2024屆遼寧省沈陽市第九中學化學高一第一學期期中學業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆遼寧省沈陽市第九中學化學高一第一學期期中學業(yè)水平測試模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、下列離子方程式書寫正確的是A.氫氧化鋇和稀硫酸反應:Ba2++SO42-=BaSO4↓B.鐵與氯化鐵溶液反應:Fe+Fe3+=2Fe2+C.銅片插入硝酸銀溶液:2Ag++Cu=2Ag+Cu2+D.碳酸鈣與鹽酸反應:CO32-+2H+=CO2↑+H2O2、下列說法不正確的是A.質量數(shù)是將原子核內所有的質子和中子的相對質量取整數(shù)值之和B.AZX表示一種X元素的一種原子,中子數(shù)為A-ZC.AZX中,A為該原子的相對原子質量的近似值D.原子都是質子和中子、電子組成,原子不帶電3、下列敘述不正確的是A.鉀、鈉、鎂等活潑金屬著火時,不能用泡沫滅火器滅火B(yǎng).濃硫酸不慎沾在皮膚上,應立即用大量水沖洗,然后再涂抹3%-5%的硼酸溶液C.蒸餾完畢后,應先停止加熱,待裝置冷卻后,停止通水,再拆卸蒸餾裝置D.為準確配制一定物質的量濃度的溶液,定容過程中向容量瓶內加蒸餾水至接近刻度線時,改用膠頭滴管滴加蒸餾水至刻度4、已知氧化性Br2>Fe3+>I2>S,下列反應不能發(fā)生的是()A.2Fe2++I2→2Fe3++2I﹣ B.Br2+H2S→S+2HBrC.2Fe3++2I﹣→2Fe2++I2 D.Br2+2Fe2+→Fe3++2Br﹣5、用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是()A.含有NA個原子的氫氣在標準狀況下的體積約為22.4LB.25℃,1.01×105Pa,64gSO2中含有的原子數(shù)為3NAC.NA個一氧化碳分子和0.5mol甲烷的質量比為7︰4D.標準狀況下,11.2LH2O含有的分子數(shù)為0.5NA6、常溫下,在下列溶液中發(fā)生如下反應:①16H++10Z-+2XO4-===2X2++5Z2+8H2O②2A2++B2===2A3++2B-③2B-+Z2===B2+2Z-由此判斷下列說法正確的是()A.反應Z2+2A2+===2A3++2Z-不能進行B.Z元素在①③反應中均被氧化C.氧化性由弱到強的順序是XO4-、Z2、B2、A3+D.還原性由強到弱的順序是A2+、B-、Z-、X2+7、元素X的原子獲得3個電子或元素Y的原子失去2個電子后,它們的電子層結構與氖原子的電子層結構相同,則X、Y兩元素的單質在高溫下得到化合物的化學式為()A.Y3X2 B.X2Y C.X2Y3 D.Y2X38、我國科學家為世界科技發(fā)展做出了重要貢獻,下列屬于我國科學家研究成果的是①新一代抗瘧藥——雙氫青蒿素的合成②首次蛋白質的人工合成——結晶牛胰島素③提出原子理論——為近代化學的發(fā)展奠定基礎④發(fā)現(xiàn)元素周期律——把元素化學物納入統(tǒng)一的理論體系A.①② B.③④ C.①③ D.