成果。近幾年來，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我校全體老師的共同努力下，我校的教育教學(xué)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，中考成果和升入高中的人數(shù)比例都在區(qū)里名列前茅。尤其是升入一般高中的人數(shù)逐增加。體育上，連續(xù)三年取得了區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)總成果第一名等等。

二、下面我來重點(diǎn)談一談家庭教育問題。

新形勢(shì)下我們的教育教學(xué)質(zhì)量面臨極大的挑戰(zhàn)。目前同學(xué)方面存在的問題有：

1.公德意識(shí)淡薄，不會(huì)感恩，性情冷漠，不體諒父母的困難，不理解老師的苦心，感受不到親人的關(guān)愛和老師的關(guān)懷。平常受不得半點(diǎn)委屈，有的肆意頂撞謾罵甚至毆打父母和老師，有的動(dòng)不動(dòng)離家出走。

2.厭學(xué)。厭學(xué)現(xiàn)象成因簡(jiǎn)單，與社會(huì)的不良影響和家庭的教育不當(dāng)有很大的關(guān)系。

3.上網(wǎng)成癮，沉迷網(wǎng)絡(luò)。電腦、嬉戲和互聯(lián)網(wǎng)、奇怪???心強(qiáng)自制力差的孩子沉醉于其中，入迷成癮難以自拔。對(duì)這樣的同學(xué)，這樣的現(xiàn)象，學(xué)校的常規(guī)教育根本無能為力!

家庭教育存在的問題有：

1、過份溺愛，一切以孩子為中心。事事都替孩子包辦。

2、期望值過高。期望孩子成為同學(xué)中的佼佼者。

3、重智輕德。考了高分父母眉開眼笑,賜予各種嘉獎(jiǎng);成果考不好便會(huì)受到各種責(zé)罰。

4、由絕望而暴力。家長(zhǎng)對(duì)孩子的暴力大多是在溺愛之后、絕望之余的一種恨鐵不成鋼的過激行為。使孩子身心健康受到影響。

5、過份托教。把孩子托付給親戚、伴侶、老師或爺爺奶奶，把本該屬于自己的教育責(zé)任也同時(shí)托付給了別人。這種行為給孩子造成了心理缺憾和早期教育的缺失。

6、寬嚴(yán)不一。家長(zhǎng)教育孩子的態(tài)度不全都，寬嚴(yán)尺度不一，導(dǎo)致父母一方管一方寵。，對(duì)孩子缺乏統(tǒng)一要求，必定會(huì)產(chǎn)生相互抵消教育的作用。嚴(yán)峻地制約著孩子身心的健康進(jìn)展。

在全面實(shí)施素養(yǎng)教育的今日，家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱，家庭教育是基礎(chǔ)。目前，廣闊家長(zhǎng)對(duì)家庭教育重要性的熟悉普遍提高，家庭教育條件有了明顯改善，家長(zhǎng)參加教育的意識(shí)和學(xué)習(xí)家庭教育學(xué)問的自覺性、樂觀性大大提高。家長(zhǎng)對(duì)子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增加。但是與目前教育教學(xué)形勢(shì)的進(jìn)展要求相比，我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后，還有著太多的事情需要我們來做。

家長(zhǎng)會(huì)同學(xué)演講稿范文篇7

各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)，大家好。

下面由我來作為同學(xué)代表來共享一些好的學(xué)習(xí)方法和我的感悟。我是本學(xué)期從廣東轉(zhuǎn)過來的，我發(fā)覺這邊的教育和廣東的教育側(cè)重點(diǎn)有點(diǎn)不一樣，這里注意的是同學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)問的把握和概念的理解和運(yùn)用，廣東則是注意體能的訓(xùn)練和學(xué)問的運(yùn)用，兩者各有其有益的地方。我比較提倡的是自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思索。由于我們可以從解題的過程中直接反映出自己對(duì)學(xué)問的把握狀況。

對(duì)于學(xué)習(xí)，我認(rèn)為態(tài)度打算一切。假如你對(duì)待學(xué)習(xí)是仔細(xì)負(fù)責(zé)的，那么學(xué)習(xí)就會(huì)用優(yōu)異的成果來回報(bào)你。每個(gè)人對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度是不同的，就打個(gè)比方說，以前在廣東有一個(gè)高分考進(jìn)第一中學(xué)的女生，她成果特別好，老師也非常的觀賞她，有一次下課，老師把她叫去辦公室說是要安排個(gè)任務(wù)給她，沒想到那個(gè)女生直接回絕，說：“老師，我下課非常鐘，我用1分鐘的時(shí)間來復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，3分鐘吃個(gè)蘋果，2分鐘趴在桌子上休息一下，3分鐘上個(gè)廁所，一分鐘再預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容，我沒有時(shí)間了?！彼龑⒍潭痰南抡n非常鐘方案的這么具體，并且能夠堅(jiān)持的一如既往的去實(shí)行這個(gè)方案，可見她的學(xué)習(xí)態(tài)度是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。假如我們每天都能像她這樣周密、合理的支配自己的生活，那么考試的時(shí)候也會(huì)擁有自信的資本。

學(xué)習(xí)是一個(gè)自我提升的過程，可是并不代表一帆風(fēng)順，我們將在重重跌倒中一次又一次的站起來，變得更頑強(qiáng)，更完善。我們要將被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，其中當(dāng)然只要依靠愛好。就拿我小時(shí)候的經(jīng)受來舉例吧。在我學(xué)校五班級(jí)的時(shí)候，我的英語很不好，80分都上不了，有好幾次我都想放棄了，認(rèn)為英語就是個(gè)累贅，跟我無緣，而且已經(jīng)下了定義：我是不行能學(xué)好英語的。但是在那個(gè)時(shí)候，我的父母卻一次又一次的鼓舞我，關(guān)心我。于是，我報(bào)了個(gè)補(bǔ)習(xí)班，每周都去補(bǔ)習(xí)，經(jīng)過努力后，期中考試才考了75分的我在期末考試突飛猛進(jìn)拿到了95分，老師也在發(fā)試卷的時(shí)候表揚(yáng)了我。我感受到了進(jìn)步的喜悅和學(xué)習(xí)的樂趣，我對(duì)英語也更加的有自信了，學(xué)習(xí)樂觀性也隨之提高。我想說的是失敗不行怕，可怕的是失去拼搏的士氣和信念。只要培育學(xué)習(xí)愛好，自己才能擁有學(xué)習(xí)動(dòng)力，才能嘗到勝利的樂果。

