版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
新時代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指南智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院
緒論單元測試
《新時代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指南》是一門側(cè)重培養(yǎng)大學(xué)生(),提升創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力的職業(yè)素養(yǎng)通識課。
A:創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)思維
B:創(chuàng)業(yè)思維和創(chuàng)業(yè)愛好
C:創(chuàng)業(yè)思維和創(chuàng)業(yè)興趣
D:創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)愛好
答案:創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)思維
本課程聚焦高職大學(xué)生的實際特點與需求,針對()等為大學(xué)生答疑解惑。
A:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供理論知識指導(dǎo)
B:創(chuàng)辦企業(yè)提供資金和技術(shù)服務(wù)
C:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方向提供羅盤校準(zhǔn)方位
D:創(chuàng)辦企業(yè)提供實踐路徑指南
答案:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供理論知識指導(dǎo)
;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方向提供羅盤校準(zhǔn)方位
;創(chuàng)辦企業(yè)提供實踐路徑指南
在校大學(xué)生、自主和返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生、退役軍人、新型職業(yè)農(nóng)民,以及任何有創(chuàng)業(yè)意向的群體都可以是本課程的學(xué)習(xí)對象。()
A:錯B:對
答案:對
第一章測試
下面哪項是創(chuàng)新人才進行創(chuàng)新活動時必備的精神要素,是創(chuàng)新人才進行創(chuàng)新的行動指南,更是創(chuàng)新人才在創(chuàng)新領(lǐng)域有更進一步發(fā)展的基礎(chǔ)?()
A:先進的精神素質(zhì)
B:健全的人格
C:強健的體魄
D:多學(xué)科的綜合知識結(jié)構(gòu)
答案:先進的精神素質(zhì)
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是基于()基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)活動,既不同于單純的創(chuàng)新,也不同于單純的創(chuàng)業(yè)。
A:發(fā)明
B:創(chuàng)業(yè)
C:就業(yè)
D:創(chuàng)新
答案:創(chuàng)新
創(chuàng)業(yè)者的一切經(jīng)濟活動必須按照()需求,遵循其發(fā)展規(guī)律進行。
A:社會
B:市場
C:項目
D:經(jīng)濟
答案:市場
新產(chǎn)品、新過程、新系統(tǒng)和新服務(wù)的首次商業(yè)性轉(zhuǎn)化是指技術(shù)創(chuàng)新。()
A:錯B:對
答案:對
中小型科技企業(yè)所面臨的普遍問題是資金缺乏。()
A:錯B:對
答案:對
首屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽參與學(xué)生超過20萬人,帶動全國上百萬大學(xué)生投入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。()
A:對B:錯
答案:對
創(chuàng)業(yè)后就可以實現(xiàn)完全時間自由,不用朝九晚五。()
A:對B:錯
答案:錯
技術(shù)創(chuàng)業(yè)是科技成果商業(yè)化的重要方式,是連接()的橋梁。
A:技術(shù)創(chuàng)新
B:技術(shù)發(fā)明
C:新服務(wù)
D:新產(chǎn)品
答案:技術(shù)創(chuàng)新
;技術(shù)發(fā)明
;新服務(wù)
;新產(chǎn)品
為了深化高等教育綜合改革,激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)造力,培養(yǎng)造就“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的主力軍;2015年由()等部門共同主辦了首屆中國互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
A:全國總工會
B:共青團中央
C:中央統(tǒng)戰(zhàn)部
D:教育部
答案:共青團中央
;中央統(tǒng)戰(zhàn)部
;教育部
以下哪些是歷屆“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的主題?()