②③9、下表中所列出的物質,屬于貼錯包裝標簽的是選項ABCD物質的化學式H2SO4(濃)CCl4P4KClO3危險警告標識腐蝕性易燃品劇毒品易爆品A.A B.B C.C D.D10、氧化還原反應與四種基本反應類型的關系如圖所示,則下列反應屬于丙區(qū)域的是()A.Cl2+2KBr═Br2+2KCl B.2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑C.3Mg+N2Mg3N2 D.2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O211、下列分類標準和分類結果不對應的是選項分類標準分類結果A根據(jù)化學反應中有無單質參加或生成氧化還原反應和非氧化還原反應B根據(jù)化學反應中有無離子參加或生成離子反應和非離子反應C根據(jù)混合物中分散質粒子直徑的大小膠體、溶液和濁液D根據(jù)無機化合物的組成和性質特點酸、堿、鹽、氧化物等A.A B.B C.C D.D12、根據(jù)反應(1)2Fe3++Cu=Cu2++2Fe2+(2)2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-(3)HClO+H++Cl-=H2O+Cl2,可以判斷出各粒子的氧化性由強到弱順序正確的是A.HClO>Cl2>Fe3+>Cu2+B.Cl2>HClO>Fe3+>Cu2+C.Cl2>Fe3+>HClO>Cu2+D.HClO>Cl2>Cu2+>Fe3+13、下圖中實驗操作正確的是()A.讀溶液體積B.稀釋C.過濾D.蒸發(fā)14、下列事實與膠體性質無關的是A.向豆?jié){中加入石膏做豆腐B.利用丁達爾效應可以區(qū)別溶液與膠體C.將植物油倒入水中用力攪拌形成油水混合物D.可用FeCl3溶液作外傷止血劑15、某化學興趣小組同學對有關物質的分類進行討論辨析:①生鐵、氯水都屬于混合物②AlCl3溶液、蛋白質溶液都屬于溶液③SiO2、CO都屬于酸性氧化物④含氫原子的鹽不一定屬于酸式鹽。上述說法中正確的是()A.①② B.①④ C.②③ D.③④16、下列對于氧化還原反應的說法中,正確的是A.氧化劑發(fā)生氧化反應 B.還原劑具有還原性C.得到電子的元素,其化合價升高 D.通常還原劑中某元素的化合價較高二、非選擇題(本題包括5小題)17、有、、、四種化合物,分別由、、、、中的兩種組成,它們具有下列性質:①不溶于水和鹽酸;②不溶于水但溶于鹽酸并放出無色無味的氣體;③的水溶液呈堿性,與稀硫酸反應生成;④可溶于水,與稀硫酸作用時放出氣體,可使澄清石灰水變渾濁。(1)推斷、的化學式:______;______;(2)寫出下列反應的離子方程式。①與氯化鈣反應:____________________。②與鹽酸反應:____________________。③與稀硫酸反應:____________________。18、有一固體混合物,可能由FeCl3、BaCl2、KCl、Na2CO3、Na2SO4等物質組成。為了鑒別它們,做了如下實驗:步驟①:將固體混合物溶于水,攪拌后得無色透明溶液。步驟②:在①所得的溶液中滴加足量Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀生成。步驟③:過濾,然后在所得白色沉淀上加入過量稀硝酸,沉淀部分溶解。由此判斷:(1)原混合物中肯定有___________________,可能含有_______________。(2)寫出上述實驗過程中,可能發(fā)生反應的離子方程式:____________________________。(3)對可能含有的物質可采用的檢驗方法是________________________________________。19、如圖是制取氯化鐵粉末所需的裝置,已知氯化鐵粉末容易吸水生成結晶化合物:FeCl3+6H2O=FeCl3·6H2O。請回答下列問題。(1)寫出燒瓶A發(fā)生反應的化學方程式為___,該反應中氧化劑是___(填物質名稱);濃鹽酸的作用是___。(2)寫出E中發(fā)生反應的化學方程式為___。