藥罐結(jié)構(gòu)-教案幼兒美術(shù)課件_第1頁
藥罐結(jié)構(gòu)-教案幼兒美術(shù)課件_第2頁
藥罐結(jié)構(gòu)-教案幼兒美術(shù)課件_第3頁
藥罐結(jié)構(gòu)-教案幼兒美術(shù)課件_第4頁
藥罐結(jié)構(gòu)-教案幼兒美術(shù)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023藥罐結(jié)構(gòu)—教案幼兒美術(shù)課件contents目錄教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容教學(xué)過程與方法藥罐結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及用途幼兒藥罐美術(shù)課件制作思路教學(xué)反思與總結(jié)教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容01幫助幼兒掌握藥罐的基本結(jié)構(gòu),能夠獨(dú)立繪制出形象的藥罐。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能通過觀察和分析藥罐的結(jié)構(gòu)特征,培養(yǎng)幼兒的細(xì)致觀察和獨(dú)立思考能力。過程與方法激發(fā)幼兒對(duì)藥罐的探究興趣,培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的熱愛。情感態(tài)度與價(jià)值觀藥罐結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)與了解藥罐的繪制技巧和方法色彩搭配與細(xì)節(jié)處理教學(xué)內(nèi)容幫助幼兒熟練掌握藥罐的基本結(jié)構(gòu),能夠獨(dú)立完成藥罐的繪制。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒運(yùn)用自己的語言和表述方式來表達(dá)對(duì)藥罐的理解和感受,同時(shí)注重細(xì)節(jié)處理和色彩搭配。難點(diǎn)教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)過程與方法02觀察圖片藥罐的圖片、實(shí)物或?qū)嵨锬P停龑?dǎo)幼兒觀察藥罐的形狀、顏色、紋理等特征。引導(dǎo)問題藥罐有哪些部分組成?每個(gè)部分有什么作用?藥罐的顏色和紋理有什么特點(diǎn)?導(dǎo)入新課展示樣品展示不同形狀、顏色、材質(zhì)的藥罐樣品,引導(dǎo)幼兒觀察比較,加深對(duì)藥罐的認(rèn)識(shí)。制作指導(dǎo)通過視頻或圖片,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)藥罐的制作方法,包括藥罐的形狀、顏色、紋理等細(xì)節(jié)。新課教學(xué)提供各種不同形狀、顏色、紋理的包裝盒、紙張等材料,引導(dǎo)幼兒制作出自己的創(chuàng)意藥罐拼圖。創(chuàng)意拼圖讓幼兒展示自己的作品,講述自己的創(chuàng)作思路和制作過程,鼓勵(lì)幼兒互相評(píng)價(jià)、交流心得。分享交流拓展思維藥罐結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及用途03罐蓋常與罐身配套,有錫蓋、鐵蓋等,一般由金屬制成,可旋轉(zhuǎn)擰開。罐身通常由圓形或方形金屬制成,表面光滑、整潔,色彩豐富。罐底藥罐底部通常有凹型小孔,可傾倒藥液或過濾藥渣。藥罐結(jié)構(gòu)特點(diǎn)主要由不銹鋼、鋁合金等金屬材料制成。金屬材質(zhì)合成材質(zhì)密封材料部分藥罐由合成材料制成,如塑料等。罐蓋和罐身的密封材料通常為橡膠或硅膠,以確保藥液的保存效果。03藥罐的材質(zhì)及組成0201藥罐的種類及用途用于保存普通藥物,如感冒藥、止痛藥等家庭常備藥物。普通藥罐保健品藥罐中藥材藥罐實(shí)驗(yàn)器材罐用于保存保健品,如維生素、魚油等。用于保存中藥材,如人參、枸杞等。用于保存實(shí)驗(yàn)器材,如試紙、試劑等。幼兒藥罐美術(shù)課件制作思路04課件設(shè)計(jì)要符合幼兒美術(shù)教育的要求,以培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力為主,同時(shí)兼顧美術(shù)技能的傳授。