廣西崇左中考化學(xué)綜合模擬測(cè)試卷含解析_第1頁(yè)
廣西崇左中考化學(xué)綜合模擬測(cè)試卷含解析_第2頁(yè)
廣西崇左中考化學(xué)綜合模擬測(cè)試卷含解析_第3頁(yè)
廣西崇左中考化學(xué)綜合模擬測(cè)試卷含解析_第4頁(yè)
廣西崇左中考化學(xué)綜合模擬測(cè)試卷含解析_第5頁(yè)
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【文庫(kù)獨(dú)家】一、相信你的選擇(本題包括20小題,每小題2分,共40分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,多選、錯(cuò)選、不選均不給分)1.某化妝品廣告宣稱(chēng)自然護(hù)膚,為了標(biāo)榜其成分純屬天然,高喊“我們恨化學(xué)”,受到輿論的討伐.下列對(duì)化學(xué)的認(rèn)識(shí)正確的是()A.化學(xué)是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量B.純天然的物質(zhì)不含任何化學(xué)成分C.化學(xué)對(duì)保障人體健康毫無(wú)作用D.化學(xué)生產(chǎn)有百利而無(wú)一害【答案】A考點(diǎn):考查對(duì)化學(xué)的認(rèn)識(shí)正誤判斷的知識(shí)。2.下列圖標(biāo)表示我國(guó)“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”的是()A.B.C.D.【答案】B【解析】試題分析:A.是劇毒品標(biāo)志,錯(cuò)誤;B.是節(jié)約用水標(biāo)志,正確;C.是可循環(huán)塑料標(biāo)志,錯(cuò)誤;D.是禁止放置易燃物標(biāo)志,錯(cuò)誤??键c(diǎn):考查常見(jiàn)的與化學(xué)有關(guān)的圖標(biāo)的知識(shí)。3.空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為()A.21%B.0.03%C.78%D.0.94%【答案】C【解析】試題分析:空氣的成分按體積計(jì)算,大約是:氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%。A.氮?dú)庹?8%,不是21%,錯(cuò)誤;B.氮?dú)庹?8%,不是0.03%,錯(cuò)誤;C.氮?dú)庹?8%,正確;D.氮?dú)庹?8%,不是0.94%,錯(cuò)誤??键c(diǎn):考查空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)的知識(shí)。4.氧化鈣的俗名是()A.苛性鈉B.生石灰C.消石灰D.大理石【答案】B【解析】試題分析:A.苛性鈉是氫氧化鈉的俗稱(chēng),錯(cuò)誤;B.生石灰是氧化鈣的俗稱(chēng),正確;C.消石灰是氫氧化鈣的俗稱(chēng),錯(cuò)誤;D.大理石的主要成分是碳酸鈣,錯(cuò)誤??键c(diǎn):考查生石灰的俗稱(chēng)的判斷的知識(shí)。5.端午粽飄香,下列制作粽子的過(guò)程有新物質(zhì)生成的是()A.清洗糯米B.把肉切成小塊C.用粽葉包粽子D.燒火煮粽子【答案】D考點(diǎn):考查化學(xué)變化和物理變化的判別的知識(shí)。6.噴霧除塵車(chē)?yán)脟婌F系統(tǒng)向空中噴射出水霧凈化空氣,其主要作用是()A.減少粉塵污染B.治理水污染C.防治酸雨D.緩解溫室效應(yīng)【答案】A【解析】試題分析:噴霧除塵車(chē)?yán)脟婌F系統(tǒng)向空中噴射出水霧凈化空氣,其主要作用的減少粉塵污染,故選項(xiàng)A正確??键c(diǎn):考查防治空氣污染的措施的知識(shí)。7.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.B.C.D.【答案】A考點(diǎn):考查儀器的使用、藥品的取用、裝置氣密性的檢查及溶液的酸堿度測(cè)定的知識(shí)。8.把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢?,可以得到溶液的是()A.碘B.汽油C.白糖D.碳酸鈣【答案】C【解析】試題分析:A.碘難溶于水,與水混合形成懸濁液,錯(cuò)誤;B.汽油不溶于水,與水混合形成乳濁液,不屬于溶液,錯(cuò)誤;C.白糖易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,正確;D.碳酸鈣不溶于水,與水混合形成懸濁液,錯(cuò)誤??键c(diǎn):考查溶液的概念、組成及其特點(diǎn)的知識(shí)。