當(dāng)然，學(xué)習(xí)也是有方法的。可是，在你還沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法前，勤奮才是最好的方法。課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，保證當(dāng)日事當(dāng)日畢，一周一小結(jié)，一月一大結(jié)，在這些必需的學(xué)習(xí)技巧的基礎(chǔ)上，我再補(bǔ)充一些我個(gè)人的一些方法：

1.學(xué)習(xí)的過程也是擠時(shí)間的過程。時(shí)間就像海綿的水，擠一擠總會(huì)有的。當(dāng)然，光有時(shí)間，學(xué)習(xí)效率低也沒有用。所以，我們要時(shí)刻保持著考前的狀態(tài)，讓“隨時(shí)可以上考場(chǎng)”成為我們自己自信的源頭。合理利用每一分，每一秒，將自己充實(shí)起來，只有勞碌才能過的有內(nèi)容有意義。

2.溫故而知新，可以為師矣。人的瞬間記憶很強(qiáng)，但過不了多久就已經(jīng)忘的差不多了，這反映了人的記憶曲線規(guī)律。不只一個(gè)老師對(duì)我說過，要復(fù)習(xí)。所謂復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，就是重復(fù)學(xué)習(xí)。當(dāng)你對(duì)一個(gè)學(xué)問點(diǎn)重復(fù)十次，二十次，三十次的時(shí)候，我信任這個(gè)學(xué)問點(diǎn)就算相忘也忘不了了吧。所以，重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，是記憶的根本竅門。

3.21天好習(xí)慣的養(yǎng)成。有一個(gè)好習(xí)慣，將會(huì)終生受益。哪怕每天堅(jiān)持看一篇好的文章，做一篇英語閱讀，別看只是這么小的事情，假如能夠堅(jiān)持下去，那么小數(shù)目將會(huì)不斷的積累，成為大數(shù)目，獲得大勝利。將來的自己便可以驕傲的抬起頭說：我擁有一個(gè)好習(xí)慣，我為此而驕傲。好的習(xí)慣造就好的性格，好的性格成就好的人生。

4.近朱者赤，近墨者黑。一個(gè)人的品質(zhì)怎么樣，不單單只看外表，更重要的是看他身邊是怎樣的人。多和成果好的同學(xué)在一起，學(xué)習(xí)他的學(xué)習(xí)方法，相互監(jiān)督，取長(zhǎng)補(bǔ)短，這也是我認(rèn)為最實(shí)際的方法。

5.睡前放電影法。這一個(gè)方法是我覺的最有效的方法。在每天睡覺前將當(dāng)天學(xué)到的學(xué)問進(jìn)行梳理和回顧，然后閉著眼睛將學(xué)問在腦子里過一遍，可以加強(qiáng)記憶。

我信任每一位家長(zhǎng)都望子成龍，望女成鳳。對(duì)自己孩子的將來特別的'重視，所以當(dāng)自己的孩子在玩嬉戲的時(shí)候，看電視的時(shí)候，成果單上都是“C”“D”的字樣時(shí)，心里非常不是味道，感到焦急。我的建議是，坐下來，好好和孩子談?wù)勑模驹诤⒆拥慕嵌认胍幌?，思索下孩子真正想要的是什么，成果不好的緣由是什么，并且供?yīng)一些好的學(xué)習(xí)方法供孩子參考等，也要讓孩子意識(shí)到學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任，將來幸福與否關(guān)鍵在于現(xiàn)在是否努力。問問孩子，你是否有目標(biāo)，你是否有幻想，你渴望的人生是什么樣的，你準(zhǔn)備做一個(gè)怎么樣的人。假如您的孩子能堅(jiān)決的回答出以上的問題，那么恭喜您，至少你的孩子在這個(gè)問題上已漸漸成熟，假如您的孩子仍遲疑不決，茫然無措，那么真的要好好冷靜下來思索以上問題了。

學(xué)習(xí)總有輸贏，要對(duì)自己的孩子有信念，賜予充分的信任和理解。并和孩子一起分析考試不抱負(fù)的緣由。并定一個(gè)目標(biāo)，下次努力實(shí)現(xiàn)。這個(gè)目標(biāo)不要太高，要蹦一蹦就能實(shí)現(xiàn)的。在目標(biāo)的一次次的實(shí)現(xiàn)過程中，孩子也會(huì)找到自信，成果也不斷的提高。

盼望各位家長(zhǎng)能夠支持孩子，信任孩子。在孩子因考差而難過時(shí)賜予鼓舞，在孩子因考好而粘粘自喜時(shí)，勸說孩子虛心。人不逼一逼自己，永久不知道自己有多好。以上是我個(gè)人成長(zhǎng)學(xué)習(xí)過程的中的感悟，盼望能帶給各位家長(zhǎng)一些啟示或者小小的收獲，我的演講完畢，感謝大家。

家長(zhǎng)會(huì)同學(xué)演講稿范文篇8

敬的各位家長(zhǎng)、老師：

大家上午好！

我是來自高一五班的倪文雅，很榮幸今日能作為一名同學(xué)代表在此發(fā)言。

時(shí)間如白駒過隙，如今我們已是一名高中生了。我們?cè)诨瘴闹袑W(xué)已有些時(shí)日了。在這里我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實(shí)，快捷與高效，疲乏與歡欣。可以說我們現(xiàn)在正漸漸適應(yīng)著一切，然而學(xué)科的繁多，學(xué)問的多、雜，時(shí)間的有限，精力的不足，真的令我們有過力不從心，鞭長(zhǎng)莫及的感覺。

