長(zhǎng)沙市歷史七年級(jí)上冊(cè)期末試卷含答案

歷史七年級(jí)上冊(cè)期末試卷一、選擇題1．元謀人生活在距今約170萬(wàn)年前，還保留了猿的某些特征，但手腳分工明顯，能夠制造和使用工具，已經(jīng)會(huì)使用天然火。我們今天了解元謀人的歷史狀況，主要依據(jù)（）A．考古出土文物 B．文獻(xiàn)記載C．神話傳說(shuō) D．推斷分析2．歌謠“骨柘陶，種植水稻，豬狗水牛，定居不移”反映了下列那個(gè)原始居民的生活情況（）A．北京人 B．山頂洞人 C．半坡人 D．河姆渡原始居民3．禹接受治水重任后，全身心投入治水。他總結(jié)教訓(xùn)，采用開鑿河渠加以疏導(dǎo)的辦法治理洪水，曾三過(guò)家門而不人，歷經(jīng)10年終于消除水患。最能反映大禹治水精神的關(guān)鍵詞是A．樂(lè)于助人 B．創(chuàng)新堅(jiān)韌 C．奮發(fā)進(jìn)取 D．團(tuán)結(jié)協(xié)作4．西周時(shí)期，周天子把土地和平民，奴隸分給親屬和功臣等，封他們?yōu)橹T侯，諸侯必須服從周天子命令，并承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。這一制度是（）A．奴隸制 B．禪讓制 C．分封制 D．郡縣制5．郭沫若說(shuō)．“一片甲骨驚天下?！边@主要是因?yàn)樵跐h字發(fā)展史上，甲骨文（）A．出土于河南安陽(yáng)殷墟 B．成為字母文字的起源C．雕刻在龜甲和獸骨上 D．年代最早體系較完整6．春秋爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)的客觀進(jìn)步作用是①給社會(huì)帶來(lái)了種種災(zāi)難②促進(jìn)了華夏族與其他民族的交融③促進(jìn)了統(tǒng)一趨勢(shì)的發(fā)展④有利于周王室加強(qiáng)統(tǒng)治A．①② B．②④ C．③④ D．②③7．它是世界上流今為止年代最久、唯一留存、仍在一直使用、以無(wú)壩引水為特征的宏大水利工程，它的修建使成都平原成為“天府之國(guó)”。這段文字描述的是（）A．靈渠 B．都江堰 C．長(zhǎng)城 D．大運(yùn)河8．下列哪一觀點(diǎn)體現(xiàn)老子的思想主張A．“道之以德，齊之以禮” B．“無(wú)為而治” C．“民貴君輕” D．“法治”9．“他驅(qū)動(dòng)萬(wàn)乘戰(zhàn)車，點(diǎn)燃遍地烽煙……諸侯割據(jù)，十一年間完成了無(wú)影無(wú)蹤的舊夢(mèng)——這是中國(guó)大陸上第一次真正的統(tǒng)一……中國(guó)大陸永遠(yuǎn)連成了統(tǒng)一的整體?！迸c歌詞描述相符的史實(shí)是A．王室衰微，諸侯爭(zhēng)霸 B．秦滅六國(guó)，統(tǒng)一全國(guó)C．推行改革，鞏固統(tǒng)治 D．以農(nóng)為本，讓利于民10．某同學(xué)在學(xué)習(xí)“東漢的興亡”時(shí)，做了如下筆記，其中錯(cuò)誤的是A．開始建立——?jiǎng)⑿愎?5年稱帝B．興盛局面——光武中興促進(jìn)發(fā)展C．走向衰亡——外戚和宦官交替專權(quán)D．沉重打擊——陳勝吳廣農(nóng)民起義11．小明上網(wǎng)查閱歷史資料時(shí)記錄了如下信息．頭裹黃巾、太平道、打擊東漢統(tǒng)治。他查閱資料的主題是（）A．秦末農(nóng)民起義 B．外戚、宦官亂政 C．黃巾起義 D．商鞅變法12．《鹽鐵論》一書中提到，漢武帝時(shí)實(shí)行幣制的徹底改革，集中貨幣發(fā)行權(quán)，禁止各地方政府鑄錢，同時(shí)把鹽鐵經(jīng)營(yíng)權(quán)也收歸中央。漢武帝的這些舉措最直接的影響是A．有利于保證國(guó)家的財(cái)政收入 B．成為大一統(tǒng)思想的精神支柱C．保障老百姓的生產(chǎn)生活穩(wěn)定 D．中央對(duì)地方的控制大大加強(qiáng)13．《漢書·食貨志》記載，西漢剛建立時(shí)，“民失作業(yè)，面大饑饉，凡米石五千，人相食，死者過(guò)半”針對(duì)這種狀況，漢初統(tǒng)治者實(shí)行了A．郡縣制 B．休養(yǎng)生息 C．加重賦稅 D．勤儉治國(guó)14．王老師在講授某一歷史事件時(shí)，展示了圖4的幻燈片，王老師講述的是A．赤壁之戰(zhàn) B．官渡之戰(zhàn) C．長(zhǎng)平之戰(zhàn) D．淝水之戰(zhàn)15．司馬遷取材廣泛，修史態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，《史記》記事翔實(shí)，內(nèi)容豐富。