9.“含氟牙膏”、“加鐵醬油”中的“氟”、“鐵”指的是()A.分子B.原子C.離子D.元素【答案】D【解析】試題分析:“含氟牙膏”、“加鐵醬油”中的“氟”、“鐵”指的是在牙膏、醬油中添加了相應(yīng)的元素,故選項(xiàng)D正確??键c(diǎn):考查元素的概念的應(yīng)用的知識(shí)。10.下列關(guān)于金剛石的認(rèn)識(shí),錯(cuò)誤的是()A.質(zhì)地較軟B.由碳原子構(gòu)成C.可做裝飾品D.一定條件下能燃燒【答案】A【解析】試題分析:A.金剛石是天然存在的硬度最大的物質(zhì),錯(cuò)誤;B.金剛石是由碳原子構(gòu)成的,正確;C.金剛石加工后有璀璨奪目的光澤,加工為鉆石可作為裝飾品,正確;D.金剛石由碳元素組成,可燃燒,正確。考點(diǎn):考查碳單質(zhì)的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)及用途的知識(shí)。11.倡導(dǎo)科學(xué)生活,提高健康水平.下列做法正確的是()A.發(fā)霉的大米蒸煮后食用B.我們不要喝含汞、鉛超標(biāo)的水C.用福爾馬林保存海鮮D.對(duì)于人體必需的元素?cái)z入量越多越好【答案】B考點(diǎn):考查化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康的關(guān)系的知識(shí)。12.胃酸過(guò)多的人可適當(dāng)多喝的飲品是()A.蘋(píng)果醋B.檸檬水C.蘇打水D.碳酸飲料【答案】C【解析】試題分析:A.蘋(píng)果醋顯酸性,胃酸過(guò)多的人可適當(dāng)不能多喝,錯(cuò)誤;B.檸檬水顯酸性,胃酸過(guò)多的人可適當(dāng)不能多喝,錯(cuò)誤;C.蘇打水顯堿性,胃酸過(guò)多的人可適當(dāng)能多喝,正確;D.碳酸飲料顯酸性,胃酸過(guò)多的人可適當(dāng)不能多喝,錯(cuò)誤??键c(diǎn):考查化學(xué)反應(yīng)原理的應(yīng)用的知識(shí)。13.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.二氧化錳是催化劑B.與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同C.可用向下排空氣法收集D.可用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣【答案】C【解析】試題分析:A.氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,其中的二氧化錳作為反應(yīng)條件,是催化劑,正確;B.氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,和加熱高錳酸鉀制取氧氣都是固體加熱型的發(fā)生裝置,正確;C.因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?,因此可以采用向上排空氣法收集,錯(cuò)誤;D.氧氣具有助燃性,因此可以使帶火星的木條復(fù)燃用來(lái)檢驗(yàn)氧氣,正確??键c(diǎn):考查氧氣的制取反應(yīng)原理、檢驗(yàn)、驗(yàn)滿(mǎn)、催化劑的特點(diǎn)與催化作用的知識(shí)。14.如圖為甲和乙兩種物質(zhì)反應(yīng)的微觀示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.該反應(yīng)不是化合反應(yīng)B.反應(yīng)前后元素的種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生改變C.原子在化學(xué)變化中不可分D.參加反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為1:1【答案】D考點(diǎn):考查圖像方法在表示化學(xué)物質(zhì)及反應(yīng)的應(yīng)用的知識(shí)。15.我國(guó)藥學(xué)家屠呦呦因研究青蒿素獲得2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).青嵩素的化學(xué)式為Cl5H22O5,下列說(shuō)法正確的是()A.青蒿素分子由三種元素組成B.青蒿素是一種有機(jī)物C.青蒿素含有42個(gè)原子D.青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大【答案】B【解析】試題分析:A.