教案 普通植物病理學(xué)_第1頁(yè)
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1、普通植物病理學(xué)課程教案課程名稱: 普通植物病理學(xué) 學(xué)時(shí)/學(xué)分: 4 開課系部: 園林技術(shù) 適用專業(yè): 植物保護(hù) 任課教師: 楊 慧 二一一 年 七 月 山東省農(nóng)業(yè)管理干部學(xué)院教案課程名稱普通植物病理學(xué)授課專業(yè)植物保護(hù)年級(jí)一課程類型必修課公共課( );專業(yè)基礎(chǔ)課();專業(yè)課( )選修課限選課( );任選課( )授課方式課堂講授();實(shí)踐課()考核方式考試();考查()課程總學(xué)時(shí)72學(xué)分4學(xué)時(shí)分配課堂講授42學(xué)時(shí),課內(nèi)實(shí)踐30學(xué)時(shí)教材名稱普通植物病理學(xué)作者許志剛出版社高等教育出版社出版時(shí)間2009年7月第4版指定參考書普通植物病理學(xué)作者謝聯(lián)輝出版社科學(xué)出版社出版時(shí)間2006年8月第1版 植物病理學(xué)

2、原理作者宗兆鋒康振生出版社中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社出版時(shí)間2010年7月第2版 授課教師楊慧職稱講師單位園林技術(shù)系授課時(shí)間第2學(xué)期 授課題目:第一章 緒論教學(xué)時(shí)數(shù):2授課類型:理論課 實(shí)踐課教學(xué)目的、要求:明確植物病害的定義、內(nèi)涵和重要性;明確植物發(fā)生病害的原因;明確植物病害的5種典型癥狀;明確植物病征的類型;明確地球生物的分類系統(tǒng)及植物病原生物在分類體系中的位置;了解植物病原生物的侵染過程和病害循環(huán);了解病原生物的寄生性和致病性、植物的抗病性以及寄主-病原物的互作關(guān)系;了解植物病理學(xué)及其發(fā)展。教學(xué)重點(diǎn):植物病害的病因;植物病理學(xué)的任務(wù);植物病害癥狀的描述;地球生物的分類系統(tǒng)。教學(xué)難點(diǎn):植物病害病狀、病

3、征的區(qū)別和聯(lián)系;區(qū)分植物正常生理現(xiàn)象與植物病狀;植物病原生物在分類體系中的位置。教學(xué)方法和手段:板書教學(xué)內(nèi)容及過程旁批教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計(jì):第一節(jié) 植物病害一、植物病害的概念二、病因三、病害的重要性四、植物病害的類型(一)侵染性病害(傳染性病害)(二)非侵染性病害(非傳染性病害)第二節(jié) 植物病害的癥狀一、癥狀類型(一)病狀類型1. 變色(discoloration)2. 壞死(necrosis)3. 萎蔫(wilt)4. 腐爛(rot)5. 畸形(malformation)(1)增大(hypertrophy)(2)增生(hyperplasia)(3)減生(hypoplasia)(4)變態(tài)或變形(

4、二)病征(1)霉?fàn)钗锘蚪z狀物(2)粉狀物或銹狀物(3)顆粒狀物(4)墊狀物或點(diǎn)狀物(5)索狀物(6)菌膿或流膠二、癥狀的變化三、癥狀在病害診斷中的作用第三節(jié) 植物病原生物的類群一、地球生物的基本特征二、地球上生物的分類和命名(一)名稱和命名(二)地球上生物的主要類群1. 無(wú)胞生物域(Acytota)病毒界(Kingdom Vira)2. 原核生物域(Prokaryota)細(xì)菌界(Kingdom Bacteria)3. 真核生物域(Eukaryota)(1)原生生物界(Kingdom Protista)(2)藻物界(Kingdom Chromista)(3)植物界(Kingdom Platae)

5、(4)真菌界(Kingdom Fungi)(5)動(dòng)物界(Kingdom Animalia)三、植物病原生物的主要類群第四節(jié) 植物病原生物的侵染原理一、侵染過程和病害循環(huán)(一)病原物的侵染過程1. 接觸期(contact period)2. 侵入期(penetration period)3. 潛育期(incubation period)4. 發(fā)病期(symptom appearance)(二)病害循環(huán)二、病原生物的寄生性和致病性(一)寄生性(parasitism)(二)致病性(pathogenicity)三、植物的抗病性(一)結(jié)構(gòu)抗性(二)生化抗性(三)抗病性的類型1. 避病性(avoidanc

6、e)2. 抗病性(resistance)3. 耐病性(tolerance)四、寄主-病原物的互作關(guān)系第五節(jié) 植物病理學(xué)簡(jiǎn)史一、早期的記載二、近代植物病理學(xué)的歷史1. 病原學(xué)(1)病原菌物學(xué)(2)病原細(xì)菌學(xué)(3)病原病毒學(xué)(4)病原線蟲學(xué)2. 植物病理學(xué)3. 診斷學(xué)4. 病理生物學(xué)5. 植物與病原物的互作6. 分子植物病理學(xué)7. 病害流行學(xué)8. 植物病害控制三、中國(guó)植物病理學(xué)的簡(jiǎn)史作業(yè)布置:1. 闡述植物病害、病害癥狀、病因的定義。2. 闡述寄生性、致病性、抗病性的定義。3. 植物病害的類型有幾種,各有什么特點(diǎn)?4. 植物病原生物有哪幾類,分類地位如何?授課題目: 實(shí)驗(yàn)一 植物病害的癥狀教學(xué)時(shí)數(shù)