下列內(nèi)容可能出現(xiàn)在《史記》中的是A．河姆渡聚落的興衰B．探尋秦國(guó)崛起的原因C．道教的興起與傳播D．東漢末年軍閥混戰(zhàn)16．在紀(jì)念改革開放40周年的講話中，稱贊中國(guó)古代人民“譜寫了萬(wàn)里駝鈴萬(wàn)里波的浩浩絲路長(zhǎng)歌”。他稱贊的歷史事件是（）A．修建都江堰 B．修筑長(zhǎng)城 C．開辟絲綢之路 D．開通靈渠17．江南地區(qū)在秦漢時(shí)期“地廣人稀，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)落后”，到東晉后期“人口增加，經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展”，導(dǎo)致這種變化的主要原因是A．南方社會(huì)的動(dòng)蕩 B．學(xué)術(shù)思想的繁榮C．自然環(huán)境的惡化 D．北方人口的南遷18．西晉結(jié)束了三國(guó)分裂局面，統(tǒng)一了全國(guó)，但是西晉又是一個(gè)短命的王朝。導(dǎo)致西晉短命而亡的事件是A．“八王之亂” B．官渡之戰(zhàn) C．赤壁之戰(zhàn) D．黃巾起義19．南北朝時(shí)期，南朝有人出使北方歸來(lái)后，感慨不己．“我原本以為北方盡是夷狄之類，沒(méi)想到竟然禮儀興盛，經(jīng)濟(jì)繁榮，衣冠士族，盡在洛陽(yáng)?！碑?dāng)時(shí)的洛陽(yáng)是下列哪一少數(shù)民族建立的政權(quán)都城（）A．匈奴族 B．鮮卑族 C．突厥族 D．蒙古族20．下圖所示紀(jì)念幣中的“祖率”，是為了紀(jì)念祖沖之（）A．撰寫《九章算術(shù)》 B．最早提出了圓周率的正確計(jì)算方法C．最早把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)以后的第七位數(shù)字 D．發(fā)明算籌二、綜合題21．閱讀材料，回答問(wèn)題會(huì)說(shuō)話的文物請(qǐng)回答．（1）圖1和圖2文物反映了距今大約六七千年的黃河流域和長(zhǎng)江流域的原始居民生活情況，請(qǐng)分別寫出代表居民的名稱，從圖片中能獲得有關(guān)他們生活的哪些信息？（2）圖3和圖4文物是哪一時(shí)期文明的代表？請(qǐng)分別寫出它們的歷史地位。（3）從圖5和圖6文物可知，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)生產(chǎn)力顯著提高的標(biāo)志是什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從經(jīng)濟(jì)、政治、思想三方面分別指出社會(huì)生產(chǎn)力顯著提高帶來(lái)的變化。（4）以上一組圖片告訴我們獲知?dú)v史的方式是什么？除此之外，我們還可以通過(guò)哪些方式獲知?dú)v史？22．中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)統(tǒng)一的多民族的國(guó)家,歷代統(tǒng)治者都重視加強(qiáng)國(guó)家統(tǒng)一。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題。材料一(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答．周朝實(shí)施哪一措施加強(qiáng)對(duì)地方的控制?這一措施的基礎(chǔ)是什么？材料二．秦朝的政治建制示意圖(2)材料二反映了秦朝為鞏固統(tǒng)治所建立的什么制度?御史大夫的職責(zé)是什么？材料三．西漢初,諸侯王勢(shì)力強(qiáng)大,各自獨(dú)霸一方,生活驕奢淫逸,政治上甚至反抗朝廷派來(lái)的官吏,有的還企圖謀反。地方上的豪強(qiáng)地主也發(fā)展起來(lái),兼并土地,聚斂財(cái)富,橫行鄉(xiāng)里,與朝廷分庭抗禮。這兩股勢(shì)力導(dǎo)致社會(huì)秩序混亂。(3)根據(jù)材料三,概括西漢初年社會(huì)秩序混亂的原因。為此漢武帝采取了什么措施來(lái)加強(qiáng)中央集權(quán)?材料四．秦始皇的統(tǒng)一思想是不要人民讀書,他的手段是刑罰的制裁；漢武帝的統(tǒng)一思想是要人民只讀一種書,他的手段是利祿引誘。結(jié)果,秦始皇失敗了,漢武帝成功了。(4)漢武帝利祿引誘“人民只讀一種書”的具體措施有哪些?23．