A:我敢闖、我會創(chuàng)
B:勇立時代潮頭敢闖會創(chuàng),扎根中國大地書寫人生華章
C:“互聯(lián)網(wǎng)+”成就夢想,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)開辟未來
D:“互聯(lián)網(wǎng)+”時代,共筑創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢想
答案:我敢闖、我會創(chuàng)
;勇立時代潮頭敢闖會創(chuàng),扎根中國大地書寫人生華章
;“互聯(lián)網(wǎng)+”成就夢想,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)開辟未來
;“互聯(lián)網(wǎng)+”時代,共筑創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢想
第二章測試
下面哪項是創(chuàng)業(yè)過程的核心內(nèi)容,是創(chuàng)業(yè)成功的第一步?()
A:創(chuàng)業(yè)者的專業(yè)能力
B:資源C:創(chuàng)業(yè)機會D:創(chuàng)業(yè)項目
答案:創(chuàng)業(yè)機會
企業(yè)的競爭對手也并非是已知的同行,其實也有可能來自于()。
A:國家
B:跨行業(yè)的競爭
C:新興產(chǎn)業(yè)D:內(nèi)部競爭
答案:跨行業(yè)的競爭
創(chuàng)業(yè)者不能墨守成規(guī),要以開闊的眼界和懷疑一切的思維來觀察國內(nèi)外變化,以應(yīng)變、善變的精神,憑借其()去發(fā)現(xiàn)商機并抓住商機。
A:經(jīng)驗
B:愛好
C:學(xué)識
D:技能
答案:經(jīng)驗
;技能
下列哪些變化情況可以帶來創(chuàng)業(yè)機會?()
A:宏觀政策的改變B:競爭環(huán)境變化C:產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整D:用戶消費習(xí)慣的改變
答案:宏觀政策的改變;競爭環(huán)境變化;產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整;用戶消費習(xí)慣的改變
為了保證你計劃創(chuàng)辦的企業(yè)能夠長期生存和可持續(xù)發(fā)展,你必須保證將企業(yè)對環(huán)境產(chǎn)生的正面影響降到最低程度。()
A:對B:錯
答案:錯
企業(yè)外部環(huán)境是指與企業(yè)相關(guān)的所有其他物質(zhì)、生物和社會成分。()
A:錯B:對
答案:對
把兩樣或幾樣不相干的事物聯(lián)系起來,并不會產(chǎn)生新的產(chǎn)品賣點。()
A:錯B:對
答案:錯
剛需與痛點無關(guān)。()
A:對B:錯
答案:錯
剛需越剛,痛點越痛。()
A:錯B:對
答案:對
按照企業(yè)競爭戰(zhàn)略的完整概念,戰(zhàn)略應(yīng)是一個企業(yè)“能夠做的”(即組織的強項和弱項)和“可能做的”(即環(huán)境的機會和威脅)之間的有機組合。()
A:對B:錯
答案:對
第三章測試
在職場上要想取得成功除了具備一定的知識儲備以外還需具備()。
A:資金
B:時間
C:人脈
D:團隊
答案:人脈
財務(wù)預(yù)測是創(chuàng)業(yè)計劃書中最重要的部分之一,在假設(shè)融資到位的情況下請你明確今后()的財務(wù)規(guī)劃。
A:一年到二年
B:五年到十年
C:一年到三年
D:三年到五年
答案:三年到五年
下列哪一項不應(yīng)該出現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)計劃書的第一頁?()
A:機會與目標(biāo)市場
B:公司圖標(biāo)
C:創(chuàng)建者名字
D:公司名稱
答案:機會與目標(biāo)市場
通過(),企業(yè)可以在消費者心目中占據(jù)一個獨特而有價值的位置,成為消費者心目中某類產(chǎn)品的代表。
A:品牌定位
B:品牌設(shè)計
C:品牌傳播
D:創(chuàng)業(yè)機會
答案:品牌定位
將企業(yè)產(chǎn)品品牌與地名聯(lián)系起來,使消費者從對地域的信任,進而產(chǎn)生對產(chǎn)品的信任,這種品牌命名方法是()。
A:地域法
B:人名法
C:時空法
D:數(shù)字法
答案:地域法
以下激勵員工的方法中適合激勵企業(yè)高級管理人員的是()。
A:績效+薪酬激勵
B:情感+歸屬激勵
C:組織+股權(quán)激勵
D:目標(biāo)+榮譽激勵
答案:組織+股權(quán)激勵
作為一名創(chuàng)業(yè)者,在開始創(chuàng)業(yè)之前需要做好哪些準(zhǔn)備?()
A:建立人脈資源
B:善于挖掘好的創(chuàng)意
C:夯實知識儲備
D:學(xué)會管理時間
答案:建立人脈資源
;善于挖掘好的創(chuàng)意
;夯實知識儲備
;學(xué)會管理時間
總體營銷策略包括了()。
A:渠道策略
B:產(chǎn)品策略
C:價格策略
D:促銷策略
答案:渠道策略
;產(chǎn)品策略
;價格策略
;促銷策略
廣告?zhèn)鞑サ闹饕浇橛校ǎ?/p>
A:電視
B:廣播
C:網(wǎng)絡(luò)
D:雜志
答案:電視
;廣播
;網(wǎng)絡(luò)
;雜志
PDCA管理模式是指()。
A:D——實施
B:C——檢查
C:P——計劃
D:A——處置
答案:D——實施
;C——檢查
;P——計劃
;A——處置
人生最大的財富是時間。()
