山西省長治市上黨聯(lián)盟2023-2024學(xué)年生物高二上期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析

山西省長治市上黨聯(lián)盟2023-2024學(xué)年生物高二上期末學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列能體現(xiàn)生物多樣性的間接價值的是（）A.屠呦呦從黃花蒿中成功提取出抗瘧疾的青蒿素B.森林具有調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土的功能C.雜交水稻之父袁隆平在野生水稻中發(fā)現(xiàn)不育系D.對人體有害的病原體存在尚不清楚的價值2．如圖為某動物某器官內(nèi)的細(xì)胞分裂示意圖，下列敘述不正確的是（）A.該器官不可能是肝臟B.圖②中染色體數(shù)：核DNA分子數(shù)=1：2C.圖③中有兩個四分體D.圖④中可能存在兩條Y染色體3．以下關(guān)于種群密度調(diào)查方法的敘述，正確的是（）A.土壤中小動物種群密度的調(diào)查適合用標(biāo)志重捕法B.對于具有趨暗性的昆蟲，可以采用黑光燈誘捕法進行調(diào)查C.調(diào)查草地中植物的種群密度時宜選擇單子葉植物作為調(diào)查對象D.調(diào)查酵母菌數(shù)量時，待酵母菌全部沉降到計數(shù)室底部后開始觀察計數(shù)4．研究生長素（IAA）對燕麥胚芽鞘生長的影響，結(jié)果如圖。下列說法錯誤的是（）A.蔗糖可以延長IAA對胚芽鞘切段作用時間B.生長素能夠促進胚芽鞘切段伸長生長C.結(jié)果說明蔗糖為胚芽鞘切段生長提供能量D.綜合兩圖結(jié)果說明蔗糖與KCl的作用相同5．如圖示為野生型鏈孢霉幾個基因的表達(dá)過程，據(jù)圖作出的推斷正確的是（）A.圖中所示的基因向后代傳遞時遵循孟德爾遺傳規(guī)律B.由圖可以說明基因通過控制酶的合成控制代謝過程C.該圖能說明基因和染色體行為存在明顯的平行關(guān)系D.若野生型鏈孢霉不能在缺少精氨酸的培養(yǎng)基上生長，則一定是基因4發(fā)生了突變6．我國北方落葉闊葉林冬季落葉、夏季蔥綠。下列有關(guān)我國北方落葉闊葉林的敘述，錯誤的是（）A.由夏季到冬季群落發(fā)生了演替B.植物的垂直分布，提高了對太陽光的利用率C.由夏季到冬季群落的水平結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化D.植物的垂直分層為動物的垂直分層創(chuàng)造了條件二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）為探究不同濃度的沙棘黃酮對糖尿病小鼠空腹血糖濃度的影響，某小組進行了如下實驗：實驗步驟：第一步：取40只大小相似的剛剛處理得到的人工糖尿病小鼠，隨機均分為4組，并編號為甲、乙、丙、丁，并測定每組小鼠空腹血糖濃度。第二步：給甲、乙、丙組小鼠分別用灌胃器灌胃3μmol/L、10μmol/L、30μmol/L的沙棘黃酮溶液（用生理鹽水配制而成）2mL，給丁組__①__。第三步：在相同，且適宜的條件下飼養(yǎng)。分別在2周末、4周末、6周末用血糖測定儀測定各組空腹血糖濃度。實驗結(jié)果：實驗分組給藥前空腹血糖/（mmol·L-1）給藥后空腹血糖/（（mmol·L-1）2周末（與給藥前比較）4周末（與2周末比較）6周末（與給藥前比較）甲組17.5明顯升高明顯升高無顯著差異乙組17.4明顯升高無顯著差異明顯降低（明顯高于正常數(shù)值）丙組17.3無顯著差異無顯著差異明顯降低（接近正常數(shù)值）丁組17.7明顯升高明顯升高明顯升高（接近2周末數(shù)值）（1）上述實驗步驟中①是指__________________。（2）該實驗每組用10只小鼠，而不用1只小鼠進行實驗的目的是__________________。給小鼠不斷地飼喂含糖量高的食物，可使其分泌較多的胰島素，使組織細(xì)胞膜上的__________________對胰島素的敏感程度降低，從而構(gòu)建人工糖尿病小鼠。（3）糖尿病小鼠體內(nèi)降低血糖濃度的激素是_______，該激素通過__________________途徑來調(diào)節(jié)血糖的去向。（4）由實驗結(jié)果可得出的結(jié)論是______________________________________________________。