三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期，我國(guó)國(guó)家分裂，政權(quán)林立，閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一三國(guó)鼎立示意圖（1）請(qǐng)寫出三個(gè)政權(quán)的名稱①②③（2）寫出奠定三國(guó)鼎立局面的戰(zhàn)役；其中魏的建立者是；都城在。材料二東晉政府建立了許多僑郡縣，給予南遷人民免除搖役的權(quán)利，江南經(jīng)濟(jì)文化此迅速發(fā)展。到梁代，江南許多地區(qū)已是“良美疇拓，吐吠相望，連宇高花，葉陌如繡”一派田美土肥之象。（3）根據(jù)材料二并結(jié)合圖片，說(shuō)明江南經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因。哪個(gè)城市成為當(dāng)時(shí)最活躍的大都市？24．中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，成就輝煌，對(duì)人類歷史進(jìn)步做出了重大的貢獻(xiàn)。閱讀下列材料:材料一統(tǒng)一是秦漢時(shí)代的社會(huì)主題，思想學(xué)術(shù)的統(tǒng)一，也勢(shì)在必然，以董仲舒為代表的儒家學(xué)者，抓住這一歷史機(jī)遇，不斷改造儒術(shù)，使儒學(xué)更具實(shí)用性，這促使統(tǒng)治集團(tuán)向儒家傾斜;選擇以尊儒來(lái)統(tǒng)一思想。——滕福?！抖偈媾c罷黜百家》材料二朝鮮、日本用簡(jiǎn)和帛，印度用白樹皮和棕櫚葉，埃及用紙草的內(nèi)皮壓成“紙草紙”，歐洲則用羊皮。這些書寫材料，有的笨重，有的脆弱，有的昂貴，都不適于大全使用。——部編版《中國(guó)歷史七年級(jí)上冊(cè)教師教學(xué)用書》材料三孝文帝明知鮮卑游牧故習(xí)，萬(wàn)不足統(tǒng)治中華，又兼自身深受漢化熏染，實(shí)對(duì)漢文化衷心欣幕，乃努力要將一個(gè)塞北游牧的民族，一氣呵熟，使其整體的漢化?！X穆《國(guó)史大綱》材料四激發(fā)人們創(chuàng)新創(chuàng)造活力，最直接的方法莫過(guò)于走入不同文明，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)長(zhǎng)，啟發(fā)自己的思維?！?019年5月15日，在亞洲文明對(duì)話大會(huì)開幕式上的主旨演講完成下列要求:(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出“統(tǒng)治集團(tuán)選擇以尊儒來(lái)統(tǒng)一思想”的具體措施及其深遠(yuǎn)影響。(2)指出材料二中“這些書寫材料都不適于大量使用”的原因。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫出改變這種狀況的古代技術(shù)及其影響。(3)材料三中“孝文帝”為什么要“使其整體的漢化”?指出為“使其整體的漢化”所推行的措施及產(chǎn)生的作用。(4)綜合上述材料，說(shuō)說(shuō)如何才能使中華文明煥發(fā)新的生命力。【參考答案】一、選擇題A解析．A【詳解】根據(jù)“保留了猿的某些特征，但手腳分工明顯，能夠制造和使用工具，已經(jīng)會(huì)使用天然火”可得出判斷元謀人的特征，主要是依靠考古出土的文物及科學(xué)的分析，故A項(xiàng)正確；距今約170萬(wàn)年前并沒(méi)有文字，排除B項(xiàng)；神話傳說(shuō)的可信度較低，排除C項(xiàng)；推斷分析需要建立在史實(shí)依據(jù)的基礎(chǔ)上，排除D項(xiàng)。故選A。2．D解析．D【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知．河姆渡原始居民普遍使用磨制石器，還會(huì)用動(dòng)物骨骼制作工具。河姆渡人最早種植水稻，還會(huì)飼養(yǎng)豬、狗、水牛等家畜，故選項(xiàng)D符合題意；北京人屬于早期人類，不是原始農(nóng)耕居民，故選項(xiàng)A不符合題意；山頂洞人屬于早期人類，不是原始農(nóng)耕居民，故選項(xiàng)B不符合題意；半坡人種植粟，故選項(xiàng)C不符合題意。故答案為D。3．B解析．B【詳解】根據(jù)材料“他總結(jié)教訓(xùn)，采用開鑿河渠加以疏導(dǎo)的辦法治理洪水，曾三過(guò)家門而不人，歷經(jīng)10年終于消除水患。”