專題04句式轉換擴縮句仿寫關聯(lián)詞-2022-2023學年二年級語文上冊期末專項復習知識點試題（部編版）

【期末專項】專題04【期末專項】專題04句式轉換、擴縮句、仿寫、關聯(lián)詞一、本冊所學新知識盤點。1.讀一讀，用加點的詞語說說你的日常生活。我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、開大會。2.認真讀一讀，想一想，用加點的詞語說話。①官員們一邊看一邊議論。②爸爸一邊刮胡子，一邊逗露西玩。③老師一邊說，一邊拿著筆在紙上寫。3.給下面的句子加上標點。4.你見過下面這些詞語描寫的景象嗎？選一兩個，跟同學說一說當時的情景。云開霧散微風習習冰天雪地風雨交加云霧繚繞寒風刺骨鵝毛大雪電閃雷鳴二、改寫“把”字句和“被”字句。例：啄木鳥除掉了樹上的害蟲。改為“把”字句：啄木鳥把樹上的害蟲除掉了。改為“被”字句：樹上的害蟲被啄木鳥除掉了。1.青蛙吃掉了小蟲子。改為“把”字句：改為“被”字句：2.秋風吹落了樹葉。改為“把”字句：改為“被”字句：3.我們救出來了小狗。改為“把”字句：改為“被”字句：三、給下面的句子換個說法，保持句意不變。反問句：葉子上的蟲子還用治？陳述句：葉子上的蟲子不用治。1.下雨天還能開運動會？2.天這么冷還用開風扇？3.太陽出來了還用開燈嗎？4.家離得那么近，還用開車？5.書包那么輕，還用媽媽背？6.地都那么干凈了，還用再掃嗎？7.天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？四、照樣子，寫句子。1.例:蒲公英有降落傘,只要有風輕輕吹過,孩子們就乘著風紛紛出發(fā)。有，只要，就。2.一道小溪,一座石橋。一叢翠竹,一群飛鳥。3.什么樣的年齡最理想？什么樣的心靈最明亮？什么樣的人生最美好？什么樣的青春最輝煌？鮮花說：枝頭斗妍的年齡最理想；月亮說：；說：