7、:2授課類型:理論課 實(shí)踐課教學(xué)目的、要求:認(rèn)識(shí)各種植物病害癥狀;學(xué)習(xí)觀察和描述植物病害癥狀的方法;加深對(duì)植物病害的感性認(rèn)識(shí),為田間診斷奠定基礎(chǔ)。教學(xué)重點(diǎn): 植物病害病狀和病征的區(qū)分。教學(xué)難點(diǎn):描述植物病害癥狀。教學(xué)方法和手段:多媒體和實(shí)驗(yàn)教學(xué)(示范、操作)。教學(xué)內(nèi)容及過程旁批教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計(jì):一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?. 認(rèn)識(shí)各種植物病害癥狀。2. 學(xué)習(xí)觀察和描述植物病害癥狀的方法。3. 加深對(duì)植物病害的感性認(rèn)識(shí),為田間診斷奠定基礎(chǔ)。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1. 通過看幻燈片、病害癥狀掛圖及觀察植物病害癥狀標(biāo)本,觀察一些主要典型病害。2. 通過播放教學(xué)片,了解非侵染性病害的發(fā)病特征。作業(yè)布置:描述至少10種病害,

8、要求寫出病原名稱、 危害部位、 癥狀類型,并簡(jiǎn)要描述癥狀。授課題目:第二章 植物病原菌物 第一節(jié) 菌物的一般性狀和分類教學(xué)時(shí)數(shù):2授課類型:理論課 實(shí)踐課教學(xué)目的、要求:明確菌物的概念、營(yíng)養(yǎng)體類型、細(xì)胞結(jié)構(gòu)、生活史及菌絲的變態(tài)和組織體;明確菌物無(wú)性繁殖、有性生殖和準(zhǔn)性生殖的概念和方式;了解菌物的分類系統(tǒng)。 教學(xué)重點(diǎn):菌物的定義、形態(tài)特征以及各種類型的孢子。教學(xué)難點(diǎn):菌物的無(wú)性繁殖和有性生殖的區(qū)別;異宗配合的理解。教學(xué)方法和手段:板書教學(xué)內(nèi)容及過程旁批教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計(jì):第一節(jié) 菌物的一般性狀和分類一、菌物的概念二、菌物的營(yíng)養(yǎng)體(一)營(yíng)養(yǎng)體的類型(二)菌物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)(三)菌絲的變態(tài)1. 吸器(h

9、austorium)2. 附著胞(appressorium)3. 附著枝(hyphopodium或hyphopode)4. 假根(rhizoid)5. 菌環(huán)(constricting ring)和菌網(wǎng)(networks loops)(四)菌絲組織體1. 疏絲組織(prosenchyma)2. 擬薄壁組織(pseudoparenchyma)3. 菌核(sclerotium)4. 子座(stroma)5. 菌索(rhizomorph)三、菌物的無(wú)性繁殖(一)菌物的無(wú)性繁殖方式1. 斷裂(fragmentation)2. 裂殖(fission)3. 芽殖(budding)4. 原生質(zhì)割裂(cleav

10、age of protoplasm)(二)菌物的無(wú)性孢子1. 游動(dòng)孢子(zoospore)2. 孢囊孢子(sporangiospore)3. 分生孢子(conidium)4. 厚垣孢子(chlamydospore)四、菌物的有性生殖(一)菌物的有性生殖方式1. 質(zhì)配(plasmogamy)(1)游動(dòng)配子配合(2)配子囊接觸交配(3)配子囊配合(4)受精作用(5)體細(xì)胞結(jié)合2. 核配(karyogamy)3. 減速分裂(meiosis)(二)菌物的有性孢子1. 休眠孢子囊(resting sporangium)2. 卵孢子(oospore)3. 接合孢子(zygospore)4. 子囊孢子(as

11、cospore)5. 擔(dān)孢子(basidiospore)五、菌物的準(zhǔn)性生殖1. 形成異核體2. 形成雜合二倍體3. 有絲分裂交換與單倍體化六、菌物的生活史(一)無(wú)性型(asexual type)(二)單倍體型(haploid type)(三)單倍體-雙核體型(haploid-dikaryon type)(四)單倍體-二倍體型(haploid-diploid type)(五)二倍體型(diploid type)七、菌物的分類(一)菌物在生物界的地位(二)菌物的分類單元(三)菌物分類系統(tǒng)1. “三綱一類”的分類系統(tǒng)2. Ainsworth分類系統(tǒng)3. 菌物辭典的分類系統(tǒng)(四)本教材采用的分類體系作

12、業(yè)布置:1. 什么是菌物,菌物在生物界的地位有何變化?2. 闡述菌物的營(yíng)養(yǎng)體的主要類型、結(jié)構(gòu)與功能及倍體性。3. 闡述菌物無(wú)性繁殖、有性生殖的主要方式和過程,及所產(chǎn)生的常見無(wú)性孢子和有性孢子類型。論述植物病原菌物的無(wú)性繁殖和有性生殖在植物病害發(fā)生中所起的主要作用。4. 什么是準(zhǔn)性生殖?說明準(zhǔn)性生殖的過程、內(nèi)容和意義。5. 論述菌物生活史的含義及生活史類型。說明植物病原菌物無(wú)性繁殖階段的特點(diǎn)及其與植物病害蔓延的關(guān)系。6. 說明菌物的變種、?;?、小種、營(yíng)養(yǎng)體親和群的概念。授課題目: 實(shí)驗(yàn)二 菌物一般形態(tài)觀察和臨時(shí)玻片制備教學(xué)時(shí)數(shù):2授課類型:理論課 實(shí)踐課教學(xué)目的、要求:了解菌物的一般形態(tài);學(xué)習(xí)

