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成果形式:支教成果名稱:經(jīng)濟(jì)學(xué)院隊(duì)七彩假期青年志愿者支教團(tuán)經(jīng)濟(jì)學(xué)院隊(duì)七彩假期青年志愿者支教團(tuán)一、實(shí)踐目的為了更好的讓學(xué)生了解社情國(guó)情,關(guān)注精準(zhǔn)扶貧、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,結(jié)合我校博學(xué)明理立誠(chéng)濟(jì)世的校訓(xùn),經(jīng)濟(jì)學(xué)院重點(diǎn)圍繞“七彩假期”青年志愿者關(guān)愛(ài)農(nóng)村志愿服務(wù)項(xiàng)目,計(jì)劃開(kāi)展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、保護(hù)教育、素質(zhì)拓展等形式的精準(zhǔn)關(guān)愛(ài)志愿服務(wù)。在三下鄉(xiāng)中讓同學(xué)們充分體會(huì)到立德樹(shù)人教育理念、提高同學(xué)們動(dòng)手實(shí)踐能力,鍛煉他們的意志力,培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,幫助同學(xué)們建立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀。二、實(shí)踐內(nèi)容西安財(cái)經(jīng)大學(xué)七彩假期青年志愿者支教團(tuán)是一支朝氣蓬勃、富有活力而又極具社會(huì)責(zé)任感與使命感的學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)伍。在本次七彩假期支教活動(dòng)中,七彩假期青年志愿者支教團(tuán)以支教為重點(diǎn)和基礎(chǔ),幫扶曹坪鎮(zhèn)的教育事業(yè)。在草坪鎮(zhèn)中心小學(xué)為其十一天的支教活動(dòng)中,七彩假期支教團(tuán)為草坪鎮(zhèn)中心小學(xué)五十余名小學(xué)生,進(jìn)行了第一課堂和第二課堂的輔導(dǎo),第一課堂包括中國(guó)歷史、世界歷史、世界地理、社會(huì)綜合、趣味英語(yǔ),第二課堂包括音樂(lè)、美術(shù)、手工、手語(yǔ)、舞蹈。這里的孩子們幾乎沒(méi)有去過(guò)大城市,家境較好的也就只去過(guò)商洛市,從小就只生活在他們的小山村里,所以在教學(xué)過(guò)程中,我們的老師都將自己的所學(xué)所知毫無(wú)保留地教給孩子們,讓孩子們了解到外面世界的美好,但是也讓他們知道要通過(guò)學(xué)習(xí)改變自己的命運(yùn),走出農(nóng)村。當(dāng)?shù)氐暮⒆右卜浅UJ(rèn)真非常積極的配合我們的老師,在課堂上積極回答問(wèn)題,下課后也會(huì)將自己不懂的知識(shí)拿去找老師。同時(shí)我們也遇到了很多的困難,學(xué)生有時(shí)候理解不了老師的講課內(nèi)容,有的學(xué)生不遵守上課紀(jì)律,學(xué)生不聽(tīng)老師的話,我們的老師身體不舒服等等,但我們的老師和孩子們都很順利地將各種困難解決了,最終順利并且成功的結(jié)束了我們的支教課程,同時(shí)也完成了一次非常精彩的報(bào)告演出。到達(dá)曹坪鎮(zhèn)的第一天,在支教團(tuán)正在了解小鎮(zhèn)周圍環(huán)境的時(shí)候,突然,“砰”的一聲,人群瞬間騷動(dòng),志愿者們朝著聲音的方向望去,一位大叔騎著摩托從山上陡坡猛沖而下,由于車速控制失誤,直接向臨山邊的圍欄撞去。路過(guò)的支教團(tuán)見(jiàn)狀立即上前去查看狀況,所幸大叔并無(wú)大礙,摩托車卻因碰撞有些許漏油,大家集團(tuán)隊(duì)的力量幫助大叔扶起了摩托車。