，可見(jiàn)，他總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，創(chuàng)新治理水患的方法，三次過(guò)門不入，歷經(jīng)十載，才完成治理水患的工作，可見(jiàn)他的堅(jiān)韌，故B符合題意；材料中未涉及大禹幫助別人，故A不符合題意；奮發(fā)進(jìn)取在材料中體現(xiàn)的不明顯，故C不符合題意；材料中未涉及大禹和他人合作，故D不符合題意；故選B。4．C解析．C【詳解】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，西周時(shí)期為了鞏固封建統(tǒng)治，實(shí)行了分封制。周天子把土地和平民、奴隸分封給親屬、功臣，讓他們當(dāng)諸侯。諸侯必須服從周天子的命令，向天子交納貢品，平時(shí)鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時(shí)帶兵隨從天子作戰(zhàn)，西周通過(guò)分封諸侯，開發(fā)了邊地區(qū)，加強(qiáng)了統(tǒng)治，成為一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家，故C正確；奴隸制是代表西周所處的社會(huì)階段，A項(xiàng)不符合題意，排除；B項(xiàng)是在堯舜禹時(shí)期實(shí)行的制度，排除；郡縣制到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期才出現(xiàn)，D錯(cuò)誤。5．D解析．D【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，甲骨文是商朝時(shí)期，刻在龜甲獸骨上的文字，記載了商王的活動(dòng)和商朝的政治經(jīng)濟(jì)情況，甲骨文是目前發(fā)現(xiàn)最早的比較成熟的文字，今天的漢字與甲骨文有著淵源，D正確；出土于河南安陽(yáng)殷墟、雕刻在龜甲和獸骨上與“漢字發(fā)展史”無(wú)關(guān)，排除AC；字母文字的起源不是甲骨文，排除B。故選D。6．D解析．D【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，春秋爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期人員流動(dòng)大，有利于民族交融，②符合題意；春秋爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)中大國(guó)兼并效果，諸侯國(guó)的數(shù)目大大減少，沖擊了分封制，加快了統(tǒng)一中國(guó)的步伐，③符合題意，D項(xiàng)正確；給社會(huì)帶來(lái)了種種災(zāi)難是春秋爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的消極影響，①不符合題意，排除A項(xiàng)；春秋爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)瓦解了周王朝的統(tǒng)治，④不符合題意；排除BC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7．B解析．B【詳解】都江堰位于四川省成都市都江堰市城西，坐落在成都平原西部的岷江上，始建于秦昭王末年(約公元前256~前251)，是蜀郡太守李冰父子組織修建的大型水利工程，使成都平原成為水旱從人、沃野千里的"天府之國(guó)"，至今灌區(qū)已達(dá)30余縣市、面積近千萬(wàn)畝，是全世界迄今為止，年代最久、唯一留存、仍在一直使用、以無(wú)壩引水為特征的宏大水利工程，凝聚著中國(guó)古代勞動(dòng)人民勤勞、勇敢、智慧的結(jié)晶，因此B項(xiàng)正確，排除ACD三項(xiàng)。8．B解析．B【詳解】老子是春秋晚期道家學(xué)派的創(chuàng)始人，他的主要思想主張有．認(rèn)為一切事物都有對(duì)立面，對(duì)立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化，主張“無(wú)為而治”。“道之以德，齊之以禮”是孔子的主張，“民貴君輕”是孟子的主張，“法治”是韓非子的主張。故答案選B，排除ACD三項(xiàng)。9．B解析．