8．（10分）請據(jù)圖回答下列與植物激素有關(guān)的問題。（1）在幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子中，___________經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長素。研究表明，在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中，生長素的運輸方向只能從形態(tài)學(xué)上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，而不能反過來運輸，其對應(yīng)的運輸是____________。（2）從圖甲中可以看出，對芽促進作用最合適的生長素濃度，對根表現(xiàn)為________，說明______________________________。（3）根據(jù)丙圖信息，若植物幼苗出現(xiàn)向光性，且測得其向光一側(cè)生長素濃度為m，則其背光一側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為________。若植物水平放置，表現(xiàn)出莖的背地性，且測得其莖的近地側(cè)生長素濃度為M，則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)________。9．（10分）做太極拳“野馬分鬃”招式中的伸肘動作時，伸肌收縮的同時屈肌舒張。下圖為伸肘動作在脊髓水平的反射弧基本結(jié)構(gòu)示意圖。回答下列問題：（1）若肌梭受到適宜刺激，則興奮傳至a處時，a處膜內(nèi)電位的變化是______________________，其變化的原因是。______________________（2）伸肘時，圖中抑制性中間神經(jīng)元接受上一個神經(jīng)元傳來的興奮，從而發(fā)生電位變化，釋放______________________神經(jīng)遞質(zhì)，從而使屈肌運動神經(jīng)元無法產(chǎn)生動作電位，使屈肌舒張。（3）據(jù)報道，常年堅持太極拳運動的老年人，其血糖濃度較低。人體血糖濃度升高時，_______________細(xì)胞分泌的胰島素增多，經(jīng)______________________運輸至靶細(xì)胞，一方面促進血糖進入組織細(xì)胞進行氧化分解，進入肝、肌肉中合成糖原，進入脂肪組織細(xì)胞中轉(zhuǎn)化為脂肪，另一方面______________________，使血糖濃度降低，進而導(dǎo)致胰島素的分泌減少，這種______________________調(diào)節(jié)機制有利于維持人體內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定。10．（10分）為了探究不同處理條件下棉花葉片中細(xì)胞分裂素（CTK）和脫落酸（ABA）的含量變化，某科研小組進行了實驗，實驗設(shè)置兩個供氮水平，低氮組（N150）和高氮組（N500），每組再分別設(shè)置A、B、C、D四個處理組。A組：不打頂B組：打頂C組：打頂+羊毛脂D組：打頂+含萘乙酸的羊毛脂10天后取棉株相同部位的著生葉測定兩種激素含量，實驗結(jié)果如圖所示。請據(jù)圖分析并回答下列問題：（1）該實驗的因變量是__________（寫出具體名稱）。B、C組結(jié)果表明_________不影響CTK和ABA的含量。（2）由圖1分析可知，低氮環(huán)境下生長素可以_________（“抑制”或“促進”）細(xì)胞分裂素（CTK）的合成。（3）分析圖2中C、D組處理結(jié)果可知，低氮水平下，施加萘乙酸______（“促進”或“抑制”）葉片衰老。11．（15分）下圖是某河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水輕度污染后的凈化示意圖，該河流生態(tài)系統(tǒng)中植食性魚類大致的能量流動情況如下表所示。請回答下列問題：項目.能量/KJ魚吃掉的浮游植物所含能量468魚糞便中含的能量228魚呼吸作用散失的能量163①77（1）調(diào)查該河流周邊土坡中小動物的豐富度，常用的豐富度的統(tǒng)計方法有_______________和__________________。