青蒿素分子是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的,青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的,錯(cuò)誤;B.青蒿素是含碳元素的化合物,屬于有機(jī)化合物,正確;C.青蒿素是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,錯(cuò)誤;D.青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,由此可見(jiàn)其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,錯(cuò)誤。考點(diǎn):考查化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義、有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的區(qū)別、元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算的知識(shí)。16.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所選用的方法錯(cuò)誤的一組是()選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法ACO2CO點(diǎn)燃BNaCl溶液泥沙過(guò)濾CCaCl2溶液鹽酸加過(guò)量的CaC03,過(guò)濾DH2OCa2+、Mg2+蒸餾A.AB.BC.CD.D【答案】A考點(diǎn):考查物質(zhì)除雜或凈化的實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)及物質(zhì)性質(zhì)的知識(shí)。17.如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是()A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是50C.t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等D.當(dāng)乙中含有少量甲時(shí),可以通過(guò)冷卻熱飽和溶液的方法提純乙【答案】C【解析】試題分析:A.根據(jù)圖像可知:在溫度低于t1時(shí),物質(zhì)的溶解度乙>甲,高于t1時(shí),物質(zhì)的溶解度甲>乙。在等于t1時(shí)二者的溶解度相等。因?yàn)闆](méi)有指明溫度,因此不能說(shuō)甲的溶解度大于乙的溶解度,錯(cuò)誤;B.t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是50g,漏掉了單位,錯(cuò)誤;C.t1℃時(shí),甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,因?yàn)樵谠摐囟认录缀鸵胰芙舛惹€交于一點(diǎn),正確;D.甲的溶解度受溫度影響較大,乙的溶解度受溫度影響較小,所以當(dāng)乙中含有少量甲時(shí),可以通過(guò)蒸發(fā)溶劑的方法提純乙,錯(cuò)誤。考點(diǎn):考查圖像方法在表示固體溶解度的應(yīng)用的知識(shí)。18.對(duì)某pH=2的溶液成分進(jìn)行分析、檢測(cè),下列結(jié)果合理的是()A.KNO3K2CO3NaNO3CaCl2B.KC1NaHCO3K2SO4NaClC.NaClZnSO4KNO3KOHD.HC1MgCl2Na2SO4NaCl【答案】D考點(diǎn):考查離子或物質(zhì)的共存問(wèn)題;溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系的知識(shí)。19.下列各組溶液,只用組內(nèi)物質(zhì)不能鑒別的是()A.NaNO3KClNa2CO3HClB.HClNa2CO3K2SO4BaCl2C.MgSO4KOHKNO3CuSO4D.KOHMgCl2H2SO4NaCl【答案】A【解析】試題分析:A.組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí),只有鹽酸與碳酸鈉溶液混合時(shí)產(chǎn)生氣體,但其余兩兩混合均沒(méi)有明顯現(xiàn)象,不加其他試劑無(wú)法鑒別,正確;B.