B【詳解】根據(jù)題干信息“諸侯割據(jù)”“十一年間”“第一次真正的統(tǒng)一”，由此判斷，這是秦王嬴政滅六國(guó)，完成全國(guó)統(tǒng)一；結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析可知，秦王贏政從公元前230年到公元前221年，先后兼并六國(guó)，完成統(tǒng)一，建立我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國(guó)家；故B正確；王室衰微，在材料中未涉及，故A錯(cuò)誤；推行改革，鞏固統(tǒng)治，與材料無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤；以農(nóng)為本，讓利于民，材料中未提及農(nóng)業(yè)，農(nóng)民問(wèn)題，故D錯(cuò)誤；故選B。10．D解析．D【解析】【詳解】依據(jù)課本所學(xué)，由于東漢后期的朝政越來(lái)越腐敗，時(shí)局動(dòng)蕩不安，社會(huì)上大批貧農(nóng)流離失所，加上自然災(zāi)害頻繁發(fā)生，廣大人民再也不能忍受這種黑暗統(tǒng)治，反抗的情緒在民間蔓延。184年，張角領(lǐng)導(dǎo)的黃巾起義爆發(fā)，黃巾起義是一次有組織、有準(zhǔn)備的農(nóng)民起義，結(jié)果被鎮(zhèn)壓，它沉重打擊了東漢的統(tǒng)治，使其一蹶不振。陳勝在公元前209年領(lǐng)導(dǎo)了大澤鄉(xiāng)起義。D項(xiàng)符合題意；ABC三項(xiàng)表述正確，不合題意，故選擇D。11．C解析．C【詳解】東漢末年張角創(chuàng)立太平道，宣傳發(fā)動(dòng)群眾，184年張角領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義爆發(fā)，起義軍頭裹黃巾，史稱黃巾起義。故與頭裹黃巾、太平道、打擊東漢統(tǒng)治相關(guān)的農(nóng)民起義是東漢黃巾起義，C符合題意；ABD項(xiàng)與“太平道“無(wú)關(guān)，排除。故選擇C。12．A解析．A【詳解】根據(jù)“集中貨幣發(fā)行權(quán)，禁止各地方政府鑄錢，同時(shí)把鹽鐵經(jīng)營(yíng)權(quán)也收歸中央。”可得出反映鑄幣權(quán)收到中央，鹽鐵經(jīng)營(yíng)權(quán)也收歸中央，這直接增加了政府的財(cái)政收入，故A項(xiàng)正確；B項(xiàng)是董仲舒的新儒學(xué)，排除B；這一措施不能保障百姓生活，排除C；D項(xiàng)不是直接影響，排除D。13．B解析．B【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，西漢初年，經(jīng)濟(jì)蕭條，一片荒涼景象，面對(duì)這樣的社會(huì)狀況，西漢統(tǒng)治者實(shí)行了與民休養(yǎng)生息的政策，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，B符合題意；郡縣制是秦朝在地方上實(shí)行的制度，A排除；加重賦稅、勤儉治國(guó)不符合史實(shí)，CD排除。故本題選B。14．B解析．B【詳解】根據(jù)“曹操、袁紹、以少勝多”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，圖片反映的是官渡之戰(zhàn)，200年曹操和袁紹在官渡展開大戰(zhàn)，結(jié)果曹操以少勝多，大敗袁紹，B符合題意；赤壁之戰(zhàn)發(fā)生在208年，A排除；長(zhǎng)平之戰(zhàn)發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，C排除；淝水之戰(zhàn)發(fā)生在東晉，D排除。故選擇B。15．B解析．B【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知，西漢史學(xué)家司馬遷所著《史記》，記載了從黃帝到漢武帝時(shí)期的歷史，探尋秦國(guó)崛起的原因可能出現(xiàn)在《史記》中，故B符合題意；河姆渡聚落的興衰在黃帝之前，不可能出現(xiàn)在《史記》中，故A不合題意；東漢道教的興起與傳播、東漢末年軍閥混戰(zhàn)在漢武帝之后，不可能出現(xiàn)在《史記》中，故CD不合題意；故此題選B。16．C解析．C【詳解】依據(jù)材料“萬(wàn)里駝鈴萬(wàn)里波的浩浩絲路長(zhǎng)歌”可知是我國(guó)古代開辟的絲綢之路，西漢時(shí)期絲綢之路的開辟促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化的交往，C符合題意；ABD項(xiàng)與“絲路”無(wú)關(guān)，排除。故選擇C。17．D解析．