蒙特梭利早教大全課件

蒙特梭利早教大全

蒙特梭利早教大全序言每天工作回來，帶著疲倦的身體，但看到女兒一笑一顰，真的覺得很滿足。趁著女兒睡著了，我就花時間整理著名的幼兒教育方法。于是就有了《親親寶貝》一系列PPT。蒙特梭利早教大全蒙特梭利是什么？蒙特梭利（MariaMontessori1807-1952）是意大利第一位醫(yī)學(xué)女博士。蒙特梭瑞最初研究智力缺陷兒童的心理和教育問題，后來致力于正常兒童的教育實驗，創(chuàng)辦了舉世聞名的“兒童之家”。她撰寫的幼兒教育理論著作已經(jīng)被翻譯成為37國文字，對現(xiàn)代兒童教育的改革和發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。

蒙特梭利早教大全幼兒是人一生的胚胎在幼兒的心理發(fā)展中會出現(xiàn)各種“敏感期”。蒙特梭利說：“正是這種敏感期，使兒童用一種特有的強烈程度去接觸外部世界。在這時期，他們對每樣事情都易學(xué)會，對一切充滿了活力和激情。”而人的智力發(fā)展正是建立在幼兒敏感期所打下的基礎(chǔ)上的。這就是為什么，我們要盡量給孩子接觸五顏六色、五彩繽紛、五彩斑斕的世界。蒙特梭利早教大全教育原則一（自由原則）蒙特梭利說“科學(xué)教育學(xué)的基本原理將是學(xué)生的自由，允許個體的發(fā)展和兒童天性的自由表現(xiàn)?！庇變河谐浞只顒拥淖杂刹⒉灰馕吨梢詾樗麨?。蒙特梭利認為，幼兒必須在自由的基礎(chǔ)上培養(yǎng)紀律性。自由和紀律是同一事物不可分割的兩個方面。自由活動是形成真正的紀律的重要方式，而真正的紀律也必須建立在自由活動的基礎(chǔ)上。蒙特梭利早教大全教育原則二（工作原則）兒童能全神貫注的某種工作，正說明這種工作能滿足他內(nèi)在的需要。工作使幼兒得到了心理上的滿足，而且也使得他獲得了獨立的能力。工作對于幼兒來說是極有幫助的，能有助于他的肌肉協(xié)調(diào)和控制，能使他發(fā)現(xiàn)自己的潛力，能有助于他培養(yǎng)獨立性和意志力，能使他在生命力不斷展現(xiàn)的神秘世界中練習(xí)自己并進一步完善自我。自由的原則蒙特梭利早教大全自由工作的環(huán)境自由工作的環(huán)境：是一個符合兒童需要的真實環(huán)境是一個提供兒童身心發(fā)展所需活動練習(xí)的環(huán)境是一個充滿愛、營養(yǎng)、快樂和便利的環(huán)境兒童通過自由工作的環(huán)境才能達到工作能力，形成真正的“自我建構(gòu)”。蒙特梭利早教大全讓幼兒自己做蒙特梭利每次在演講時，總會提出這么一句話：“Helpmetodoitbymyself”（幼兒在吶喊：請幫助我，讓我自己做）。一般父母對子女呵護的很仔細，什么都幫他們做得好好的，看起來是父母的愛心實際上卻抹煞了許多孩子自我成長的機會。其實，孩子在學(xué)習(xí)走路時，就是嘗試“獨立”的開始。

蒙特梭利早教大全孩子為什么說“不”？統(tǒng)計顯示，孩子對爸媽不夠滿意的地方有58項之多，比如：動不動就發(fā)脾氣；不了解我的心；要求太嚴，標準太高；不接受我的意見；說話不算數(shù)；當(dāng)我想做自己的事時，他們總不讓；總在罵我的時候夸獎別人等等。