我想許多同學(xué)都有過這樣的感受：老師上課的進(jìn)度越來越快，就是全神貫注都有可能跟不上，更別說開小差了；就算把全部的上課下課休閑時(shí)間都用來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做練習(xí)，也還是覺得時(shí)間不夠用，做了這個(gè)就不能做那個(gè)，總有不能兼顧的地方；就算是反反復(fù)復(fù)的看，反反復(fù)復(fù)的做習(xí)題，也還是有不懂的地方。這就是學(xué)校與高中生活的不同。上課跟不上了，時(shí)間不夠用了，學(xué)問點(diǎn)學(xué)不懂了……不再是學(xué)校時(shí)候隨任憑便都能解決的學(xué)習(xí)任務(wù)了。高中的生活，對(duì)我們的要求更高了。

為了我們，校和老師們一起，從點(diǎn)滴小事抓起，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍粡慕涛覀儞炱鸬厣系囊粡垙U紙開頭，教會(huì)我們?cè)鯓訍圩o(hù)環(huán)境，怎樣愛惜自己的家園；從教我們疊好行李開頭，教會(huì)我們?cè)鯓营?dú)立生活；從教我們嚴(yán)守作息時(shí)間開頭，教會(huì)我們懂得珍惜時(shí)間；從訂正我們一個(gè)錯(cuò)別字開頭，教會(huì)我們做學(xué)問應(yīng)仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)……

為了我們，班主任們披著星星來，戴著月亮走，督促我們按時(shí)起床，教育我們嚴(yán)守紀(jì)律。他們，永久那么精力充足，不知疲乏；他們，永久那么堅(jiān)決牢靠，信念百倍；他們，永久那么關(guān)懷備至，愛護(hù)入微。在學(xué)校，他們就是我們的嚴(yán)父慈母。得意時(shí)，他們告誡我們要戒驕戒躁，踏實(shí)穩(wěn)重；失意時(shí)，他們鼓舞我們重樹信念，堅(jiān)持奮進(jìn)。無論何時(shí)，他們都陪伴著我們，指引著我們，守護(hù)著我們。

為了我們，任課老師仔細(xì)對(duì)待每一堂課，鉆教材，查資料，從備課到講課，從批改到輔導(dǎo)，一絲不茍，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不愿草率。課堂上，仔細(xì)講授，教給我們學(xué)問，教給我們方法，更教會(huì)我們做人的道理。工作中，認(rèn)真批改，急躁講授，為我們答疑解難，兢兢業(yè)業(yè)。

一路上，有這么多老師為我們教導(dǎo)迷津，為我們保駕護(hù)航，所以，在這里，我想說：爸爸媽媽，您盡管放心，在徽文老師們的關(guān)心下，我們始終在努力著、進(jìn)步著。信任我們，我們必能勝利！在此我也謹(jǐn)代表高一班全體同學(xué)向老師們說一聲：老師，您辛苦了，我們不會(huì)讓你們絕望的。

愛好是最好的老師。能搞好學(xué)習(xí)的最大前提就是要自己對(duì)學(xué)習(xí)有熱忱，情愿學(xué)習(xí)，而不是一想到要搞好學(xué)習(xí)就愁眉苦臉，就得是被家長(zhǎng)和老師逼的。

對(duì)于學(xué)習(xí)方法，我想關(guān)鍵有三個(gè)字：“靜”、“勤”、“活”。靜是安靜的靜，就是要靜下心來好好學(xué)，而不是一邊業(yè)，心里一邊想著別的東西；勤是勤勞的勤，就是要按質(zhì)量的完成老師布置的任務(wù)，并且自己還要對(duì)自己有另外的要求，不能想偷懶，給自己放松；活是敏捷的活，就是要活學(xué)活用，不能死板硬套，老師講過的學(xué)問不是僅僅登記來而已，還要有自己的理解與感悟。當(dāng)然，這只是幾句比較空泛的話，每個(gè)人要依據(jù)自己的實(shí)際狀況，制定適合自己的學(xué)習(xí)方法，不能只生硬的照別人的學(xué)習(xí)方法。沒有所謂的最好的學(xué)習(xí)方法，只有適合自己的才是最好的！

學(xué)習(xí)要爭(zhēng)強(qiáng)好勝?？隙ㄒo自己一個(gè)目標(biāo)，這樣才會(huì)有鞭策自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。假如只是一句寬泛的“好好學(xué)習(xí)，要努力”，可能過不了多久又開頭了三天打魚兩天曬。給自己一個(gè)目標(biāo)，有了那種不達(dá)目的誓不罷休的，才能真正給自己一個(gè)交代。

來自家長(zhǎng)們的支持對(duì)我們來說也是很重要的。不管我們考好了還是考差了，都盼望能夠得到你們一個(gè)鼓舞的微笑?？己弥笈瓮艿玫侥銈兊谋頁P(yáng)，這是對(duì)我們成果的確定；考差之后也盼望能得到你們的勸慰，說，沒事，努力了就好?？荚伊艘呀?jīng)夠難受，假如還有承受你們的絕望，那該是多么的難過。

人在高中，使命在肩。我們已經(jīng)不是從前那個(gè)淘氣、稚嫩的孩子了，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責(zé)任。我們有壓力，更有動(dòng)力；有急躁，更有信念；有士氣，更有霸氣。為了幻想，我們披星戴月，只爭(zhēng)朝夕。高中的我們，沒有彷徨，沒有懶散，沒有自由散漫，只有踏實(shí)肯干，只有全力備戰(zhàn)。我們正處在奔跑的季節(jié)，與時(shí)間賽跑，與效率賽跑，與自己賽跑。即使道路是坎坷的，我們樂于迎接挑戰(zhàn)，我們樂于忍受黎明前的黑暗，由于我們懂得，每戰(zhàn)勝一個(gè)困難，我們離高考的成功就又近了一步。我們始終在努力著，拼搏著，戰(zhàn)斗著。

