聽障者大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查問卷

中國聾人大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀問卷調(diào)查請(qǐng)圍繞聾人大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀與造成這種現(xiàn)狀的原因，和第四組一起，做出同一個(gè)問卷?，F(xiàn)在，第四組和第六組的問卷各有特色有優(yōu)點(diǎn)，請(qǐng)兩組認(rèn)真討論，然后選用兩個(gè)問卷中的最好的問題合并成一個(gè)問卷。合并后新問卷再發(fā)給我批改。請(qǐng)圍繞聾人大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀與造成這種現(xiàn)狀的原因，和第四組一起，做出同一個(gè)問卷?，F(xiàn)在，第四組和第六組的問卷各有特色有優(yōu)點(diǎn)，請(qǐng)兩組認(rèn)真討論，然后選用兩個(gè)問卷中的最好的問題合并成一個(gè)問卷。合并后新問卷再發(fā)給我批改。院系：社會(huì)工作學(xué)院年級(jí)：13級(jí)社會(huì)工作班姓名：焦崔賀學(xué)號(hào)：……中國聾人大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查問卷調(diào)查于北聯(lián)大已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生親愛的聾人朋友們你們好~！我們是中國青年政治學(xué)院的學(xué)生，為了了解你們?cè)谀硞€(gè)單位就業(yè)現(xiàn)狀以及待業(yè)的狀況，我們特此開展了這項(xiàng)調(diào)查，以便為你們?cè)谀硞€(gè)單位工作或者聾人就業(yè)問題更好的提供合理化建議，在此希望得到你們的支持和幫助。本次調(diào)查采取不記名的方式，大約耽誤您們十分鐘的時(shí)間，請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況填寫，你的回答將代表與你一樣的聾人朋友。相信你會(huì)認(rèn)真完成，但是我們保證會(huì)對(duì)你們所提供的信息保密，請(qǐng)你們放心，謝謝合作。填表說明請(qǐng)你在每一個(gè)問題后面的括號(hào)內(nèi)填上適合自己的選項(xiàng)，處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（選擇題包括單項(xiàng)選擇和多項(xiàng)選擇）請(qǐng)?jiān)诒砀耦}中打?qū)μ?hào)，并請(qǐng)使用紅筆畫一圈勾“√“”或者其他方式即可。問卷中沒有表格題?？梢詣h掉這句問卷中沒有表格題。可以刪掉這句調(diào)查員：焦崔賀調(diào)查時(shí)間：2014年5月封面信寫的得很好。可以再縮短封面信寫的得很好?？梢栽倏s短一、個(gè)人基本情況Q1：您的性別？○

