【語(yǔ)文】聊城市一年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)試題(含答案)_第1頁(yè)
【語(yǔ)文】聊城市一年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)試題(含答案)_第2頁(yè)
【語(yǔ)文】聊城市一年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)試題(含答案)_第3頁(yè)
【語(yǔ)文】聊城市一年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)試題(含答案)_第4頁(yè)
【語(yǔ)文】聊城市一年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)試題(含答案)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

【語(yǔ)文】聊城市一年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)試題(含答案)1.讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。shēntǐ

shēnɡbìnɡ

ɡùxiānɡ

zhāohu

huǒbàn

páshān

zuǒyòu

zhǔyào

fánɡjiān

ɡuówánɡ

huānlè

běijīnɡ

niǎoyǔhuāxiānɡ

ɡèzhǒnɡɡèyànɡ

2.像《動(dòng)物兒歌》這樣的課文,我們?cè)冢?/p>

)里經(jīng)常讀到。A.《逃家小兔》 B.《聲律啟蒙》 C.《中華歌謠100首》3.照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。(1)碧綠碧綠的葉子

火紅火紅的_______

________的棉花(2)又大又圓的西瓜

又大又紅的_______

________的玉米4.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(1)魚(yú)缸里只(zhīzhǐ)有一只(zhīzhǐ)小金魚(yú)了。(2)我們都(dōudū)要記住,我國(guó)的首都(dōudū)是北京。5.讀句子,按順序在橫線(xiàn)上填上序號(hào)。________小白兔常常給白菜澆水、施肥、拔草、捉蟲(chóng)。________小白兔向老山羊要了一包菜籽。________白菜很快就長(zhǎng)大了。________小白兔回到家里,把土翻松了,種上菜籽。________過(guò)了幾天,白菜長(zhǎng)出來(lái)了。________小白兔把自己種的白菜送給老山羊。6.照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。1.碧綠碧綠的葉子

___________________的棉花2.小白兔割草。

小白兔彎著腰在山坡上割草。小魚(yú)兒游來(lái)游去。

小魚(yú)兒__________________________。7.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)舉頭望明月,。(2)和風(fēng)對(duì),朝霞對(duì)。(3)芝麻開(kāi)花。(4)早晨下雨,晚上下雨。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。小公雞和小鴨子小鴨子正在水里捉魚(yú),忽然,聽(tīng)見(jiàn)小公雞喊救命。他飛快地游到小公雞身邊,讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸,笑著對(duì)小鴨子說(shuō):“鴨子哥哥,謝謝你?!?、這段話(huà)一共_____句話(huà)。9、小公雞喊救命時(shí),小鴨子正在____________。10、小鴨子是怎么救小公雞的?用“”畫(huà)出有關(guān)句子。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。小雨點(diǎn)找媽媽風(fēng)來(lái)了,小雨點(diǎn)兒想媽媽了。于是,她就問(wèn)風(fēng)婆(pó)婆:“風(fēng)婆婆,風(fēng)婆婆,我媽媽在哪里呢(

)”風(fēng)婆婆指著一朵云說(shuō):“可能在那兒吧(

)”小雨點(diǎn)飄哇飄,飄到了云層,問(wèn):“云阿姨(yí),云阿姨,你是我媽媽嗎(

)”云層回答:“不是,孩子,你往下落,就會(huì)找到媽媽?!毙∮挈c(diǎn)兒沙沙沙,不一會(huì)兒就滾落到地上。這時(shí),一個(gè)溫暖的聲音響起來(lái):“孩子,你終于回到媽媽的懷抱啦149.”11、請(qǐng)?jiān)诙涛牡睦ㄌ?hào)里加上合適的標(biāo)點(diǎn)。12、讀短文,完成填空。小雨點(diǎn)找媽媽?zhuān)葐?wèn)了_________,又問(wèn)了___________。13、小雨點(diǎn)兒的媽媽是()。(只寫(xiě)序號(hào))①大雨點(diǎn)兒