在將來的日子里，我們更不會(huì)放松，更不會(huì)退縮。我們會(huì)牢記老師的殷切教育、父母的熱切期盼，揚(yáng)起幻想之帆，仰頭闊步，去迎接明天的絢爛輝煌！我堅(jiān)信天道酬勤，在學(xué)校的指導(dǎo)下，在老師的輔導(dǎo)下，在家長(zhǎng)們的支持與關(guān)懷下，我們肯定會(huì)帶上一顆感恩的心，向您交上一份滿足的答卷！

來到了徽文，我們腳步鏗鏘，不再迷茫！

來到了徽文，我們志在四方，風(fēng)雨直闖！

來到了徽文，我們敢踏平萬仞山，掀起千層浪！

最終我代表全體同學(xué)向各位家長(zhǎng)保證，我們肯定會(huì)加倍努力，奮力拼搏，爭(zhēng)取以抱負(fù)的成果向你們匯報(bào)！報(bào)答學(xué)校和老師們的教導(dǎo)之恩，報(bào)答家長(zhǎng)們的哺育之恩！

感謝大家！

家長(zhǎng)會(huì)同學(xué)演講稿范文篇9

敬重的各位家長(zhǎng)，敬重的老師：

大家好！

我受班主任的托付，作為同學(xué)代表，向各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)狀況和作為初二班級(jí)同學(xué)的今后學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

首先，我代表我們班級(jí)的全體同學(xué)向前來參與家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)，表示熱鬧的歡迎和誠(chéng)心的感謝！

敬重的叔叔、阿姨們，今日，雖然是我來發(fā)言，也代表了我們班級(jí)同學(xué)的主要心聲。開會(huì)之前，我征求了同學(xué)們的看法，現(xiàn)在，把大家想說的話，尤其是想給家長(zhǎng)們說的話，借此機(jī)會(huì)，和友愛的父母?jìng)兒煤玫臏贤ㄒ幌隆，F(xiàn)在，就由我代表向友愛的叔叔、阿姨們匯報(bào)吧。

一、我們班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體。

我切實(shí)感覺到我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體，感覺到我們班每一個(gè)同學(xué)都是努力上進(jìn)的。同學(xué)間相互關(guān)心，相處融洽。

我們付出了汗水，也得到了回報(bào)。中段考試剛剛結(jié)束，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況也反應(yīng)在了考試卷上。這次考試，我們考出了好成果，這是和老師的辛勤工作以及我們辛勤學(xué)習(xí)是分不開的。

二、盼望家長(zhǎng)對(duì)我們的理解和支持。

作為父母，你們是我們這些孩子的主心骨，你們的理解和支持，是我們學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力，是我們減輕各種壓力的最好?！覀兣瓮议L(zhǎng)能與我們溝通，多聽聽我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的信念，看到孩子的進(jìn)步，適當(dāng)表揚(yáng)。我們更加需要父母的堅(jiān)信我們有力量超越自我，我信任，只要不放棄，持之以恒地不懈地努力，肯定會(huì)取得一個(gè)滿足的成果。

三、我談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)

我認(rèn)為，學(xué)習(xí)方法是我們自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的，別人的方法不肯定適合自己，由于每個(gè)人的詳細(xì)狀況不同。

1、學(xué)習(xí)肯定要有目的有方案。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。假如沒有不念舊惡目標(biāo)。就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫，假如沒有一個(gè)方案，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。

2、學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺用心致志地聽一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要仔細(xì)把握好課堂45分鐘。

3、準(zhǔn)時(shí)、定時(shí)復(fù)習(xí)。學(xué)問是會(huì)遺忘的，我們只有準(zhǔn)時(shí)定時(shí)復(fù)習(xí)才會(huì)堅(jiān)固地融會(huì)貫穿把握學(xué)問。

我很感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任李老師，我更感謝我的爸爸媽媽，感謝他們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了！

最終我要說，請(qǐng)老師們，父母?jìng)兎判陌桑覀冊(cè)谶@個(gè)優(yōu)秀的集體中，我們會(huì)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)健身，請(qǐng)老師和父母?jìng)冃湃挝覀?，鼓舞我們，做我們頑強(qiáng)的后盾吧。我們肯定會(huì)以優(yōu)異的成果來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望，

我的講話完畢，感謝大家！

家長(zhǎng)會(huì)同學(xué)演講稿范文篇10

大家好!

首先，我很榮幸能作為同學(xué)代表在這里發(fā)言，同時(shí)也很感謝大家的支持和厚愛。

時(shí)間過得很快，依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的玩耍玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識(shí)愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的緊急與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種鎮(zhèn)靜和穩(wěn)重的感受時(shí)常覆蓋著我們，好像在一個(gè)孕育著收獲的秋天，我們成熟了很多。

在這里，為了能使每位同學(xué)都在緊急、高效、和諧、有序和布滿信念的狀態(tài)下，卻迎接高考，戰(zhàn)勝高考，取得好成果，我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。

把握高考，首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前，我們要把心態(tài)調(diào)整好，要摒棄雜念，集中精力，專注于學(xué)習(xí)，專注于高考。這時(shí)，集中精力理是一種明智，由于在肯定時(shí)期內(nèi)，一個(gè)人的資源和力量是有限的，你無法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間，消磨你的意志。這時(shí)，對(duì)于我們來說，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中一些小事，同學(xué)間一些摩擦所拖累。

把握高考，其次要擁有健康的體魄，社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學(xué)學(xué)問和健康體格的接班人。所以，平常的體育熬煉，不僅能熬煉我們的體質(zhì)，充實(shí)我們的革命本錢，更能熬煉我們的毅力，為我們的高考加油!