D【詳解】依據(jù)課本所學(xué)可知，秦漢時(shí)期，北方和南方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展很不平衡。到東晉后期，長(zhǎng)江中下游地區(qū)的不滿了南遷的流民。北方人的南遷，給江南地區(qū)輸送了大量的勞動(dòng)力，也帶來(lái)了中原先進(jìn)的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)，從而使自然條件優(yōu)越的江南地區(qū)得到開放，使江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。D正確；C排除；江南地區(qū)人口的增加，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與學(xué)術(shù)思想無(wú)關(guān)，B排除；兩晉時(shí)期，南方戰(zhàn)亂少，社會(huì)比較穩(wěn)定。A排除；故選D。18．A解析．A【詳解】依據(jù)所學(xué)可知，西晉統(tǒng)一后，統(tǒng)治集團(tuán)迅速腐朽。由于第二代皇帝晉惠帝智力低下，無(wú)力治理國(guó)家，為爭(zhēng)奪皇位，皇族內(nèi)部爆發(fā)了“八王之亂”。八王之亂歷時(shí)16年，西晉從此衰落。316年匈奴人的一支滅亡了西晉，因此導(dǎo)致西晉短命而亡的事件是“八王之亂”，A項(xiàng)符合題意；而BCD三項(xiàng)均發(fā)生在東漢末年，排除。故選A。19．B解析．B【詳解】結(jié)合所學(xué)可知，494年，北魏孝文帝遷都洛陽(yáng)，并實(shí)行了一系列漢化措施，加速了北方少數(shù)民族封建化的進(jìn)程，所以出現(xiàn)了題干中“我原本以為北方盡是夷狄之類，沒(méi)想到竟然禮儀興盛經(jīng)濟(jì)繁榮，衣冠士族，盡在洛陽(yáng)”的感慨，北魏是鮮卑族建立的政權(quán)，故B符合題意，AC不符合題意；蒙古族建立的元朝結(jié)束了兩宋以來(lái)民族政權(quán)并立的局面，統(tǒng)一中國(guó)，定都大都（今北京），故D不符合題意。故選B。20．C解析．C【詳解】祖沖之在劉徽開創(chuàng)的探索圓周率的精確方法的基礎(chǔ)上，首次將"圓周率"精算到小數(shù)第七位，即在3.1415926和3.1415927之間，他提出的"祖率"對(duì)數(shù)學(xué)的研究有重大貢獻(xiàn)。直到16世紀(jì)，阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)家阿爾·卡西才打破了這一紀(jì)錄，因此C正確；《九章算術(shù)》是中國(guó)古代張蒼、耿壽昌所撰寫的一部數(shù)學(xué)專著；算籌的發(fā)明就是在以上這些記數(shù)方法的歷史發(fā)展中逐漸產(chǎn)生的。它最早出現(xiàn)在何時(shí)，現(xiàn)在已經(jīng)不可查考了，但至遲到春秋戰(zhàn)國(guó)；因此排除ABD三項(xiàng)，選擇C項(xiàng)。二、綜合題21．（1）半坡人、河姆渡人；制造陶器，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，使用磨制石器等。（2）夏商周或商周；司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青銅器；甲骨文是中國(guó)已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字。（3）鐵制解析．（1）半坡人、河姆渡人；制造陶器，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，使用磨制石器等。（2）夏商周或商周；司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青銅器；甲骨文是中國(guó)已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字。（3）鐵制農(nóng)具和牛耕的使用；經(jīng)濟(jì)上．井田制瓦解，封建土地私有制逐步確立；政治上．分封制瓦解；地主階級(jí)興起；變法運(yùn)動(dòng)等；思想上．思想活躍，形成百家爭(zhēng)鳴的局面。（4）考古資料；傳說(shuō)故事、文獻(xiàn)資料等?！驹斀狻浚?）