2024屆云南省通?？h三中高一物理第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2024屆云南省通?？h三中高一物理第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、A和B兩物體在同一直線上運動的v﹣t圖象如圖所示．已知在第3s末兩個物體在途中相遇，則下列說法正確的是A．兩物體從同一地點出發(fā)B．出發(fā)時B在A前3m處C．3s末兩個物體相遇后，兩物體可能再相遇D．運動過程中B的加速度大于A的加速度2、如圖所示，水平地面上斜放著一塊木板AB，在AB上放著一木板，逐漸增大木板與水平面之間的傾角θ，當(dāng)θ=30°時木塊所受摩擦力和θ=53°時相等，則木塊和木板間的動摩擦因數(shù)等于(已知sin53°=0.8，cos53°=0.6)（）A．B．C．D．3、下列說法中正確的是（）A．有彈力必定有摩擦力，有摩擦力必定有彈力．B．輕桿不同于輕繩，彈力的方向可以不在桿的直線方向上．C．摩擦力的大小一定與物體所受的重力大小成正比．D．摩擦力的方向總是與運動方向相反，起阻礙物體運動的作用4、a、b、c、d四個質(zhì)點在一條直線上運動，它們的運動圖象如圖所示，下列說法正確的是A．在0～t1時間內(nèi)，質(zhì)點b速度方向不變B．在0～t2時間內(nèi)，質(zhì)點a速度變大C．在0～t3時間內(nèi)，質(zhì)點a、b位移不同D．在0～t3時間內(nèi)，質(zhì)點c、d平均速度相同5、關(guān)于慣性的大小，下列說法正確的是()A．質(zhì)量大的慣性小，質(zhì)量小的慣性大B．質(zhì)量大的物體慣性大，質(zhì)量小的物體慣性小C．質(zhì)量大的物體慣性大，其速度大時慣性更大D．質(zhì)量大的物體慣性大，但不受力時慣性小6、做勻變速直線運動的物體的速度隨位移x的變化規(guī)律，v與x的單位分別為和，據(jù)此可知（）A．初速度B．初速度C．加速度D．加速度7、下列物理量中，哪個是矢量()A．速度 B．時間C．路程 D．位移8、汽車以10m/s的速度開始剎車，剎車中加速度大小為2m/s2。關(guān)于汽車的運動情況，下列說法正確的是（）A．剎車后6s末的速度為2m/sB．剎車后6s內(nèi)的位移為25mC．剎車中整個位移中點的速度為7.1m/sD．停止前第3s、第2s、最后1s的位移之比為1：3：59、如圖所示，一根彈性良好的橡皮繩兩端分別固定在同一高度的A、B兩點，中間懸掛一輕質(zhì)光滑滑輪，滑輪下端掛一質(zhì)量為m的重物，平衡時橡皮繩之間的夾角為?，F(xiàn)把B點緩慢水平向右移到C點，達(dá)到新的平衡（橡皮繩遵從胡克定律，且橡皮繩始終在彈性限度內(nèi)）。則移動后與移動前相比，下列說法中正確的是（）A．橡皮繩對滑輪的合力變大B．橡皮繩的彈力變大C．橡皮繩之間的夾角一定變大D．滑輪所處的位置一定升高10、由加速度的定義式可知（）A．a(chǎn)與△v成正比，與△t成反比B．a(chǎn)的方向與△v的方向相同C．a(chǎn)的大小等于速度的變化率D．△v越大則a越大11、甲、乙兩質(zhì)點在同一直線上勻速運動，設(shè)向右為正，甲質(zhì)點的速度為，乙質(zhì)點的速度為，則可知（）A．乙質(zhì)點的速率大于甲質(zhì)點的速率B．因為，所以甲質(zhì)點的速度大于乙質(zhì)點的速度C．這里的正、負(fù)號的物理意義是表示質(zhì)點運動的方向D．若甲、乙兩質(zhì)點同時由同一點出發(fā)，則10s后甲、乙兩質(zhì)點相距20m12、質(zhì)量為m的木塊，在與水平方向夾角為θ的推力F作用下，沿水平地面做勻速運動，如圖所示，已知木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為μ，那么木塊受到的滑動摩擦力應(yīng)為()A．Μmg B．μ(mg＋Fsinθ)C．μ(mg－Fsinθ) D．Fcosθ二．填空題(每小題6分，共18分)13、（1）如圖是“探究求合力的方法”實驗示意圖。圖甲表示在兩個拉力F1、F2的共同作用下，將橡皮條的結(jié)點拉長到O點；圖乙表示準(zhǔn)備用一個拉力F拉橡皮條。下列說法正確的是_____。A．甲實驗時，兩個拉力的大小應(yīng)相等B．甲實驗時，兩個拉力的方向應(yīng)互相垂直C．乙實驗時，只須使橡皮條的伸長量與甲實驗相等D．乙實驗時，仍須將橡皮條的結(jié)點拉到O點（2）本實驗采用的科學(xué)方法是_____（填字母代號）A．理想實驗法B．等效替代法C．控制變量法D．建立物理模型法14、（1）在做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，使小車停在靠近打點計時器處，讓小車在鉤碼牽引下運動時是：A．先通電B．先放手?__________（填“A”或“B”）（2）在實驗得到紙帶上確定七個計數(shù)點A、B、C、D、E、F、G，如圖所示，每兩個相鄰的計數(shù)點之間還有一個點未畫出來，測得CD間的距離為x3=5.20cm，DE間的距離為x4=5.99cm，F(xiàn)G間的距離為x6=7.62cm①根據(jù)x3和x4計算D點的瞬時速度vD=_________m/s（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）②對于勻變速直線運動的判別式△x=aT2可推廣到不相鄰的兩段相等時間內(nèi)的位移差：,（n,m表示不為0的自然數(shù)，如1,2,3……，n>m）試用此推廣式，利用已知的x3和x6，粗略求小車的加速度a=__________m/s2(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)③某同學(xué)用兩種方法處理數(shù)據(jù)求小車加速度方法A：運用△x=aT2，由，，…，，求平均值方法B：運用，由，，，求平均值.方法A求得加速度的最終表達(dá)式為=___________________；方法B求得加速度的最終表達(dá)式為=____________________．為使每段位移都用到，減小偶然誤差，選擇___________方法（填“A”或“B”）更合理．15、某實驗小組做“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗．實驗裝置如圖甲所示，實驗時把彈簧豎直懸掛起來，在下端掛鉤碼，每增加一只鉤碼均記下對應(yīng)的彈簧伸長的長度x，數(shù)據(jù)記錄如下表所示．鉤碼個數(shù)01234567彈力F/N01.02.03.04.05.06.07.0彈簧伸長的長度x/cm02.003.986.027.979.9511.8013.50甲乙（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖乙的坐標(biāo)紙中作出F－x圖線_________．（2）1676年，英國科學(xué)家胡克首先發(fā)現(xiàn)了F=kx這個規(guī)律，現(xiàn)叫做胡克定律．①式子中的k是彈簧的勁度系數(shù)，反映彈簧本身的屬性，由彈簧自身的長度、粗細(xì)、材料等因數(shù)決定．根據(jù)F－x圖線，該實驗所用的彈簧的勁度系數(shù)為________N/m.②胡克定律是力學(xué)的最重要基本定律之一，其實際表達(dá)式為F=－kx，式中負(fù)號表示_________．為了方便，平時進(jìn)行彈簧彈力計算時，我們不需要寫出負(fù)號．三．計算題(22分)16、（12分）從離地面45m的空中由靜止自由落下一個小球，取，求：(1)小球經(jīng)過多長時間落到地面上；(2)小球剛落地時的速度大?。?7、（10分）速度為30m／s的火車，制動后均勻減速15s后停止運動，求火車的加速度？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、B【解題分析】