設(shè)計(jì)思路與要求體現(xiàn)幼兒美術(shù)特點(diǎn)通過觀察和分析藥罐的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),引導(dǎo)幼兒掌握藥罐的形狀、色彩、紋理等要素,并運(yùn)用這些要素進(jìn)行聯(lián)想和創(chuàng)作。突出藥罐結(jié)構(gòu)主題將藥罐作為一個(gè)載體,融入科學(xué)和藝術(shù)兩個(gè)方面的內(nèi)容,讓幼兒在探索藥罐結(jié)構(gòu)的過程中體驗(yàn)到科學(xué)和藝術(shù)的魅力。融合科學(xué)和藝術(shù)軟件平臺(tái)選擇適合幼兒教學(xué)的軟件平臺(tái),如Flash、PPT等,并熟練掌握這些軟件的操作方法。素材準(zhǔn)備收集各種藥罐的圖片、實(shí)物等素材,并對(duì)這些素材進(jìn)行篩選、編輯和整理。制作流程構(gòu)思好課件的整體結(jié)構(gòu)和流程,包括導(dǎo)入、展開、小結(jié)等環(huán)節(jié),并針對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行細(xì)致的設(shè)計(jì)。課件制作準(zhǔn)備步驟一展示藥罐實(shí)物或圖片,引導(dǎo)幼兒觀察藥罐的形狀、色彩、紋理等要素,激發(fā)幼兒的興趣和好奇心。通過動(dòng)態(tài)演示,將藥罐分解成不同的組成部分,讓幼兒了解藥罐的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),并啟發(fā)幼兒思考這些特點(diǎn)可以如何應(yīng)用到美術(shù)作品中。展示一些由藥罐啟發(fā)創(chuàng)作的美術(shù)作品,引導(dǎo)幼兒欣賞這些作品的創(chuàng)意和表現(xiàn)手法,并鼓勵(lì)幼兒嘗試自己創(chuàng)作。通過動(dòng)畫或視頻演示,展示幼兒創(chuàng)作藥罐的過程,幫助幼兒掌握創(chuàng)作方法和技巧??偨Y(jié)評(píng)價(jià),展示幼兒的作品成果,并針對(duì)每個(gè)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)和指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒在今后的美術(shù)學(xué)習(xí)中繼續(xù)探索和創(chuàng)新。制作方法與步驟步驟二步驟四步驟五步驟三教學(xué)反思與總結(jié)05幼兒反應(yīng)積極藥罐結(jié)構(gòu)幼兒美術(shù)課件的內(nèi)容設(shè)計(jì)新穎,引起了幼兒的濃厚興趣,孩子們積極參與,充分發(fā)揮了他們的創(chuàng)造力和想象力。知識(shí)點(diǎn)覆蓋全面課件內(nèi)容涵蓋了藥罐結(jié)構(gòu)的各個(gè)方面,包括形狀、顏色、質(zhì)地等,有助于幫助幼兒建立起對(duì)藥罐結(jié)構(gòu)的全面認(rèn)識(shí)。操作簡(jiǎn)便課件的操作設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單易懂,方便教師快速掌握使用技巧,同時(shí)也易于孩子們操作?;?dòng)良好課件中設(shè)置了多個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié),如問答、涂色、拼圖等,有效地引導(dǎo)了孩子們參與,讓他們?cè)谕鏄分袑W(xué)習(xí),提高了他們的學(xué)習(xí)效果。教學(xué)反思本次教學(xué)通過幼兒美術(shù)課件《藥罐結(jié)構(gòu)》的運(yùn)用,使幼兒們對(duì)藥罐結(jié)構(gòu)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí),激發(fā)了孩子們對(duì)生活中常見物品的興趣。教學(xué)總結(jié)通過多種互動(dòng)方式,有效地引導(dǎo)幼兒們積極參與,培養(yǎng)了他們的觀察能力、動(dòng)手能力和思維能力,同時(shí)也鍛煉了他們的語言表達(dá)能力。課件中的動(dòng)畫效果和音效等多媒體

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論