13、主要病原菌物顯微玻片標(biāo)本的制作方法;了解不同癥狀類型的病害標(biāo)本應(yīng)采取的制片方法和關(guān)鍵技術(shù)。教學(xué)重點(diǎn): 菌物的一般形態(tài)教學(xué)難點(diǎn):顯微玻片標(biāo)本的制作教學(xué)方法和手段:多媒體和實(shí)驗(yàn)教學(xué)(示范、操作)教學(xué)內(nèi)容及過程旁批教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計(jì):一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?. 了解菌物的一般形態(tài)。2. 學(xué)習(xí)主要病原菌物顯微玻片標(biāo)本的制作方法。3. 了解不同癥狀類型的病害標(biāo)本應(yīng)采取的制片方法和關(guān)鍵技術(shù)。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1. 菌物的一般形態(tài),主要包括:菌絲體、吸器、菌核、菌索及真菌的有性和無(wú)性孢子等,并注意真菌的形態(tài)特點(diǎn)。2. 練習(xí)主要病原真菌顯微玻片標(biāo)本的制作方法。附錄:病原菌物顯微鏡玻片的制作方法1. 涂抹法:將病原懸浮液均勻地

14、涂在載玻片上。2. 撕取法:撕取發(fā)病部位表皮或表皮毛,觀察著生在寄主或基質(zhì)表面的菌絲和孢子,寄主表皮細(xì)胞內(nèi)的真菌菌絲、吸器和休眠孢子囊堆等。3. 粘貼法:用透明塑料膠帶粘貼,用于觀察著生于病組織或基質(zhì)表面的菌絲或子實(shí)體。4. 挑取法:用挑針挑取病組織或基質(zhì)表面的病原物,也可先將埋生或半埋生的子實(shí)體連同病組織一并挑出,再用挑針將子實(shí)體剝離。挑取病原物的量要適當(dāng),在保證選材典型的前提下,越少越好,以免互相重疊,分辯不清。5. 組織透明法:利用化學(xué)藥品處理病組織,使組織透明,觀察病原在組織內(nèi)的結(jié)構(gòu)和形態(tài)。6. 徒手切片:對(duì)于埋生或半埋生的子實(shí)體,可以用刀片將病組織切成很薄的絲或片,然后用挑針挑取合適

15、的做成玻片。作業(yè)布置:繪圖:真菌有隔菌絲、無(wú)隔菌絲授課題目:第二章 植物病原菌物 第二節(jié) 根腫菌門菌物 第三節(jié) 卵菌門菌物教學(xué)時(shí)數(shù):2授課類型:理論課 實(shí)踐課教學(xué)目的、要求:明確根腫菌門菌物、卵菌門菌物的一般特征、主要的致病菌物。教學(xué)重點(diǎn):根腫菌門菌物、卵菌門菌物的營(yíng)養(yǎng)體、無(wú)性孢子和有性孢子。卵菌門重要屬(腐霉屬、疫霉屬、霜霉屬和白繡屬)的特征和所致病害的癥狀。教學(xué)難點(diǎn):卵菌的有性生殖過程。教學(xué)方法和手段:板書教學(xué)內(nèi)容及過程旁批教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計(jì):第二節(jié) 根腫菌門菌物1. 根腫菌屬(Plasmodiophora)2. 粉痂菌屬(Spongospora)3. 多黏霉屬(Polymyxa)第三節(jié)

16、卵菌門菌物(一)水霉目(Saprolegniales)(二)霜霉目(Peronosporales)1. 腐霉科(1)腐霉屬(Pythium)(2)疫霉屬(Phytophthora)2. 霜疫霉科3. 霜霉科4. 白銹科(三)指梗霉目(Sclerosporales)(1)指梗霉屬(Sclerospora)(2)霜指霉屬(Peronosclerospora)(3)指疫霉屬(Sclerophthora)(四)與植物病害有關(guān)的主要屬1. 水霉目(Saprolegniales)(1)綿霉屬(Achlya)(2)水霉屬(Saprolegnia)(3)絲囊霉屬(Aphanomyces)2. 霜霉目(Pero

17、nosporales)(1)腐霉屬(Pythium)(2)疫霉屬(Phytophthora)(3)指疫霉屬(Sclerospora)(4)單軸霉屬(Plasmopara)(5)霜疫霉屬(Peronophythora)(6)霜霉屬(Peronospora)(7)假霜霉屬(Pseudoperonospora)(8)盤梗霉屬(Bremia)(9)白銹屬(Albugo)作業(yè)布置:1. 論述根腫菌主要屬的形態(tài)特征及生活史。2. 簡(jiǎn)述卵菌與高等真菌的主要區(qū)別。3. 描述卵菌門與植物病害有關(guān)的主要屬的形態(tài)特征。授課題目: 實(shí)驗(yàn)三 根腫菌門菌物及其所致病害教學(xué)時(shí)數(shù):2授課類型:理論課 實(shí)踐課教學(xué)目的、要求:了