(3)C的作用是___;D的作用是___。(4)應先點燃___(填“A”或“E”)處的酒精燈,理由是___。(5)這套實驗裝置是否完整?___(填“是”或“否”)。若不完整,還須補充___(若第一空填“是”,則此空不需要作答)裝置。(6)E處反應完畢后,關閉彈簧夾K,移去酒精燈,由于余熱的作用,A處仍有少量Cl2產生,此時B中的現(xiàn)象是___,此時B的作用是___。20、鋁鎂合金是飛機制造、化工生產等行業(yè)的重要材料。研究性學習小組的同學,為測定某鋁鎂合金(不含其他元素)中鋁的質量分數(shù),設計了下列兩種不同實驗方案進行探究。填寫下列空白:[方案一][實驗方案]將鋁鎂合金與足量NaOH溶液反應,測定剩余固體質量。(1)實驗中發(fā)生反應的離子方程式是___。[實驗步驟](2)稱取10.8g鋁鎂合金粉末樣品,溶于體積為V、物質的量濃度為4.0mol·L-1NaOH溶液中,充分反應。則NaOH溶液的體積V≥___mL。(3)過濾、洗滌、干燥、稱量固體。該步驟中若未洗滌固體,測得鋁的質量分數(shù)將_____(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。[方案二][實驗方案]將鋁鎂合金與足量稀硫酸溶液反應,測定生成氣體的體積。[實驗步驟](4)同學們擬選用下列實驗裝置完成實驗:你認為最簡易的裝置其連接順序是A接(),()接(),()接()(填接口字母,注意:可不填滿)___。(5)仔細分析實驗裝置后,同學們經討論認為以下兩點會引起較大誤差:稀硫酸滴入錐形瓶中,即使不生成氫氣,也會將瓶內空氣排出,使所測氫氣體積偏大;實驗結束時,連接廣口瓶和量筒的導管中有少量水存在,使所測氫氣體積偏小。于是他們設計了如圖所示的實驗裝置。①裝置中導管a的作用是_______。②為了較準確測量氫氣的體積,在讀反應前后量氣管中液面的讀數(shù)求其差值的過程中,除視線平視外還應注意_______(填字母編號)。A.冷卻至室溫B.等待片刻,待乙管中液面不再上升時讀數(shù)C.讀數(shù)時應移動右側量氣管,使兩端液面相平D.讀數(shù)時不一定使兩端液面相平③若實驗用鋁鎂合金的質量為5.1g,測得氫氣體積為5.6L(標準狀況),則合金中鋁的質量分數(shù)為___(保留兩位有效數(shù)字)。21、海洋是資源的寶庫,蘊藏著豐富的化學元素,如氯、溴、碘等。(1)氯原子的結構示意圖_____;工業(yè)上利用電解飽和食鹽水來獲得氯氣,其化學方程式為_____。(2)將氯氣通入石灰乳中可制取漂白粉,化學方程式為_____。漂白粉溶于水后,和空氣中的二氧化碳作用,所得的溶液可用于漂白這是利用生成的HClO,而該溶液長時間放置又會失去漂白能力,所涉及的化學反應方程式為_____。(3)向盛有KI溶液的試管中加入少許CCl4后滴加氯水,CCl4層變成紫色。如果繼續(xù)向試管中滴加氯水,振蕩,CCl4層會逐漸變淺,最后變成無色。完成下列填空:(a)寫出并配平CCl4層由紫色變成無色的化學反應方程式,并用“單線橋”標出電子轉移的方向和數(shù)目。__________________+_____+_____→_____HIO3+_____該反應中,_____元素的化合價升高。(b)把KI換成KBr,則CCl4層變?yōu)開____色,繼續(xù)滴加氯水,CCl4層的顏色沒有變化。Cl2、HIO3、HBrO3氧化性由強到弱的順序是_____。(c)加碘鹽中含碘量為20mg~50mg/kg。制取加碘鹽(含KIO3的食鹽)1000kg,若KI與Cl2反應之KIO3,至少需要消耗Cl2_____mol(保留2位小數(shù))。