孩子向父母說“不”的理由：父母沒有以身作則。

蒙特梭利早教大全讓家成為孩子最好的學(xué)習(xí)環(huán)境利用客廳當(dāng)成游戲空間，有下列幾點竅門：孩子在兩三歲是精力最旺盛，也是較難溝通的時期，與其禁止他們在沙發(fā)上跳來跳去，還不如不要這項家具?？蛷d的一隅設(shè)計成孩子的游戲空間，另一部分設(shè)計為大人的空間，當(dāng)有客人來訪時，可看顧孩子又可接待客人?？蛷d是家人使用最頻繁的場所。怕家中孩子搞破壞客廳昂貴的家具，可以購買簡單又便宜的柜子布置客廳，即節(jié)省又有利于孩子使用。蒙特梭利早教大全設(shè)計家里的游戲空間有以下幾點想法提供參考：可視家中空間大小，放置2—4個柜子。每一個柜子均分門別類的置放玩具或教具。例如：放置樂器類、圖書類、感官類等等，并讓孩子在家中如學(xué)校一樣，學(xué)會將物品放回原處。玩具雖然放置在同一個教具柜中，但仍準備盒子，放置不同性質(zhì)的玩具。提供一個安全，又可讓孩子盡情探索的環(huán)境是最重要的。了解你的孩子，選購該年齡發(fā)展階段所需的教具與玩具。玩具的功能性要多，讓孩子在不同的年齡有不同的玩法，也可節(jié)省費用支出?？衫脴翘莼蜃叩雷鳛樗囆g(shù)走廊，掛上一些不同畫風(fēng)的作品，讓孩子在上下樓梯之間欣賞藝術(shù)，但切記畫的擺放要適合幼兒的高度。尋找一面墻或柜子的背后帖上紙張，便是孩子的涂鴉場所。蒙特梭利早教大全分類練習(xí)：擺棋子目的：學(xué)習(xí)按物體的顏色分類；訓(xùn)練手指的精細動作

材料：塑料跳棋或玻璃彈子跳棋

要點：將所有彈子取出放在一個盒子里在家長的提示下，請幼兒先取一種顏色的彈子，選一個陣腳開始擺

棋子，年齡稍大的可以一邊擺一邊唱數(shù)1－10依次將六種顏色全部擺完。家長可以同時教孩子顏色的漢字和英語單詞?？梢噪p手同時擺，訓(xùn)練雙手的靈巧性。

蒙特梭利早教大全排序練習(xí)：

小碗、小勺找朋友

目的：學(xué)習(xí)按大小排序、配對材料:形狀和顏色相同但大小不同的勺子和碗各4把、個

要點家長隨意將4個碗放在桌子上，并問孩子“哪個最大？哪個最小？”，請孩子按從大到小排好

家長拿出4個小勺，按上述方法排序提問

家長說“小碗小勺要找朋友，請你幫忙找一找”

蒙特梭利早教大全計數(shù)練習(xí)：數(shù)字罐目的：認識數(shù)的實際意義材料：飲料管、吸管

要點：在飲料罐外面貼上數(shù)字

請孩子依照數(shù)字把相同的吸管插入，邊插邊數(shù)手口一致

家長也可以先在罐內(nèi)放入幾枝，讓孩子根據(jù)數(shù)字看對不對，不夠要加上幾根，多了取走幾根任取2罐，比一比那個多，哪個少

蒙特梭利早教大全比較練習(xí):小小蛋糕師目的：學(xué)習(xí)區(qū)分厚、薄，練習(xí)并列排序材料：彩泥、牙簽或面團（也可用被子或書代替）

要點：家長和孩子一起當(dāng)”蛋糕師“。用彩泥做生日蛋糕。

根據(jù)顧客（家里其他成員）的要求，制作出一個三層的和一個一層的

比較2個蛋糕的厚度，學(xué)習(xí)厚薄概念，并出示字卡

家長畫多個不同厚度的蛋糕，幼兒剪下來或手撕下來，按從厚到薄的順序，練習(xí)排列。蒙特梭利早教大全守恒練習(xí):捏面團目的：學(xué)習(xí)體積的守恒材料：面團（橡皮泥）要點：家長制作兩塊一樣大小的面團（不必告訴孩子是一樣大的，讓孩子自己觀察），問孩子”這兩塊面團一樣多嗎？“