18、解根腫菌門菌物形態(tài)特點(diǎn)及其所致病害類型。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn): 根腫菌門菌物形態(tài)特點(diǎn)及其所致病害類型教學(xué)方法和手段:多媒體和實(shí)驗(yàn)教學(xué)(示范、操作)教學(xué)內(nèi)容及過程旁批教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計(jì):一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康牧私飧[菌門菌物形態(tài)特點(diǎn)及其所致病害類型。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容根腫菌門真菌及其所致病害,觀察病原和病害癥狀特點(diǎn)。作業(yè)布置:繪圖:馬鈴薯粉痂菌休眠孢子堆授課題目: 實(shí)驗(yàn)四 卵菌門菌物及其所致病害教學(xué)時(shí)數(shù):2授課類型:理論課 實(shí)踐課教學(xué)目的、要求:了解卵菌門菌物形態(tài)特點(diǎn)及其所致病害類型;學(xué)習(xí)使用病原分類檢索表。教學(xué)重點(diǎn): 卵菌門菌物形態(tài)特點(diǎn)及其所致病害類型教學(xué)難點(diǎn):使用病原分類檢索表。教學(xué)方法和手段:多媒體和實(shí)驗(yàn)教學(xué)(示

19、范、操作)教學(xué)內(nèi)容及過程旁批教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計(jì):一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?. 了解卵菌門菌物形態(tài)特點(diǎn)及其所致病害類型。2. 學(xué)習(xí)使用病原分類檢索表。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容卵菌門真菌及其所致病害,觀察病原和病害癥狀特點(diǎn)。附錄:霜霉目霜霉科分屬檢索表1. 孢囊梗粗壯,頂端分枝不規(guī)則,粗而密,寄生于禾本科植物指梗霉屬(Sclerospora)(谷子白發(fā)病)1. 孢囊梗細(xì)長(zhǎng),并有規(guī)律的分枝2. 分枝末端膨大呈盤狀,盤的邊緣生小梗,梗上產(chǎn)生孢子囊盤梗霉屬(Bremia)(萵苣霜霉?。?. 分枝末端不膨大3. 孢囊梗單軸分枝,與主梗近直角,分枝末端平鈍單軸霉屬(Plasmopara)(葡萄霜霉?。?. 孢囊梗非單軸分枝4. 孢

20、囊梗二叉狀分枝,孢子囊無(wú)乳狀突起霜霉屬(Peronospora)(白菜霜霉病)4. 孢囊梗先單軸分枝一次,然后不完全對(duì)稱二叉狀分枝,孢子囊有乳狀突起假霜霉屬(Pseudoperonospora)(黃瓜霜霉?。?作業(yè)布置:1. 繪圖:選擇所觀察的一種霜霉病,繪制霜霉病菌孢囊梗和孢子囊;番茄晚疫病病菌孢囊梗和孢子囊。2. 鑒定所繪制霜霉菌到屬,并寫出檢索順序。授課題目:第二章 植物病原菌物 第四節(jié) 壺菌門菌物 第五節(jié) 接合菌門菌物教學(xué)時(shí)數(shù):2授課類型:理論課 實(shí)踐課教學(xué)目的、要求:明確壺菌門菌物和接合菌門菌物的一般特征、主要的致病菌物。教學(xué)重點(diǎn):壺菌和接合菌的營(yíng)養(yǎng)體、無(wú)性繁殖和有性生殖。教學(xué)難點(diǎn):

21、接合菌的有性生殖。教學(xué)方法和手段:板書教學(xué)內(nèi)容及過程旁批教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計(jì):第四節(jié) 壺菌門菌物壺菌門(Chytridiomycota)壺菌目(Chytridiales)節(jié)壺菌屬(Physoderma)第五節(jié) 接合菌門菌物 接合菌門(Zygomycota) 毛霉目(Mucorales)(1)根霉屬(Rhizopus)(2)毛霉屬(Mucor)(3)犁頭霉屬(Absidia)(4)笄霉屬(Choanephora)作業(yè)布置:1. 說明壺菌主要屬的形態(tài)特征。2. 說明接合菌主要屬的形態(tài)特征。授課題目: 實(shí)驗(yàn)五 壺菌門菌物及其所致病害教學(xué)時(shí)數(shù):2授課類型:理論課 實(shí)踐課教學(xué)目的、要求:了解壺菌門菌物形態(tài)

22、特點(diǎn)及其所致病害類型。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn): 壺菌門菌物形態(tài)特點(diǎn)及其所致病害類型教學(xué)方法和手段:多媒體和實(shí)驗(yàn)教學(xué)(示范、操作)教學(xué)內(nèi)容及過程旁批教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計(jì):一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康牧私鈮鼐T菌物形態(tài)特點(diǎn)及其所致病害類型。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容壺菌門真菌及其所致病害,觀察病原和病害癥狀特點(diǎn)。作業(yè)布置:繪圖:玉蜀黍節(jié)壺菌游動(dòng)孢子和休眠孢子囊。授課題目: 實(shí)驗(yàn)六 接合菌門菌物及其所致病害教學(xué)時(shí)數(shù):2授課類型:理論課 實(shí)踐課教學(xué)目的、要求:了解接合菌門菌物形態(tài)特點(diǎn)及其所致病害類型。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn): 接合菌門菌物形態(tài)特點(diǎn)及其所致病害類型教學(xué)方法和手段:多媒體和實(shí)驗(yàn)教學(xué)(示范、操作)教學(xué)內(nèi)容及過程旁批教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計(jì):一、實(shí)驗(yàn)

