2023年手指畫教案

2023年手指畫教案幼兒園小班手指畫教案篇1

活動目標：1、初步大膽嘗試用手指印畫，通過觀賞、視察范畫作品，了解在手指印上用記號筆進行添畫的方法。2、在繪畫過程中能大膽想象和創(chuàng)建，并留意畫面的整齊?；顒哟蛩悖悍懂嬕粡?，在白紙上畫一個放大的橢圓形的手指羅紋，水粉顏料，記號筆，抹布，畫紙?；顒舆^程：一、導(dǎo)入活動，引起愛好。1、出示范畫，小摯友老師這里有一張圖畫，你們看看上面有些什么呀？（有毛毛蟲、小雞、葡萄、蘑菇、小兔、刺猬、人等等）“小雞嘰嘰，小貓妙妙……”咦？這些畫與我們原來看到的圖畫一樣嗎？（不一樣）你們知道它是用什么畫的嗎？（用手指印的）2、小結(jié)：哦，原來它們?nèi)际怯檬种赣〕鰜淼摹?、出示手指羅紋為了讓小摯友能清晰的看清我們手指的羅紋，老師這里有一張放大的手指印，你們看看手指的羅紋是怎樣的？（一圈一圈的）下面我們小摯友也來用手指試一試，看看能印出那些東西來？二、引導(dǎo)幼兒嘗試手指印畫，初步了解印畫的基本方法。1、在印畫之前小摯友首些要想好你要印什么，然后用手指蘸上水粉顏料印在紙上，等稍干后再用記號筆進行添畫。2、提示幼兒手指印不要印的太密，以免影響添畫，使畫面過于擁擠。

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小班美術(shù)教案《手指畫》（精選14篇）

標簽：教案

時間：2023-09-20

作為一名無私奉獻的老師，時常須要用到教案，編寫教案助于積累教學(xué)閱歷，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼男“嗝佬g(shù)教案《手指畫》，希望能夠幫助到大家。小班美術(shù)教案《手指畫》篇1

活動目標1、用繪畫來表現(xiàn)蒲公英種子翱翔的樣子，體驗繪畫的樂趣。2、能保持畫面的整齊，并養(yǎng)成耐性細致的操作習(xí)慣?；顒哟蛩?、課件：圖片-蒲公英2、范畫：蒲公英3、幼兒用畫紙，畫筆?；顒舆^程一、出示蒲公英，引導(dǎo)幼兒視察。老師：小摯友，你們相識它嗎？蒲公英是什么樣子的？（幼兒視察圖片進行講解并描述）二、引導(dǎo)幼兒想象講解并描述。1.老師：蒲公英的種子是什么樣的呢？被風一吹會怎么樣呢？2.蒲公英特別喜愛旅行，蒲公英的種子跟著風兒去旅行，它們在空中飛呀飛，會看到哪些漂亮的景色呢？（幼兒自由想象講解并描述）3.小摯友想不想把蒲公英的種子在旅行的時候看到的景色畫下來呢？三、示范畫蒲公英種子老師：畫的時候，蒲公英翱翔的種子畫在紙的什么地方？看到的景色又要畫在什么地方呢？四、幼兒作畫，老師指導(dǎo)。指導(dǎo)幼兒先畫朝各個方向飛的種子，再畫地面上的景色，留意畫面的整齊。合理支配畫面。五、展示幼兒作品。1.激勵幼兒與同伴講一講自己畫的蒲公英種子旅行的故事。2.請個別幼兒在集風光 前講解并描述自己畫的故事。附蒲公英圖片：小班美術(shù)教案《手指畫》篇2

一、活動目標：

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小班手指畫教案花兒真漂亮（精選11篇）

標簽：教案

時間：2023-09-19

作為一名為他人授業(yè)解惑的教化工作者，就有可能用到教案，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么你有了解過教案嗎？下面是我細心整理的小班手指畫教案花兒真漂亮，僅供參考，歡迎大家閱讀。小班手指畫教案花兒真漂亮篇1