速度時間圖像與時間軸所圍成的面積代表位移，那么前3秒，A的位移為，B的位移，而AB在3秒末相遇，，所以AB不是同一點出發(fā)，選項A錯．出發(fā)時B在A前，選項B對．3秒前A比B的速度大，3秒末追上B此后A的速度仍大于B的速度，所以二者不會再次相遇，選項C錯，速度時間圖像的斜率代表加速度，A的斜率大于B即A的加速度大于B的加速度，選項D錯．2、A【解題分析】當(dāng)木板與水平面間的夾角為（較小角）時，木塊恰好靜止在木板上，

對物體受力分析，并將重力垂直與平行斜面分解，則有：靜摩擦力的大??；

當(dāng)木板與水平面間的夾角為（較大角）時，木塊沿木板下滑，根據(jù)滑動摩擦力公式；在根據(jù)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，得：，故A正確綜上所述本題答案是：A3、B【解題分析】A：摩擦力的產(chǎn)生條件是接觸、彈性形變、粗糙、有相對運動或相對運動趨勢；彈力的產(chǎn)生條件是接觸、彈性形變．則有彈力不一定有摩擦力，有摩擦力必定有彈力．故A錯誤．B：輕桿不同于輕繩，彈力的方向可以不在桿的直線方向上．故B正確．C：靜摩擦力的大小可以與物體所受重力大小不成正比．故C錯誤．D：摩擦力的方向總是與相對運動方向(相對運動趨勢方向)相反，對物體運動的可阻礙可促進(jìn)，即摩擦力可能是阻力可能是動力．故D錯誤．點睛：摩擦力阻礙相對運動(或相對運動趨勢)，與物體運動方向可相同可相反，可能是動力或阻力．4、A【解題分析】