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、C【解題分析】

A.氫氧化鋇和稀硫酸反應生成硫酸鋇和水:2OH-+Ba2++SO42-+2H+=BaSO4↓+2H2O,A錯誤;B.鐵與氯化鐵溶液反應生成氯化亞鐵:Fe+2Fe3+=3Fe2+,B錯誤;C.銅片插入硝酸銀溶液中生成硝酸銅和銀:2Ag++Cu=2Ag+Cu2+,C正確;D.碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳:CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O,D錯誤;答案選C。2、D【解題分析】

A.將原子核內所有的質子和中子的相對質量取近似整數(shù)值加起來,所得的數(shù)值叫質量數(shù),A正確;B.AZX表示一種X元素的一種原子,Z表示質子數(shù),A表示質量數(shù),則中子數(shù)為A-Z,B正確;C.AZX中A為該原子的質量數(shù),可以看作是相對原子質量的近似值,C正確;D.原子不一定都是質子和中子、電子組成,例如11H沒有中子,D錯誤。答案選D。【題目點撥】選項B是解答的易錯點,注意原子的相對原子質量與元素的相對原子質量的區(qū)別:一個原子的真實質量與一個12C原子質量的1/12的比值是該原子的相對原子質量,該元素各種核素的相對原子質量與其在自然界中所占原子個數(shù)百分比的乘積之和是元素的相對原子質量。3、B【解題分析】

A.過氧化鈉、過氧化鉀與二氧化碳反應,鎂可在二氧化碳中燃燒,則鉀、鈉、鎂等活潑金屬著火時,不能用泡沫滅火器滅火,一般可用沙子撲滅,選項A正確;B、如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上,立即用較多的水沖洗,再用3%~5%的NaHCO3溶液沖洗而不是用硼酸溶液,選項B不正確;C.蒸餾完畢后,先停止加熱,充分冷卻收集餾分,則待裝置冷卻后,停止通水,再拆卸蒸餾裝置,選項C正確;D.配制溶液時,注意定容時不能使液面超過刻度線,故應在液面離刻度線1-2cm時,改用膠頭滴管逐滴加入,選項D正確;答案選B。4、A【解題分析】

A.氧化性Fe3+>I2,所以2Fe2++I2→2Fe3++2I﹣不能發(fā)生,故A選;B.根據(jù)氧化性Br2>S,所以反應Br2+H2S→S+2HBr能發(fā)生,故B不選;C.根據(jù)2Fe3++2I﹣=2Fe2++I2,可知氧化性是Fe3+>I2,符合題干已知條件,所以化學方程式成立,故C不選;D.根據(jù)氧化性Br2>Fe3+,所以反應Br2+2Fe2+→Fe3++2Br﹣能發(fā)生,故D不選。故選A。5、B【解題分析】

A.含有NA個原子的氫氣的物質的量為0.5mol,標準狀況下0.5mol氫氣的體積約為0.5mol×22.4L/mol=11.2L,故A錯誤;B.64g二氧化硫的物質的量為1mol,1mol二氧化硫中含有1molS、2molO原子,總共含有3mol原子,含有的原子數(shù)為3NA,故B正確;C.NA個一氧化碳分子物質的量為1mol,質量為1mol×28g/mol=28g,0.5

mol甲烷的質量0.5mol×16g/mol=8g,二者質量比為7︰2,故C錯誤;D.標況下水不是氣體,不能使用標況下的氣體摩爾體積計算11.2L水的物質的量,故D錯誤;故選B?!绢}目點撥】本題考查阿伏加德羅常數(shù)的有關計算和判斷,明確標況下氣體摩爾體積的使用條件是解題的關鍵。6、C【解題分析】

根據(jù)氧化還原反應中氧化劑的氧化性大于氧化產物,還原劑的還原性大于還原產物分析,還原性順序為:A2+>B->Z->X2+,氧化性順序為:XO4->Z2>B2>A3+?!绢}目詳解】A、反應中氧化性順序為:Z2>A3+,與題目中的信息相符,能反應,A錯誤;B、Z元素在反應①中被氧化,在反應③中被還原,B錯誤;C、根據(jù)以上分析,氧化性由弱到強的順序是XO4-、Z2、B2、A3+,C正確;D、根據(jù)以上分析,A2+>B->Z->X2+,D錯誤。故選C。【題目點撥】氧化還原反應中氧化劑的氧化性大于氧化產物,還原劑的還原性大于還原產物,可以通過反應確定性質強弱,也能通過性質強弱確定是否發(fā)生反應。7、A【解題分析】