把握高考，再則就是要勤奮努力，科學(xué)備考。勝利伴著汗水。喜悅伴著艱辛?；ń?jīng)風(fēng)雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能共享金榜題名的歡樂。目前，我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段，"萬丈高樓平地起'，此時(shí)，打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平常復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本、弄懂，體會(huì)課本供應(yīng)的學(xué)問和方法，還要弄清數(shù)學(xué)定理，公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程，討論習(xí)題與例題之間的關(guān)系，達(dá)到"通-項(xiàng)、會(huì)-片、高-步'的目的。復(fù)習(xí)，就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程，一個(gè)學(xué)問全面化，系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的學(xué)問把握?qǐng)?jiān)固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平常與參試的關(guān)系。平常復(fù)習(xí)，肯定要有周密的學(xué)習(xí)方案，六門功課時(shí)間支配合理，留意六門齊頭并進(jìn)，平衡進(jìn)展。周密方案能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)，合理支配時(shí)間休息，做到勞逸結(jié)合，既使人感到充實(shí)又能不覺得疲乏，既有規(guī)律又有效率。最終，對(duì)于學(xué)習(xí)方法的詳細(xì)細(xì)節(jié)，我這里便不再多說，由于大家都是仁者見仁，智者見智。

假如把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍，我們不但要聽從老師的教育，還要多與老師溝通，做到將士一氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。

最終，祝福我們能在明年的高考中取得抱負(fù)的成果，考上抱負(fù)的高校，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍寶。愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊膭倮谅湴痢?/p>

家長(zhǎng)會(huì)同學(xué)演講稿范文篇11

敬重的各位家長(zhǎng)：

在此，我代表八班級(jí)六班的全體同學(xué)向各位家長(zhǎng)的到來表示誠(chéng)心的感謝。

我是七組組長(zhǎng)謝冉，我代表七組全體成員向在座的叔叔阿姨匯報(bào)一下我們組自開學(xué)以來的表現(xiàn)狀況，讓大家對(duì)我們組同學(xué)有所了解。這學(xué)期學(xué)校實(shí)行了一種新的教學(xué)模式——生本教育，正是由于生本教育才讓我們組成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友好，樂觀上進(jìn)的整體。我們組共九人，有四名仔細(xì)執(zhí)著的男生和五名團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的女生組成，我們一起爭(zhēng)論，一起討論，一起努力為我們美妙的明天共同努力著。七組是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛，具有上進(jìn)心的整體，課上樂觀爭(zhēng)論，課下共同暢談著我們組美妙的藍(lán)圖及前景，總而言之，言而總之，生本在進(jìn)行，七組在奮斗！

七組的每個(gè)同學(xué)都是好樣的，都有一顆樂觀向上的上進(jìn)心，在經(jīng)受一次次的風(fēng)雨后，我們最終看到了彩虹，誕生了幾位加分達(dá)人。肖甜同學(xué)在英語課上表現(xiàn)最好，王園園在數(shù)學(xué)課上表現(xiàn)最棒，邢玲玲同學(xué)發(fā)揮自己的特長(zhǎng)成為我們組語文課上最樂觀的人選，在地理課上豆本凱同學(xué)盡情呈現(xiàn)著他對(duì)地理無限的喜愛，歷史課上，我們組最執(zhí)著的王書臣同學(xué)呈現(xiàn)著他不一般的風(fēng)采，政治課上我們組最活潑的朱書芳同學(xué)表現(xiàn)最優(yōu)秀。這更證明了我們組的同學(xué)個(gè)個(gè)都是好樣的都在發(fā)揮著自己獨(dú)具一格的魅力風(fēng)格。我們足的紀(jì)律始終保持的很好，當(dāng)然這還得把功勞歸結(jié)于我組最負(fù)責(zé)任的段兆騰同學(xué)，正是他的負(fù)責(zé)，才讓我們組紀(jì)律保持良好狀態(tài)。在這次期中考試中，我們組數(shù)學(xué)成果平均分第一，不過我們?nèi)孕柽B續(xù)努力。是我們組的一些狀況，生本在進(jìn)行，七組在奮斗，信任我們組的明天會(huì)更好，也盼望我們組的每位同學(xué)在我們共同協(xié)作之下學(xué)習(xí)更上一層樓！

我的匯報(bào)完畢，感謝大家！

家長(zhǎng)會(huì)同學(xué)演講稿范文篇12

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛的同學(xué)：

大家好！首先，很榮幸能作為同學(xué)代表在這里發(fā)言，同時(shí)也很感謝大家的支持厚愛。時(shí)間過得很快，模糊之間們已踏上了初三的征程，曾的玩耍玩笑，曾的青春激蕩，曾的少不識(shí)愁，曾的年少輕狂，都已學(xué)習(xí)的緊急與充實(shí)中被壓抑和收斂，種鎮(zhèn)靜和慎重的感受常常覆蓋著們，仿佛在一個(gè)孕育著收獲的秋天，們成熟了許多。

這里，為了能使每位同學(xué)都緊急、高效、諧、有序布滿信念的狀態(tài)下，卻迎接中考，克服中考，取得好成果，就的親身體驗(yàn)向大家先容些學(xué)習(xí)方法和心得。掌控中考，首先要擁良好的心態(tài)。在中考起航前，們要把心態(tài)調(diào)劑好，摒棄雜念，集中精力，專注于學(xué)習(xí)，專注于高考。這時(shí)候，集中精力理是種明智，由于在定時(shí)期內(nèi)，個(gè)人的資源和力量是有限的，沒法同時(shí)做好數(shù)件一樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也一樣會(huì)占據(jù)的時(shí)間，消磨你的意志。這時(shí)候，對(duì)們來講，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中些小事，同學(xué)間些磨擦所拖累。

