鷹潭應(yīng)用工程學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2022

2/2收集整理，僅供參考鷹潭應(yīng)用工程學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2022（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.對(duì)教師職業(yè)道德的某一個(gè)方面（如道德情感、道德行為、道德修養(yǎng)等）所進(jìn)行的評(píng)價(jià)屬于教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)法的（）。A.綜合評(píng)價(jià)B.靜態(tài)評(píng)價(jià)C.動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)D.單項(xiàng)評(píng)價(jià)【答案】：D2.從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到（）。A.社會(huì)生活和群體的影響B(tài).教育對(duì)象的影響C.教育法規(guī)的影響D.教育原則的影響【答案】：A3.教師根據(jù)各自的特長(zhǎng)，經(jīng)常所采用的教學(xué)方式方法的特點(diǎn)是指教師的（）A.教學(xué)效能感B.教育機(jī)智C.領(lǐng)導(dǎo)方式D.教學(xué)風(fēng)格【答案】：D4.教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)也具有激勵(lì)強(qiáng)化作用，美國(guó)心理學(xué)家（）的實(shí)驗(yàn)證明了這一點(diǎn)。。A.佩奇B.費(fèi)德C.塞利格曼D.切撥曼【答案】：A5.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移，教師應(yīng)該應(yīng)用（），使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.教材結(jié)構(gòu)B.變式C.概念D.基本原理【答案】：B6.高等教育是國(guó)家有組織地傳播主流思想意識(shí)和（）的重要途徑。A.社會(huì)價(jià)值觀B.科學(xué)精神C.公共事務(wù)D.行為規(guī)范【答案】：A7.下列選項(xiàng)中，不利于高校教師威信的維護(hù)與提升的是（）。A.坦蕩的胸懷、實(shí)事求是的態(tài)度B.不斷進(jìn)取、終身學(xué)習(xí)的敬業(yè)精神C.言行一致、為人師表D.作風(fēng)果斷、讓學(xué)生有畏懼心理【答案】：D8.根據(jù)《中華人民共和國(guó)高等教育法》第十八條規(guī)定，高等教育由（）和其他高等教育機(jī)構(gòu)實(shí)施。A.教育部B.高等學(xué)校C.地方政府D.教育主管部門【答案】：B9.與《資治通鑒》合稱為史學(xué)“雙璧”的是（）A.《楚辭》B.《論語(yǔ)》C.《史記》D.《大學(xué)》【答案】：C10.下列與絲綢之路無(wú)關(guān)的名勝古跡是:A.克孜爾千佛洞B.洛陽(yáng)白馬寺C.云岡石窟D.敦煌莫高窟【答案】：C11.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，這主要是因?yàn)?。A.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源和目的。B.實(shí)踐具有把主觀和客觀聯(lián)系起來(lái)的特性。C.實(shí)踐是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。D.實(shí)踐是一個(gè)無(wú)限發(fā)展的過(guò)程?！敬鸢浮浚築12.近年來(lái)，國(guó)家房地產(chǎn)調(diào)控措施的出臺(tái)十分密集，除了增加廉租房、經(jīng)濟(jì)適用房供應(yīng)外，再加上央行加息，多個(gè)城市出現(xiàn)了房屋成交量下跌的態(tài)勢(shì)，房?jī)r(jià)漲幅開始放緩。這表明（）。A.價(jià)格的波動(dòng)通過(guò)供求關(guān)系表現(xiàn)出來(lái)B.宏觀調(diào)控是資源配置的基礎(chǔ)性手段C.宏觀調(diào)控可以克服市場(chǎng)調(diào)節(jié)的滯后性D.國(guó)家通過(guò)宏觀調(diào)控平衡供求關(guān)系【答案】：D13.“高爾夫”一詞是哪國(guó)文的音譯？A.荷蘭文B.德文C.法文D.英文【答案】：A14.“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”出自：（）A.岳陽(yáng)樓記B.桃花源記C.醉翁亭記D.小石潭記【答案】：A15.2012年，以歷史事件和歷史人物為題材的歷史劇在各大電視臺(tái)掀起一股熱播潮。下列歷史事件與人物的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（）。A.玄武門之變——李隆基B.