通過(guò)此次三下鄉(xiāng),支教團(tuán)的隊(duì)員們都極大程度的提升自身的組織管理、處理問(wèn)題以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作等各方面能力與素質(zhì),同時(shí)可以培養(yǎng)隊(duì)員們的社會(huì)責(zé)任感與公益心;此行是前往經(jīng)濟(jì)條件較落后的地區(qū),活動(dòng)還可以培養(yǎng)隊(duì)員的吃苦耐勞精神,體驗(yàn)留守兒童的生活學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時(shí)通過(guò)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的宣傳可以使更多的人關(guān)注支教事業(yè),關(guān)懷留守兒童,關(guān)心傳統(tǒng)文化;并激勵(lì)更多人獻(xiàn)出愛(ài)心,投身于公益事業(yè),由此形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。(一)支教內(nèi)容1、第一課堂(1)世界知識(shí)在學(xué)習(xí)課本知識(shí)的基礎(chǔ)上,我們向孩子們介紹一些各國(guó)的特色文化,世界的地理情況,讓孩子們更多的了解外面的世界,開(kāi)闊他們的眼界,豐富他們的知識(shí)面。另外,我們舉行了一些趣味知識(shí)方面的小游戲,讓孩子們把課堂內(nèi)外的知識(shí)聯(lián)系起來(lái),提高基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用能力,激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性和興趣。(2)趣味英語(yǔ)據(jù)了解,農(nóng)村地區(qū)英語(yǔ)水平一直以來(lái)是農(nóng)村教育的缺陷所在,主要是因?yàn)檗r(nóng)村地區(qū)教師資源的缺乏和農(nóng)村學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的觀念和興趣問(wèn)題。通過(guò)針對(duì)性教學(xué),目的在于提高孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,挖掘特們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)潛能,激發(fā)他們對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)熱情。并且還可以通過(guò)一些特別的,有趣的,新穎的方式,讓孩子們參與到英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中,讓他們體會(huì)到英語(yǔ)的趣味性,進(jìn)而慢慢提高他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極主動(dòng)性。(3)社會(huì)綜合科為了進(jìn)一步拓展學(xué)生的課外知識(shí),我們?cè)谛l(wèi)生、安全、社會(huì)學(xué)科、自然科學(xué)等方面對(duì)學(xué)生知識(shí)講解,使學(xué)生了解到豐富的生活常識(shí),同時(shí),再?gòu)倪@個(gè)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注常識(shí)的意識(shí),增強(qiáng)孩子們的興趣。(4)歷史教育通過(guò)給學(xué)生們傳授我國(guó)豐富而深厚的歷史,提高學(xué)生們對(duì)我國(guó)歷史的了解程度,既可以滿足學(xué)生對(duì)于歷史的好奇心,又能開(kāi)展好愛(ài)國(guó)主義教育,在他們心里埋下愛(ài)國(guó)的種子,還能對(duì)學(xué)生們開(kāi)展中華民族傳統(tǒng)美德教育。2、第二課堂(1)音樂(lè)音樂(lè)教育我們主要教學(xué)生們唱些流行而簡(jiǎn)單的勵(lì)志歌曲,使他們?cè)趭蕵?lè)身心的同時(shí),形成積極的生活態(tài)度和人生態(tài)度。再者,我們教授的形式多種多樣,有合唱、小組歌唱和個(gè)人唱等等,課堂形式靈活,可在室內(nèi)室外進(jìn)行,使教授不局限于教室里,讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高。(2)簡(jiǎn)筆畫簡(jiǎn)筆畫,我們是通過(guò)讓他們用眼睛觀察、用心記下來(lái)、再用手畫出來(lái)等活動(dòng),提取某個(gè)形象最典型、最突出的主要特點(diǎn),以平面化、生動(dòng)化化的形式和簡(jiǎn)潔大方的筆法,表現(xiàn)出既有概括性又有可識(shí)性和示意性的繪畫。在此過(guò)程中,我們大力鼓勵(lì)孩子們的想象力,開(kāi)拓他們的想想空間,極大的豐富教學(xué)語(yǔ)言,讓語(yǔ)言信息和圖像信息同時(shí)參與到教學(xué)過(guò)程中,使學(xué)生視聽(tīng)結(jié)合,并培養(yǎng)學(xué)生對(duì)畫畫的興趣。(3)手語(yǔ)手語(yǔ)是聾啞人士的交流與溝通方式,本班我們會(huì)教小朋友一些基本的、日常的手語(yǔ)動(dòng)作,可以讓小朋友多學(xué)習(xí)一些知識(shí)、技藝,體會(huì)聾啞人的生活,讓他們更好的珍惜自己的生活,本班還會(huì)通過(guò)一些歌曲來(lái)教小朋友手語(yǔ),更好的調(diào)動(dòng)課堂氣氛。(4)舞蹈舞蹈是一種有氧運(yùn)動(dòng),能有效控制體重、有效提高練習(xí)者各種身體素質(zhì),并對(duì)人體的心肺功能、耐力水平都有很大的促進(jìn)作用。我們通過(guò)教孩子們一些簡(jiǎn)答的舞蹈動(dòng)作,鍛煉他們的協(xié)調(diào)能力,愉悅他們的身心。(5)美術(shù)手工藝品手工制作要求孩子手腦并用、手眼協(xié)調(diào),有利于全面開(kāi)發(fā)學(xué)生的大腦,有利于全面開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力,同時(shí),在手工制作過(guò)程中,往往需要孩子之間進(jìn)行相互的配合和幫助,這有利于鍛煉孩子們的交往能力,與人溝通交流的能力,和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。實(shí)踐過(guò)程2019年7月7號(hào)出發(fā)前往柞水縣曹坪鎮(zhèn)市中心小學(xué)開(kāi)展支教活動(dòng),早上八點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校門口出發(fā)前往城南客運(yùn)站,我們一行14人坐大巴前往柞水縣轉(zhuǎn)乘前往曹坪鎮(zhèn),途徑感受到了山色的秀麗風(fēng)光,同時(shí)也感受到了地理位置的偏僻。我們提前計(jì)劃了關(guān)于支教前的各項(xiàng)準(zhǔn)備,沒(méi)想到到達(dá)第一天就在住宿上遇到了阻礙,因小學(xué)未來(lái)兩天在進(jìn)行期末考試,周邊的旅店都已經(jīng)住滿了前來(lái)監(jiān)考的老師,輾轉(zhuǎn)數(shù)次后店家終于同意騰出幾間庫(kù)房作為學(xué)生和老師的住處。當(dāng)天下午我們邁入鎮(zhèn)中心小學(xué)校門時(shí),嶄新的教學(xué)樓映入我們眼簾,據(jù)王宗俊校長(zhǎng)介紹,該教學(xué)樓是今年四月份剛建成投入使用。但即便如此,本校同其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)相較硬件條件依然較為薄弱,嶄新的外表掩蓋不住內(nèi)在設(shè)施的簡(jiǎn)陋。由于是鎮(zhèn)中心小學(xué),會(huì)有很多孩子在校寄宿,整棟宿舍樓甚至沒(méi)有可用的洗漱間。這樣環(huán)境的小學(xué)和學(xué)校周邊村民的居住環(huán)境形成強(qiáng)烈對(duì)比。經(jīng)過(guò)我們?cè)阪?zhèn)上的走訪了解到家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)生的假期教育十分重視。晚上進(jìn)行了簡(jiǎn)單的會(huì)議討論,不過(guò)一切以第二天的實(shí)際招生再做改進(jìn)。在回到旅館路上大家也充滿了熱情,也與路過(guò)的小朋友簡(jiǎn)單介紹了本次支教工作。一切準(zhǔn)備工作就緒后中午11點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行招生。我們的招生宣傳點(diǎn)擺出后不到10分鐘,就被好奇的家長(zhǎng)和小朋友們圍得水泄不通,這樣的場(chǎng)面與我們最初的設(shè)想大相徑庭。層巒疊嶂的大山阻擋不住孩子們對(duì)知識(shí)的渴求,家長(zhǎng)們比肩接踵,我們忙得不可開(kāi)交。最終的招生人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的招生計(jì)劃。家長(zhǎng)們迫切希望孩子們學(xué)習(xí)的心情促使他們直奔我們的住處不斷懇求,希望我們可以增加一個(gè)名額。