學前兒童保育學智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下麗水學院

學前兒童保育學智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下麗水學院麗水學院

第一章測試

學前兒童保育學研究學前兒童身體保育和心理保育兩個方面的內容。（）

A:錯B:對

答案:對

學前兒童保育工作的對象是指從出生到上小學這一期間（0～6歲）的兒童。（）

A:錯B:對

答案:對

幼兒園保育工作的特點主要包括（）

A:幼兒園要以教育為主，保育為輔。B:幼兒園保育工作必須融入一日常規(guī)工作中去;C:幼兒園保育工作要有現(xiàn)代的兒童觀;D:幼兒園保育必須與教育相互滲透;E:幼兒園保育要為兒童提供良好的發(fā)展環(huán)境;

答案:幼兒園保育工作必須融入一日常規(guī)工作中去;;幼兒園保育工作要有現(xiàn)代的兒童觀;;幼兒園保育必須與教育相互滲透;;幼兒園保育要為兒童提供良好的發(fā)展環(huán)境;

幼兒園保育工作的職責主要是（）

A:在衛(wèi)生保健人員和本班教師指導下，嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度；B:負責本班房舍、設備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生和消毒工作；C:妥善保管幼兒衣物和本班的設備、用具。D:在教師指導下，科學照料和管理幼兒生活，并配合本班教師組織教育活動；

答案:在衛(wèi)生保健人員和本班教師指導下，嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度；;負責本班房舍、設備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生和消毒工作；;妥善保管幼兒衣物和本班的設備、用具。;在教師指導下，科學照料和管理幼兒生活，并配合本班教師組織教育活動；

幼兒園保育工作具有更直接的目的性與教育性。（）

A:錯B:對

答案:對

第二章測試

學前兒童骨中有機質多，無機質少。（）

A:對B:錯

答案:對

人體的四個生理彎曲是（）

A:尾曲B:頸曲C:骶曲D:胸曲E:腰曲

答案:頸曲;骶曲;胸曲;腰曲

兒童活動室、臥室要經(jīng)常通風換氣，保持空氣新鮮。寒冷地區(qū)或冬季尤其要注意多增加戶外活動，吸取新鮮空氣。（）

A:錯B:對

答案:錯

下列不是學前兒童血液的特點的選項是（）

A:血漿含水分較多，含凝血物質較少；B:血液循環(huán)量增加很快，容易發(fā)生貧血；C:血漿含水分較少，含凝血物質較少。D:學前兒童的血液，相對比成人多，年齡越小，比例越大;

答案:血漿含水分較少，含凝血物質較少。

學前兒童腦的耗氧量為全身耗氧量的50%左右，而成人約20%左右。（）

A:對B:錯

答案:對

第三章測試

小兒生長發(fā)育的總體特點（）

A:體質弱，易生病。B:危險識別和自身保護能力差；C:生長發(fā)育快，營養(yǎng)需求高；D:功能發(fā)育不成熟；E:免疫功能低；

答案:危險識別和自身保護能力差；;生長發(fā)育快，營養(yǎng)需求高；;功能發(fā)育不成熟；;免疫功能低；

小兒動作發(fā)育存在頭尾發(fā)展規(guī)律，也就是說，嬰兒的發(fā)育一般是由頭部的運動發(fā)展到上肢運動，再發(fā)展到軀干的活動，最后發(fā)展到下肢的活動。（）

A:錯B:對

答案:對

小兒生長發(fā)育的速度不均等。呈現(xiàn)波浪式，存在兩個發(fā)育高峰期。（）

A:對B:錯

答案:對

學前兒童的身體健康評價指標有（）。

A:生理功能指標B:形態(tài)指標C:生化指標D:心理指標

答案:生理功能指標;形態(tài)指標;生化指標;心理指標

測量肺活量現(xiàn)需要測3次。（）

A:對B:錯

答案:對

第四章測試

兒童睡眠障礙主要包括（）。

A:夢游癥B:夢魘C:睡眠不安D:夜驚

答案:夢游癥;夢魘;睡眠不安;夜驚

兒童偏食可能是（）引起的。

A:幼兒的逆反心理；B:父母親等親人的偏食習慣“傳遞”給了幼兒。C:幼兒的“退行”行為；D:父母迎合孩子的胃口；

答案:幼兒的逆反心理；;父母親等親人的偏食習慣“傳遞”給了幼兒。;幼兒的“退行”行為；;父母迎合孩子的胃口；

異食癖學前兒童的一種（）障礙。

A:營養(yǎng)B:發(fā)育C:生長D:飲食

答案:飲食

口吃為常見的語言節(jié)奏障礙。誘因可能是（）

A:精神及心理創(chuàng)傷B:模仿C:有時候是發(fā)育性口吃，不用矯治。D:疾病

答案:精神及心理創(chuàng)傷;模仿;有時候是發(fā)育性口吃，不用矯治。;疾病

兒童品行障礙主要包括（）

A:說謊B:逃學C:破壞行為D:攻擊行為

答案:說謊;逃學;破壞行為;攻擊行為

第五章測試

運動系統(tǒng)由（）三部分組成。

A:關節(jié)B:骨胳肌C:骨連結D:骨

答案:骨胳肌;骨連結;骨

骨連結包括（）。

A:關節(jié)B:不動連結C:微動連結D:結締組織

答案:關節(jié);不動連結;微動連結

學前兒童骨的特點（）。

A:骨頭較軟。B:骨盆還沒長結實。C:有機質多，無機質少，骨頭較軟。D:5歲前的骨髓全是紅骨髓，生長速度快。E:骨骼在生長，腕骨沒鈣化好。

答案:骨頭較軟。;骨盆還沒長結實。;有機質多，無機質少，骨頭較軟。;5歲前的骨髓全是紅骨髓，生長速度快。;骨骼在生長，腕骨沒鈣化好。

吸收氧氣和營養(yǎng)物質，排除二氧化碳和廢物的過程是在（）系統(tǒng)里進行。

A:循環(huán)系統(tǒng)B:運動系統(tǒng)C:呼吸系統(tǒng)