官渡之戰(zhàn)——袁術(shù)C.商鞅變法——公孫鞅D.虎門銷煙——康有為【答案】：C16.明朝《醫(yī)有百藥》中說(shuō)：“古之圣人，其為善也，無(wú)小而不崇；其于惡者，無(wú)微而不改。改惡從善，是藥餌也。”這句話意在說(shuō)明（）。A.道德教育是中醫(yī)治病的主要方式B.人的善惡觀念決定其善惡行為C.善惡相對(duì)，有惡方有善，有善才有惡D.人的思想道德觀念影響其身心健康【答案】：D17.公民道德建設(shè)的著力點(diǎn)有（）。A.公共道德，家庭道德，個(gè)人品德B.社會(huì)公德，職業(yè)道德，家庭美德C.職業(yè)道德，職業(yè)責(zé)任，職業(yè)紀(jì)律D.思想道德，傳統(tǒng)美德，理想道德【答案】：B18.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變，關(guān)鍵是依靠（）。A.增加積累和擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模B.科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)C.引入國(guó)外先進(jìn)技術(shù)D.加快科研成果向生產(chǎn)的轉(zhuǎn)化【答案】：B19.“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”出自（）。A.林則徐B.文天祥C.戚繼光D.岳飛【答案】：B20.關(guān)于經(jīng)驗(yàn)論，下列說(shuō)法不正確的是（）。A.認(rèn)為一切真知必然起源于感覺經(jīng)驗(yàn)，感覺經(jīng)驗(yàn)是認(rèn)識(shí)唯一可靠B.強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)歸納，而忽視推理演繹C.經(jīng)驗(yàn)論者一般都承認(rèn)天賦觀念D.容易導(dǎo)致唯我論和不可知論【答案】：C21.下列關(guān)于行政決策的表述，不正確的是（）。A.行政決策是履行行政管理職能的中心環(huán)節(jié)B.提高行政效率是行政決策科學(xué)化的重要前提C.決策過(guò)程中最核心、最關(guān)鍵的一步是評(píng)估方案，作出決策D.在程序化決策和非程序化決策之間，領(lǐng)導(dǎo)者往往更應(yīng)集中精力作好非程序化決策【答案】：B22.社會(huì)公德的最基本要求是（）。A.遵紀(jì)守法B.愛崗敬業(yè)C.服務(wù)群眾D.明禮誠(chéng)信【答案】：A23.蜜蜂間通過(guò)跑步的方式和腹部擺動(dòng)的頻率，指示蜜源的方向和距離，這屬于動(dòng)物的：A.防御行為B.繁殖行為C.溝通行為D.學(xué)習(xí)行為【答案】：C24.高等教育推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的基本途徑不包括（）。A.從事科學(xué)研究，創(chuàng)新科技成果B.培養(yǎng)各類高級(jí)人才C.直接服務(wù)社會(huì)D.傳承、創(chuàng)新文化，培養(yǎng)跨文化的人才【答案】：D25.在教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)（）?！盇.及時(shí)報(bào)告警察B.及時(shí)報(bào)告上級(jí)C.及時(shí)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)D.及時(shí)救助受傷害學(xué)生【答案】：D26.國(guó)家鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策不包括（）。A.按照規(guī)定給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼和公益性崗位補(bǔ)貼；B.在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時(shí)實(shí)行筆試免試C.按規(guī)定實(shí)施相應(yīng)的學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和國(guó)家助學(xué)貸款代償；D.給予薪酬或生活補(bǔ)貼，同時(shí)按規(guī)定參加有關(guān)社會(huì)保險(xiǎn)；【答案】：B27.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》強(qiáng)調(diào),高等學(xué)校總體上要按師生比不低于（）以下的比例設(shè)置本、?？粕痪€專職輔導(dǎo)員崗位。A.1:150B.1:200C.1:180D.1:220【答案】：B28.突出“情”，借助學(xué)生自身的閱歷，運(yùn)用情動(dòng)、直覺、感悟等進(jìn)行說(shuō)服教育的方式是（）。A.指導(dǎo)——內(nèi)省式B.過(guò)程——體驗(yàn)式C.踐履——訓(xùn)練式D.評(píng)價(jià)——反思式【答案】：B29.我們能夠回憶出很多年之前老師給我們上課的過(guò)程，這種記憶是（）。A.情景記憶B.語(yǔ)義記憶C.情緒記憶D.動(dòng)作記憶【答案】：A30.普林斯頓大學(xué)在20世紀(jì)早期還只是一個(gè)名不見經(jīng)傳的學(xué)校，但由于愛因斯坦的加盟以及在“曼哈頓工程”中的出色研究，使其成為現(xiàn)今美國(guó)最頂尖的大學(xué)之一。就科研對(duì)學(xué)科建設(shè)的促進(jìn)作用來(lái)說(shuō)，這一情況表明（）。A.科研可以改善學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)條件B.科研有利于促進(jìn)學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展C.科研可以保證學(xué)科的學(xué)術(shù)聲譽(yù)D.科研是發(fā)展新興學(xué)科的有效途徑【答案】：C31.低估自己的能力或?qū)ψ约旱钠焚|(zhì)評(píng)價(jià)過(guò)低并伴有一些特殊情感體驗(yàn)的人格缺陷是（）。A.拖延B.羞怯C.自卑D.悲觀【答案】：C32.由獎(jiǎng)勵(lì)、分?jǐn)?shù)和競(jìng)賽等引起的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是（）。A.外在動(dòng)機(jī)B.輔助動(dòng)機(jī)C.內(nèi)在動(dòng)機(jī)D.主導(dǎo)動(dòng)機(jī)【答案】：A33.有些學(xué)生常常會(huì)出現(xiàn)“好心辦壞事”的現(xiàn)象，即動(dòng)機(jī)和結(jié)果不一致。這是由于沒有掌握（）。A.道德行為技能B.道德知識(shí)C.道德信念D.抗誘惑能力【答案】：A34.在所要學(xué)習(xí)的新材料呈現(xiàn)之前提供的一種引導(dǎo)性材料，它在新學(xué)習(xí)材料與學(xué)習(xí)者原有觀念之間起認(rèn)知橋梁的作用，這種教學(xué)策略是（）A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)B.比較性組織者C.固定點(diǎn)D.先行組織者【答案】：D35.良心最顯著的特征是（）。A.內(nèi)生性B.自律性C.排他性D.他律性【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.科研對(duì)學(xué)科建設(shè)的促進(jìn)作用表現(xiàn)在（）。A.科研有利于促進(jìn)學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展B.科研是發(fā)展新興學(xué)科的有效途徑C.科研可以保證學(xué)科的學(xué)術(shù)聲譽(yù)D.科研可以改善學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)條件【答案】：ABCD37.服務(wù)群眾的基本要求有（）。A.樹立服務(wù)群眾的觀念B.勇挑服務(wù)群眾的重?fù)?dān)C.真心對(duì)待群眾D.心懷群眾，尊重群眾【答案】：ABCD38.思維的基本特征是（）A.目的性B.形象性C.間接性D.概括性【答案】：CD39.學(xué)生接受高等教育以發(fā)展其（）。A.素質(zhì)B.研究能力C.學(xué)習(xí)能力D.實(shí)踐能力【答案】：ABCD40.下列心理學(xué)家中屬于行為主義者的是（）。A.苛勒B.詹姆士C.斯金納D.馮特E.華生【答案】：CE41.學(xué)習(xí)大學(xué)心理學(xué)的意義有（）。A.有助于提高學(xué)校管理效能B.有助于提高教學(xué)質(zhì)量C.有助于維護(hù)師生心理健康D.有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和發(fā)展個(gè)性【答案】：ABCD42.符合堅(jiān)持真理要求的是（）。A.尊敬師傅就是堅(jiān)持真理B.敢于挑戰(zhàn)權(quán)威C.多數(shù)人認(rèn)為正確的就是真理D.堅(jiān)持實(shí)事求是的原則【答案】：BD43.教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘（）。A.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的B.品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的C.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的D.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的【答案】：ABC44.高校培養(yǎng)目標(biāo)主要有哪些層次？（）。A.學(xué)校層次B.專業(yè)層次C.社會(huì)層次D.國(guó)家層次【答案】：ABD45.影響學(xué)習(xí)的主體因素有哪些？（）。A.想象力B.意志C.觀察力D.學(xué)習(xí)任務(wù)【答案】：ABC46.行政領(lǐng)導(dǎo)者的要素是（）。A.