23、目的了解接合菌門菌物形態(tài)特點(diǎn)及其所致病害類型。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容接合菌門真菌及其所致病害,觀察病原和病害癥狀特點(diǎn)。作業(yè)布置:繪圖:根霉屬真菌形態(tài)圖。授課題目:第二章 植物病原菌物 第六節(jié) 子囊菌門菌物教學(xué)時(shí)數(shù):2授課類型:理論課 實(shí)踐課教學(xué)目的、要求:明確子囊菌門菌物的一般特征,子囊菌的有性繁殖過程,各種類型的子囊果和子囊,子囊菌的分綱依據(jù),各綱中重要的病原菌物及其形態(tài)特征和為害特征。教學(xué)重點(diǎn):子囊菌的有性生殖、分類依據(jù)及重要的病原真菌教學(xué)難點(diǎn):子囊菌的有性生殖過程教學(xué)方法和手段:板書教學(xué)內(nèi)容及過程旁批教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計(jì):第六節(jié) 子囊菌門菌物一、概述(一)生活習(xí)性及重要性(二)營(yíng)養(yǎng)體(三)無(wú)性繁殖(

24、四)有性生殖1. 子囊2. 子囊孢子3. 子囊果和不孕絲狀體(1)側(cè)絲(paraphysis)(2)頂側(cè)絲(apical paraphysis)(3)擬側(cè)絲(paraphysoid)(4)緣絲(periphysis)(5)擬緣絲(periphysoid)4. 有性生殖方式及過程(五)分類二、半子囊菌綱三、不整囊菌綱四、核菌綱(一)白粉菌目(Erysiphales)(二)球殼目(Sphaeriales)(1)長(zhǎng)喙殼屬(Ceratocystis)(2)赤霉屬(Gibberella)(3)黑腐皮殼屬(Valsa)五、腔菌綱(一)多腔菌目(Myriangiales)(二)座囊菌目(Dothideale

25、s)(1)球座菌屬(Guignardia)(2)球腔菌屬(Mycosphaerella)(三)格孢腔菌目(Pleosporales)六、盤菌綱七、與植物病害有關(guān)的主要屬(一)半子囊菌綱(Hemiascomycetes) 外囊菌目(Taphrinales) 外囊菌屬(Taphrina)(二)核菌綱(Pyrenomycetes)1. 白粉菌目(Erysiphales)(1)白粉菌屬(Erysiphe)(2)單絲殼屬(Sphaerotheca)(3)布氏白粉菌屬(Blumeria)(4)叉絲單囊殼屬(Podosphaera)(5)球針殼屬(Phyllactinia)(6)鉤絲殼屬(Uncinula)

26、(7)叉絲殼屬(Microsphaera)2. 小煤炱目(Melioales) 小煤炱屬(Meliola)3. 球殼目(Sphaeriales)(1)長(zhǎng)喙殼屬(Ceratocystis)(2)小從殼屬(Glomerella)(3)黑腐皮殼屬(Valsa)(4)赤霉屬(Gibberella)(5)頂囊殼屬(Gaeumannomyces)(6)隱叢赤殼屬(Cryphonectria)(7)日規(guī)殼屬(Gnomonia)(8)黑痣菌屬(Phyllachora)(9)間座殼屬(Diaporthe)(10)麥角菌屬(Claviceps)(三)腔菌綱(Loculoascomycetes)1. 多腔菌目(My

27、riangiales)(1)痂囊腔菌屬(Elsinoe)(2)多腔菌屬(Myrangium)2. 座囊菌目(Dothideales)(1)球座菌屬(Guignardia)(2)球腔菌屬(Mycosphaerella)(3)亞球殼屬(Sphaerulina)3. 格孢腔目(Pleosporales)(1)黑星菌屬(Venturia)(2)格孢腔菌屬(Pleospora)(3)核腔菌屬(Pyrenophora)(4)旋孢腔菌屬(Cochliobolus)(四)盤菌綱(Discomycetes)1. 星裂菌目(Phacidiales)(1)斑痣盤菌屬(Rhytisma)(2)散斑殼屬(Lophode

28、rmium)2. 柔膜菌目(Helotiales) 核盤菌屬(Sclerotinia)作業(yè)布置:1. 簡(jiǎn)述子囊菌的一般形態(tài)與特征。2. 簡(jiǎn)述子囊菌典型的有性生殖的過程及其特點(diǎn)。3. 說明子囊果的類型、形態(tài)與結(jié)構(gòu)。4. 簡(jiǎn)述子囊菌門所屬各綱的主要特征及分類依據(jù)。5. 簡(jiǎn)述子囊菌與植物病害有關(guān)的形態(tài)特征。授課題目: 實(shí)驗(yàn)七 子囊菌門菌物及其所致病害教學(xué)時(shí)數(shù):2授課類型:理論課 實(shí)踐課教學(xué)目的、要求:了解子囊菌門子囊果的形態(tài)及代表性真菌所致病害的癥狀特點(diǎn);熟練臨時(shí)玻片的制作技術(shù)及檢索表的使用。教學(xué)重點(diǎn): 子囊菌門子囊果的形態(tài)及代表性真菌所致病害的癥狀特點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):子囊果的類型,檢索表的使用教學(xué)方法和