；太陽說：燃燒的青春最輝煌。我坦蕩的心靈最明亮海鷗搏擊風雨的人生最美好。4.葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、淡綠的,五光十色,美麗極了。5.照樣子,補全句子。（1）例:葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、淡綠的,五光十色,美麗極了。秋天到了,，有。（2）例:“仙桃石”好像從天上飛下來的一個大桃子,落在山頂?shù)氖P上。(照樣子,補全句子)枝頭的柿子好像。十五的月亮掛在空中,好像。6.著名風景如畫中外聞名山清水秀(選擇兩個詞語寫一寫某一處景色)五、按要求，完成句子練習。1.媽媽難道不該好好睡一覺嗎？（仿寫反問句）2.平常我在池子里睡覺,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、開大會。(照樣子,把句子補充完整)校園生活真是豐富多彩!我們在學習,在,在,在。3.她打開空調,又洗了一些土豆,削好后放在鍋里。(1)圈出句中描寫動作的詞(2)仿照上面的句子,運用一系列動詞描寫老師走進教室開始上課的情景。4.枝葉向四面展開,就像搭起了一個個涼棚。(用“茂密的、綠色的”擴寫句子)5.根據(jù)圖片和提示，仿寫句子。春天來了!她在柳枝上蕩秋千,在風等尾巴上搖哇搖;她在喜鵠、杜鷴嘴里叫在桃花、杏花枝頭笑……春天來了！她在，在；她在，在……6.喜鵲阿姨還會教些什么?仿照句子寫一寫我看見喜鵲阿姨站在窩邊,一會兒教喜鵲弟弟唱歌,一會兒教他們做游戲,一會兒教他們學自己發(fā)明的拼音字母……喜鵲阿姨一會兒，一會兒，一會兒。7.例:長長的柳條像一根根小辮子,可愛極了。云朵楓葉雪花(選擇一種事物,照樣子寫句子)8.人們的衣服被蒙蒙細雨淋濕了。(改為“把”字句)9.有了大秤也不行啊，誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢？10.就在這時候，水彩筆叭的一下掉到了紙上，把畫弄臟了。（改為“被”字句）六、用加點的詞語寫句子。1.小蝌蚪甩著長長的尾巴在水里游來游去。2.小水滴聚在一起落下來,人們叫我“雨”。3.到了冬天,我變成小花朵飄下來,人們又叫我“雪”。4.我的脾氣可怪了,有時候我很溫和,有時候我卻很暴躁。5.平常我在池子里睡覺,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、開大會。6.官員們一邊看一邊議論。7.只要肯動腦筋,壞事有時也能變成好事。8.曹沖才七歲。9.有時候我很溫和,有時候我卻很暴躁。(用加點詞語仿寫句子)10.下課了,有的同學在教室里寫作業(yè),有的同學在操場上踢球,還有的同學在走廊(láng)上散步。七、用不同的“笑”造句。1.捧腹大笑：2.笑呵呵：3.破涕為笑：4.微笑：八、根據(jù)給出的事物特點來舉例，對事物進行具體的描述。1.下課了，同學們在操場上活動，,處處歡聲笑語，熱鬧極了。2.生日會上的氣球可多了，,形狀各異,好看極了。3.我的玩具有很多，,種類很多，都很好玩。4.組織了很多興趣小組，有,豐富多彩，有趣極了。5.國慶節(jié)，人們紛紛來到廣場上表演節(jié)目，有,精彩極了。6.超市里的商品真多，,琳瑯滿目，種類豐富。7.動物園里的動物真多，,活潑可愛，有趣極了。九、加上合適的關聯(lián)詞。1.官員們()看()議論。2.()肯動腦筋,壞事往往()能變成好事。3.每天早上你()刮胡子，()逗我玩。4.()下起蒙蒙細雨，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，()像童話中的仙境。5.()日月潭風光秀麗，()吸引了許許多多的中外游客。十、看圖，用下面的語氣詞造句。1.親切：2.高興：3.難為情：十一、結合語境把“在……在……在……”的句子補充完整。平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、開大會。（“在……在……在……”可以用來表示同一類人、事、物在不同的地方所進行的不同的活動。要注意想象的合理性。）1.小鳥在樹枝上唱歌，在，在，在。2.課間，同學們在教室里寫字，在，在，在。3.弟弟在，在，在，在。4.小狗在，在，在，在。5.，小雨滴在，在，在，在。十二、結合語境把“有時候……有時候……”的句子補充完整。我的脾氣可怪了，有時候我很溫柔，有時候我卻很暴躁。（“有時候……有時候……”所表達的內容不是同時發(fā)生的，時間間隔比較長。）1.天上的月亮，有時候，有時候。2.天上的云朵千變萬化，有時候，有時候。3.周末，媽媽有時候，有時候。（說說你的生活）4.，有時候，有時候。5.，有時候，有時候。答案一、1.課間活動時，我有時候跑步，有時候跳繩。到了周末，我做的事情可多了，在家里寫作業(yè)，在圖書館里看書，在田野里觀察植物，在敬老院里幫忙。2.姐姐一邊唱歌一邊跳舞。3.

一陣秋風吹過，樹葉像蝴蝶一樣飄落下來。

我們去公園玩，公園里花真多呀！

這棵樹的葉子真奇怪，是什么樹呢？4.示例：鵝毛大雪寒假里，我去奶奶家的第一天，外面就下起了鵝毛大雪。冰天雪地—外面雖然是冰天雪地，屋子里卻十分暖和。二、1.青蛙把小蟲子吃掉了。小蟲子被青蛙吃掉了。2.秋風把樹葉吹落了。樹葉被秋風吹落了。3.我們把小狗救出來了。小狗被我們救出來了。三、1.河里有小魚和小蝦。2.山上種著松樹和柏樹。3.熊貓愛吃竹子和竹筍。4.妹妹喜歡畫畫和游泳。5.凡凡吃了蘋果和面條。6.桌子上放著書和筆。7.小毛蟲趴在葉子上，用新的目光打量著一切。四、1.蒼耳帶刺的鎧甲掛住動物的皮毛孩子們能去田野、山洼2.一只氣球,一朵白云,一位老師,一個小孩。3.荷葉像圓盤。4.花園里的花開了,有粉的、白的、紅的、淡藍的、紫的,五顏六色,好看極了。5.（1）示例:果園里的果子壓彎了枝條蘋果、梨、橘子、石榴,香氣撲鼻（2）示例:一盞盞紅紅的小燈籠,歡歡喜喜掛滿枝頭個銀色的大圓盤,格外明亮6.示例:著名的桂林山水真的是風景如畫呀!五、1.字典難道不是我們的良師益友嗎?2.教室里操場上玩耍圖書室里看書3.(1)打開洗削放(2)示例:老師推開教室的，走上講臺,翻開課本,開始給我們講課。4.茂窯的枝葉向四面展開就像搭起了一個個綠色的涼棚。5.示例:草地上打滾小溪里彈琴鮮花上跳舞云朵上睡覺6.教喜鵲弟弟練習飛行教他們捉蟲子教他們怎樣搭窩7.示例: