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文檔簡(jiǎn)介

2023年關(guān)于青春的演講稿篇關(guān)于青春的演講稿1

大家好!

青春是美妙的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的將來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)建性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢?

作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的志向,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)建的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息溝通日益廣泛,學(xué)問(wèn)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng),催人奮進(jìn)。我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培育良好的品德,提高綜合素養(yǎng),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)和人民的人。

生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

感謝。

關(guān)于青春的演講稿2

呈現(xiàn)自我風(fēng)采,讓青春歲月飛揚(yáng)

青春歲月是什么?

有的人說(shuō)青春歲月是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而炙熱的夏,有的人說(shuō)青春歲月是歡樂(lè)時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是簡(jiǎn)潔的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說(shuō)青春歲月是一壇醇香的酒,是一束艷麗的話……每個(gè)人對(duì)青春歲月都有自我的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆忙走上一條條屬于自我的道路,去探尋屬于自我的謎底,破譯青春歲月的密碼。

青春歲月驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金以前說(shuō)過(guò):“人最珍貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的懊悔,也不會(huì)因?yàn)闊o(wú)所作為而慚愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最宏大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們就應(yīng)珍惜青春歲月,乘著自我還年輕,盡自我所能,在青春歲月的舞臺(tái)上呈現(xiàn)自我亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春歲月飛揚(yáng)!就像多數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自我刺眼的光線。

在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時(shí)期內(nèi),我深刻地感受到——原先職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分呈現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主賜予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢,也賜予我們同樣的思維潛力和行為潛力,還公允地賜予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機(jī)遇,盡情地呈現(xiàn)自我呢其實(shí)我們能夠在學(xué)習(xí)方面呈現(xiàn)自我扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成果,在實(shí)習(xí)期間呈現(xiàn)自我過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年實(shí)行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上呈現(xiàn)自我靈活的動(dòng)作和矯捷的步伐,在歌詠競(jìng)賽中呈現(xiàn)自我輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許,有些自卑的人會(huì)說(shuō):“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就能夠帶你飛的很高很高。它偏愛于強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切打算,它往往躲避弱者,因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位勝利者說(shuō)過(guò):“百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被戰(zhàn)勝而是自我放下了機(jī)遇和勝利的期望”抓住機(jī)遇試一試,怎樣就明白自我不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校安排工作,但是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,最終實(shí)現(xiàn)了自我的人生價(jià)值。

當(dāng)然要想把自我最好的一面展此刻大眾面前,剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而須要對(duì)自我有充分的自信念和大膽的創(chuàng)新精神。

自信念是個(gè)體對(duì)自我相識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果理想有勝利把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都信任,居里夫人說(shuō):“我們就應(yīng)對(duì)自我有信念,我們要信任,我們的天賦是用來(lái)做某件事情的,無(wú)論什么代價(jià),都要把這件事做好。這是自信念對(duì)于我們的重要性?!蹦闷苼鲆灿幸痪涿浴皯?yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過(guò)的事都取得了勝利?!眲倮耸亢褪≌咧g的差異是:勝利人士往往的最專心的思索,最樂(lè)觀的精神和最輝煌的閱歷支配和限制自我的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春歲月這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié),對(duì)自我充溢信念,將自我的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思索問(wèn)題的潛力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不一樣的東西。同樣的水滸,一般人燒出的來(lái)是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻獨(dú)創(chuàng)了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來(lái),果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)覺了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本緣由是什么答案只有一個(gè):就是瓦特,魯班牛頓對(duì)每件事都從不一樣角度去視察去了解。我們也就應(yīng)在青春歲月這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自我的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自我豐富的想象,讓世界變得面貌一新。

青春歲月是無(wú)價(jià)而短暫的,呈現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最寶貴的禮物,我們就應(yīng)最大限度地挖掘自我的才能,讓青春歲月盡情飛揚(yáng),讓呈現(xiàn)自我成為我們一生中最重要的課程。

多謝大家,我的演講完畢。

關(guān)于青春的演講稿3

老師和學(xué)生:

大家好!

每個(gè)人都有自己的幻想,每個(gè)人的幻想都很驚奇,我的夢(mèng)也很獨(dú)特。是世界和平嗎?不。是為了愛護(hù)環(huán)境嗎?也不是。我的幻想是全世界的人晚上都能平穩(wěn)的睡覺。

有人可能會(huì)說(shuō):“這是一個(gè)多么美妙的夢(mèng)啊!大家不都這樣嗎?”其實(shí)不是。世界上有很多人啼饑號(hào)寒,過(guò)著沒有足夠食物和衣服的生活。他們連固定居處都沒有。他們有時(shí)在山里休息,有時(shí)在湖邊睡覺。但有人會(huì)說(shuō):“野外不是有許多探險(xiǎn)者扎營(yíng)嗎?”但是那些探險(xiǎn)者都有帳篷和睡袋,那些人干脆睡在地上。想象一下,冬天,你穿的衣服很少,吃的也不夠,只能躺在冰冷的地上。能睡好嗎?

只要社會(huì)各界能伸出援手,這些人很快就能睡得香。

但是也有一種人看起來(lái)狀態(tài)很好,吃飽了,衣服溫煦了,還在睡覺,但是還是睡不好。這可能嗎?答案是完全可能的。這種人通常心理壓力過(guò)大??赡苁腔剂私^癥,生活已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)階段,可能是最近生意不景氣,在走下坡路,也可能是被各種人攻擊,心里很不舒適。他們可能都物質(zhì)豐富,但常常失眠,所以只能靠藥物睡覺。你想想,假如你睡在席夢(mèng)思上,但是你身上有座山,你能睡嗎?這種人心里有座山。

其實(shí)只要他們有樂(lè)觀的心態(tài),就能很快入睡?;颊邞?yīng)當(dāng)認(rèn)為“我還有幾天”而不是“我還有幾天”。那些生意不好的人應(yīng)當(dāng)一心一意地找尋放松的機(jī)會(huì)。放松后,他們可以努力工作以取得勝利。假如你被攻擊了,聽到了就應(yīng)當(dāng)興奮,沒有變更就應(yīng)當(dāng)激勵(lì)。努力提升自己。這樣,他們可以很快入睡。

以上幾點(diǎn)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但真正能做到的又有多少呢?希望大家能保持樂(lè)觀的心態(tài),一起幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)幻想。

關(guān)于青春的演講稿4

領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、年輕摯友們:

大家好!

我叫,很興奮和大家探討追求卓越奉獻(xiàn)青春這個(gè)話題。今日我的題目是《甘于奉獻(xiàn),點(diǎn)燃烈火青春》。

讓青春恒久燃燒,讓生命閃過(guò)地平線,用全部的熱忱換取時(shí)間,讓年輕的幻想永無(wú)止境!我很觀賞《烈火青春》里的這段話,始終用它來(lái)激勵(lì)我的學(xué)習(xí)、工作和生活。在我看來(lái),青春要燃燒,發(fā)光才有價(jià)值!一個(gè)人的生命可能會(huì)燃燒或腐爛。既然這樣,我不想腐也不能腐。我情愿燃燒!我這里的摯友們!你情愿嗎?

青春是我們生命中最美妙的季節(jié)。它孕育著初春的朝氣,展示著仲夏的暖和,隱藏著金秋的現(xiàn)實(shí),展示著冬天的希望。它充溢詩(shī)意而不缺乏奮斗的激情,時(shí)尚而浪漫,充溢奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融入一個(gè)時(shí)代,融入一個(gè)職業(yè),這樣的青春就不遠(yuǎn)了,這個(gè)職業(yè)在多年的經(jīng)驗(yàn)中肯定會(huì)反射出刺眼的光線。

說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他死了;有的人死了,他還活著?!比松囊饬x在于活著,那么活著的意義是什么?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以想象,假如不付出,不創(chuàng)建,不追求,這種青春會(huì)在逝去的歲月里老去?;厥走^(guò)去,沒有痕跡,沒有回憶,生活到處充溢嘆息。我覺得這肯定不是我們存在的意義。

關(guān)于青春的演講稿5

敬愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

人生最珍貴的是生命,人的一生最珍貴的是青春。青春稍縱即逝,但我們?cè)撊绾伟盐蘸驼湎ё约旱那啻海?/p>

青春如此短暫,不僅僅是古代的辰光,那些夜晚的星星和月亮,我們的青春正在消逝。所以,我們的青春不應(yīng)當(dāng)為落葉哀痛,為春雨落淚;并用才智和志氣揚(yáng)起幻想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。

帕維爾科爾查金過(guò)去說(shuō)過(guò):“人生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)。當(dāng)他回顧過(guò)去時(shí),他不會(huì)因?yàn)樯莩迺r(shí)間而懊悔,也不會(huì)因?yàn)闊o(wú)所作為而慚愧?!?/p>

四年,我們有幸擁有這所高校四年,可多少人的四年都沒了;有多少人為了擁有這四年而沉醉在考題和各種模擬考試中?當(dāng)我們走出他們的境況,進(jìn)入了許多人夢(mèng)寐以求的高校。

“我們誤讀了世界,但另一方面,世界欺瞞了我們。

我信任年輕沒有錯(cuò),將來(lái)會(huì)和心一樣大。人生短短幾十年,不要給自己留下什么缺憾!