行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)B.行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任C.行政領(lǐng)導(dǎo)職權(quán)D.行政領(lǐng)導(dǎo)方式【答案】：ABC47.關(guān)于第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期的重大事件，下列表述正確的是（）。A.美英盟軍成功登陸諾曼底，開辟了歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)B.雅爾塔會(huì)議決定戰(zhàn)后成立聯(lián)合國(guó)C.美、英、蘇三國(guó)發(fā)表了《波茨坦公告》D.《開羅宣言》規(guī)定日本必須歸還所竊據(jù)的中國(guó)領(lǐng)土【答案】：ABD48.下列選項(xiàng)中，關(guān)于《詩(shī)經(jīng)》表述正確的有（）。A.按樂調(diào)分為風(fēng)，雅，頌三類B.主要采用賦，比，興的藝術(shù)表現(xiàn)手法?C.國(guó)風(fēng)指地方樂調(diào)及各地的民樂D.我國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的源頭【答案】：ABCD49.下列選項(xiàng)中，青藏高原地區(qū)河流表述錯(cuò)誤是（）。A.內(nèi)流河的主要補(bǔ)給水源是降水B.部分東南亞和南亞河流的發(fā)源地C.水流落差大，水能資源豐富D.“三江并流”之一的雅魯藏布江發(fā)源于此【答案】：AD50.孩子：“爸爸，小華的爸爸游泳游得可好了，你怎么不會(huì)呢”爸爸：“小華的爸爸總是吃魚，所以就會(huì)游泳，爸爸我不常吃魚，怎么會(huì)游泳呢。”孩子：“可是，爸爸你總吃雞，你會(huì)下蛋嗎”這則笑話包含的哲學(xué)原理是（）。A.聯(lián)系是客觀的B.并不是每一事物都處在普遍聯(lián)系中C.事物是普遍聯(lián)系的D.主觀想象的聯(lián)系不能夠代替客觀事物本身的聯(lián)系【答案】：AD51.下列關(guān)于敬業(yè)精神的說(shuō)法正確的是（）。A.敬業(yè)是一個(gè)人做好工作，取得事業(yè)成功的保證B.敬業(yè)是職業(yè)活動(dòng)的靈魂，是從業(yè)人員的安身之本C.在職業(yè)活動(dòng)中，敬業(yè)是人們對(duì)從業(yè)人員的最根本，最核心的要求D.對(duì)從業(yè)人員來(lái)說(shuō)敬業(yè)一般意味著將會(huì)失去很多工作和生活的樂趣【答案】：ABC52.下列改善我國(guó)森林資源現(xiàn)狀的做法中，合理的是（）。A.在青藏高原地區(qū)營(yíng)造用材林B.在江南丘陵地區(qū)種植經(jīng)濟(jì)林C.在城郊營(yíng)造生態(tài)林D.在塔里木盆地興建薪炭林【答案】：BC53.春運(yùn)期間火車票貴，節(jié)假日的時(shí)候蔬菜貴，夏季的時(shí)候羽絨服便宜，這是因?yàn)椋ǎ?。A.商品價(jià)格是變動(dòng)的，不是一成不變的B.商品的價(jià)格受供求關(guān)系影響C.商品銷售的時(shí)間因素直接影響價(jià)格的高低D.商品的價(jià)值決定價(jià)格【答案】：AB54.馬克思認(rèn)為政府的基本職能有兩種，即（）。A.組織職能B.協(xié)調(diào)職能C.政治統(tǒng)治職能D.社會(huì)管理職能【答案】：CD55.下列小說(shuō)屬于魯迅作品的有（）。A.《阿Q正傳》B.《子夜》C.《彷徨》D.《泯滅》【答案】：AC56.南京高等教育發(fā)達(dá)，有（）三個(gè)大學(xué)城。A.江寧大學(xué)城B.鼓樓大學(xué)城C.仙林大學(xué)城D.浦口大學(xué)城【答案】：ACD57.愛崗敬業(yè)的基本要求表現(xiàn)在（）。A.忠于職守，盡職盡責(zé)B.熱愛本職、扎實(shí)工作C.公私分明，不謀私利D.樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感【答案】：ABD58.勞動(dòng)力是任何社會(huì)生產(chǎn)的基本要素，在特定的社會(huì)發(fā)展階段和特定的歷史條件下，勞動(dòng)力作為一種特殊商品，其價(jià)值的構(gòu)成包括（）。A.勞動(dòng)者在必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造的價(jià)值B.維持勞動(dòng)者自身生命所必需的生活資料的價(jià)值C.勞動(dòng)者繁育后代所必需的生活資料的價(jià)值D.培養(yǎng)和訓(xùn)練勞動(dòng)者所需要的費(fèi)用【答案】：BCD59.下列說(shuō)法中，正確的有（）。A.剩余產(chǎn)品的出現(xiàn)是階級(jí)產(chǎn)生的物質(zhì)前提B.生產(chǎn)資料私有制的確立是階級(jí)產(chǎn)生的直接原因C.社會(huì)產(chǎn)品的極大豐富是階級(jí)最終消滅的物質(zhì)條件D.階級(jí)是一個(gè)歷史范疇【答案】：ABCD60.基尼系