29、手段:多媒體和實(shí)驗(yàn)教學(xué)(示范、操作)教學(xué)內(nèi)容及過程旁批教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計(jì):一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?. 了解子囊菌門子囊果的形態(tài)及代表性真菌所致病害的癥狀特點(diǎn)。2. 熟練臨時(shí)玻片的制作技術(shù)及檢索表的使用。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1. 觀察子囊菌門真菌(包括外囊菌屬、白粉菌、長(zhǎng)喙殼屬、赤霉屬、禾頂囊殼屬、黑星菌屬、核盤菌屬等)的形態(tài)特征,并觀察子囊菌門真菌所致病害的癥狀。2. 制作白粉菌閉囊殼的臨時(shí)玻片,并觀察附屬絲的形態(tài)特征,敲開閉囊殼后觀察子囊和子囊孢子。3. 檢索所提供的白粉病病原菌到屬。附錄:白粉菌分屬檢索表1. 閉囊殼內(nèi)單子囊 2. 附屬絲菌絲狀單絲殼屬(Sphaerotheca) 2.附屬絲分叉狀叉絲單囊殼

30、屬(Podospaera)1. 閉囊殼多子囊 2. 附屬絲頂端雙分叉叉絲殼屬(Microsphaera) 2. 附屬絲不分叉 3. 附屬絲頂端呈鉤狀鉤絲殼屬(Uncinula) 3. 附屬絲非上述 4. 附屬絲基部球形,頂部針狀球針殼屬(Phyllactinia) 4. 附屬絲菌絲狀 5 附屬絲較長(zhǎng)白粉菌屬(Erysiphe) 5附屬絲不發(fā)達(dá),呈短菌絲狀布氏白粉菌屬(Blumeria)作業(yè)布置:1. 繪圖:1) 桃縮葉病菌子實(shí)層;2) 小麥赤霉病菌有性階段形態(tài)圖;3) 油菜菌核病菌子囊盤、子囊、側(cè)絲和子囊孢子;4) 桃樹白粉病菌閉囊殼、附屬絲和子囊。2. 鑒定提供的白粉病病原到屬,寫出檢索順序

31、。授課題目:第二章 植物病原菌物 第七節(jié) 擔(dān)子菌門菌物教學(xué)時(shí)數(shù):2授課類型:理論課 實(shí)踐課教學(xué)目的、要求:明確擔(dān)子菌門菌物的一般形態(tài)特征,擔(dān)子菌的有性繁殖,明確冬孢菌綱菌物的一般形態(tài)特征,銹菌和黑粉菌的特征及其為害。教學(xué)重點(diǎn):擔(dān)子菌的有性生殖,冬孢菌綱的特征,銹菌的生活史。教學(xué)難點(diǎn):擔(dān)子菌有性生殖中的單核菌絲、雙核菌絲和鎖狀聯(lián)合;冬孢菌綱真菌與其它擔(dān)子菌的區(qū)別和聯(lián)系。教學(xué)方法和手段:板書教學(xué)內(nèi)容及過程旁批教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計(jì):第七節(jié) 擔(dān)子菌門菌物一、概述(一)營(yíng)養(yǎng)體1. 初生菌絲體(primary mycelium)2. 次生菌絲體(sencondary mycelium)(二)無(wú)性繁殖(三)有

32、性生殖(四)擔(dān)子果(五)分類二、冬孢菌綱(一)銹菌目(Uredinales) 性孢子(pycniospore) 銹孢子(aeciospore) 夏孢子(urediospore) 冬孢子(teliospore) 擔(dān)孢子(basidiospore)(1)柄銹菌屬(Puccinia)(2)膠銹菌屬(Gymnosporangium)(二)黑粉菌目(Ustilaginales) 黑粉菌屬(Ustilago)三、層菌綱(一)有隔擔(dān)子菌亞綱(Phrasmobasidiomycetidae)1. 銀耳目(Tremellales)2. 木耳目(Auriculariales)3. 隔擔(dān)菌目(Septobasidi

33、ales)(二)無(wú)隔擔(dān)子菌亞綱(Holobasidiomycetidae)1. 外擔(dān)菌目(Exobasidiales)2. 座擔(dān)菌目(Brachybasidiales)3. 花耳目(Dacrymycetales)4. 膠膜菌目(Tulasnellales)5. 非褶菌目(Aphyllophorales)6. 傘菌目(Agaricales)四、腹菌綱五、與植物病害有關(guān)的主要屬(一)冬孢菌綱(Teliomyetes)1. 銹菌目(Uredinales)(1)柄銹菌屬(Puccinia)(2)膠銹菌屬(Gymnosporangium)(3)多胞銹菌屬(Phragmidium)(4)疣雙胞銹菌屬(Tr

34、anzschelia)(5)單胞銹菌屬(Uromyces)(6)層銹菌屬(Phakopsora)(7)柵銹菌屬(Melampsora)2. 黑粉菌目(Ustilaginales)(1)黑粉菌屬(Ustilago)(2)條黑粉菌屬(Urocystis)(3)葉黑粉菌屬(Entyloma)(4)腥黑粉菌屬(Tilletia)(5)軸黑粉菌屬(Sphacelotheca)(6)尾孢黑粉菌屬(Neovossia)(7)實(shí)球黑粉菌屬(Doassansia)(二)層菌綱(Hymenomycetes)1. 隔擔(dān)菌目(Septobasidiales)2. 木耳目(Auriculariales)3. 外擔(dān)菌目(