（2）當(dāng)河流受到輕微污染時，能通過物理沉降、化學(xué)分解和__________________，很快消除污染，河流中生物種類和數(shù)量不會受到明顯影響。（3）圖中BC段，藻類大量增加的主要原因是_________________。（4）表中魚糞便中的能量屬于________________（填“第一”或“第二”）營養(yǎng)級的同化量，植食性魚的同化量為___________KJ。（5）表中①表示植食性魚______________________________________的能量。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】對生態(tài)系統(tǒng)起到重要調(diào)節(jié)功能的是生物多樣性的間接價值（如調(diào)節(jié)氣候，蓄洪防旱）。對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實用意義的，以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實用意義的是生物多樣性的直接價值。除此之外，還有人類尚不清楚的潛在價值?！驹斀狻緼、大自然中許多植物資源具有藥用價值，藥用為直接使用價值，A錯誤；B、森林具有調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土的功能，體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值，B正確；C、有些生物的特殊功能對科學(xué)研究有作用，這兩項體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值，C錯誤；D、對人體有害的病原體存在尚不清楚的價值，體現(xiàn)了生物多樣性的潛在價值，D錯誤。故選B。2、C【解析】圖中①處于有絲分裂后期，②處于減數(shù)第一次分裂后期，③處于有絲分裂中期，④處于減數(shù)第二次分裂后期，肝臟細(xì)胞只能進行有絲分裂不能進行減數(shù)分裂，A正確；圖②中染色體數(shù)：核DNA分子數(shù)=1：2，B正確；圖③中沒有四分體，C錯誤；圖④細(xì)胞質(zhì)均等分裂，該細(xì)胞可能是第一極體也可能是次級精母細(xì)胞，而次級精母細(xì)胞分裂后期細(xì)胞內(nèi)可能存在兩條Y染色體，D正確?！军c睛】減數(shù)分裂與有絲分裂細(xì)胞圖像的判斷：（1）三個前期圖的判斷：①判斷結(jié)果：A為有絲分裂前期，B為減數(shù)第一次分裂前期，C為減數(shù)第二次分裂前期。②判斷步驟：（2）三個中期圖的判斷：①判斷結(jié)果：A為有絲分裂中期，B為減數(shù)第二次分裂中期，C為減數(shù)第一次分裂中期。②判斷步驟：（3）三個后期圖的判斷：①判斷結(jié)果：A為有絲分裂后期，B為減數(shù)第二次分裂后期，C為減數(shù)第一次分裂后期。②判斷步驟：3、D【解析】1．調(diào)查種群密度的方法：（1）樣方法：調(diào)查植物和活動能力弱、活動范圍小的動物。（2）標(biāo)志重捕法：調(diào)查活動能力強，活動范圍大的動物。

大多數(shù)土壤動物身體微小，不適于用“樣方法”或“標(biāo)志重捕法“進行調(diào)查，在這類研究時，常采用取樣器取樣的方法，即用一定規(guī)格的捕捉器（如采集罐、吸蟲器等）進行取樣，通過調(diào)查樣本中小動物的種類和數(shù)量來推測某一區(qū)域內(nèi)土壤動物的豐富度。【詳解】A、土壤動物身體微小，不適于用“樣方法”或“標(biāo)志重捕法“進行調(diào)查，在這類研究時，常采用取樣器取樣的方法，A錯誤；B、采用黑光燈誘捕法調(diào)查具有趨光性的昆蟲，B錯誤；C、調(diào)查種群密度的時候不宜選擇蔓生或叢生的單子葉植物作為調(diào)查對象，因為蔓生或叢生的單子葉植物計數(shù)比較困難，C錯誤；D、調(diào)查酵母菌數(shù)量時觀察和計數(shù)，應(yīng)將計數(shù)板放在載物臺中央，待酵母菌沉降到計數(shù)室底部時進行，D正確。故選D。4、C【解析】據(jù)圖分析可知：兩圖中，燕麥胚芽鞘生長長度增加的百分比中：IAA+蔗糖組=IAA+KCl組＞IAA組＞蔗糖組=KCl組，蔗糖與KCl組的變化曲線相似，推測可能具有相同的效應(yīng)。