掌控中考，其次具有健康的體格，社會(huì)需要的不那種弱不由風(fēng)，身體孱弱的白面書生，而是具有科學(xué)學(xué)問健康體格的。所以，平常的體育熬煉，不但能熬煉們的體質(zhì)，充實(shí)們的革命本錢，更能熬煉們的毅力，為們的高考加油！掌控中考，再則就要勤奮努力，科學(xué)備考。功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經(jīng)風(fēng)雨終成果，們吃得了十年冷窗之苦，方能共享金榜題名的歡樂。目前，們正處于一輪溫習(xí)階段，“萬丈高樓平地起”，此時(shí)，打好基礎(chǔ)是相當(dāng)重要的。平常溫習(xí)中們不但要重溫習(xí)課本、弄懂，體會(huì)課本供應(yīng)的學(xué)問方法，還要弄清數(shù)學(xué)定理，公式的推導(dǎo)進(jìn)程及例題的求解進(jìn)程，討論習(xí)題例題之間的關(guān)系，達(dá)到破題的目的。溫習(xí)，就是個(gè)查漏補(bǔ)缺的進(jìn)程，個(gè)學(xué)問全面化，系統(tǒng)化的進(jìn)程。們要充分利用一輪溫習(xí)的時(shí)間把課本的學(xué)問把握?qǐng)?jiān)固，做到胸有成竹。再則，就是要處理好平常參試的關(guān)系。平常溫習(xí)，定要有周到的學(xué)習(xí)方案，六門作業(yè)間支配公道，留意六門齊頭并進(jìn)，平衡展。周到方案能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)，公道支配時(shí)間休息，做勞逸結(jié)合，既使感到充實(shí)又能不覺得疲乏，既有規(guī)律又有效力。最終，對(duì)學(xué)習(xí)方法的詳細(xì)細(xì)節(jié)，這里便不再多說，由于大家都仁者見仁，智者見智。假如把中考比作場(chǎng)戰(zhàn)斗，那末們就是打仗的兵士，老師是指揮們的將軍，們不但要聽從老師的教育，還要多與老師交換，做到將士氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。

最終，慶賀們能明年的中考中取得抱負(fù)的成果，考上抱負(fù)的高中，種瓜得瓜，種豆得豆，種汗水的，都能得到珍寶。

家長(zhǎng)會(huì)同學(xué)演講稿范文篇13

各位：

大家好！

很興奮今日可以站在這里發(fā)表我的演講稿。

我以前是一個(gè)成天游手好閑在學(xué)校上課老是分心，還常?？葱≌f，還被老師沒收過。放學(xué)或節(jié)假日回到家里什么都不做每天都做在家里玩電腦看電視，吃呀喝呀。做人做的一只豬，一個(gè)懶鬼差不多，而且我連門都不出，粘著我的電腦，就差沒有把他娶回家了。但現(xiàn)在我卻站在了臺(tái)上共享我的過去，而且說的臉部紅氣不喘的。由于我轉(zhuǎn)變了，你們相不信任四天可以推舉打開？

家長(zhǎng)會(huì)同學(xué)演講稿范文篇14

作為孩子，學(xué)習(xí)當(dāng)然是他們的首要任務(wù)，但我們不能因此把學(xué)習(xí)成果當(dāng)作衡量孩子優(yōu)劣的'唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們?cè)陉P(guān)注孩子學(xué)習(xí)成果的同時(shí)，不能忽視孩子的情商教育。情商，簡(jiǎn)潔地說就是人的心情掌握和心情表達(dá)。詳細(xì)表現(xiàn)在：憐憫心、表達(dá)和理解感情本文來自小草的力量；獨(dú)立力量、適應(yīng)力量、人際關(guān)系問題的解決力量、毅力、友愛、慈愛、敬重他人等。它是與智商相對(duì)應(yīng)的概念。智商的遺傳因素較大，而情商后期培育更加重要。有關(guān)專家指出：一個(gè)人勝利的諸因素中，情商占80%，而智商只占20%。所以說，加強(qiáng)孩子的情商教育是特別重要的。

那如何培育呢？我認(rèn)為：家長(zhǎng)的言傳身教、以身作責(zé)是關(guān)鍵。常言說：種瓜得瓜，種豆得豆。我們同孩子朝夕相處，自己的一言一行會(huì)對(duì)他們起到潛移默化的作用。要孩子寬以待人，那我們自己就不能斤斤計(jì)較；要孩子孝敬父母，我們自己就不能虐待老人；要孩子有善心，我們就不能對(duì)社會(huì)上的弱勢(shì)群體麻木不仁；要孩子自力自強(qiáng)，我們自己就不能向父母伸手；要孩子勤儉節(jié)省，我們自己就不能大手大腳；要孩子知難而進(jìn)，我們自己在遇到困難和挫折就不能怨天憂人……。我們不能在教育孩子時(shí)是一套，自己行動(dòng)時(shí)又是另一套，這樣是肯定不行能收到好的教育效果的。

其次，家長(zhǎng)要給孩子供應(yīng)一個(gè)動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)。做家務(wù)就是一個(gè)最好的實(shí)踐方法。可有關(guān)調(diào)查顯示，我國(guó)90%的獨(dú)生子女從未做過或很少做家務(wù)勞動(dòng)。我認(rèn)為，消失這種現(xiàn)狀，不是由于孩子懶，也不是孩子手笨，而是家長(zhǎng)們剝奪了孩子做家務(wù)的權(quán)利。大部分家長(zhǎng)怕做家務(wù)影響孩子學(xué)習(xí)，認(rèn)為只要孩子把學(xué)習(xí)搞好就行了，做家務(wù)那是大人們的事，讓孩子“兩耳不聞窗外事，一心專讀圣賢書”。有的孩子想動(dòng)手，可家長(zhǎng)嫌孩子毛手毛腳，只會(huì)添亂；有的家長(zhǎng)怕孩子累。久而久之，不但打消了孩子做家務(wù)的樂觀性，而且無形中使孩子養(yǎng)成了懶散的習(xí)慣。其實(shí)，讓孩子做一些力所能及的家務(wù)，如：搞衛(wèi)生、整理房間、洗碗、洗菜、做飯等，不但能讓孩子學(xué)到一些生活技能，而且能讓孩子從勞動(dòng)成果中享受到勝利的喜悅，更能讓孩子體會(huì)到父母的辛苦，孩子會(huì)在勞動(dòng)實(shí)踐中增加獨(dú)立意識(shí)，樹立自信念。