組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí),其中有一種溶液與其它三種溶液混合時(shí)出現(xiàn)一次白色沉淀和一次放出氣體,該溶液為碳酸鈉溶液;與碳酸鈉溶液產(chǎn)生氣體的溶液為鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀的為氯化鋇;與碳酸鈉溶液混合無(wú)任何明顯現(xiàn)象的為K2SO4溶液;不加其他試劑可以鑒別,錯(cuò)誤;C.CuSO4溶液是藍(lán)色的,能與CuSO4溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的是的是KOH溶液,能與KOH溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的是MgSO4溶液,無(wú)明顯變化的是KNO3溶液,不加其他試劑可以鑒別,錯(cuò)誤;D.組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí),混合產(chǎn)生白色沉淀的是KOH、MgCl2,再將剩余的兩種溶液分別滴加至白色沉淀中,能使沉淀消失的是H2SO4,無(wú)明顯變化的是NaCl溶液;再將過(guò)量的KOH、MgCl2分別滴加至加入H2SO4沉淀消失后的溶液中,能產(chǎn)生白色沉淀的是KOH溶液,無(wú)明顯變化的是MgCl2溶液,不加其他試劑可以鑒別,錯(cuò)誤??键c(diǎn):考查不用其它試劑進(jìn)行物質(zhì)鑒別的知識(shí)。20.將一定量的鋅粉加入到硝酸亞鐵、硝酸銀的混合溶液中,溶液最終變?yōu)闊o(wú)色.下列圖象能表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()【答案】D【解析】試題分析:將一定量的鋅粉加入到硝酸亞鐵、硝酸銀的混合溶液中,鋅會(huì)先置換出硝酸銀中的銀,然后再考點(diǎn):考查圖像方法在金屬的化學(xué)性質(zhì)的應(yīng)用的知識(shí)。二、考考你的知識(shí)和技能(本題包括5小題,每空1分,共26分)21.用化學(xué)符號(hào)填空.(1)兩個(gè)氫原子________;(2)鋁離子________;(3)硫元素________;(4)二氧化氯________.【答案】(1)2H;(2)Al3+;(3)S;(4)ClO2。【解析】試題分析:(1)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以?xún)蓚€(gè)氫原子,就可表示為:2H;(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.故鋁離子可可表示為:Al3+;(3)元素可用元素符號(hào)表示,硫元素的元素符號(hào)為:S;(4)二氧化氯的化學(xué)式為:ClO2??键c(diǎn):考查化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義的知識(shí)。22.化學(xué)知識(shí)與我們的生產(chǎn)生活密切相關(guān),請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇相應(yīng)序號(hào)填空。①濃硫酸②肥皂水③碳酸鈣④活性炭⑤稀有氣體(1)可用于區(qū)分硬水和軟水的是_______;(2)可用作補(bǔ)鈣劑的是_______;(3)可用于凈水器吸附雜質(zhì)的是_______;(4)可用作干燥劑的是_______;(5)可用于填充霓虹燈的是_______?!敬鸢浮浚?)②;(2)③;(3)④;(4)①;(5)⑤??键c(diǎn):考查硬水與軟水的鑒別;物質(zhì)的用途的應(yīng)用的知識(shí)。23.如圖是元素周期表部分內(nèi)容,請(qǐng)根據(jù)表中信息完成相關(guān)問(wèn)題.(1)鈹原子的相對(duì)原子質(zhì)量是_______,它屬于_______(填“金屬”或“非金屬”)元素.(2)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_______;(3)原子序數(shù)為1、6、8的三種元素形成的常見(jiàn)化合物的化學(xué)式為_(kāi)______,其中6號(hào)元素的化合價(jià)是_______?!敬鸢浮浚?)9.012,金屬.(2)質(zhì)子數(shù)不同,(3)H2CO3,+4?!窘馕觥吭囶}分析:(1)由元素周期表中一個(gè)格的意義可知,鈹原子的相對(duì)原子質(zhì)量是9.012,它的名稱(chēng)中帶有“钅”字旁,屬于金屬元素。(2)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同;(3)原子序數(shù)為1、6、8的三種元素分別是氫、碳、氧元素,形成的常見(jiàn)化合物是碳酸,化學(xué)式為:H2CO3,由于氫顯+1價(jià),氧顯﹣2價(jià),由化合價(jià)原則可推出其中6號(hào)碳元素的化合價(jià)是+4??