【詳解】A、圖中IAA+蔗糖組燕麥胚芽鞘生長長度增加的百分比大于IAA組，推測蔗糖可以延長IAA對胚芽鞘切段作用時間，A正確；B、生長素能夠促進胚芽鞘切段伸長生長，B正確；C、圖示結(jié)果只能說明蔗糖與燕麥胚芽鞘生長長度增加的百分比的關(guān)系，不能說明蔗糖為胚芽鞘切段生長提供能量，C錯誤；D、綜合兩圖結(jié)果可知：燕麥胚芽鞘生長長度增加的百分比中：IAA+蔗糖組=IAA+KCl組，蔗糖組=KCl組，說明蔗糖與KCl的作用相同，D正確。故選C。5、B【解析】本題結(jié)合圖解，考查基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系，要求考生識記基因控制性狀的兩條途徑，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項?！驹斀狻繄D示說明基因通過控制酶的合成控制代謝過程，進而控制生物體的性狀，由于圖示基因位于同一條染色體上，因此向后代傳遞過程不遵循孟德爾遺傳定律，A項錯誤，B項正確；該圖說明基因位于染色體上，但不能說明基因和染色體行為存在明顯的平行關(guān)系，C項錯誤；若野生型鏈孢霉不能在缺少精氨酸的培養(yǎng)基上生長，則可能是基因4發(fā)生了突變，也可能是基因1或基因2或基因3發(fā)生突變，D項錯誤?！军c睛】基因和染色體行為存在平行關(guān)系的證據(jù)：項目基因染色體生殖過程中在雜交過程中保持完整性和獨立性在配子形成和受精過程中，形態(tài)結(jié)構(gòu)相對穩(wěn)定存在體細(xì)胞成對成對配子成單成單體細(xì)胞中來源成對基因一個來自父方，一個來自母方一對同源染色體，一條來自父方，一條來自母方形成配子時非同源染色體上的非等位基因自由組合非同源染色體自由組合6、A【解析】生物群落的結(jié)構(gòu)（1）形成：群落結(jié)構(gòu)是由群落中的各個種群在進化過程中通過相互作用形成的。（2）類型：主要包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。（3）意義：提高了生物利用環(huán)境資源的能力?！驹斀狻緼、群落演替是一個群落代替另一個群落的過程，是群落中優(yōu)勢種的取代，由夏季到冬季優(yōu)勢種不改變，所以不發(fā)生演替，A錯誤；B、植物的垂直分布，提高了對太陽光的利用率，B正確；C、由夏季到冬季群落水平方向上生物的分布發(fā)生改變，因此水平結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化，C正確；D、植物的垂直分層為動物的垂直分層創(chuàng)造了食物和棲息條件，D正確。故選A。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）用灌胃器灌胃等量（或2mL）的生理鹽水（2）①.避免因個體差異而造成的偶然性誤差②.胰島素受體（3）①.胰島素②.促進血糖進入組織細(xì)胞進行氧化分解，進入肝、肌肉并合成糖原，進入脂肪組織細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)楦视腿ィɑ虼龠M組織細(xì)胞對葡萄糖的攝取、利用和儲存）（4）沙棘黃酮能夠降低糖尿病小鼠的空腹血糖濃度，且在一定范圍內(nèi)，隨濃度升高作用效果增強【解析】分析實驗，自變量為不同濃度的沙棘黃酮溶液，因變量為血糖濃度?！拘?詳解】根據(jù)實驗的對照原則，丁組小鼠是對照組，應(yīng)該用灌胃器灌胃等量（或2mL）的生理鹽水。【小問2詳解】該實驗每組用10只小鼠，而不用1只小鼠進行實驗的目的是避免因個體差異而造成的偶然性誤差，這遵循了實驗的平行重復(fù)原則。胰島素要與細(xì)胞膜上的胰島素受體結(jié)合才能起降血糖的作用，給小鼠不斷地飼喂含糖量高的食物，可使其分泌較多的胰島素，使組織細(xì)胞膜上的胰島素受體對胰島素的敏感程度降低，從而構(gòu)建人工糖尿病小鼠?！拘?詳解】動物體內(nèi)降血糖的唯一激素是胰島素，該激素通過促進血糖進入組織細(xì)胞進行氧化分解，進入肝、肌肉并合成糖原，進入脂肪組織細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)楦视腿ィɑ虼龠M組織細(xì)胞對葡萄糖的攝取、利用和儲存）來調(diào)節(jié)血糖的去向?！拘?