A:對B:錯
答案:對
你的核心競爭力是因為你的產(chǎn)品或服務(wù)是獨一無二的。()
A:錯B:對
答案:對
當(dāng)有了成熟的創(chuàng)業(yè)計劃之后,進一步的工作就是資源的整合。()
A:對B:錯
答案:對
流動比率高意味著短期償債能力一定很強。()
A:對B:錯
答案:錯
第四章測試
6年內(nèi)連續(xù)創(chuàng)辦了校內(nèi)、海內(nèi)、飯否、美團4家網(wǎng)站,獲得“連環(huán)創(chuàng)業(yè)家”美譽的企業(yè)家是()。
A:王興
B:劉強東
C:馬化騰
D:黃崢
答案:王興
蔣洲創(chuàng)業(yè)成功,最關(guān)鍵的第一步是()。
A:努力學(xué)習(xí)功課
B:及時抓住商機
C:積極調(diào)研商情
D:從小就立志去創(chuàng)業(yè)賺錢
答案:及時抓住商機
下列哪種素質(zhì)是創(chuàng)業(yè)者立人做事的根本?()
A:自律
B:社交與合作
C:自信
D:誠信
答案:誠信
高校教育改革,開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程的目的是()。
A:為大學(xué)生提供一個創(chuàng)造財富的機會
B:為大學(xué)生提供一個創(chuàng)業(yè)的平臺
C:參加教育部門組織相關(guān)的創(chuàng)業(yè)大賽
D:為學(xué)生提供了一個提前認(rèn)識和了解社會的機會
答案:為學(xué)生提供了一個提前認(rèn)識和了解社會的機會
答案奶茶創(chuàng)業(yè)成功的原因有()。
A:價格
B:味純
C:獨特
D:新穎
答案:味純
;獨特
;新穎
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者在個人優(yōu)勢上主要體現(xiàn)在()。
A:知識
B:品質(zhì)
C:創(chuàng)新意識
D:技能
答案:知識
;品質(zhì)
;創(chuàng)新意識
;技能
有效利用時間是每一位創(chuàng)業(yè)者必須掌握的技能。()
A:錯B:對
答案:對
管理時間就是通過記錄自己的時間分配狀況,追蹤流向,診斷并分析時間運用的合理性,進而加以改進。()
A:錯B:對
答案:對
對于創(chuàng)業(yè)者而言,學(xué)習(xí)能力是能夠跳開別人的偏見和自己的偏見,真正的從產(chǎn)品和企業(yè)發(fā)展本身去思考問題。()
A:錯B:對
答案:對
創(chuàng)業(yè)過程中的所謂機會就是別人看好的時候你也去嘗試。()
A:對B:錯
答案:錯
第五章測試
下面哪項是把原來的生產(chǎn)要素重新組合,改變其產(chǎn)業(yè)功能,以滿足市場需求,從而創(chuàng)造利潤?()
A:創(chuàng)新
B:創(chuàng)造
C:創(chuàng)業(yè)
D:革新
答案:創(chuàng)新
創(chuàng)業(yè)起步時我們提倡盡量使用()的融資渠道。
A:銀行貸款
B:風(fēng)險投資
C:天使投資
D:個人積蓄
答案:個人積蓄
有條件的允許其他經(jīng)營者使用自己的商標(biāo)、專有技術(shù)、產(chǎn)品及運作管理經(jīng)驗等從事經(jīng)營活動的商業(yè)經(jīng)營模式叫做()。
A:合資
B:收購
C:特許經(jīng)營
D:資源吸引
答案:特許經(jīng)營
下面哪項屬于實地調(diào)研針對關(guān)鍵信息提供者了解的方面?()
A:購買理由
B:企業(yè)發(fā)展趨勢
C:人們的其它需要
D:需求量與變化趨勢
答案:購買理由
;企業(yè)發(fā)展趨勢
;人們的其它需要
;需求量與變化趨勢
李四父母所在的小鎮(zhèn)診所,連基本的藥品都不齊全,為了買一種藥,常常要托李四從城里帶回來,于是李四萌生了在鎮(zhèn)上開一家藥店的想法,李四這種獲取企業(yè)想法的方法不屬于()。
A:利用別人的經(jīng)驗
B:利用自己的經(jīng)驗
C:調(diào)查你所處環(huán)境的自然資源
D:調(diào)查你所居住地區(qū)的企業(yè)
答案:利用自己的經(jīng)驗
;調(diào)查你所處環(huán)境的自然資源
;調(diào)查你所居住地區(qū)的企業(yè)
成功的商業(yè)模式是創(chuàng)業(yè)者成功的法寶,也是風(fēng)險投資者評估一項創(chuàng)業(yè)計劃優(yōu)劣的重要指標(biāo)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司協(xié)議收購合同模板
- 吸奶器買賣合同模板
- 修建項目合同模板
- 基坑土方回填合同模板
- 農(nóng)村建房承攬合同模板一
- 商店租憑合同模板
- 下城區(qū)代理記賬合同模板
- 開學(xué)一個月總結(jié)5篇
- 和托管合同模板
- 公寓合建開發(fā)合同模板
- 封條模板A4直接打印版
- 大隊委競選課件
- Q∕GDW 12175-2021 單相智能物聯(lián)電能表技術(shù)規(guī)范
- 深圳國際會展中心(一期)項目鋼結(jié)構(gòu)工程非膨脹型防火涂料施工方案(共45頁)
- 生物命題的方法和技巧
- [新版]小學(xué)二年級2-5乘法口算練習(xí)1000道.docx
- 產(chǎn)品外觀通用檢驗方法及標(biāo)準(zhǔn)
- 土地整治項目驗收規(guī)程表格
- 有理數(shù)混合運算100題(有答案)(共13頁)
- 淺談?wù)n本劇表演在小學(xué)英語教學(xué)中的運用
- 電纜敷設(shè)PPT課件
評論
0/150
提交評論