開(kāi)課前一天,我們支教隊(duì)的“大朋友們”也童心未泯,在學(xué)校感受小學(xué)校園生活,回憶起了自己小時(shí)候的樣子。老鷹捉小雞、乒乓球?qū)毢妥闱蛴?xùn)練賽,這些童年的回憶涌入心頭。與小朋友們一起游戲互動(dòng),感受他們的生活日常,了解他們的課余活動(dòng),融入他們的集體,不僅讓我們體驗(yàn)到童真的快樂(lè),也讓我們感受到山里孩子們的淳樸天真。7月12號(hào)清晨的校園是恬靜而優(yōu)美的,遠(yuǎn)處的群山籠罩在薄霧之中,耳邊響起清脆的鳥(niǎo)鳴。在校門打開(kāi)的一刻,伴隨著銀鈴般的笑聲,迎來(lái)了新的一天。趣味英語(yǔ),簡(jiǎn)單的字母,經(jīng)過(guò)不同的組合匯聚成世間萬(wàn)物,更是身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。中國(guó)歷史,老師言簡(jiǎn)意賅的講解,展開(kāi)了祖國(guó)悠久歷史的長(zhǎng)河,開(kāi)啟了新的文化繪卷。武昌起義成功為祖國(guó)結(jié)束了頑固不化封建帝制,舞蹈,伴隨著歌聲,翩翩起舞的身姿,像極了隕落人間的天使,男生雖不及女生的舞蹈天分,但你們努力的樣子都深深的刻在了老師的心中。音樂(lè),童音環(huán)繞在教室之中,把歌曲描繪成七彩的顏色,玉潤(rùn)珠圓的歌聲,仿佛唱出了童年游戲的快樂(lè),呈現(xiàn)了音樂(lè)的獨(dú)特魅力。手工,整個(gè)課堂充滿了童真的氣息,小朋友們對(duì)于顏色的搭配、上色的精準(zhǔn)度都符合孩子天馬行空的想象力,釋放天性的作品才能更好的體現(xiàn)孩子們的童年。美術(shù),在最美好的年紀(jì),用心畫出自己心中的校園或者自己的父母,他們獨(dú)具匠心的繪畫作品,擁有著獨(dú)特的魅力。7月17號(hào)為期十一天的支教活動(dòng)已然落下帷幕,在結(jié)束之際,支教隊(duì)與曹坪鎮(zhèn)中心小學(xué)一同舉辦了西財(cái)大經(jīng)濟(jì)學(xué)院七彩假期支教匯演暨揭牌儀式。本應(yīng)在室外升旗臺(tái)開(kāi)展的活動(dòng)因天公不作美而被迫轉(zhuǎn)向室內(nèi),但即使是室內(nèi)也不能絲毫影響孩子們的熱心積極。唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱著你的夢(mèng)。讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,為明天獻(xiàn)出虔誠(chéng)的祈禱。支教活動(dòng)雖已告一段落,但相信不論是老師還是同學(xué),經(jīng)過(guò)這段有意義的時(shí)光,都會(huì)有一個(gè)更好的明天。現(xiàn)在請(qǐng)欣賞,由音樂(lè)組同學(xué)帶來(lái)歌曲《明天會(huì)更好》在學(xué)習(xí)路上,伙伴是重要的!冷風(fēng)吹,只要有你陪伴身邊,一切困難都可以解決。蟲(chóng)兒飛舞,花兒在夜空下輕輕搖曳,一雙又一對(duì)才美。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由舞蹈組帶來(lái)的精彩表現(xiàn)《蟲(chóng)兒飛》胸前的紅領(lǐng)巾鮮艷無(wú)比,象征著每一個(gè)孩子的赤誠(chéng)愛(ài)國(guó)心,我們是共產(chǎn)主義的接班人,沿著革命前輩的光榮傳統(tǒng)。不怕困難,頑強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)決斗爭(zhēng)!向著勝利勇敢前進(jìn)吧!我們是不屈追夢(mèng)人!接下來(lái)請(qǐng)欣賞音樂(lè)組同學(xué)帶來(lái)歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》各位小朋友都是最棒的,最強(qiáng)的,仿佛正在茁壯成長(zhǎng)的種子一樣,在陽(yáng)光的沐浴下,在雨水的灌溉下,不斷抽芽成長(zhǎng)?,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞,由舞蹈組部分同學(xué),帶來(lái)精彩的表演《陽(yáng)光彩虹小白馬》時(shí)過(guò)境遷,已經(jīng)結(jié)束的
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