键c(diǎn):考查元素的有關(guān)概念及元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用的知識(shí)。24.廣西是個(gè)美麗的地方,小華和家人來(lái)到廣西旅游.(1)為了旅途舒適,小華選擇了純棉衣服,純棉衣服的材料是_______(填“天然”或“合成”)纖維.(2)第一站他們到了玉林市的五彩田園,聞著荷花清香,心曠神怡.從分子的角度看,聞到花香的原因是_______.午飯時(shí),他們品嘗了美味的荷葉蒸雞,雞肉富含的基本營(yíng)養(yǎng)素是_______.(3)第二站他們到了聞名遐邇的大新德天瀑布,小華情不自禁地捧起清澈透明的河水洗臉,河水是_______(填“純凈物”或“混合物”).為了保護(hù)水資源,請(qǐng)寫(xiě)出一種防治水體污染的做法_______.(4)第三站他們到了中國(guó)金花茶之鄉(xiāng)防城港市,了解到種植金花茶可以施用復(fù)合肥磷酸二氫銨(NH4H2PO4),磷酸二氫銨中起主要作用的營(yíng)養(yǎng)元素是_______.【答案】(1)天然;(2)分子在不斷的運(yùn)動(dòng);蛋白質(zhì);(3)混合物;工業(yè)用水處理后排放;(4)N??键c(diǎn):考查有機(jī)高分子材料的分類(lèi)及鑒別;硬水與軟水;常見(jiàn)化肥的種類(lèi)和作用;純凈物和混合物的判別的知識(shí)。25.人們的生產(chǎn)生活離不開(kāi)能源.(1)目前人類(lèi)以化石燃料為主要能源,常見(jiàn)的化石燃料包括煤、石油和______;煤燃燒時(shí)將______能轉(zhuǎn)化為熱能.若煤不充分燃燒,會(huì)產(chǎn)生______氣體,與血液中的血紅蛋白結(jié)合而導(dǎo)致人體中毒.(2)在一些農(nóng)村地區(qū),木柴仍然是常用燃料,燃燒木柴時(shí),常把木柴架空,其目的是______,要使柴火熄滅,可采用的一種方法是______.(3)不少家庭使用了太陽(yáng)能熱水器,利用太陽(yáng)能的優(yōu)點(diǎn)是______.【答案】(1)天然氣;化學(xué);一氧化碳;(2)增大與氧氣的接觸面積,使其充分燃燒;用水澆滅;(3)安全清潔,不會(huì)給環(huán)境帶來(lái)污染。考點(diǎn):考查燃料的燃燒、化石燃料及其綜合利用、資源綜合利用和新能源開(kāi)發(fā)、物質(zhì)的毒性;物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的能量變化等知識(shí)。三、測(cè)測(cè)你的推斷與表達(dá)能力(本題包括2小題,每個(gè)化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共12分.)26.(1)早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)就開(kāi)始生產(chǎn)和使用鐵器.用鐵鍋炒菜主要是利用鐵具有良好的_______性,鐵鍋存放不當(dāng)容易生銹,鐵生銹的條件是_______.(2)實(shí)驗(yàn)室采用還原法制備新型材料納米級(jí)鐵粉,其流程如圖所示:①納米級(jí)鐵粉在空氣中易燃燒,其生成物的名稱(chēng)為_(kāi)______.②實(shí)驗(yàn)中通入N2的目的是_______.③Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______.【答案】(1)導(dǎo)熱;與空氣中的氧氣和水蒸氣接觸;(2)①四氧化三鐵;②防止鐵粉與空氣中的氧氣接觸自燃;③H2+FeCl2Fe+2HCl?!窘馕觥吭囶}分析:(1)用鐵鍋炒菜主要是利用鐵具有良好的導(dǎo)熱性,鋼鐵生銹實(shí)際是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);(2)①納米級(jí)Fe粉在空氣中自燃生成四氧化三鐵,化學(xué)方程式為:3Fe+2O2═Fe3O4;②在高溫條件下生成的鐵易被氧氣氧化,故需要使用保護(hù)氣,防止鐵粉與空氣中的氧氣接觸自燃;③在高溫的條件下,H2與FeCl2反應(yīng),可生成納米鐵粉和氯化氫氣體,反應(yīng)的方程式為:H2+FeCl2Fe+2HCl;考點(diǎn):考查金屬銹蝕的條件及其防護(hù)、金屬的物理性質(zhì)及用途;物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備;化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的書(shū)寫(xiě)的知識(shí)。