激情換時(shí)間,讓年輕的幻想永無(wú)止境!有人說(shuō),能爬上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能都像鷹一樣翱翔,但我們至少可以用自己的忍耐力像蝸牛一樣靜默行走。"

只有動(dòng)身,才能到達(dá)幻想和目的地;只有當(dāng)我們奮斗時(shí),我們才能取得輝煌的勝利;只有我們播種,才能收獲。青春應(yīng)當(dāng)是奮斗。

我想問(wèn)你一句簡(jiǎn)潔的話,你愛你的國(guó)家嗎?

(我們須要回顧歷史。)不知道你有沒有看過(guò)這樣的電影。(宏大復(fù)興的起先)。那些為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而熱血沸騰的年輕人,就是在民族蒙受屈辱的時(shí)刻自告奮勇,力挽狂瀾,把人民從苦難中挽救出來(lái)的人。在斗爭(zhēng)中,年輕人凝合成一個(gè)燃燒著生命力和熱血的精神火炬,點(diǎn)燃了將來(lái)。這個(gè)青春多華麗,這個(gè)使命多震撼!

然而,在當(dāng)代中國(guó),我們不得不面對(duì)一些現(xiàn)狀。高校生對(duì)社會(huì)期望過(guò)高,只是因?yàn)橐恍┠贻p的高校生不能正確評(píng)價(jià)自己,這是不上進(jìn)的借口。所以,在過(guò)去,我想有所作為,但我不知道從哪里起先,我跟著感覺走。

我有些話不是說(shuō)教。我們都是一樣的,希望相互激勵(lì),相互促進(jìn)。路是腳造的,歷史是人寫的。人類行動(dòng)的每一步都在書寫自己的歷史。

青春不僅須要活力,更須要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

作為青年中的一員,我們要以活力為旗,登記青春,爭(zhēng)取一個(gè)無(wú)悔的人生!

我的演講結(jié)束了,感謝!

關(guān)于青春的演講稿6

假如說(shuō),生活是一首洶涌澎湃的詩(shī)歌,我們就是落下最終一個(gè)擲地有聲的韻腳;

假如說(shuō),青春是一曲高亢響亮的樂(lè)章,我們就是挑起最高一處宛轉(zhuǎn)深厚的音符!

不管生活報(bào)我以什么,我對(duì)青春報(bào)以自己最虔誠(chéng)的看法:我的青春,我做主!

可是我們也經(jīng)常埋怨自己太累、太迷茫。你是否也曾捫心自問(wèn),我們淪為誰(shuí)的奴隸?是對(duì)將來(lái)的忐忑,是對(duì)愛情的過(guò)于投入,是受小資主義的影響?我們總有一大堆的理由來(lái)說(shuō)明,說(shuō)明我們?yōu)槭裁磿?huì)被無(wú)盡的煩擾綁架。而我只想向在座的各位問(wèn)一問(wèn),我們是否思索過(guò)該如何逃離煩擾的困擾?

做什么事,都不能畏懼困難,要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,多想想以后,才能明白腳下的路原委該邁向哪個(gè)方向。所以,完善自己,無(wú)疑是最好的應(yīng)對(duì)就業(yè)難題的方法。

我們喜愛說(shuō)年輕就是我們最大的資本。是資本沒錯(cuò),但是是讓我英勇前行,開拓進(jìn)取的資本,不是供我們把時(shí)間揮霍在花前月下,咖啡廳里的資本。

高校,學(xué)的不只有學(xué)問(wèn)。青春,把握的不只是時(shí)間。

高校,須要學(xué)習(xí)的還有做人。青春,須要把握的還有一顆感恩的心。

青春,須要自己真正的做主。

生活不能沒有坦然,青春不能沒有笑聲。沒有坦然的生活,該會(huì)多么寂靜;沒有笑聲的青春該會(huì)多么孤獨(dú)?!什么也阻擋不了我對(duì)生活的酷愛,我對(duì)青春的把握!

悲傷歡樂(lè),孤獨(dú)感動(dòng),青春的旋律也有凹凸起伏??嗤春桶谅?,在生活里都要擁有。得一時(shí)坦然,失一時(shí)淡然。

為什么不給自己一個(gè)英勇的承諾?我知道我的將來(lái)不是夢(mèng),我仔細(xì)的過(guò)每一分鐘,我的將來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)。

在青春的舞臺(tái)上,我們專注、堅(jiān)持,我們獨(dú)立自強(qiáng)。用最嘹亮的嗓音,朗誦一首生活的贊美詩(shī);用嘴宛轉(zhuǎn)的歌喉,唱一曲青春的成功歌!