元素X的原子獲得3個電子形成離子的電子層結構與氖原子相同,則X元素質子數(shù)為7,為N元素;元素Y的原子失去2個電子后形成離子的電子層結構與氖原子相同,則Y元素質子數(shù)為2+8+2=12,為Mg元素,氮氣和鎂在高溫下反應得到的化合物的化學式為Mg3N2,故選A。8、A【解題分析】

①2015年,我國科學家屠呦呦創(chuàng)制雙氫青蒿素,故①符合題意;②1965年我國化學家在實驗室里實現(xiàn)人工全合成牛胰島素,故②符合題意;③英國化學家道爾頓提出了原子學說,故③不符合題意;④俄國化學家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律,故④不符合題意;綜上所述答案為A。9、B【解題分析】

A.濃硫酸具有腐蝕性,故正確;B.四氯化碳不能燃燒,故錯誤;C.白磷有毒,故正確;D.氯酸鉀受熱分解生成氧氣,屬于易爆品,故正確。故選B。10、D【解題分析】

根據(jù)圖示,丙區(qū)域屬于氧化還原反應,但不屬于四種基本類型的反應,據(jù)此分析判斷?!绢}目詳解】A.Cl2+2KBr═Br2+2KCl屬于置換反應,也屬于氧化還原反應,不符合丙區(qū)域要求,故A不選;B.2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑屬于分解反應,且元素的化合價沒有變化,不屬于氧化還原反應,不符合丙區(qū)域要求,故B不選;C.3Mg+N2Mg3N2屬于化合反應,也屬于氧化還原反應,不符合丙區(qū)域要求,故C不選;D.2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2中O元素的化合價變化,屬于氧化還原反應,但不屬于四種基本類型的反應,符合丙區(qū)域要求,故D選;故選D。11、A【解題分析】

A、依據(jù)有、無電子轉移將化學反應分為氧化還原反應和非氧化還原反應;B、依據(jù)反應中有無離子參加或生成對反應分類;C、依據(jù)分散質微粒直徑大小區(qū)分分散系;D、依據(jù)物質的組成和性質,可以將化合物分為酸、堿、鹽、氧化物等.【題目詳解】A、化學反應依據(jù)有、無電子轉移,可分為氧化還原反應和非氧化還原反應,故A錯誤;B、化學反應根據(jù)有、無離子參加或生成,分為離子反應和非離子反應,故B正確;C、依據(jù)分散質微粒直徑大小,把分散系分為溶液、膠體、濁液,故C正確;D、根據(jù)物質的組成和性質,可以將無機化合物分為酸、堿、鹽、氧化物等,故D正確;故選A。12、A【解題分析】

根據(jù)氧化劑的氧化性大于氧化產物的氧化性可以推斷.【題目詳解】由反應(1)2Fe3++Cu=Cu2++2Fe2+可知,F(xiàn)e3+是氧化劑、Cu2+是氧化產物,故Fe3+>Cu2+;由反應(2)2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-可知,Cl2是氧化劑、Fe3+是氧化產物,故Cl2>Fe3+;由反應(3)HClO+H++Cl-=H2O+Cl2可知,HClO是氧化劑、Cl2是氧化產物,故HClO>Cl2。綜上所述,各粒子的氧化性由強到弱順序是HClO>Cl2>Fe3+>Cu2+,故選A。13、D【解題分析】