家長首先把一塊面搓成一個長條形，再與另一塊面團相比”這兩塊面團還一樣多嗎？

家長再把長條形面團捏成一個小碗，再來比，是否還一樣多？

家長把碗再用棍搟成一個大圓片，再來比較是否還一樣多？

讓孩子也來試試，面團的形狀不斷變化為什么還是一樣多呢？蒙特梭利早教大全認識幾何圖形:分四份目的：學(xué)習(xí)分四等份材料：彩色手工紙（正方形，長方形，圓形，三角形，橢圓形等），剪刀，白紙，膠水

要點：家長給孩子提出游戲的要求

家長給孩子看準備好的彩色紙，讓幼兒說出都有什么形狀的紙。請孩子把每張紙都分成四份。

孩子如果一點都不會，經(jīng)過嘗試后，家長可以和孩子一人拿一張同樣形狀的紙，如正方形。家長邊做邊引導(dǎo)孩子操作，把它折疊2次，然后按折痕剪成相等的四份。

把剪成的四份圖片再還原成原樣貼在白紙上。

用數(shù)字表示分了幾分。

其他圖形同上。

孩子反復(fù)操作，加深印象。

鼓勵孩子想出更多的辦法，培養(yǎng)孩子的動手能力和發(fā)散性思維。

蒙特梭利早教大全辨別方位:對對碰目的：學(xué)會對稱的方法，掌握對稱的概念，培養(yǎng)孩子的推理能力材料：對稱練習(xí)圖，彩筆、彩紙

要點：家長首先要與孩子玩簡單的對稱游戲，讓孩子了解對稱的概念。如：照鏡子、人的身體部位哪些是對稱的？讓孩子觀察出眼睛、耳朵～～

玩顏色對稱游戲：在紙上畫對稱。如六個方框分別涂上紅黃藍藍黃紅

玩形狀對稱游戲：在紙上畫對稱圖形。如圓三角方形方形三角圓

玩粘紙游戲：取彩色剪紙剪成各種圖形對折剪開成為兩半，家長一半，孩子一半，找對了粘貼在一起。

鼓勵孩子自己做對稱圖，如學(xué)習(xí)剪四角、六角、窗花，鞏固對稱概念。蒙特梭利早教大全幾何圖形:

畫積木目的：感知立體圖形和平面圖形地關(guān)系材料：積木、紙、筆

要點家長可以與孩子一起畫積木，教孩子拓的方法及指導(dǎo)孩子了解立體圖形的概念。家長和孩子一起取來積木、紙筆

取出一塊正方形積木，先讓孩子用手觸摸積木感知觀察外形特征，然后家長示范描畫的方法。方法：把積木放在白紙上，左手壓在積木上，右手握筆沿邊描出，每描一面在積木上貼一個小帖紙做記號。

全部拓畫后，讓幼兒在每一圖形上寫上數(shù)字，看有多少個？這數(shù)字就說明正方體有幾個面，然后問孩子”正方體有幾個面呀？“

用積木的另一個面在其他描畫好的正方形上比，讓孩子觀察6個面使一樣大的。

取其它形狀的積木來拓畫。長方體有多種樣式，讓幼兒更多的觀察和了解，重點放在比較不同上。

讓孩子結(jié)合生活，找找有什么物體和這些相同。蒙特梭利早教大全計算練習(xí):剪貼格紙目的：體驗數(shù)是可分的，感知整體與部分的關(guān)系材料：格子紙（可以自己畫），剪刀、紙、膠水