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文檔簡介

教案系列幼兒園美術教案：樹葉寶寶的新衣教案及反思中班美術活動樹葉寶寶的新衣教案主要包含了活動目標，活動預備，延長活動，活動過程等內容，引導幼兒嘗試運用顏色和圖案的間隔與對稱進行裝飾。通過給大樹媽媽預備新衣的活動，幼兒感受節(jié)日快樂、喧鬧的氣氛。適合幼兒園老師們上中班美術活動課，快來看看幼兒園美術樹葉寶寶的新衣教案吧。幼兒園中班美術教案：樹葉寶寶的新衣

活動目標

1、引導幼兒嘗試運用顏色和圖案的間隔與對稱進行裝飾。

2、通過給大樹媽媽預備新衣的活動，幼兒感受節(jié)日快樂、喧鬧的氣氛。

活動預備

1、老師用范例三張

2、幼兒各式外形的紙，蠟筆或彩色水筆。

活動過程

一、情景導入

老師：“植樹節(jié)”，大樹媽媽說要過節(jié)了，她很興奮，也想給自己的樹葉寶寶穿上新衣服。

于是，她來到服裝店，營業(yè)員為她拿出了兩件樹葉的新衣服。

二、欣賞爭論

1、老師：營業(yè)員拿出兩件衣服，請大樹媽媽選擇，大樹媽媽左看右看拿不定方法，請小伴侶們幫她選一件。

2、出示范例，幼兒觀看。

3、請選擇的小伴侶說出顏色排列的方法，大家一起找一找選的是哪一件。

（1）排對的顏色有沒有？念出來，找一找在哪里？

（2）發(fā)覺左面有，右面也有。

老師：大樹媽媽說，這兩件衣服的顏色都是有深有淺，而且排得很整齊，我都滿意，

可是我的樹葉寶寶許多，兩件衣服不夠穿。

4、老師：營業(yè)員又找出一件衣服，可是大樹媽媽不滿意，她為什么不滿意？

5、出示范例3：左右雖然排列，但是不對稱。

老師：樹葉上的葉脈也像小小手一樣，左也有，右也有，否則小樹葉穿在身上會很不舒適。

三、嘗試操作

1、老師：營業(yè)員答應為大樹媽媽趕做新衣，讓小樹葉快開心活地過節(jié)，請小伴侶一起來幫個忙。

2、提示：

（1）找到中心，把樹葉對折一下，再開頭分割。

（2）啟發(fā)幼兒涂色時辨別顏色的深淺，介紹幼兒不同的分割方法。

四、講評小結

1、大家來做檢驗員，找一找今日的衣服合格嗎？（左右對稱）找對稱為合格。

2、選一張不對稱，引導

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