35、Exobasidiales) 外擔(dān)菌屬(Exobasidium)作業(yè)布置:1. 簡(jiǎn)述擔(dān)子菌的一般形態(tài)與特征。2. 簡(jiǎn)述擔(dān)子菌門所屬各綱的主要特征及分類依據(jù)。3. 簡(jiǎn)述銹菌和黑粉菌的主要特征及重要代表屬的發(fā)育循環(huán)。4. 銹菌和黑粉菌引起的病害有哪些主要特征,與它們的生物學(xué)性狀有哪些聯(lián)系?5. 簡(jiǎn)述轉(zhuǎn)主寄生的銹菌和系統(tǒng)侵染與局部性侵染的黑粉菌為害寄主植物的特點(diǎn),在其所致病害控制上可采取哪些相應(yīng)的措施?6. 簡(jiǎn)述擔(dān)子菌與植物病害有關(guān)的主要屬的形態(tài)特征。授課題目: 實(shí)驗(yàn)八 擔(dān)子菌門菌物及其所致病害教學(xué)時(shí)數(shù):2授課類型:理論課 實(shí)踐課教學(xué)目的、要求:掌握擔(dān)子菌中主要病原菌銹菌和黑粉菌的主要形態(tài)特征及其所

36、致主要病害的癥狀特點(diǎn);學(xué)習(xí)和掌握切片的制作方法。教學(xué)重點(diǎn): 擔(dān)子菌中主要病原菌銹菌和黑粉菌的主要形態(tài)特征及其所致主要病害的癥狀特點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn):切片的制作教學(xué)方法和手段:多媒體和實(shí)驗(yàn)教學(xué)(示范、操作)教學(xué)內(nèi)容及過程旁批教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計(jì):一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?. 掌握擔(dān)子菌中主要病原菌銹菌和黑粉菌的主要形態(tài)特征及其所致主要病害的癥狀特點(diǎn)。2. 學(xué)習(xí)和掌握切片的制作方法。二、實(shí)驗(yàn)材料和用具1. 銹菌病原玻片及其所致病害癥狀標(biāo)本。2. 黑粉菌病原玻片及其所致病害癥狀標(biāo)本。3. 顯微鏡、載玻片、蓋玻片、切片用刀片、挑針、擦鏡紙、吸水紙、蒸餾水等。三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1. 觀察提供的擔(dān)子菌病原玻片。2. 觀察提供的擔(dān)子

37、菌所引起病害的掛圖、散裝標(biāo)本。3. 制作擔(dān)子菌病原臨時(shí)玻片,并觀察病原形態(tài)特點(diǎn)。作業(yè)布置:1. 繪制柄銹菌屬冬孢子形態(tài)圖。2. 繪制條黑粉菌屬冬孢子形態(tài)圖。3. 繪制小麥腥黑穗病菌萌發(fā)冬孢子及“H”狀結(jié)合。4. 繪制蘋果銹病菌銹孢子器和銹孢子。授課題目:第二章 植物病原菌物 第八節(jié) 半知菌類菌物教學(xué)時(shí)數(shù):2授課類型:理論課 實(shí)踐課教學(xué)目的、要求:明確半知菌類菌物的定義、分類地位和重要病原菌物的形態(tài)特征及為害特征。教學(xué)重點(diǎn):重要的半知菌類菌物,如梨孢菌、輪枝菌、鏈格孢和蠕形孢等重要病原真菌及其引起的植物病害。教學(xué)難點(diǎn):半知菌的分類地位和準(zhǔn)性生殖,半知菌與子囊菌和擔(dān)子菌的聯(lián)系。教學(xué)方法和手段:板書

38、教學(xué)內(nèi)容及過程旁批教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計(jì):第八節(jié) 半知菌類菌物一、概述(一)營(yíng)養(yǎng)體(二)無(wú)性繁殖1. 無(wú)性孢子類型2. 載孢體類型 分生孢子梗(conidiophore) 分生孢子梗束(孢梗束) 分生孢子座(sporodochium) 分生孢子盤(acervulus) 分生孢子器(pycnidium)二、分生孢子的個(gè)體發(fā)育和形成方式(一)體生式(thallic)(二)芽生式(blastic)1. 合軸式(sympodial)2. 環(huán)痕式(annellidic)3. 芽生式(blastic) 4. 瓶梗式(phialidic)5. 孔生式(tretic)三、分類1. Saccardo(1899)的分

39、類系統(tǒng)2. Hughes-Tubaki-Barron的分類系統(tǒng)3. Ainsworth(1973)的分類系統(tǒng)4. Hawksworth(1983)的分類系統(tǒng)5. 菌物辭典第8版(1995)和第9版(2001)中的分類系統(tǒng)四、絲孢綱(一)絲孢目(Hyphomycetales)(1)梨孢屬(Pyricularia)(2)青霉屬(Penicillium)(3)平臍蠕孢屬(Bipolaris)(二)瘤座菌目(Tuberculariales) 鐮孢屬(Fusarium)(三)無(wú)孢目(Agonomycetales)五、腔孢綱(一)黑盤孢目(Melanconiales)(二)球殼孢目(Sphaeropsid