男○

女Q2：您的年齡○

18歲及以下○

18—30歲○

30——50歲○

50歲及以上Q3：您畢業(yè)年份○

2013○

2012○

其他（請(qǐng)補(bǔ)充）Q4：您的屬于哪種殘疾類別？○是圓圈還是方塊，整個(gè)問卷要保持一致。

聽力殘疾○

言語殘疾○

聽力、言語殘疾○

其他（請(qǐng)補(bǔ)充）是圓圈還是方塊，整個(gè)問卷要保持一致。Q5：您學(xué)習(xí)手語的途徑是（多選）□

沒學(xué)過，不會(huì)手語□

家人／朋友□

學(xué)?！?/p>

其他（請(qǐng)補(bǔ)充）Q6：您所在的生源地是○

北京○

上海○

其他二、社會(huì)方面Q7：您現(xiàn)在工作的地方是○

北京○

上?！?/p>

回原籍○

其他（請(qǐng)補(bǔ)充）Q8你認(rèn)為社會(huì)對(duì)聾人群體的關(guān)注程度是○

非常重視○

一般○

不太重視○

嚴(yán)重漠視Q9：和健聽人接觸時(shí)，您的心態(tài)是○

樂于接觸健聽人○

平常心，正常接觸○

無所謂○

抵觸和健聽人接觸○

自卑，畏懼接觸健聽人Q10享受社會(huì)服務(wù)（如就業(yè)、就醫(yī)、求學(xué)、法律援助等）時(shí)，您遇到過以下哪些困難□

無法或難以溝通，沒有或較少手語翻譯□

依靠文字，無法即時(shí)有效解決問題□

遭到無視甚至鄙視等不公平待遇□

用人單位／醫(yī)生／學(xué)校／警局等不愿接收聾人□

無法或難以正常接受教育□

其他（請(qǐng)補(bǔ)充）Q11：您認(rèn)為如何解決上述問題（多選）□

定期對(duì)公務(wù)人員進(jìn)行手語培訓(xùn)，推廣手語□

公共服務(wù)部門設(shè)立手語翻譯部門或配備相應(yīng)翻譯人員／志愿者□

完善殘疾人社會(huì)保障體系，完善就業(yè)、就醫(yī)、教育等□

建立并增加聾人學(xué)校，提高師資力量□

其他（請(qǐng)補(bǔ)充）Q12：您大四時(shí)覺得就業(yè)形勢(shì)如何○

十分嚴(yán)峻不容樂觀○

比較嚴(yán)峻，努力也很難找到工作○

一般嚴(yán)峻，努力應(yīng)該可以找到工作○

不嚴(yán)峻，每年都是這樣○

其他Q13：您畢業(yè)至今一共轉(zhuǎn)換了多少次工作○

0○

1○

2○

3○

4次以上Q14：您目前所在工作單位的性質(zhì)是這道題非常好。請(qǐng)合并到第四組問卷這道題非常好。請(qǐng)合并到第四組問卷○

政府機(jī)關(guān)○

國有企業(yè)○

民營企業(yè)○

外資企業(yè)○

合資企業(yè)○

事業(yè)單位○

自主創(chuàng)業(yè)○

其他Q15：你現(xiàn)在的工作與專業(yè)的對(duì)策？○

完全對(duì)策○

比較對(duì)策○

一定程度上對(duì)策○

完全不對(duì)策Q16：您目前所從事的行業(yè)是此題合并到第四組此題合并到第四組○

制造業(yè)○

信息行業(yè)○

服務(wù)行業(yè)○

其他Q17：您目前的月收入是○

3000以下○

3000-5000○

5000-8000○

8000以上Q18：您成功的就業(yè)渠道是合并合并○

網(wǎng)絡(luò)招聘○

現(xiàn)場(chǎng)招聘○

人才市場(chǎng)○

親人、朋友關(guān)系介紹○

自主創(chuàng)業(yè)○

學(xué)校推薦○

利用獵頭、中介內(nèi)部的推薦○

其他Q19：您認(rèn)為當(dāng)前影響了大學(xué)生就業(yè)觀念的是？（多選）□

對(duì)就業(yè)形勢(shì)認(rèn)識(shí)不明確□

就業(yè)意識(shí)淡薄，依賴性強(qiáng)□

就業(yè)期望值過高，定位不切實(shí)際□

追求穩(wěn)定工作，缺乏開拓精神□

普遍存在從眾心理□

創(chuàng)業(yè)意識(shí)淡薄□

心態(tài)浮躁，定位不準(zhǔn)，比較迷?！?/p>

其他Q20：你認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生要找到工作應(yīng)該（多選）□

放低自己的期望，從底層做起□

足夠自信，在求職過程中不斷的學(xué)習(xí)和堅(jiān)持□

有相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)□

對(duì)所應(yīng)聘的企業(yè)、崗位很了解□

靠運(yùn)氣□

多關(guān)注招聘信息，多去嘗試□

包裝形象，提升求職技巧□

自身的綜合素質(zhì)夠好□

其他Q21：在工作中，您認(rèn)為以下哪些能力比較重要？（選擇你認(rèn)為最重要的，最多選3或5項(xiàng)。合并合并□專業(yè)知識(shí)和技能、學(xué)習(xí)成績(jī) □口頭表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神□靈活應(yīng)變能力、社會(huì)交際能力 □問題分析解