②大地

③小河14、課余時(shí)間,你和家人一定還讀了不少故事,請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)故事的題目:《________________》《__________________》(沒(méi)學(xué)過(guò)的字可以寫(xiě)拼音)15、我會(huì)看圖寫(xiě)話(huà)。思維提示:圖上的小朋友遇到了什么事?他是怎么做的?請(qǐng)展開(kāi)想象寫(xiě)一寫(xiě)。50字左右。詞語(yǔ)提示:老奶奶、小朋友、東西、沉重、吃力、推車(chē)、樂(lè)于助人。【參考答案】1.【詳解】本題考查對(duì)詞語(yǔ)的拼寫(xiě)能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫(xiě)什么詞語(yǔ),然后寫(xiě)出正確的詞語(yǔ),寫(xiě)完后讀一讀,看看是否正確,注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意易錯(cuò)字,做到書(shū)寫(xiě)規(guī)范、正確和美觀。2.C【解析】C【詳解】本題考查學(xué)常識(shí)?!秳?dòng)物兒歌》:蜻蜓半空展翅飛,蝴蝶花間捉迷藏。蚯蚓土里造宮殿,螞蟻地上運(yùn)食糧。蝌蚪池中游得歡,蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙。這樣的兒歌可以在《中華歌謠100首》里經(jīng)常讀到。A項(xiàng),《逃家小兔》是2008年明天出版社出版的圖書(shū),作者是瑪格麗特·懷茲·布朗(文)、克雷門(mén)·赫德(圖),譯者是黃乃毓。該書(shū)講述了一個(gè)小兔子和媽媽玩語(yǔ)言捉迷藏的簡(jiǎn)單故事。B項(xiàng),《聲律啟蒙》是訓(xùn)練兒童應(yīng)對(duì),掌握聲韻格律的啟蒙讀物。按韻分編,包羅天文、地理、花木、鳥(niǎo)獸、人物、器物等的虛實(shí)應(yīng)對(duì)。從單字對(duì)到雙字對(duì),三字對(duì)、五字對(duì)、七字對(duì)到十一字對(duì),聲韻協(xié)調(diào),瑯瑯上口,從中得到語(yǔ)音、詞匯、修辭的訓(xùn)練。從單字到多字的層層屬對(duì),讀起來(lái),如唱歌般。較之其它全用三言、四言句式更見(jiàn)韻味。這類(lèi)讀物,在啟蒙讀物中獨(dú)具一格,經(jīng)久不衰。明清以來(lái),如《訓(xùn)蒙駢句》、《笠翁對(duì)韻》等書(shū),都是采用這種方式編寫(xiě),并得以廣泛流傳。3.

太陽(yáng)

雪白雪白

蘋(píng)果

又香又甜4.(1)zhǐzhī(2)dōudū5.

4

1

5

2

3

66.

1.雪白雪白

2.小魚(yú)兒在水里快活地游來(lái)游去。7.(1)(2)(3)(4)【解析】本題考查詩(shī)詞名句的識(shí)記。(1)出自唐代李白的《靜夜思》,全詩(shī)為:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。(2)出自課文《識(shí)字3》,全文為:云對(duì)霧,雪對(duì)霜。和風(fēng)對(duì)細(xì)雨,朝霞對(duì)夕陽(yáng)。花對(duì)草,蝶對(duì)蜂。藍(lán)天對(duì)碧野,萬(wàn)紫對(duì)千紅。桃對(duì)李,柳對(duì)楊。山清對(duì)水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)對(duì)花香。(3)“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”為歇后語(yǔ),因?yàn)橹ヂ榭偸菑南峦祥_(kāi)花的,用于形容人們步步高升、生活越過(guò)越好之意。(4)“早晨下雨當(dāng)日晴,晚上下雨到天明”的意思是如果是清晨下起雨來(lái),一般預(yù)示著雨不會(huì)下很久,白天就會(huì)是晴天。如果是晚上下雨的話(huà)就恰恰相反了,那預(yù)示著這雨一般是要下一夜的,等到天亮方才能停。8、3

9、水里捉魚(yú)

10、他飛快地游到小公雞身邊,讓小公雞坐在自己的背上。9.11、??。?!

12、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論