活動目標：1.引導(dǎo)幼兒用手指引畫來表現(xiàn)各種顏色的花，幫助幼兒形成手部動作“點”“提”的技能。2.激發(fā)幼兒對美術(shù)活動的愛好，有參與美術(shù)活動的愿望。3.開心的合作嬉戲，不相互碰撞，保持手指的清潔?；顒哟蛩悖侯伭?、抹布若干、背景圖活動重點：引導(dǎo)幼兒用手指引畫來表現(xiàn)各種顏色的花活動難點：幫助幼兒形成手部動作“點”“提”的技能。活動過程：1、談話導(dǎo)入。師：小摯友們，春天到了，公園里開了很多很多漂亮的花兒，你們想和老師一起去看花嗎？2、韻律《春天》進教室。那邊有好多的客人老師也來看花了，和客人老師問聲好。3、觀賞背景圖①師：哇！公園到了，那里有好多的花??！你們相識這些花嗎？誰能告知我你喜愛什么花？它是什么顏色的？4、出示背景圖②⑴師：小摯友們，那邊還有花，我們再到那邊去看一看，咦，這邊的花和那邊的花有什么不一樣??？⑵噓！我似乎聽到哭聲了，老師來問問它為什么哭？原來它們以前也很漂亮，可不久前被灰太狼施了魔法，把它的顏色全部變沒了，我們要不要幫助它們？⑶我告知你們一個隱私，老師也會魔法哦！你們想跟我學(xué)魔法嗎？（學(xué)魔法時要寧靜，請小摯友輕輕地坐到那邊的小椅子上）

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手指畫《春天的小蝌蚪》教案

標簽：教案

時間：2023-08-26

作為一無名無私奉獻的教化工作者，就有可能用到教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動的開展。那么你有了解過教案嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼氖种府嫛洞禾斓男◎蝌健方贪福瑲g迎閱讀與保藏。一、活動背景（設(shè)計意圖）：春天是一個漂亮的季節(jié)，我們常常會在這時利用漂亮的春景來豐富幼兒的生活閱歷，激發(fā)其酷愛大自然的情感。比如帶幼兒春游、布置自然角等。一天班上有位幼兒帶來了很多小蝌蚪，我將它們安置在自然角中，孩子們很新奇地圍著小蝌蚪，你一言我一語地爭論開了，有的說：“小蝌蚪的媽媽是誰呀？”有的說：“小蝌蚪黑乎乎圓圓的真可愛”……后來有位幼兒告知大家小蝌蚪的媽媽是青蛙，可其他孩子不信任。他們很驚奇小蝌蚪?jīng)]有大眼睛、綠衣裳也沒有四條腿怎么會是青蛙呢？于是我給他們講了《小蝌蚪找媽媽》的故事，使他們知道了青蛙的確是小蝌蚪的媽媽以及小蝌蚪變成青蛙的過程，這以后班上的孩子只要一有空就去自然角看看小蝌蚪有沒有改變?？吹胶⒆觽儗π◎蝌竭@么感愛好，我就思索讓幼兒用美術(shù)手段來表現(xiàn)他們寵愛的小蝌蚪。小班幼兒由于才起先接觸美術(shù)，他們更多是利用畫筆來表現(xiàn)他們的感受。為了讓幼兒了解除了用筆可以表現(xiàn)自已的生活體驗以外，還可以借助許多工具來表現(xiàn)，如幼兒最熟識的身體器官。因此我選擇了幼兒的身體器官——手指來作為繪畫工具，設(shè)計了這節(jié)手指畫——《小蝌蚪》的美術(shù)活動，從而激發(fā)幼兒參加美術(shù)活動的愛好。二、活動實錄（一）活動目標

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小班手指畫花兒真漂亮教案

標簽：教案

時間：2023-08-25

作為一名無私奉獻的老師，就不得不須要編寫教案，教案是實施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。教案要怎么寫呢？下面是我為大家整理的小班手指畫花兒真漂亮教案，僅供參考，大家一起來看看吧?；顒右鈭D美術(shù)是一門輕松而富于改變的藝術(shù)。用手指引染畫，具有一般用畫筆無法獲得的樂趣。孩子們用自己的手指印加上一些簡潔的筆劃，就可以繪畫出多數(shù)生動活潑、新穎 好玩的畫面。這種繪畫手法，能陶冶身心，增進生活情趣，激發(fā)想象力和創(chuàng)建力，激勵幼兒主動參加活動，感受手指印畫的樂趣。通過活動充分發(fā)揮幼兒的想象力、創(chuàng)建力，體驗創(chuàng)作的歡樂，勝利的喜悅?；顒幽繕?．感知春天的漂亮，觀賞各種花兒，辨別迎春花、桃花。2．初步嘗試用手指引染花朵、合理支配畫面并添加背景。3．體驗手指引染畫帶來的創(chuàng)作樂趣?；顒哟蛩?、春天的花兒的ppt制作2、粉色、大紅色、黃色、綠色的顏料每組一份。3、擦手紙巾?；顒舆^程一、感知春天的漂亮。師：春天來了，看各種花兒都開了，看看都有顏色的花兒？二、相識桃花和迎春花。師：它是什么花？是什么顏色的？你能數(shù)數(shù)有幾個花瓣嗎？三、吟誦童謠，進行手指引染畫。師：今日我們要來畫桃花和迎春花，但是不用油畫棒，我們就用我們的小手指蘸顏料來點畫。老師示范，邊點染邊說童謠?；▋赫嫫列⌒∈种副臼麓螅赫侯伭蟻睃c花。黃的迎春花，紅的、粉的'是桃花。

