中班語言活動《小貓追老鼠》教案_第1頁
中班語言活動《小貓追老鼠》教案_第2頁
中班語言活動《小貓追老鼠》教案_第3頁
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文檔簡介

中班語言教學活動活動名稱：《小貓追老鼠》活動目標：1.愿意根據(jù)畫面推測故事內(nèi)容。2.學習故事中的量詞。3.嘗試通過想象編構(gòu)新的故事結(jié)尾?；顒訙蕚洌篜PT課件；小貓小老鼠頭飾若干；一頂花帽子、一條花裙子、一副墨鏡、一雙高跟鞋圖片?；顒舆^程：一、播放PPT音樂（貓叫聲、老鼠叫聲），請幼兒辨別是誰的叫聲。教師通過提問，激發(fā)幼兒了解故事內(nèi)容的興趣。*師：誰在叫？你見過小貓追老鼠嗎？二、引導幼兒觀察畫面，推測故事內(nèi)容。 出示ppt課件，引導幼兒逐頁觀察畫面，猜測，講述故事內(nèi)容。請部分幼兒看圖講述自己構(gòu)思的故事內(nèi)容。三、教師講述故事故事內(nèi)容，引導幼兒理解故事內(nèi)容。1.教師有表情的講述故事。2.提問：*師：小老鼠扔下了哪些東西？小貓是怎樣做的？引導幼兒使用故事中的量詞“頂”“條”“副”“雙”回答問題。*師：小貓為什么急的哇哇叫？小貓為什么捉不到老鼠？3.引導幼兒表演故事。請小朋友來表演故事里小貓追老鼠的樣子。四、引導幼兒進行創(chuàng)造性講述新故事。1.鼓勵幼兒通過想象構(gòu)思出新的故事結(jié)尾。*師：如果小貓不穿高跟鞋，這個故事的結(jié)果會怎么樣？2.請幼兒將自己編的新故事結(jié)尾講給好朋友聽。請部分幼兒分別在集體面前講述自己編構(gòu)的新故事結(jié)尾。五、活動延伸：游戲：《小貓抓老鼠》。中班語言教學活動《小貓追老鼠》

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