答案:循環(huán)系統(tǒng)

幼兒扁平足的原因主要是（）。

A:學走路時運動量過大。B:遺傳。C:幼兒腳底的肌肉、韌帶還不結實。D:肥胖。E:鞋子不適合兒童。

答案:學走路時運動量過大。;遺傳。;幼兒腳底的肌肉、韌帶還不結實。;肥胖。;鞋子不適合兒童。

第六章測試

（）是構成骨骼和牙齒的主要物質。

A:鋅B:鐵C:鈣D:碘

答案:鈣

小兒身體長期缺碘，容易患（）。

A:異食癖B:夜盲癥C:小兒健忘癥D:呆小癥

答案:呆小癥

小兒身體中缺乏維生素D,容易患（）。

A:呆小癥B:腳氣病C:佝僂病D:夜盲癥

答案:佝僂病

營養(yǎng)素是（）。

A:機體為了體力活動和健康而攝入的營養(yǎng)物質。B:機體為了生長發(fā)育攝入的營養(yǎng)物質。C:機體以食物形式攝入的物質。D:機體為了維持生存攝入的營養(yǎng)物質。

答案:機體為了體力活動和健康而攝入的營養(yǎng)物質。;機體為了生長發(fā)育攝入的營養(yǎng)物質。;機體以食物形式攝入的物質。;機體為了維持生存攝入的營養(yǎng)物質。

蛋白質的主要食物來源（）

A:新鮮水果B:蛋類C:肉類D:豆類E:奶制品

答案:蛋類;肉類;豆類;奶制品

第七章測試

幼兒園一日生活活動的重要性在于（）。

A:一日生活活動能滿足學前兒童的身心需要。B:一日生活活動能提高保育工作的效率。C:一日生活活動能夠滿足家長的需要。D:一日活動有助于培養(yǎng)學前兒童有規(guī)律的生活習慣。

答案:一日生活活動能滿足學前兒童的身心需要。;一日生活活動能提高保育工作的效率。;一日活動有助于培養(yǎng)學前兒童有規(guī)律的生活習慣。

學前兒童勞動活動的類型主要是（）

A:種植B:集體服務性勞動C:飼養(yǎng)D:自我服務性勞動

答案:種植;集體服務性勞動;飼養(yǎng);自我服務性勞動

根據(jù)學前兒童年齡培養(yǎng)進餐能力和良好的飲食習慣，各年齡段兒童進餐能力的培養(yǎng)要求是（）

A:4歲以上幼兒幫助分發(fā)餐具，將盛好的飯菜端到餐桌上。B:4-5個月的小兒接受小勺喂食。C:1歲半的小兒左手扶碗，右手拿著勺學吃飯D:10個月的小兒扶著杯子喝水。E:2.5-3歲的小兒獨立進餐，坐姿正確，合理使用餐具，較好地完成進餐全過程。F:6-8個月的小兒用手拿著餅干吃。G:2歲的小兒專心吃飯，細嚼慢咽，飯后主動放好餐具，學習用毛巾擦嘴。

答案:4歲以上幼兒幫助分發(fā)餐具，將盛好的飯菜端到餐桌上。;4-5個月的小兒接受小勺喂食。;1歲半的小兒左手扶碗，右手拿著勺學吃飯;10個月的小兒扶著杯子喝水。;2.5-3歲的小兒獨立進餐，坐姿正確，合理使用餐具，較好地完成進餐全過程。;6-8個月的小兒用手拿著餅干吃。;2歲的小兒專心吃飯，細嚼慢咽，飯后主動放好餐具，學習用毛巾擦嘴。

兒童睡眠時間的基本要求是（）

A:4-5歲幼兒一天睡眠時長是不少于13小時。B:新生兒一天睡眠時長是不少于18小時。C:3-4歲幼兒一天睡眠時長是不少于13.5小時。D:5-6歲幼兒一天睡眠時長是不少于12.5小時。

答案:4-5歲幼兒一天睡眠時長是不少于13小時。;新生兒一天睡眠時長是不少于18小時。;3-4歲幼兒一天睡眠時長是不少于13.5小時。;5-6歲幼兒一天睡眠時長是不少于12.5小時。

科學教育活動的保育工作主要是（）

A:活動中幼兒園老師定位好自己的角色。B:營造平等、接受、寬容的交流氛圍。C:教會幼兒做科學實驗。D:及時記錄獲得的信息。E:活動前準備好充足的材料。

答案:活動中幼兒園老師定位好自己的角色。;營造平等、接受、寬容的交流氛圍。;及時記錄獲得的信息。;活動前準備好充足的材料。

第八章測試

幼兒碰傷，趕緊包扎。（）

A:錯B:對

答案:錯

幼兒手部被扎刺，先消毒后包扎。（）

A:錯B:對

答案:錯

幼兒頭部摔傷，不出血，無大礙。（）

A:對B:錯

答案:錯

如果幼兒身體不慎燙傷，應立即將衣服脫下。（）

A:錯B:對

答案:錯

有毒物品應貼上標簽，放在幼兒拿不到的地方，妥善保管。（）

A:對B:錯

答案:對

第九章測試

幼兒園不宜栽種的植物有（）

A:易發(fā)生病蟲害的植物。B:有香味的植物。C:有刺的植物。D:根系較淺的樹種。E:有毒性的植物。F:易過敏的植物。

答案:易發(fā)生病蟲害的