在這個(gè)講臺(tái)上,我們依舊也要自信地對(duì)全部的老師、同學(xué),英勇的宣布自己的誓言:我愛我的生活,我愛我的青春。我的青春,我做主!

關(guān)于青春的演講稿7

大家好!社會(huì)實(shí)踐剛剛結(jié)束,我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中翱翔》。

上周,我們初二年級(jí)八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參與市教化局組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂(lè)趣與感動(dòng)。

在活動(dòng)過(guò)程中,翻越逃命墻的項(xiàng)目是整個(gè)團(tuán)隊(duì)所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,接著用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印……他們把生的希望留給了別人,使在場(chǎng)的很多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面,我畢生都將無(wú)法遺忘。同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛、互助的精神,使我們度過(guò)了一道道難關(guān),克服了一個(gè)個(gè)困難。若沒有同伴的付出,就不會(huì)有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功!

我想,這就是團(tuán)隊(duì)的力氣!一根筷子易折斷,十根筷子堅(jiān)如鐵!團(tuán)隊(duì)的力氣是宏大的,宏大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨,不如大家一起抵抗風(fēng)雨!

或許命運(yùn)給了你不公允的待遇,或許生活給了你太多的磨難,或許你的天空在下雨,或許你的世界總是黑暗……但是,請(qǐng)不要悲觀悲觀,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對(duì)吧!生命的過(guò)程是須要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛撒滿內(nèi)心,讓力氣驅(qū)走荊棘。那樣,你的生命將不會(huì)褪色,團(tuán)結(jié)的力氣將陪伴著你,感動(dòng)將始終圍圍著你,精神之火將永不熄滅!

單絲不成線,獨(dú)木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團(tuán)結(jié)、友愛的精神。一個(gè)人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,只有大家團(tuán)結(jié)在一起,才能構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)毅的整體。

保爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最珍貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。”在人生的旅途中,讓我們背上團(tuán)結(jié)、合作、超越自我的志氣,把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊,讓青春在實(shí)踐中翱翔!

青春易逝,何不珍惜幾乎每個(gè)人都曾度過(guò)青春?;蚴菐е鴰追痔鹈?;或是帶著幾分淡淡的苦澀;或是充溢青春的活力或是有著幾分難以言喻的艱辛。

《青春舞曲》是大家耳熟能詳?shù)母枇?。其中一段充分體現(xiàn)出青春的珍貴:太陽(yáng)下山明朝照舊爬上來(lái),花兒謝了明年還是一樣的開。漂亮小鳥一去無(wú)影蹤,我的青春小鳥一樣不回來(lái)。是呀,我們的青春不正像漂亮的小鳥一樣一去卻再也不回來(lái)了嗎?青春如煙,飄忽不定;青春如塵,轉(zhuǎn)瞬即逝;青春猶如天涯五彩的云霞;青春猶如早晨初升的太陽(yáng);青春猶如強(qiáng)壯成長(zhǎng)的小樹,遇到挫折,依舊堅(jiān)韌。“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!痹里w花了三十年的時(shí)間重整河山,卻毀于一旦。我曾經(jīng)讀過(guò)《滿江紅》卻不懂其中的奧義?,F(xiàn)在,我懂了。三十年的珍貴青春,就這樣白白奢侈掉了,換了誰(shuí),會(huì)不痛心呢?《滿江紅》不是閑適之作,而是對(duì)青春白白流失的血與淚的控訴!說(shuō)青春珍貴,不單單是易逝去的原因。當(dāng)青春還停留在你身邊時(shí),你沒有兒童時(shí)期的無(wú)趣,沒有三十而立的苦惱,更沒有老年時(shí)代的力不從心。此時(shí)的你,是最有青春活力的時(shí)候了。

珍惜你的青春吧,就趁你還擁有它的.時(shí)候。不要等到失去時(shí)才知道珍惜,不要在擁有它的時(shí)候彷徨。讓我們綻開青春雄健的翅膀,在天空中自由地翱翔吧!