27.A~E為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),他們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系(“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“一”表示相連兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去).(1)若C、D是組成元素相同的氣體,且A和X反應(yīng)的現(xiàn)象是固體由紅色逐漸變成黑色,則A為,B為,D與E發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)(填“是”或“不是”)置換反應(yīng).(2)若A、B、C、D、E均含有一種相同的元素,且A、B、C、D是不同類(lèi)別的物質(zhì),A和X反應(yīng)的現(xiàn)象是有刺激性氣味的氣體生成,則D為,寫(xiě)出A﹣B反應(yīng)的化學(xué)方程式?!敬鸢浮浚?)氧化鐵,碳,不是;(2)二氧化碳,Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O。【解析】試題分析:已知“A~E為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)”,結(jié)合圖框,則:(1)若C、D是組成元素相同的氣體,則推考點(diǎn):考查物質(zhì)的鑒別、推斷;置換反應(yīng)及其應(yīng)用;化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的書(shū)寫(xiě)的知識(shí)。四、進(jìn)行你的實(shí)驗(yàn)與探究之旅(本題包括2小題,每個(gè)化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共16分.)28.根據(jù)如圖回答問(wèn)題.(1)A中集氣瓶?jī)?nèi)水的作用是________.(2)B中集氣瓶?jī)?nèi)水位最終約在刻度__________處.(3)C中制備氧氣的化學(xué)方程式是________.(4)D中若加入的固體是NH4NO3,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________.(5)E中探究可燃物燃燒的條件之一是________.【答案】(1)A防止濺落的熔化物炸裂瓶底.(2)1.(3)2H2O22H2O+O2↑;(4)左高右低.(5)溫度達(dá)到著火點(diǎn)?!窘馕觥吭囶}分析:(1)A中是鐵絲在氧氣中燃燒,放出了大量的熱,集氣瓶?jī)?nèi)水的作用是:防止濺落的熔化物炸考點(diǎn):考查空氣組成的測(cè)定、氧氣的制取裝置及化學(xué)性質(zhì)、溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象、物質(zhì)的燃燒的條件等知識(shí)。29.圖1是某興趣小組在學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)時(shí)進(jìn)行的探究活動(dòng),請(qǐng)要求回答問(wèn)題。(1)通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)一可知,氫氧化鈉會(huì)吸收空氣中的________.(2)實(shí)驗(yàn)二中觀察到3個(gè)塑料瓶變癟的程度為A>B>C,可證明CO2能與NaOH、Ca(OH)2反應(yīng),其中C瓶在實(shí)驗(yàn)中起_________作用。(3)曉曉查閱資料了解到往Ba(OH)2溶液中滴加或通入下列圖2中物質(zhì)會(huì)產(chǎn)生如下現(xiàn)象:A中溶液顯紅色,B、C、D中均產(chǎn)生白色沉淀.①寫(xiě)出D試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式_________.②不同的堿溶液中都含有OH﹣,所以,堿有一些相似的化學(xué)性質(zhì).上述關(guān)于Ba(OH)2性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)不能體現(xiàn)堿的相似性質(zhì)的是_________(填字母序號(hào))(4)冬冬發(fā)現(xiàn)工業(yè)上使用的氫氧化鈉固體標(biāo)簽如圖3所示,于是對(duì)其所含雜質(zhì)進(jìn)行了探究.【提出問(wèn)題】_________【提

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