A、在用量筒量取液體時,讀數(shù)時不能仰視或俯視,視線要與凹液面最低處保持水平,故A錯誤;B、濃硫酸溶于水放熱,密度大于水,應該在燒杯稀釋,即將濃硫酸沿著器壁慢慢注入水中并不斷攪拌,不能在量筒中稀釋,故B錯誤;C、過濾時注意一貼二低三靠,且必須用玻璃棒引流,故C錯誤;D、蒸發(fā)時在蒸發(fā)皿中進行并用玻璃棒攪拌,操作正確,故D正確。答案選D。【題目點撥】化學實驗的基本操作是做好化學實驗的基礎,學生要在平時的練習中多操作,掌握操作要領,使操作規(guī)范。14、C【解題分析】A.豆?jié){是膠體,遇電解質發(fā)生聚沉,與膠體性質有關,故A不選;B.丁達爾效應為膠體特有的性質,可以用于區(qū)分溶液與膠體,與膠體性質有關,故B不選;C.植物油和水形成的油水混合物屬于乳濁液,不屬于膠體,與膠體無關,故C選;D.血液屬于膠體,膠體遇電解質發(fā)生聚沉,可用FeCl3溶液作外傷止血劑,與膠體性質有關,故D不選;答案選C。15、B【解題分析】①生鐵主要含F(xiàn)e和C,屬于混合物,氯水是氯氣的水溶液,屬于混合物,正確;②AlCl3溶液屬于溶液,蛋白質是有機高分子化合物,蛋白質溶液屬于膠體,錯誤;③SiO2屬于酸性氧化物,CO屬于不成鹽氧化物,錯誤;④含氫原子的鹽不一定屬于酸式鹽,如CH3COONa、Cu2(OH)2CO3中含氫原子,但都不屬于酸式鹽,正確;正確的是①④,答案選B。點睛:本題考查物質的分類,主要考查混合物和純凈物、膠體和溶液、酸性氧化物、酸式鹽。注意淀粉溶液、蛋白質溶液不屬于溶液,屬于膠體;酸性氧化物指與堿反應生成對應鹽和水的氧化物,非金屬氧化物不一定是酸性氧化物,如CO等非金屬氧化物不是酸性氧化物,酸性氧化物也不一定是非金屬氧化物,如Mn2O7等酸性氧化物不是非金屬氧化物。16、B【解題分析】

氧化還原反應的本質是電子的轉移(得失或偏移),元素化合價的升降是由于電子的轉移而引起的,氧化劑是得到電子的物質,具有氧化性,反應中元素化合價降低,發(fā)生還原反應,被還原,還原劑是失電子的物質,具有還原性,反應中元素化合價升高,發(fā)生氧化反應,被氧化?!绢}目詳解】A項、氧化劑在反應中被還原,發(fā)生還原反應,即被還原的物質是氧化劑,故A錯誤;B項、還原劑在反應中失去電子,體現(xiàn)還原性,故B正確;C項、反應中得到電子的元素,其化合價降低,故C錯誤;D項、某元素的最低價態(tài)只有還原性,通常還原劑中某元素的化合價較低,故D錯誤。故選B?!绢}目點撥】本題考查氧化還原反應,側重氧化還原反應的基本概念的考查,注意其特征和本質及氧化劑、還原性的分析是關鍵。二、非選擇題(本題包括5小題)17、BaSO4Ba(OH)2【解題分析】

不溶于水和鹽酸,應為硫酸鋇;可溶于水,與稀硫酸作用時放出氣體,可使澄清石灰水變渾濁,則為二氧化碳,為碳酸鉀;不溶于水但溶于鹽酸并放出二氧化碳,則為碳酸鋇;的水溶液呈堿性,與稀硫酸反應生成,則是氫氧化鋇。【題目詳解】(1)由以上分析可知,為BaSO4,為Ba(OH)2。答案為:BaSO4;Ba(OH)2;(2)①D為K2CO3,它與氯化鈣反應生成碳酸鈣和氯化鉀,反應的離子方程式為;②B為BaCO3,它與和鹽酸反應生成氯化鋇、二氧化碳和水,反應的離子方程式為;③C為Ba(OH)2,它和稀硫酸反應生成硫酸鋇和水,反應的離子方程式。答案為:;;。【題目點撥】當一種物質中參加反應的離子為兩種或兩種以上時,常采用“以少定多”法進行離子方程式的書寫。18、Na2CO3、Na2SO4KClBa2++CO32—==BaCO3↓Ba2++SO42—==BaSO4↓BaCO3+2H+==Ba2++H2O+CO2↑?、诘臑V液少許于試管中,先用稀硝酸酸化,然后加入AgNO3溶液,觀察是否有白色沉淀生成【解題分析】

