2023學(xué)年完整公開課版年級家長會(huì)

我們共同創(chuàng)造——太和中心學(xué)校感恩報(bào)告會(huì)暨151班家長座談會(huì)成功召開家長會(huì)的目的：今天的會(huì)議有四項(xiàng)議程：

一、家長到教室簽到開會(huì)

二、到操場聽報(bào)告三、家長到教室與教師溝通交流四、家長自行交流

好消息首先，非常高興地告訴大家：151班自開學(xué)以來連續(xù)10周一直被評為優(yōu)秀班集體。學(xué)習(xí)優(yōu)秀：黃雪花、劉洋麗、馬莉琪、鄧欣星、......優(yōu)秀作業(yè)：黃雪花、黃廣勝、譚金明、李麗超、劉洋麗、馬莉琪、鄧欣星、李麗霞......榮譽(yù)臺(tái)紀(jì)律之星：黃雪花、黃廣勝、譚金明、李麗超、劉洋麗、馬莉琪、鄧欣星、雷秋艷、黃偉琪.....潛力之星：段素娟、劉金勇、劉萱、李麗霞、李佩瑤、劉雄鋒、陳旭豪、李靖......培養(yǎng)優(yōu)秀孩子的六大關(guān)鍵

1、好父母都是學(xué)出來的2、好孩子都是教出來的3、好習(xí)慣都是養(yǎng)出來的4、好成績都是幫出來的5、好溝通都是聽出來的6、好成就都是化出來的1.學(xué)生字寫得不端正，字跡馬虎繚草。2.學(xué)生很多基礎(chǔ)知識(shí)沒有掌握好，連漢語拼音也沒有學(xué)會(huì)，給現(xiàn)在的學(xué)習(xí)帶來很多困難。3.學(xué)習(xí)不積極不自覺，不主動(dòng)。不愛動(dòng)腦筋，懶惰，依賴思想嚴(yán)重。沒有學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。4、由于各方面的原因，有個(gè)別學(xué)生本學(xué)期學(xué)習(xí)成績相當(dāng)差，可能有些家長也感覺到了，原因是以前基礎(chǔ)內(nèi)容沒有學(xué)好，這學(xué)期內(nèi)容深了，學(xué)習(xí)就有些吃力了，有的根本跟不上班。5、有幾個(gè)學(xué)生拖欠作業(yè)的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。今天布置的作業(yè)完不成，明天的作業(yè)又布置，堆積起來天天沒完成作業(yè)。6.個(gè)別學(xué)生組織紀(jì)律差，自覺意識(shí)不強(qiáng)，如：上課前不做課前準(zhǔn)備，硬是等老師來了才擺書......以上問題，我們老師一定會(huì)想辦法去解決，但是學(xué)校教育離不開家庭教育，如果一個(gè)孩子沒有良好的家庭教育，那么不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效果，所以，在這里我向家長朋友們提幾點(diǎn)建議：2、盡量表揚(yáng)孩子，應(yīng)該表揚(yáng)就及時(shí)表揚(yáng)，口頭表揚(yáng)一點(diǎn)不遜于物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，而且往往效果更好。孩子具有一定的自信心，才會(huì)肯去學(xué)習(xí)，要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步，哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。3、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度，家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么、掌握得如何等。1、

創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。平時(shí)應(yīng)注意的問題:

4、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。6、對孩子的期望值不宜過高，我覺得從我們家長的角度來說，家長要定位你的期望,但你也要客觀地看待孩子目前的水平。作為家長，主要的工作應(yīng)該是給孩子一些鼓勵(lì)和提醒。實(shí)際上鼓勵(lì)的確能給孩子提供自信，這才是家長和老師們都應(yīng)該做好的事。5、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。7、保持一致，始終如一家長有勁的時(shí)候，能夠注意到孩子的問題，自己工作吃力了，或者情緒不好時(shí)，就懶得理孩子了。這種狀況常常使孩子感覺到教育只是滿足大人的需要。此外，目前許多孩子教育中還受到祖輩的影響，父母與上輩的教育觀點(diǎn)不一致，常讓孩子有機(jī)可乘，最終影響到教育效果。需要家長配合的方面：⒈控制好上學(xué)放學(xué)時(shí)間及業(yè)余時(shí)間，盡量避免孩子缺課。7：40——12:15、2:00——4:00(4:30)⒉嚴(yán)格控制孩子的零花錢。3、每天查看小孩的作業(yè)登記本，檢查小孩的作業(yè)是否完成，并給予適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)。有些家長覺得，我們把孩子送來了，老師就應(yīng)該負(fù)責(zé)給我們教好孩子，如果讓我們在家里陪孩子學(xué)，那要你老師干什么？我希望家長明白，孩子的學(xué)習(xí)不是一堂課，兩堂課就能夠一躍千里，或是一落萬丈的，而家庭作業(yè)是針對一天學(xué)習(xí)新知識(shí)的一個(gè)鞏固和復(fù)習(xí)，它的重要性可想而知，而如果家長不在意家庭作業(yè)的檢查和輔導(dǎo)，放任孩子，會(huì)導(dǎo)致幾種情況出現(xiàn)：一、不完成作業(yè)，因?yàn)榧议L不過問，而使孩子養(yǎng)成為了玩或看電視，欺騙、隱瞞作業(yè)。二、字跡潦草，為了玩而應(yīng)付作業(yè)。會(huì)使孩子形成不僅對家庭作業(yè)，進(jìn)而提升至對考試，對學(xué)習(xí)都不負(fù)責(zé)的態(tài)度。4.關(guān)于孩子的喝水問題：5.關(guān)于孩子的安全問題：上學(xué)、放學(xué)路上、走親戚.....6.關(guān)于孩子的吃飯問題：住宿生、搭餐生、通學(xué)生7.關(guān)于孩子的課外生活：孩子是我們永遠(yuǎn)的希望，教育孩子是我們共同的責(zé)任，就讓我們攜起手來，一起為孩子的健康成長而努力吧！

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