A．根據(jù)x-t圖象的斜率表示速度，知在0-t1時間內(nèi)，質(zhì)點b的速度為負(fù)。故A正確。B．根據(jù)x-t圖象的斜率表示速度，知在0～t2時間內(nèi)，質(zhì)點a速度不變。故B錯誤。C．在0-t3時間內(nèi)，a、b質(zhì)點的初末位置相同，則位移相同。故C錯誤。D．根據(jù)v-t圖象與時間軸所圍的面積表示位移，知在0～t3時間內(nèi)，質(zhì)點c、d的位移不等，則平均速度不同。故D錯誤。5、B【解題分析】ABC、質(zhì)量是慣性大小的唯一量度，質(zhì)量大的物體慣性大，質(zhì)量小的物體慣性小，質(zhì)量相同的物體，慣性大小相等，與物體的速度無關(guān)．故AC錯誤，B正確；D.慣性是物體的固有屬性，大小只與質(zhì)量大小有關(guān)，與物體是否受力無關(guān)，故D錯誤．故選B.點睛：慣性是物體的固有屬性，質(zhì)量是衡量慣性大小的唯一量度，與物體是否受力無關(guān)，與速度無關(guān)．6、B【解題分析】根據(jù)勻變速直線運動的速度位移公式，結(jié)合，知物體的初速度，加速度為，故B正確，ACD錯誤。點睛：解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的速度位移公式，并能靈活運用。7、AD【解題分析】

矢量是既有大小又有方向的物理量，標(biāo)量是只有大小沒有方向的物理量。速度、位移是矢量，而時間、路程是標(biāo)量，AD正確，BC錯誤。故選AD。8、BC【解題分析】

A．汽車速度減為零所需時間所以剎車后6s末的速度為0，A錯誤；B．剎車后6s內(nèi)的位移跟5s內(nèi)位移相同B正確；C．剎車到整個位移的中點的位移為，根據(jù)代入數(shù)據(jù)解得故C正確；D．初速度為零的勻加速直線運動連續(xù)相等時間間隔的位移之比為1：3：5……，所以停止前第3s、第2s、最后1s的位移之比為5：3：1，D錯誤。故選BC。9、BCD【解題分析】從B到C，兩繩子懸掛點間的水平距離增大，而繩子的長度不變，所以兩繩子的夾角增大，，設(shè)繩子的總長度為L，則滑輪到頂部的高度，增大，則h減小，即滑輪所處的位置升高，CD正確；重新平衡時，物體的合力為零，沒有變化，A錯誤；對滑輪研究，根據(jù)平衡條件得：橡皮繩對滑輪的合力大小等于重物的重力，保持不變．設(shè)橡皮繩的彈力為T，重物的重力為G，則有，θ變大，則得T變大，B正確．10、BC【解題分析】試題分析：根據(jù)加速度的定義得當(dāng)時間△t一定時，加速度a與速度的變化△v成正比，當(dāng)時間△v一定時，加速度a與速度的變化△t成反比．這是加速度的定義式，決定因素與速度變化量及時間無關(guān)．故A錯誤．加速度a的方向與速度變化量△v的方向相同，加速度a的方向與速度v的方向可能相同，可能相反，故B對．加速度大小與速度變化量的大小無特定關(guān)系，它的大小等于速度變化率大小，叫速度的變化率，它是描述速度變化快慢的物理量，故C對D錯．故選BC．考點：加速度概念．11、AC【解題分析】

ABC．因為速度是矢量，其正、負(fù)號表示物體的運動方向，速率是標(biāo)量，速度的大小等于速率，故選項AC正確，選項B錯誤；D．10s內(nèi)，甲、乙兩質(zhì)點在同一直線上沿相反方向運動，從同一點分別前進(jìn)了20m和40m，故兩者相距60m，選項D錯誤。故選AC。12、BD【解題分析】

由于物體做勻速運動，對物體受力分析，根據(jù)平衡條件，有：

水平方向：Fcosθ=f豎直方向：FN=mg+Fsinθ滑動摩擦力：f=μFN=μ（mg+Fsinθ）解得：f=μ（mg+Fsinθ）=FcosθA．Μmg，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；B．μ(mg＋Fsinθ)，與結(jié)論相符，選項B正確；C．μ(mg－Fsinθ)，與結(jié)論不相符，選項C錯誤；D．Fcosθ，與結(jié)論相符，選項D正確；二．填空題(每小題6分，共18分)13、DB【解題分析】

（1）圖甲實驗時，兩個拉力的大小適當(dāng)，將橡皮筋拉倒O點，并非要求它們的大小一定相等，故A錯誤；實驗時兩個分力的夾角大小適當(dāng)即可，并非要求一定垂直，故B錯誤；圖乙實驗時，要求橡皮條的伸長量和形變方向與甲實驗相等，即將橡皮筋拉到同一點，故C錯誤；為了保證兩次拉橡皮筋效果相同，圖2實驗時，仍須將橡皮條的結(jié)點拉到O點，故D正確。所以D正確，ABC錯誤。（2）本實驗中兩個拉力的作用效果和一個拉力的作用效果相同，采用的科學(xué)方法是等效替代法，故B正確，ACD錯誤。14、A1.405.04B【解題分析】

（1）應(yīng)先接通電源在釋放紙帶．（1）