(1)將固體混合物溶于水,攪拌后得無色透明溶液,所以固體混合物中一定不存在FeCl3;在①所得的溶液中滴加足量Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀生成,所以固體混合物中一定存在Na2CO3或Na2SO4或Na2CO3和Na2SO4,一定不存在BaCl2;在所得白色沉淀上加入過量稀硝酸,沉淀部分溶解,所以固體混合物中一定存在Na2CO3和Na2SO4;因無法肯定確定是否存在KCl,則可能存在KCl,故答案為Na2CO3、Na2SO4;KCl;(2)在①所得的溶液中滴加足量Ba(NO3)2溶液,有碳酸鋇和硫酸鋇白色沉淀生成,反應的離子方程式為Ba2++CO32—=BaCO3↓,Ba2++SO42—=BaSO4↓;在所得白色沉淀上加入過量稀硝酸,碳酸鋇沉淀溶解,硫酸鋇沉淀不溶解,反應的離子方程式為BaCO3+2H+=Ba2++H2O+CO2↑,故答案為Ba2++CO32—=BaCO3↓、Ba2++SO42—=BaSO4↓,BaCO3+2H+=Ba2++H2O+CO2↑;(3)要確定溶液中是否存在KCl,應向②的濾液加入酸化的硝酸銀溶液,檢驗是否存在氯離子,具體操作為:?、诘臑V液少許于試管中,先用稀硝酸酸化,然后加入AgNO3溶液,觀察是否有白色沉淀生成,故答案為?、诘臑V液少許于試管中,先用稀硝酸酸化,然后加入AgNO3溶液,觀察是否有白色沉淀生成?!绢}目點撥】解題時應該認真審題,抓住特殊的反應現(xiàn)象和物質的特征性顏色,對于實驗中的關鍵性字詞要真正領會,并熟練掌握物質的特征顏色以及酸堿鹽的反應規(guī)律,防止錯答或漏答。19、4HCl(濃)+MnO2Cl2↑+MnCl2+2H2O二氧化錳還原劑和酸性作用3Cl2+2Fe2FeCl3吸收氯氣中的氯化氫氣體吸收氯氣中的水蒸氣A使產生的Cl2排盡裝置內的空氣,防止鐵被空氣中的氧氣氧化否尾氣吸收瓶中的液面下降,長頸漏斗內液面上升貯存少量Cl2,避免Cl2對環(huán)境造成污染【解題分析】

裝置A中利用濃鹽酸和二氧化錳共熱制取氯氣,打開彈簧夾K時,氣體不會進入B裝置,此時裝置C吸收氯氣中的HCl氣體,然后經濃硫酸干燥后進入玻璃管中,在加熱條件下與鐵粉反應,無水氯化鈣可以防止外界空氣進入;關閉K時,生成的氯氣進入B裝置,將飽和氯化鈉溶液壓入長頸漏斗,從而貯存氯氣?!绢}目詳解】(1)燒瓶A內的反應為制取氯氣的反應,化學方程式為4HCl(濃)+MnO2Cl2↑+MnCl2+2H2O;該反應中Mn元素的化合價降低,所以二氧化錳為氧化劑;濃鹽酸的作用為還原劑和酸性作用;(2)裝置E中為氯氣和鐵粉的反應,化學方程式為3Cl2+2Fe2FeCl3;(3)裝置C中飽和氯化鈉溶液可以吸收氯氣中的HCl氣體;裝置D中濃硫酸可以吸收氯氣中的水蒸氣;(4)為防止加熱時鐵粉被裝置中的空氣中的氧氣氧化,應先點燃A處酒精燈,使產生的氯氣將裝置中的空氣排盡;(5)氯氣有毒,未反應的氯氣不能直接排放到空氣中,所以該套實驗裝置不完整,還缺少尾氣吸收裝置;(6)由于氯氣難溶于飽和食鹽水,所以可以看到B中瓶中的液面下降,長頸漏斗內液面上升,從而貯存少量Cl2,避免Cl2對環(huán)境造成污染。20、2Al+2OH-+2H2O=2+3H2↑100偏低EDG平衡氣體壓強,使分液漏斗中的稀硫酸能順利滴下;消除加入稀硫酸的體積對測量氫氣體積所帶來的誤差AC53%【解題分析】

