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小學(xué)生給老師的一封信350字作文【篇一】小學(xué)生給老師的一封信350字作文
親愛的方老師
您好!
方老師,雖然您對(duì)我們很嚴(yán)厲,但是我們知道,您在每天的晚上都過了十二點(diǎn)才睡覺,您是在每一天晚上給我們做明天要上的課件。而且我們還知道方老師四年級(jí)還是三年級(jí)有一學(xué)期沒來上課是因?yàn)槟牧艘粓龊苤氐拇蟛。悄恢痹谥貞c做化療,就在我爺爺有一次生病了,我就看見您在西南醫(yī)院跑來跑去,我希望您早日康復(fù),但是很好,就在下一學(xué)期您就來給我們上課了。
方老師,我們也知道您不是想罰我們抄課文,而是你您想讓我們不要那樣,整天沒把心思放在學(xué)習(xí)上。你也是希望讓我們學(xué)得更好,而且我們還知道方老師您也帶了很多優(yōu)秀的學(xué)生。
而且我們也知道方老師其實(shí)挺溫柔的,就是我們把方老師氣的。
我想在這說一句:“方老師,您辛苦了。我們不該不聽話,對(duì)不起?!?/p>
祝您
身體健康,長命百歲
你的學(xué)生xx
xx月xx日
【篇二】小學(xué)生給老師的一封信350字作文
親愛的韋老師:
您好!感謝您對(duì)我的教育之恩,感謝您給我慈母般的關(guān)愛。曾記得,有多少個(gè)雙休日,您還在不知?jiǎng)诳嗟貫槲覀儌湔n、批改作業(yè)……
您還記得嗎?那一次,我在走廊中間喝水,突然,一個(gè)同學(xué)像風(fēng)一樣沖過來,一不小心,就撞到了我。我流鼻血了,那個(gè)同學(xué)見狀,趕緊走了。這時(shí),您來了。您拿著兩疊重重的作文本,正往教室走去,可您一看到我流鼻血了,立馬背起我,拿起作文本,改往級(jí)室走去。老師呀,我那時(shí)足足有29公斤,再加上那兩疊作文本,那是多么的重呀!我真恨自己,為什么要在走廊中間喝水,為什么不及時(shí)躲開……可是,你只輕輕地幫我擦凈血痕,溫柔地拍拍我的額頭,沒有一句埋怨。
老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您給我的關(guān)愛。我一定好好學(xué)習(xí),決不辜負(fù)您對(duì)我的期望!
祝您工作順利!
您的學(xué)生:xx
xx月xx日
【篇三】小學(xué)生給老師的一封信350字作文
尊敬的沈老師:
您好!
很高興有機(jī)會(huì)給您寫這封信,在這半年里,您為我們的進(jìn)步,花了多少的心血,熬過多少個(gè)夜晚?。《?,北風(fēng)怒吼,寒風(fēng)刺骨,您在燈下為我們批改作業(yè),同學(xué)們的成績好像變成您的成績,同學(xué)們的進(jìn)步,也好似變成了您的進(jìn)步。
我即將小學(xué)畢業(yè),升入初中學(xué)習(xí)了,我希望在我們相處的最后一個(gè)學(xué)期里,您能夠針對(duì)我的不足,給予我多多的幫助!我也希望六(1)班的所有同學(xué)們都能夠?qū)W有所成,不辜負(fù)家長和老師們的殷勤期望,開開心心的跨入中學(xué)這個(gè)新校門。
我給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,凡是老師留下的作業(yè),一定按時(shí)完成。我還看了老師布置的電影和很多好看的書,我覺得知識(shí)就是力量!
老師,您在平凡的崗位上默默地工作著,雖然廣播里聽不到您的名字,報(bào)紙上也見不到您的照片,但我永遠(yuǎn)敬佩您,喜歡您風(fēng)趣的話語,喜歡您美好的心靈。
另外我對(duì)沈老師有一個(gè)建議:我的語文成績比較差,我知道不能夠達(dá)到沈老師的要求,但是我有在努力提高成績,希望老師以后不要再打我的頭。
祝你
工作順利,寒假愉快!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
【篇四】小學(xué)生給老師的一封信350字作文
尊敬的張老師:
您好!
您還記得嗎?有一次,您說:“如果表現(xiàn)好了,作業(yè)就減少。”大家立馬就做的整整齊齊,聽得非常認(rèn)真,老師也給我們減少了一遍、二遍、三遍等幾遍作業(yè),我們也非常高興。放學(xué)的時(shí)候,我們非常高興,大家都蹦蹦跳跳的站隊(duì)回家了,我們還高興的說:“太好了,作業(yè)太少了!”
記得有一件是不高興的事情,上午剛上課的時(shí)候您急匆匆的走進(jìn)教室,可是同學(xué)們還沒反應(yīng)過來,都在相互亂說話,沒有停下來,您就很生氣的高聲說:“上課?!蓖瑫r(shí)在班長的起立聲后肅靜了下來,老師立即就進(jìn)入講課,大多數(shù)同學(xué)也就進(jìn)入認(rèn)真聽課的狀態(tài)??墒且灿袀€(gè)別同學(xué)在課堂上搗亂,老師您發(fā)現(xiàn)后很生氣,就很嚴(yán)厲的批評(píng)了他。然后又認(rèn)真的給我們講課,還怕有的同學(xué)聽不懂,學(xué)不會(huì),又把剛才的內(nèi)容重復(fù)講了一遍,我們都很感動(dòng),不聽話的同學(xué)也很后悔,決心改正錯(cuò)誤。
張老師,您太關(guān)
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