詳解】分析表中數(shù)據(jù)可知，甲組給藥后2周末(與給藥前比較)血糖明顯升高、4周末(與2周末比較)血糖明顯升高，6周末(與給藥前比較)血糖無顯著差異；乙組給藥后2周末(與給藥前比較)血糖明顯升高，4周末(與2周末比較)血糖無顯著差異，6周末(與給藥前比較)血糖明顯降低；丙組小鼠給藥后2周末(與給藥前比較)血糖無顯著差異，4周末(與2周末比較)血糖無顯著差異，6周末(與給藥前比較)血糖明顯降低(接近正常數(shù)值)6.0mmol/L，而對照組丁組一直是明顯升高，由此推測沙棘黃酮能夠降低小鼠的血糖含量，且在一定范圍內(nèi)，隨濃度升高作用效果增強?！军c睛】本題通過探究不同濃度的沙棘黃酮對人工糖尿病小鼠空腹血糖數(shù)值的影響，考查學(xué)生實驗的原則、步驟等，要求學(xué)生具備一定的實驗分析能力。8、（1）①.色氨酸②.極性運輸（2）①.既不促進，也不抑制②.植物的不同器官對生長素的反應(yīng)敏感程度不同（3）①.大于m小于M②.小于m【解析】分析圖甲可知，促進根生長的最適濃度小于芽，根比芽敏感。圖乙表示的是在重力影響下生長素發(fā)生橫向運輸，根表現(xiàn)出向地性，莖表現(xiàn)出背地性。圖丙中可以看出，生長素濃度在0到g時，促進效果隨濃度增大而上升；而g到i時，促進效果隨濃度增大而下降，但0到i，都表現(xiàn)促進作用?！拘?詳解】在幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子中，色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長素。研究表明，在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中，生長素的運輸方向只能從形態(tài)學(xué)上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，而不能反過來運輸，稱為極性運輸?！拘?詳解】從圖甲中可以看出，對芽促進作用最合適生長素濃度是10-8mol·L-1，該濃度對根生長的效應(yīng)是既不促進，也不抑制；這說明植物的不同器官對生長素的反應(yīng)敏感程度不同?！拘?詳解】在單側(cè)光照射下，生長素向背光側(cè)運輸，若植物幼苗出現(xiàn)向光性，測得其向光一側(cè)生長素濃度為m，背光側(cè)生長素濃度應(yīng)大于m，又因為背光側(cè)比向光側(cè)長得快，促進作用更強，背光側(cè)生長素濃度應(yīng)小于M，因此其背光一側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為大于m小于M。若植物水平放置，生長素向近地側(cè)運輸，近地側(cè)生長素濃度大于遠(yuǎn)地側(cè)，又因為植物表現(xiàn)出莖的背地性，生長素對近地側(cè)的促進作用比遠(yuǎn)地側(cè)大，因此若莖的近地側(cè)生長素濃度為M，遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度小于m。【點睛】本題考查生長素兩重性、不同器官對生長素的敏感度、生長素的運輸，考查考生對理論知識的實際應(yīng)用能力。9、（1）①.由負(fù)電位變?yōu)檎娢虎?Na﹢內(nèi)流（2）抑制性##抑制型（3）①.胰島B##胰島β②.體液（血液）③.抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖④.（負(fù)）反饋【解析】1、靜息電位是外正內(nèi)負(fù)，主要由鉀離子外流產(chǎn)生和維持：動作電位是外負(fù)內(nèi)正，主要由鈉離子產(chǎn)生和維持。2、興奮在突觸處的傳遞過程：突觸前膜內(nèi)的突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)，作用于突觸后膜上的受體，突觸后膜電位發(fā)生變化，使突觸后神經(jīng)元興奮或抑制，突觸后神經(jīng)元的興奮或抑制取決于神經(jīng)遞質(zhì)的種類。3、血糖平衡調(diào)節(jié)：當(dāng)血糖濃度升高到一定程度時，胰島B細(xì)胞（胰島β細(xì)胞）的活動增強，胰島素的分泌量明顯增加，體內(nèi)胰島素水平的上升，一方面促進血糖進入組織細(xì)胞進行氧化分解，進入肝臟、肌肉并合成糖原，進入脂肪組織細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)楦视腿?