(1)鋁與氫氧化鈉溶液反應生成偏鋁酸鈉與氫氣;(2)鎂的質量分數(shù)最小時,金屬鋁的質量最大,需要的氫氧化鈉溶液最多,實際需要氫氧化鈉溶液的體積應大于或等于最大值,據(jù)此計算;(3)鎂上會附著偏鋁酸鈉等物質,未洗滌導致測定的鎂的質量偏大,Al的質量分數(shù)就偏低;(4)裝置的組裝順序:合金與酸反應,用排水量氣法測定氫氣的體積,其中盛水的試劑瓶導管一定要短進長出,增大壓強能夠將其中的水排出,量筒中水的體積就是生成氫氣的體積,量筒內導管應伸入量筒底部;(5)①保持分液漏斗內氣體壓強與錐形瓶內氣體壓強相等,打開分液漏斗活塞時稀硫酸能順利滴下,滴入錐形瓶的稀硫酸體積等于進入分液漏斗的氣體體積,從而消除由于加入稀硫酸引起的氫氣體積誤差;②根據(jù)操作對實驗的影響分析;③根據(jù)合金的質量及反應產生氫氣的體積關系,計算Al的物質的量及其質量,進而可得其質量分數(shù)。【題目詳解】(1)鋁與氫氧化鈉溶液反應生成偏鋁酸鈉與氫氣,反應的離子方程式為:2Al+2OH-+2H2O=2+3H2↑;(2)根據(jù)反應方程式2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑可知反應消耗NaOH的物質的量與Al相等,假設合金中Mg的質量分數(shù)是0,則10.8g完全是Al,其物質的量n(Al)==0.4mol,則n(NaOH)=n(Al)=0.4mol,需NaOH溶液的體積最小值V≥=0.1L=100mL,故V(NaOH溶液)≥100mL;(3)經過濾、洗滌、干燥、稱量固體質量。該步驟中若未洗滌固體,則金屬鎂上會附著偏鋁酸鈉等物質,導致測定的鎂的質量偏大,最終使測得鋁的質量分數(shù)偏低;(4)裝置的組裝順序:合金與酸發(fā)生反應,用排水量氣法測定氫氣的體積,其中盛水的試劑瓶導管應該要短進長出,利用氣體產生的壓強,將廣口瓶中的水排出進入量筒,量筒中水的體積就是生成氫氣的體積,量筒內導管應伸入量筒底部,故連接順序為:A接E,D接G,故合理選項是E、D、G;(5)①裝置中導管a的作用是:保持分液漏斗內氣體壓強與錐形瓶內氣體壓強相等,使稀硫酸在重力作用下能順利滴下;滴入錐形瓶的稀硫酸體積等于進入分液漏斗的氣體體積,從而消除由于加入稀硫酸引起的氫氣體積誤差;②A.冷卻至室溫,這樣測定的氣體體積不受外界溫度的影響,可減小誤差,A正確;B.等待片刻,使乙管中液面與左側甲管的液面相平時再讀數(shù),B錯誤;C.讀數(shù)時應移動右側量氣管,使兩端液面相平,然后再讀數(shù),C正確;D.讀數(shù)時必須使兩端液面相平,這樣才可以減少壓強對氣體體積的影響,以減少實驗誤差,D錯誤;故合理選項是AC;③5.6LH2的物質的量n(H2)=5.6L÷22.4L/mol=0.25mol

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