關(guān)于青春的演講稿8

尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今日我們演講的題目是《向青春致敬》。

時(shí)間荏苒,不經(jīng)意間,我們邁進(jìn)了中學(xué)大門。不知何時(shí),青春已悄然向我們走來(lái)。中學(xué)校內(nèi),到處涌動(dòng)著我們青春的氣息。

青春的我們,激情洋溢。

走進(jìn)初中奇妙漂亮的大門,新的課程,新的學(xué)問(wèn),刺激著我們的大腦,豐富著我們的學(xué)識(shí)。為了探究真知,有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橐坏李}爭(zhēng)吵得面紅耳赤。

新的環(huán)境,新的生活,讓我們對(duì)將來(lái)充溢了無(wú)限的向往。我們一起在球場(chǎng)上談?wù)摶孟?,綠茵茵的草地,鼓動(dòng)著我們青春的翅膀;我們一起在操場(chǎng)上自由奔跑,長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,留下了我們青春的腳步;我們一起在晚會(huì)上激情跳動(dòng),小小的教室,舞動(dòng)著我們青春的身影。

青春的我們,堅(jiān)毅自信。

告辭兒時(shí)的稚嫩,我們多了幾分成熟和大氣,我們不再有過(guò)公路時(shí)牽著大人衣襟的害怕,不再有把沉甸甸的書包扛在媽媽肩頭的嬌氣,不再有因跌倒后的一點(diǎn)傷痛而流淚的脆弱。青春賜予我們的是堅(jiān)持。因?yàn)橛兴?,我們?cè)诶щy面前不再低頭。

青春的我們,追尋幻想。

我們的幻想已不再是不著邊際、天馬行空的想象,五彩的幻想有了清楚的輪廓,追夢(mèng)讓我們變得更加腳踏實(shí)地。青春賜予我們的是自信。因?yàn)橛兴?,在追求幻想的路上我們不再自卑?/p>

青春的我們,純凈漂亮。

青春是純凈的,因?yàn)槲覀儾粫?huì)遮掩內(nèi)心的激烈;青春是純凈的,因?yàn)槲覀兌际且粡埖却枥L的白紙;青春是純凈的,在我們的眼中,一切都簡(jiǎn)潔而明白,一切都是真善美;青春是純凈的,因?yàn)槟鞘菑奈覀冃牡组_出的花。

青春是漂亮的,漂亮在端莊、高雅的氣質(zhì);漂亮在整齊、干凈的儀表;漂亮在文明、名貴的舉止。青春的內(nèi)心世界最美,那是一種不會(huì)被挫折戰(zhàn)勝的美,是一種脫離稚氣走向成熟的美,是活力四射的美,是安靜純凈的美。

青春是一首好聽的曲子,每個(gè)音符都在叮叮咚咚的為我們鼓掌;青春是一棵繁茂的大樹,每一片綠葉都記錄了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;青春是一顆絢爛的流星,短暫而絢麗的瞬間刻畫了我們精彩的人生。青春是一輪初生的太陽(yáng),雖然略帶羞怯卻孕育著萬(wàn)丈光線。

因?yàn)榍啻海约みM(jìn),因?yàn)榧みM(jìn),所以自信,因?yàn)樽孕?,所以漂亮。敬愛的同學(xué)們,讓我們共同向青春致敬!

關(guān)于青春的演講稿9

敬愛的同學(xué)們:

大家好!

青春是什么,青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書,回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的志向銘刻在心中,做一個(gè)甘于孤獨(dú),敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。假如你的心靈很年青,你就會(huì)經(jīng)常保持很多幻想。大家都知道我們企業(yè)的精神:務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們寫下同樣的奉獻(xiàn),擁有同樣的壯麗青春。

敬愛的摯友們,這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的幻想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激揚(yáng),那種難以形容的興奮與驚慌,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同共享。

我的演講完畢,感謝大家!

關(guān)于青春的演講稿10

青春是一輪冉冉升起的暖陽(yáng),讓你暖和;青春是一束盛開的花,讓你著迷;青春是一股清泉,讓你純凈。青春總是美妙的。這是我們每個(gè)人的幻想。

我們?cè)?jīng)在青春里瘋狂過(guò),沉醉過(guò),自大過(guò),現(xiàn)在留給我們的卻是留戀。

金馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春,一旦你和它緊緊握手,就能獲得開拓新路的動(dòng)力,擁有創(chuàng)建生活的靈性?!笔堑模啻翰皇俏覀兊睦蠋熤粏??假如我們犯了錯(cuò),她會(huì)掩蓋;我們被欺壓了,她會(huì)幫我們;當(dāng)我們遇到困難時(shí),她會(huì)開導(dǎo)我們.正是在對(duì)青年的逐步培育中,我們才能取得現(xiàn)在的成就。

有些人認(rèn)為青春所做的是荒謬的。但是誰(shuí)沒有經(jīng)驗(yàn)過(guò)青春呢?你懊悔做這些荒謬的事情嗎?那時(shí)候我們敢做敢拼,再大的錯(cuò)誤,我做了也不會(huì)懊悔。

找尋你封在心底的青春,記住喂過(guò)狗的青春。人活過(guò)來(lái)不簡(jiǎn)單,青春只有一次。不要讓自己懊悔自己的青春。撿起荒廢的青春,重新起先。這樣,我們每個(gè)人的青春都會(huì)綻放!

