大班健康優(yōu)質(zhì)課教案：讓自己高興教案及反思

教案系列大班健康優(yōu)質(zhì)課教案：讓自己興奮教案及反思《大班健康優(yōu)質(zhì)課教案《讓自己興奮》含反思》這是優(yōu)秀的大班健康教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來關(guān)懷！

活動目標(biāo)：

1、懂得心情快樂有利與身體健康。初步學(xué)習(xí)準(zhǔn)確的方式排解不歡樂的心情。

2、引導(dǎo)幼兒漸漸養(yǎng)成樂觀樂觀的生活態(tài)度。

3、樂觀的參加活動，大膽的說出自己的想法。

4、培育幼兒樂觀開朗的性格。

活動預(yù)備：

4個(gè)木偶、一個(gè)歡樂枕

重難點(diǎn)分析：

學(xué)習(xí)準(zhǔn)確的方式排解不歡樂的心情。

活動過程：

一、感受歡樂拍手入場，進(jìn)行歡樂碰碰碰的嬉戲。

二、歡樂與苦惱

1、剛才玩的真歡樂，你們想想平常你還遇到過什么歡樂的事?

2、歡樂的時(shí)候你會怎樣?，!來源:屈,老，師教.案網(wǎng)(用動作表現(xiàn))

3、除了歡樂的事，我們還會遇到一些不歡樂的事，誰來說一說你都遇到一些什么不歡樂的事?

4、不歡樂的時(shí)候你會怎樣?(用動作表現(xiàn))

5、你喜愛歡樂的自己還是不歡樂的自己?

小結(jié)：不歡樂就是生氣，生氣不僅不讓人喜愛，還會對我們身體造成或產(chǎn)生壞的影響。生氣的時(shí)候，人吃不下飯，睡不好覺，身體越來越差，所以我們要盡量不讓自己生氣，把生氣這個(gè)壞習(xí)慣毀滅掉。

三、化解不歡樂

1、生氣商店：誰知道什么是消氣商店?

2、我們來看看誰來消氣商店了?

3、依次出示小動物，請幼兒幫他們想方法!

4、你覺得消氣商店好嗎?為什么?

5、假如你生氣了，你會想哪些方法讓自己消氣呢?

小結(jié)：每個(gè)人都有生氣的時(shí)候，你生氣的時(shí)候，可以唱唱歌，跳跳舞，玩玩玩具，看看電視或者大聲的哭一哭，這樣你就能消氣，讓自己歡樂起來。

四、讓自己歡樂

1、介紹歡樂枕。

2、傳遞歡樂，讓每個(gè)幼兒和“歡樂枕”抱一抱，親一親。

3、說一說抱著“歡樂枕”有什么感覺?

4、把歡樂枕送給其他人來感受一下歡樂的味道。

活動反思：

良好的心情促進(jìn)了幼兒身心和諧進(jìn)展?；顒又?，老師到處以嬉戲的口吻引導(dǎo)幼兒，幼兒愛好盎然，達(dá)到了身心愉悅的目的?；顒又校蠋熧澰S的目光、恰到好處的引導(dǎo)，使他們?nèi)〉昧诵睦砩系臉O大滿意。在活動中，老師鼓舞幼兒大膽表達(dá)自己的心情情感，并用多種方法制造性地進(jìn)行表現(xiàn)和體驗(yàn)，激發(fā)了幼兒參加活動的愛好，樂觀、主動地履行了活動的要求，整個(gè)活動是在快樂、寬松、自由的氛圍中進(jìn)行