所以說，在孩子生活自理力量的培育上，家長(zhǎng)們肯定要學(xué)會(huì)放手。家長(zhǎng)退一步，孩子就會(huì)進(jìn)一步，讓孩子在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)。

望子成龍，望女成鳳是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿。事實(shí)上，能夠真正成龍、成鳳的孩子究竟只在少數(shù)。我認(rèn)為，孩子以后在社會(huì)上不肯定要出人頭地、大富大貴，只要能夠自食其力、靠自己的勞動(dòng)生活，他就是勝利者。有句話說得特別好：給孩子留下再多的錢財(cái)，都比不上給孩子留下一條路。最終盼望全部的孩子：

家長(zhǎng)會(huì)同學(xué)演講稿范文篇15

敬重的各位老師,家長(zhǎng)，同學(xué)：

大家下午好!

我是五班級(jí)五班的羅嘉懿，很興奮也很榮幸可以站在這，作為一個(gè)同學(xué)代表給各位叔叔、阿姨演講。

時(shí)間總是如流水一般，轉(zhuǎn)瞬這個(gè)學(xué)期就過去了一半，我們自己?jiǎn)枂栕约涸谶@半個(gè)學(xué)期中我們是不是有仔細(xì)的學(xué)習(xí)，是不是有敬上自己的本分呢?我們是不是對(duì)得起對(duì)我們報(bào)應(yīng)很高期盼的老師及家長(zhǎng)呢?假如你能問心無愧的說是的話，那恭喜，你可以算的上是一個(gè)好同學(xué)，但是也不能傲慢，要再接再厲，不驕不躁。要記住一句話，世界上沒有最好的只有更好的!假如你不能很大聲的說是，那你就要在連續(xù)的努力了，作為一個(gè)少先隊(duì)員，我們要有不懈努力的!把握好每一分每一秒的十年，做好自己現(xiàn)在的份內(nèi)之事——學(xué)習(xí)，不要到將來在懊悔。要記住一句話“少壯不努力老大徒傷悲!”學(xué)習(xí)考的是一分的聰慧和九十九分的努力，所以讓我們來努力這九十九分吧，讓老師和父母都能由于我們而傲慢!

作為同學(xué)，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我很興奮能與我對(duì)提高學(xué)習(xí)效率的想法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才能主動(dòng)學(xué)習(xí)，為幻想打拼!這樣不僅能培育孩子的樂觀性，還能培育孩子的急躁。

上課仔細(xì)學(xué)習(xí)，樂觀回答問題也是特別重要的。一節(jié)課四非常鐘，只有充分的利用起來，才能提高效率，不鋪張珍貴的時(shí)間。把這四非常鐘牢牢的把握住，也不是件簡(jiǎn)單事，得努力才行。

假期里仔細(xì)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不行缺少的。把學(xué)過去的學(xué)問復(fù)習(xí)幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對(duì)以后的的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的關(guān)心;樂觀預(yù)習(xí)新知也很重要，等到學(xué)的時(shí)候，便一點(diǎn)就通了。

我的演講完畢!感謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)同學(xué)演講稿范文篇16

敬重的家長(zhǎng)：

您好！

第一要感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中抽出時(shí)間來參與我們今日的家長(zhǎng)會(huì)。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬學(xué)校的旅程已過了一大半。對(duì)于即將踏上學(xué)校畢業(yè)考場(chǎng)的我們，你們有的是期望，我們卻感到忐忑，又或是生疏。但是，我信任，我們肯定仔細(xì)努力下去，堅(jiān)持到最終，我們都要做那個(gè)笑到最終的人。既給自己一個(gè)勸慰，也給老師和家長(zhǎng)一份滿足的蛋卷。

在我們14班，最重要的莫過于學(xué)風(fēng)問題，好的學(xué)風(fēng)會(huì)帶動(dòng)一個(gè)班的前進(jìn)。記得從三班級(jí)開頭我們就開頭學(xué)習(xí)英語。我們班的英語成果那真是有點(diǎn)慘不忍睹！一次一次的失敗的成果，使我們?cè)酱煸接?。我們耳邊常常回響著：勝不驕，敗不餒。正是由于有了同學(xué)們的共同努力，才換來如今的成果。當(dāng)然這也是和老師的努力分不開的。信任以后我們的成果更加會(huì)更上一層樓。

在這里，更要感謝我們的班主任周老師，由于在他的下，使整個(gè)班集體更加融洽。同學(xué)們的上進(jìn)心強(qiáng)了，也愛讀書了。我們也漸漸地長(zhǎng)大了，俗話說：“一日為師，終生為父?！痹趯W(xué)校，老師就是我們的父母，對(duì)我們無微不至的關(guān)懷更讓我們感覺到家中的暖和。是老師教會(huì)了我們學(xué)問。教會(huì)了我們?nèi)绾巫鍪?，更教?huì)了我們做人的道理，著我們從無知的小少年一步一步走向成熟。

最終，還是要感謝在座的各位家長(zhǎng)，古人云：“身體發(fā)膚，受之父母?！蹦銈儗?duì)孩子的愛是無可替代的，是塵世間最純真的愛。你們永久是孩子們的暖和的港灣。有你們的支持，我們會(huì)更加努力奮斗，不讓你們絕望。