關(guān)于青春的演講稿11

敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

作為正在成長(zhǎng)中的中學(xué)生,我們生活在一個(gè)華蜜的時(shí)代,我們擁有學(xué)問(wèn),擁有蓬勃的青春,擁有激情與活力,然而有時(shí)我們又會(huì)埋怨命運(yùn)對(duì)我們的不公,感嘆生活太累。其實(shí),豐富多彩的生活值得我們珍惜的有很多。

青春的本身就是一個(gè)明麗的詞匯,而我們正處于這絢麗的年華下。年輕的心向往許多,憧憬也許多,有誰(shuí)不渴望成為時(shí)代的舵手,主宰自己的命運(yùn),將自己的生命之航引領(lǐng)向另一片廣袤的天空。這段如金子般絢爛的時(shí)間,必定是暮年重拾落葉時(shí)最美的一片。

然而為了這最美的一片落葉,不禁要問(wèn)——青春須要什么?我想青春應(yīng)當(dāng)須要陽(yáng)光般親情的呵護(hù),應(yīng)當(dāng)須要水分的細(xì)心滋潤(rùn),應(yīng)當(dāng)須要奮斗的毅力和決心,這樣的青春才會(huì)充溢無(wú)限的朝氣與活力,才會(huì)是一個(gè)蓬勃的青春。

青春是春天里吐出嫩芽的柳條;是夏天中含苞欲放的花朵;是秋天里豐碩的果實(shí);是冬天中傲雪的臘梅;是生命中最有意義的時(shí)候。

青春是一首歌,讓你用如火的精力唱出她的生命歌謠;青春是一個(gè)夢(mèng),讓你撫去任何虛構(gòu)的蹤跡,用堅(jiān)實(shí)的聲音將她化為現(xiàn)實(shí)的輝煌;青春是一只蒼鷹,讓你努力去翱翔,沉醉于天地之間,享受在無(wú)邊的天穹之下。

青春須要我們一筆一筆的去描繪,才能將青春變得絢麗多彩。青春是短暫的,在這短暫的青春中,只有珍惜才能讓青春變得美妙。

關(guān)于青春的演講稿12

各位老師,敬愛的同學(xué)們:大家好!

當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水,當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷,我依舊固執(zhí)地用凝霜的枯藤,在凄涼的大地上寫下:信任將來(lái)。無(wú)論我們遇到什么挫折,只要我們信任將來(lái),那么,希望的曙光總會(huì)在前方閃耀。正是這激昂人心的詩(shī)歌,激勵(lì)著我走過(guò)了生活的坎坷,使我于艱難的人生旅途中充溢無(wú)畏的志氣,堅(jiān)決地走著我腳下的路。我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子,像眾多貧困山區(qū)的孩子一樣,我的家庭并不富有,我的父母是普一般通的農(nóng)夫,供我們兩姐妹讀書已耗盡了他們?nèi)康木ΑHツ晗奶?,姐姐考上了大學(xué),這是一件多么令人欣慰的事情啊!但收到高校錄用通知書時(shí),我分明望見父母臉上充滿著憂愁。是啊,每年一萬(wàn)多的學(xué)費(fèi)對(duì)這個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是天文數(shù)字。當(dāng)時(shí)我正初中畢業(yè),面臨著升學(xué)的選擇。我很想能像姐姐一樣進(jìn)入普高,圓我的高校夢(mèng)。但我知道,對(duì)父母來(lái)說(shuō)那是難以承受的負(fù)荷。我想輟學(xué),找尋一份工作減輕家庭的負(fù)擔(dān),但父母和姐姐堅(jiān)決反對(duì),父親說(shuō):"再怎么困難也不能讓你做犧牲。"聽著這句話,我流淚了。一再斟酌之下,我選擇了中職校,選擇了我心儀的專業(yè)國(guó)際貿(mào)易專業(yè),這個(gè)當(dāng)今世界熱門的專業(yè)重新燃起了我志向的火焰,我希望我能在這里實(shí)現(xiàn)我的幻想。為了生活,為了求學(xué),為了心中的幻想,那個(gè)暑假,我和姐姐確定去城里打工。來(lái)到城里,我們起先挨家挨戶地推銷自己,只想找到一份工作。經(jīng)過(guò)兩天的努力,我們最終在一個(gè)工廠找到了一份打雜的工作。上班那天,天公不作美,下著滂沱大雨,我和姐姐拖著行李淋得像個(gè)落湯雞。我們走進(jìn)了那個(gè)亂得看不見地面的房間,用我們的雙手清理出了我們整齊的宿舍。當(dāng)我勞累地靠在墻上休息時(shí),看著整齊的宿舍,我欣慰地笑了。這時(shí)我才真正體會(huì)到那句話:出門在外什么都得靠自己!接下來(lái)的生活是驚慌的,每天十二小時(shí)的工作使我勞累不堪,我像機(jī)器人一樣勞作著。勞累使我?guī)子瓜拢覐臎]想過(guò)退縮。因?yàn)槲仪逦翼氁@筆錢;我明白,美妙的將來(lái)在這艱辛的勞動(dòng)里。