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中班美術(shù)教案《手指畫小蝌蚪》

標簽：美術(shù)教案

時間：2023-06-18

作為一無名無私奉獻的教化工作者，時常須要用到教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)實力。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是我為大家整理的中班美術(shù)教案《手指畫小蝌蚪》，僅供參考，大家一起來看看吧。中班美術(shù)教案《手指畫小蝌蚪》1

活動目標1、駕馭小蝌蚪的形態(tài)特征。2、能畫出自己想象的小蝌蚪游動的情景。活動打算1、趣味練習(xí)：蝌蚪和青蛙2、水粉顏料、畫紙活動過程一、以故事形式引出小蝌蚪，并引起幼兒的回憶。1.春天到了，池塘里又出現(xiàn)了一群可愛的小精靈，他們長著圓圓的`腦袋，身穿黑顏色的衣服，留著一條短短的小尾巴，悠然地在水里游來游去。小摯友來猜一猜它們是誰啊?2.出示小蝌蚪的生活環(huán)境。(小蝌蚪)小蝌蚪長的什么樣呀?你知道小蝌蚪游動時尾巴是怎么樣的?(扭來扭去，彎彎扭扭)請幼兒用肢體動作學(xué)一學(xué)。二、老師邊講邊示范，幼兒練習(xí)。1、今日我們用手指頭來畫小蝌蚪，你們想不想試一試呀?2、老師示范畫小蝌蚪過程--伸出食指沾一下顏料，點到畫紙上--抬起手指頭用指尖輕輕地拖出一條尾巴。--出現(xiàn)了一條紅顏色的小蝌蚪。--再出現(xiàn)一條藍顏色的小蝌蚪。要求：(1)換顏色時手指頭要用抹布擦一下。(2)伸出手指頭沾顏料(3)點在畫紙上(4)用指尖輕輕拖出尾巴3、幼兒繪畫老師巡回指導(dǎo)。三、活動結(jié)束

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小班美術(shù)手指畫紫藤花教案4篇

標簽：美術(shù)教案

時間：2023-06-10

作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民老師，通常會被要求編寫教案，編寫教案有利于我們精確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)當怎么寫呢？以下是我整理的小班美術(shù)手指畫紫藤花教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小班美術(shù)手指畫紫藤花教案1

一、活動目標：1、感知紫藤花的特征：一串一串的，紫中帶白的顏色。2、學(xué)習(xí)雙色相間點畫紫藤花。3、體驗點畫活動的歡樂及勝利感。二、活動打算：繪畫紙、白紫兩色顏料（稍干些）、抹布三、活動過程：（一）、預(yù)熱階段1、觀賞紫藤花。把幼兒帶至紫藤架下，幼兒自由觀賞紫藤花，老師引導(dǎo)幼兒重點視察紫藤花的外形及顏色等特征，并激勵孩子們大膽說說自己的見解。2、啟發(fā)幼兒大膽想象，用動作表現(xiàn)紫藤花。（二）、圖形刺激老師示范雙色相間點畫紫藤。伸出食指先蘸一點紫顏色，接著再蘸一點白顏色，然后在圖畫紙上花柄的兩邊點畫紫藤花，一點表示一朵花。（三）、想象創(chuàng)建1、幼兒作畫，老師指導(dǎo)，激勵幼兒大膽作畫，大膽嘗試雙色點畫。2、點畫是留意花形：上大下小，一串一串3、提示幼兒留意衛(wèi)生，不把帶有顏料的手到處亂摸，點畫結(jié)束，剛好用抹布把手擦干凈。（四）、作品賞評把幼兒的作品沿輪廓剪下，布置成紫藤架，引導(dǎo)幼兒共同觀賞，體驗勝利的歡樂。四、活動總結(jié)：老師總結(jié)幼兒在活動中的表現(xiàn)，表揚和激勵那些在活動中參加主動的幼兒，讓幼兒獲得愉悅的心情。同時，老師要照看到那些在活動中比較寧靜的幼兒，讓他們也能在活動結(jié)束的時候獲得歡樂，以培育他們對美術(shù)活動的愛好。