根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，圖1反映的是半坡居民制造的人面魚紋彩陶盆，生活在距今約五六千年陜西西安半坡村（黃河流域）的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器，種植粟，半坡原始居民會(huì)制作色彩絢麗的彩陶。圖2反映的是河姆渡居民使用的耒耜，表明河姆渡人從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，使用磨制石器等。（2）根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，圖3反映的是商朝的司母戊鼎，司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青銅器。圖4反映的是商朝的甲骨文，甲骨文是中國(guó)已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字。（3）圖5反映的是鐵農(nóng)具，圖6反映的是牛耕，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期我國(guó)古代史上最典型的例子是鐵農(nóng)具和牛耕的使用，鐵農(nóng)具和牛耕的使用，極大地促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，推動(dòng)了我國(guó)從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)的過(guò)渡。社會(huì)生產(chǎn)力顯著提高帶來(lái)的變化有在經(jīng)濟(jì)上．井田制瓦解，封建土地私有制逐步確立；在政治上．分封制瓦解；地主階級(jí)興起；變法運(yùn)動(dòng)等；在思想上．思想活躍，形成百家爭(zhēng)鳴的局面。（4）以上一組圖片告訴我們獲知?dú)v史的方式是考古資料；除此之外，我們還可以通過(guò)傳說(shuō)故事、文獻(xiàn)資料等方式獲知?dú)v史。22．(1)分封制，依據(jù)血緣關(guān)系的遠(yuǎn)近和功勞的大小(2)君主專制中央集權(quán)制度(專制主義中央集權(quán)/中央集權(quán)制)。監(jiān)察(3)諸侯王勢(shì)力強(qiáng)大以及地方豪強(qiáng)地主的發(fā)展；實(shí)行推恩令(4)在長(zhǎng)安興辦太學(xué)；以儒家的解析．(1)分封制，依據(jù)血緣關(guān)系的遠(yuǎn)近和功勞的大小(2)君主專制中央集權(quán)制度(專制主義中央集權(quán)/中央集權(quán)制)。監(jiān)察(3)諸侯王勢(shì)力強(qiáng)大以及地方豪強(qiáng)地主的發(fā)展；實(shí)行推恩令(4)在長(zhǎng)安興辦太學(xué)；以儒家的五經(jīng)為教材,培養(yǎng)統(tǒng)治階級(jí)需要的儒學(xué)人才；儒士也進(jìn)入各級(jí)政權(quán)機(jī)構(gòu)（任意兩點(diǎn)即可）【詳解】（1）依據(jù)材料一“周初形勢(shì)圖”中鎬京的周邊分布著大量的封國(guó)，可知這是西周的分封制。為了鞏固統(tǒng)治，西周實(shí)行分封制。周天子依據(jù)血緣關(guān)系的遠(yuǎn)近和功勞的大小，把土地和平民、奴隸，分給親屬、功臣，封他們?yōu)橹T侯。諸侯必須服從周天子的命令，向天子交納貢品，平時(shí)鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時(shí)帶兵隨從天子作戰(zhàn)。分封制開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū)，加強(qiáng)了統(tǒng)治，成為一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家。（2）依據(jù)材料二《秦朝的政治建制示意圖》可以看出反映了秦朝君主專制中央集權(quán)制度；國(guó)家的最高統(tǒng)治者稱為皇帝，擁有至高無(wú)上的權(quán)威，總攬全國(guó)的一切軍政大權(quán)?；实壑?，設(shè)有中央政權(quán)機(jī)構(gòu)，由丞相、太尉、御史大夫統(tǒng)領(lǐng)，分別掌管行政、軍事和監(jiān)察事務(wù)，最后的決斷權(quán)由皇帝掌控，因此御史大夫的職責(zé)是監(jiān)察。在地方上，進(jìn)一步廢除西周以來(lái)實(shí)行的分封制，建立由中央直接管轄的郡縣制?？たh的長(zhǎng)官都由朝廷直接任免。由此可知材料二反映了秦朝的君主專制中央集權(quán)制度，御史大夫的職責(zé)是監(jiān)察。