我堅(jiān)信總有一天,我可以憑我的才智更好地生活在難耐的酷熱中,在難熬的艱辛里,我的信念一天比一天堅(jiān)決:肯定要通過(guò)不懈的努力,用自己的雙手創(chuàng)建屬于自己的華蜜!耳邊又聽到花開的聲音,輕舞飛揚(yáng),我想那是我明媚而多彩的明天。同學(xué)們,不要為一時(shí)的迷茫而氣餒而灰心,我們要以永不言棄的信念去攀登那勝利的險(xiǎn)峰,去創(chuàng)建一個(gè)明媚而多彩的明天!

感謝大家!

關(guān)于青春的演講稿13

敬愛的學(xué)生們:

大家好!

今日,我演講的主題是《青春無(wú)悔》,青春是一個(gè)漂亮的故事,青春是一首動(dòng)人的旋律,青春是一首動(dòng)人的詩(shī)。在花季,我們正處于激情燃燒的時(shí)代。在這段時(shí)間里,我們是最活躍、最活躍的。我們會(huì)走到一起,不在乎身份的不同,因?yàn)樵谛?nèi)里,我們只是一般的學(xué)生。我們相互共享歡樂(lè)和苦惱。我們之間沒有隔閡,所以我們可以日復(fù)一日、日復(fù)一日地自由閑逛,只要我們感愛好就會(huì)成為我們探討的對(duì)象,即使我們無(wú)意中損害了彼此也從不關(guān)切.?青春是我們積累和充溢自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于最活躍的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)和奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們可以一起激勵(lì)彼此,一起前進(jìn),一起為自己的目標(biāo)而努力。因?yàn)槲覀儾恍湃螌?duì)方,想超越別人,所以我們有前進(jìn)和奮斗的動(dòng)力,在課堂上會(huì)仔細(xì)聽老師講課,仔細(xì)記筆記。課間休息時(shí),每當(dāng)有你不明白的問(wèn)題,就問(wèn)老師或搭檔。有時(shí)當(dāng)我們考試不及格時(shí),我們會(huì)相互勸慰,同時(shí),我們會(huì)發(fā)覺自己的問(wèn)題,激勵(lì)自己不要馬虎大意,下次也不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

青春是一段難忘的時(shí)間,帶給我們太多美妙的回憶。這種記憶包括我們歡樂(lè)的背后,我們面對(duì)挫折時(shí)的無(wú)助,以及我們的汗水。從軍訓(xùn)起先,我們就相識(shí)了。那時(shí),我們還是有點(diǎn)不熟識(shí),也有點(diǎn)驚奇。但是軍訓(xùn)之后,我們好像成了一個(gè)大家庭,相互關(guān)切,團(tuán)結(jié)一樣。一年多來(lái),我們彼此越來(lái)越熟識(shí),我們對(duì)彼此的愛也越來(lái)越濃。在此期間,也有很多難忘的事情,如體育競(jìng)賽。我真的希望我們恒久不會(huì)分開。青春是一個(gè)迷人而難忘的充溢色調(diào)的世界。我們必需好好把握我們的青春。不要讓年輕人失去理智而感到哀痛。同學(xué)們,青春無(wú)悔,讓我們一起寫青春!