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小班美術(shù)手指畫紫藤花教案

標簽：美術(shù)教案

時間：2023-06-10

作為一位不辭辛苦的人民老師，經(jīng)常須要打算教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動的開展。來參考自己須要的教案吧！以下是我細心整理的小班美術(shù)手指畫紫藤花教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。小班美術(shù)手指畫紫藤花教案1

有益的學(xué)習(xí)閱歷：知道過年的時候，人們有擺放糖果、瓜子、糕點等供別人來拜年的時候食用的習(xí)俗，加深對過年風俗習(xí)慣的了解。打算：舊糖紙、糖塊狀泡沫塑料或橡皮泥、紙碟子?；顒优c指導(dǎo)：1、請幼兒溝通一下過年時自己到別人家拜年主子是如何款待自己的，引導(dǎo)幼兒說出：主子會擺出糖果給自己吃、倒茶等。老師把幼兒探討的話題集中到糖果擺放上，提問幼兒：家里過年時會在什么地方擺放糖果?如何擺放?2、布置幼兒學(xué)習(xí)包糖果。發(fā)給幼兒舊糖紙、泡沫塑料若干(假如是用橡皮泥代替泡沫塑料的，要先教幼兒學(xué)習(xí)用橡皮泥搓糖果)。示范指導(dǎo)幼兒用舊糖紙、泡沫塑料包糖果。3、發(fā)給幼兒紙碟子，讓他們把自己包好的糖果擺放在碟子里，供布置活動室時運用。幼兒園小班美術(shù)教案：拓車輪花紋幼兒園小班美術(shù)教案：拓車輪花紋有益的學(xué)習(xí)閱歷：1、留意到車輛的車輪花紋，加深對車輛的相識。2、體會到合作做事的歡樂。打算：各種顏色的顏料液、海綿、小碟子若干、玩具車、白紙。活動與指導(dǎo)：1、讓幼兒把玩具車翻過來，看一看車輪上凹凸不平的紋路，并用手摸一摸。結(jié)合實物向幼兒說明什么是凹，什么是凸。幼兒理解后，讓他們再次用手摸一摸車輪上凸起來的部位和凹進去的部位。比一比它們摸起來的感覺有什么不同。

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小班美術(shù)教案《手指畫》

標簽：教案

時間：2023-10-07

作為一位優(yōu)秀的人民老師，經(jīng)常須要打算教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么寫教案須要留意哪些問題呢？以下是我細心整理的小班美術(shù)教案《手指畫》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜愛。小班美術(shù)教案《手指畫》1

課程目標：1，用手指畫畫，駕馭不同的手指劃動出現(xiàn)的圖案的不同。2，調(diào)動孩子的想象力，發(fā)展孩子自由的天性。3，簡潔讓孩子用手指勾畫出較有美感的畫面。例如，一朵小花，一棵小草，一枚蘋果等。課程打算：1，舒緩且能讓人靜心的古典音樂。2，每一個小摯友發(fā)顏料，紙，印有各種花草，水果的打印紙一張。3，圍裙，抹布，小凳子等。課程重點：1，用手指畫畫，必需強調(diào)孩子們不能用沾了顏色的手指去揉眼睛，也不能喂到口腔里。2，用手指畫畫時，胳膊要抬高，不要讓小摯友的手肘處抹在紙上，否則畫會糊掉。3，老師必需放大眼睛，全面積視察孩子，發(fā)覺有小摯友用顏料打鬧，揉眼睛，喂口腔的動作，要剛好制止。課程過程：1，老師先示范一下用手指畫畫，最好是能畫出一幅較美麗的畫來，引起孩子們劇烈的愛好。2，起先由小摯友們畫畫。老師告知孩子們，你們可以綻開想象力，想畫什么畫什么。3，老師圍著小摯友做持續(xù)的轉(zhuǎn)動，發(fā)覺有問題的小摯友，剛好賜予幫助。課程結(jié)束：老師從中選擇出幾張畫的好的，表現(xiàn)好的小摯友賜予充分的確定和表揚。老師帶小摯友去清洗手指，課程結(jié)束。小班美術(shù)教案《手指畫》2

活動目標

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