（3）依據(jù)材料三“西漢初,諸侯王勢(shì)力強(qiáng)大,各自獨(dú)霸一方,生活驕奢淫逸,政治上甚至反抗朝廷派來(lái)的官吏,有的還企圖謀反。地方上的豪強(qiáng)地主也發(fā)展起來(lái),兼并土地,聚斂財(cái)富,橫行鄉(xiāng)里,與朝廷分庭抗禮。這兩股勢(shì)力導(dǎo)致社會(huì)秩序混亂”分析可知，西漢初年社會(huì)秩序混亂的原因是諸侯王勢(shì)力強(qiáng)大以及地方豪強(qiáng)地主的發(fā)展；為此漢武帝采取了實(shí)行推恩令來(lái)加強(qiáng)中央集權(quán)。為消除諸侯國(guó)對(duì)中央的威脅，鞏固國(guó)家的統(tǒng)治，加強(qiáng)中央集權(quán)，接受了主父偃的建議，頒布了“推恩令”，下令允許諸侯王將自己的封地分給子弟，建立較小的諸侯國(guó)。從此諸侯國(guó)越分越小，勢(shì)力越弱，諸侯國(guó)對(duì)中央的威脅逐漸消除，加強(qiáng)了中央集權(quán)，鞏固了統(tǒng)治，中央對(duì)地方的控制大大加強(qiáng)，使西漢實(shí)現(xiàn)了政治上的大一統(tǒng)。（4）依據(jù)所學(xué)可知，漢武帝利祿引誘“人民只讀一種書”的具體措施有在長(zhǎng)安興辦太學(xué)；以儒家的五經(jīng)為教材,培養(yǎng)統(tǒng)治階級(jí)需要的儒學(xué)人才；儒士也進(jìn)入各級(jí)政權(quán)機(jī)構(gòu)。23．（1）①魏、②蜀、③吳。（2）赤壁之戰(zhàn)；曹丕；洛陽(yáng)。（3）東漢末年以來(lái)，許多人為躲避戰(zhàn)亂，逃往江南地區(qū)，西晉后期以來(lái)，更多北方人遷到江南。給南方地區(qū)帶去了勞動(dòng)力、生產(chǎn)技術(shù)和不同的生活方式，此外，解析．（1）①魏、②蜀、③吳。（2）赤壁之戰(zhàn)；曹丕；洛陽(yáng)。（3）東漢末年以來(lái)，許多人為躲避戰(zhàn)亂，逃往江南地區(qū)，西晉后期以來(lái)，更多北方人遷到江南。給南方地區(qū)帶去了勞動(dòng)力、生產(chǎn)技術(shù)和不同的生活方式，此外，江南地區(qū)雨量充沛，氣候較熱，土地肥沃，具有發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)越條件；江南地區(qū)的戰(zhàn)爭(zhēng)相對(duì)較少，社會(huì)秩序比較安定，統(tǒng)治者采取了有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的措施，南北方勞動(dòng)人民的共同努力等也是重要因素；建康?！驹斀狻浚?）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，220年，曹操的兒子曹丕廢掉了漢獻(xiàn)帝，在洛陽(yáng)稱帝，國(guó)號(hào)魏。221年，劉備在成都稱帝，國(guó)號(hào)蜀。222年，孫權(quán)在建業(yè)建立吳。三國(guó)鼎立的局面形成。（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，曹操率領(lǐng)大軍南下，想要統(tǒng)一南北。劉備見(jiàn)曹軍人數(shù)眾多，感到抵擋不住，于是聯(lián)合孫權(quán)抗曹。在赤壁，孫劉聯(lián)軍同曹操展開激戰(zhàn)，打敗曹軍。赤壁之戰(zhàn)奠定了三國(guó)鼎立的局面。220年，曹操的兒子曹丕廢掉了漢獻(xiàn)帝，在洛陽(yáng)稱帝，國(guó)號(hào)魏。（3）根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，東漢末年以來(lái)，許多人為躲避戰(zhàn)亂，逃往江南地區(qū)，西晉后期以來(lái)，更多北方人遷到江南。給南方地區(qū)帶去了勞動(dòng)力、生產(chǎn)技術(shù)和不同的生活方式，此外，江南地區(qū)雨量充沛，氣候較熱，土地肥沃，具有發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)越條件。江南地區(qū)的戰(zhàn)爭(zhēng)相對(duì)較少，社會(huì)秩序比較安定，統(tǒng)治者采取了有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的措施，南北方勞動(dòng)人民的共同努力。東晉、南朝時(shí)期，長(zhǎng)江中下游一帶的農(nóng)業(yè)