關(guān)于青春的演講稿14

沒有誰(shuí)不想自己學(xué)識(shí)面廣淵博,沒有誰(shuí)不想自己練就好文好字,沒有誰(shuí)不想自己實(shí)力超群,沒有誰(shuí)不想自己做出一番事業(yè),沒有誰(shuí)不想自己活出精彩人生。人人想出彩、盼勝利,這無(wú)何厚非,更是人之常情。人人其實(shí)都有機(jī)會(huì),人人其實(shí)都可勝利,勝利在于勤學(xué)、在于努力、在于實(shí)干、在于堅(jiān)韌,沒竅門可鉆,沒捷徑可走,不行只是幻想空談,更不能眼高手低。往往有的人去農(nóng)家怕坐凳子臟了衣服褲群,有的人去田間怕泥土沾滿鞋襪,有的人去車間怕機(jī)聲隆隆耳鳴眼花,有的人去科研怕死氣沉沉患上癡呆,有的人去從教怕粉筆灰塵吸附心肺,有的人從事學(xué)寫怕伏案過(guò)多加速蒼老,有想法沒行動(dòng),有行動(dòng)沒堅(jiān)持,想什么習(xí)慣于天方夜譚,干什么始終是濤聲照舊,做什么喜愛干表面文章,甚至每天做著不切實(shí)際的黃粱美夢(mèng),在“白日夢(mèng)”里度過(guò)一生。

對(duì)待學(xué)、寫、思、干的重與輕,確定事業(yè)的興與衰、人生的悲與歡。廣袤天地在基層,源頭活水在實(shí)踐,人生成長(zhǎng)在學(xué)習(xí),一生成才在實(shí)干。要想富得久,就得多讀書少喝酒;要想富得長(zhǎng),就得多學(xué)藝少賭場(chǎng)。人生有安排沒行動(dòng)等于零,有機(jī)會(huì)沒抓住等于零,有進(jìn)步?jīng)]耐性于零,有實(shí)力沒發(fā)揮等于零,有學(xué)問(wèn)不應(yīng)用等于零,有目標(biāo)不努力等于零,有意志不長(zhǎng)久等于零。人生雖短,但不完全是沒時(shí)間、沒機(jī)遇、沒條件去做,而是就怕人生沒方向、沒行動(dòng)、沒堅(jiān)持,只有有為才促有位,只有行動(dòng)才促心動(dòng)。怕苦者,會(huì)讓人生一事無(wú)成;頹廢者,會(huì)讓華蜜悄然遠(yuǎn)走;墮落者,會(huì)讓美妙戛然止步。

有文化的人窮不久,無(wú)文化的人富不長(zhǎng)。假如日常不好好讀書,那就一生大老粗。行行都有學(xué)問(wèn)、行行都可成才、行行都可獲點(diǎn)贊、行行都出狀元,但假如人相識(shí)無(wú)深度、思想無(wú)境界、心中無(wú)目標(biāo)、發(fā)展無(wú)思路、管理無(wú)方法、工作無(wú)措施、生活無(wú)韌勁,那只能盲人騎瞎馬、夜半臨深池,結(jié)果就是哪里黑哪里歇、哪里摔哪里拽,哪里跌倒就趟在哪里,實(shí)行破罐子破摔,甚至以爛為爛、倚老賣老,這樣,危機(jī)就會(huì)跌撞而至,失敗不期而遇,災(zāi)難快速駕臨 ,死亡隨時(shí)間顧。

常學(xué)者才會(huì)智、常寫者才會(huì)強(qiáng)、常干者才會(huì)勝。人要?jiǎng)倮还庖白x萬(wàn)卷書”,更要“行萬(wàn)里路”;不但要讀“有字書”,也要讀"無(wú)字書";讀好“有字書”難,讀好“無(wú)字書”更難。讀書旨在應(yīng)用,落腳到陶冶情操、凈化心靈、增長(zhǎng)才能中去,落實(shí)到增加思辨實(shí)力、廓清思想迷霧、提高思想境界上來(lái),不能淺嘗輒止,更不行“看書看皮,看報(bào)看題”,不能零敲碎打,不行雜亂無(wú)章,而要在學(xué)習(xí)中常照正反面“鏡子”,常做思想“體檢”,常掃心靈“灰塵”,摒棄不良思想,抵制外界干擾,確保思想純凈。

道得人人意中語(yǔ),千回百折費(fèi)尋思。人要在學(xué)中不斷視察、學(xué)中反復(fù)思索、學(xué)中切身感悟、學(xué)中虛心求教、學(xué)中擅長(zhǎng)借鑒、學(xué)中堅(jiān)持記載、學(xué)中提煉總結(jié)、學(xué)中勤于寫作,學(xué)中竭力實(shí)干,在學(xué)中知曉什么話能說(shuō)什么話不能說(shuō),在學(xué)中明白什么事能做什么事不能做,在學(xué)中懂得什么地方能去什么地方不能去,在學(xué)中分清什么飯能吃什么飯不能吃,在學(xué)中記住什么東西能拿什么東西不能拿,在學(xué)中看清什么人能交往什

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