借此機(jī)會(huì)我想對(duì)爸媽說：“爸，媽，你們辛苦了！感謝你們！”

家長(zhǎng)會(huì)同學(xué)演講稿范文篇17

敬重的家長(zhǎng)：

你們好！

我是。我很興奮老師能給我機(jī)會(huì)在這里發(fā)言。

首先我在這里匯報(bào)一下期中的成果。在老師的帶領(lǐng)下這次考試我班的大部分同學(xué)考得不錯(cuò)，我的成果也有所進(jìn)步，不過這次物理考得不算好，我們班肯定會(huì)在在期末時(shí)能有更好的表現(xiàn)！

接下來是對(duì)我們班級(jí)學(xué)習(xí)狀況的大致說明與評(píng)價(jià)：我認(rèn)為我們班級(jí)是一個(gè)非常先進(jìn)以及團(tuán)結(jié)友愛的集體。能在這樣一個(gè)班級(jí)里面學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的我們都應(yīng)當(dāng)感到幸運(yùn)及幸福！雖然有些同學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)問不太扎實(shí)，但我們老師總是急躁、細(xì)心的為我們辛勤的備課、講課，對(duì)我們負(fù)責(zé)。在這我代表全班同學(xué)和你們說聲感謝。我們目前沒有多大的升學(xué)壓力，不像高考生有繁忙的功課，主要注意于理論與實(shí)踐。所以為了將來能找到合適的工作，我們不僅要努力學(xué)習(xí)，還要注意各方面的力量培育、樂觀參與校內(nèi)開展的各項(xiàng)活動(dòng)，來豐富我們班的校內(nèi)生活，提高自己的人文素養(yǎng)。通俗我們自身還存在很多不足，例如：沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的目標(biāo)不夠明確，態(tài)度不夠端正，普遍存在其次天到班補(bǔ)作業(yè)現(xiàn)象，對(duì)學(xué)習(xí)不感愛好，導(dǎo)致學(xué)習(xí)偏科等。對(duì)于這次學(xué)習(xí)成果落后的同學(xué)的家長(zhǎng)，您們也不必太擔(dān)憂，我信任給我們多一份寬容、多一份理解，我們會(huì)更加努力去爭(zhēng)取。請(qǐng)你們應(yīng)當(dāng)要科學(xué)的分析子女的成果檔案。不與其他同學(xué)作比較，而是著眼于自身的比較。看是否退步，退步緣由是什么，比較各科之間的成果，看哪科是弱項(xiàng)，讓我們花些時(shí)間補(bǔ)上。

轉(zhuǎn)瞬我們已經(jīng)進(jìn)入了初二，與初一相比，同學(xué)們都成熟和成長(zhǎng)了很多。在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)得比初一來得樂觀、仔細(xì)、努力。我想這離不開家長(zhǎng)與老師的教育。在這我再次代表全班同學(xué)向你們致謝，感謝你們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊?！你們辛苦了，信任有你們我們?huì)飛得更高、更遠(yuǎn)、更好！

感謝家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們的傾聽。我的匯報(bào)完畢。感謝！

家長(zhǎng)會(huì)同學(xué)演講稿范文篇18

尊敬的老師、家長(zhǎng)，友愛的同學(xué)們：

大家好！

我是本班的班長(zhǎng)李平川，很榮幸能作為同學(xué)代表，對(duì)老師，叔叔，阿姨，還有同學(xué)們說些心里話。作為xx屆高一新生，我們加入橫中已有3個(gè)多月的時(shí)間。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實(shí)，便捷與高效，疲乏與歡欣。在這里的一切是那樣有序，平日里閑散慣了的我們，在這里好像一下子長(zhǎng)大了、成熟了。我們生活在這樣的班級(jí)里，感到無比的傲慢和驕傲。

中學(xué)時(shí)的我們正處青春年月，這不僅是為了以后的生活做儲(chǔ)備，它本身就是一種生活。此時(shí)的我們有著最多的幻想、最大的熱忱、最強(qiáng)的求知欲、最豐富的情感、最真誠(chéng)的人生態(tài)度………

然而此時(shí)的我們照舊懵懂無知，是橫中的老師們以各有千秋的人格魅力引領(lǐng)我們認(rèn)知青春，感悟成長(zhǎng)，全面進(jìn)展！身為同學(xué)的我們，重心仍在學(xué)習(xí)，是橫中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚?，讓我們脫離書本的禁錮，在學(xué)問的海洋上空肆意飛行；是橫中的老師們關(guān)心我們構(gòu)建著獨(dú)自的家園，既帶有屬于年少的夢(mèng)幻與壯闊，又帶有一份可以照射今后人生路途的之光。它將會(huì)成為我們世界的基石，幫助我們步上顛峰。

花兒最懂得露珠的無私，小草最了解太陽的慷慨。我們沐浴著學(xué)校的關(guān)愛，那么我們更懂得學(xué)校為我們的付出。當(dāng)人們觀賞彩虹的時(shí)候，首先想到的是太陽；當(dāng)我們?yōu)橼A得榮譽(yù)而喜悅的時(shí)候，第一個(gè)想到的是老師，老師用自己的才華作為動(dòng)力，鼓起孩子們求知的風(fēng)帆。

老師把自己的愛化作陽光，照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。老師就像自己的父母一樣關(guān)懷著我們。江河把我們推向浩瀚的大海；曙光給我們帶來明媚的早晨；老師把我們引向了壯美的人生，我們?cè)趺茨懿桓兄x你們呢，我友愛的老師！今日，在我們的爸爸、媽媽面前，表達(dá)我們班級(jí)每個(gè)同學(xué)對(duì)老師的感謝之情，老師，你辛苦了！感謝你對(duì)我們的關(guān)懷和愛惜！是學(xué)校對(duì)同學(xué)的愛以