；另一方面又能抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變成葡萄糖，這樣既增加了血糖的去向，又減少了血糖的來源，使血糖濃度恢復(fù)到正常水平。當(dāng)血糖濃度降低時，胰島A細(xì)胞（胰島α細(xì)胞）的活動增強，胰高血糖素的分泌量增加，胰高血糖素主要作用于肝臟，促進肝糖原分解成葡萄糖進入血液，促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變成糖，使血糖濃度回升到正常水平。4、反饋調(diào)節(jié)是一種系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)的方式，指的是系統(tǒng)本身工作的效果，反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作。反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機制，有正反饋和負(fù)反饋調(diào)節(jié)兩種方式。正反饋調(diào)節(jié)使得系統(tǒng)偏離平衡，負(fù)反饋調(diào)節(jié)使得系統(tǒng)回歸平衡。生命系統(tǒng)的調(diào)節(jié)多數(shù)屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)?！拘?詳解】興奮傳至a處時，由于Na+內(nèi)流，使膜內(nèi)側(cè)陽離子濃度高于膜外側(cè)，即a處膜內(nèi)電位由負(fù)電位變成正電位?！拘?詳解】伸肘時，圖中抑制性中間神經(jīng)元釋放抑制性（抑制型）神經(jīng)遞質(zhì)，與突觸后膜上的(特異性或特定)受體結(jié)合，從而改變了突觸后膜對相關(guān)離子的通透性，引發(fā)突觸后膜電位變化，使屈肌運動神經(jīng)元被抑制，從而使屈肌舒張?！拘?詳解】當(dāng)血糖濃度升高到一定程度時，胰島B細(xì)胞（胰島β細(xì)胞）的活動增強，胰島素的分泌量明顯增加，胰島素通過體液（血液）運輸?shù)饺砀魈?，體內(nèi)胰島素水平的上升，一方面促進血糖進入組織細(xì)胞進行氧化分解，進入肝臟、肌肉并合成糖原，進入脂肪組織細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)楦视腿?；另一方面又能抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變成葡萄糖，這樣既增加了血糖的去向，又減少了血糖的來源，使血糖濃度恢復(fù)到正常水平。負(fù)反饋調(diào)節(jié)使得系統(tǒng)回歸平衡，因此血糖調(diào)節(jié)屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)，有利于維持人體內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定?！军c睛】本題考查動作電位、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞、血糖調(diào)節(jié)以及負(fù)反饋調(diào)節(jié)等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和理解判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力。10、①.細(xì)胞分裂素含量、脫落酸含量②.羊毛脂③.促進④.抑制【解析】分析題圖和題意可知，本實驗的自變量是供氮水平、是否打頂、是否施加萘乙酸，因變量是細(xì)胞分裂素的含量、脫落酸的含量?！驹斀狻浚?）該實驗探究的是不同處理條件下棉花葉片中細(xì)胞分裂素（CTK）和脫落酸（ABA）的含量變化，且從圖1和圖2的縱軸也可看出因變量是細(xì)胞分裂素的含量和脫落酸的含量。B、C組的變量是打頂后是否涂抹羊毛脂，結(jié)果表明羊毛脂不影響CTK和ABA的含量，以消除羊毛脂對實驗結(jié)果的影響。（2）A組不打頂，合成生長素較多，B組打頂，合成生長素較少，由圖1分析可知，A組和B組對比可知，低氮環(huán)境下生長素可以促進細(xì)胞分裂素的合成。（3）分析圖2中C、D組處理結(jié)果可知，低氮水平下，施加萘乙酸，抑制脫落