40、ales)六、與植物病害有關(guān)的主要屬(一)絲孢綱(Hyphomycetes)1. 絲孢目(Moniliales)(1)叢梗孢屬(Monilia)(2)葡萄孢屬(Botrytis)(3)聚端孢屬(Trichothecium)(4)柱隔孢屬(Ramularia)(5)粉孢屬(Oidium)(6)梨孢屬(Pyricularia)(7)青霉屬(Penicillium)(8)曲霉屬(Aspergillus)(9)輪枝孢屬(Verticillium)(10)尾孢屬(Cercospora)(11)鏈格孢屬(Alternaria)(12)芽枝霉屬(Cladosporium)(13)黑星孢屬(Fusicladi

41、um)(14)內(nèi)臍蠕孢屬(Drechslera)(15)平臍蠕孢屬(Bipolaris)(16)突臍蠕孢屬(Exserohilum)(17)彎孢屬(Curvularia)2. 無(wú)孢目(Agonmycetales)(1)絲核菌屬(Rhizoctonia)(2)小核菌屬(Sclerotium)3. 瘤座菌目(Tuberculariales)(1)鐮孢屬(鐮刀菌屬)(Fusarium)(2)綠核菌屬(Ustilaginoidea)(二)腔孢綱(Coelomycetes)1. 黑盤孢目(Melanconiales)(1)炭疽菌屬(Colletotrichum)(2)痂圓孢屬(Sphaceloma)(3

42、)盤二孢屬(Marssonina)(4)柱盤孢屬(Cylindrosporium)(5)擬盤多毛孢屬(Pestalotiopsis)2. 球殼孢目(Sphaeropsidales)(1)莖點(diǎn)霉屬(Phoma)(2)葉點(diǎn)霉屬(Phyllosticta)(3)大莖點(diǎn)霉屬(Macrrophoma)(4)擬莖點(diǎn)霉屬(Phomopsis)(5)殼針孢屬(Septoria)(6)殼囊孢屬(Cytospora)(7)色二孢屬(Diplodia)(8)殼二孢屬(Ascochyta)作業(yè)布置:1. 解釋半知菌的含義。半知菌事實(shí)上包含了哪些類型的真菌?2. 半知菌的分類單元在性質(zhì)上與其它真菌有什么不同?闡述半知菌

43、分類和命名出現(xiàn)交叉的原因。3. 說明半知菌分生孢子個(gè)體發(fā)育類型及其在半知菌分類中的意義。4. 簡(jiǎn)述半知菌所屬各綱及與植物病害有關(guān)的主要目的形態(tài)特征及分類依據(jù)。5. 半知菌引起的植物病害在侵染循環(huán)上有哪些主要的共同特點(diǎn)?6. 簡(jiǎn)述半知菌與植物病害有關(guān)的主要屬的形態(tài)特征。授課題目: 實(shí)驗(yàn)九 半知菌類菌物及其所致病害教學(xué)時(shí)數(shù):2授課類型:理論課 實(shí)踐課教學(xué)目的、要求:掌握半知菌中主要病原菌叢根孢菌、球殼孢菌、盤梗孢菌和絲核孢菌(芽孢綱、絲孢綱、腔孢綱)的主要形態(tài)特征及其所致主要病害的癥狀特點(diǎn);熟悉和掌握切片的制作方法。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn): 半知菌中主要病原菌叢根孢菌、球殼孢菌、盤梗孢菌和絲核孢菌(芽孢綱、

44、絲孢綱、腔孢綱)的主要形態(tài)特征及其所致主要病害的癥狀特點(diǎn)。教學(xué)方法和手段:多媒體和實(shí)驗(yàn)教學(xué)(示范、操作)教學(xué)內(nèi)容及過程旁批教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計(jì):一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?. 掌握半知菌中主要病原菌叢根孢菌、球殼孢菌、盤梗孢菌和絲核孢菌(芽孢綱、絲孢綱、腔孢綱)的主要形態(tài)特征及其所致主要病害的癥狀特點(diǎn)。2. 熟悉和掌握切片的制作方法。二、實(shí)驗(yàn)材料和用具1. 半知菌病原玻片及病原所致植物病害標(biāo)本。2. 顯微鏡、載玻片、蓋玻片、切片用刀片、挑針、擦鏡紙、吸水紙、蒸餾水等。三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1. 觀察提供的半知菌病原玻片。2. 觀察提供的半知菌所引起病害的掛圖、散裝標(biāo)本和盒裝標(biāo)本。3. 制作半知菌病原臨時(shí)玻片,并觀察病原

45、形態(tài)特點(diǎn)。作業(yè)布置:1. 繪制芹菜斑枯病菌分生孢子器和分生孢子。2. 繪制高梁炭疽病菌分生孢子盤、分生孢子和剛毛。3. 繪柑桔青霉病菌分生孢子梗和分生孢子。授課題目:第二章 植物病原菌物 第九節(jié) 植物菌物類病害診斷要點(diǎn)教學(xué)時(shí)數(shù):2授課類型:理論課 實(shí)踐課教學(xué)目的、要求:明確植物菌物類病害的主要特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):植物菌物類病害的主要特點(diǎn)。教學(xué)方法和手段:板書教學(xué)內(nèi)容及過程旁批教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計(jì):第九節(jié) 植物菌物類病害診斷要點(diǎn)一、根腫菌、壺菌和卵菌所致植物病害的主要特點(diǎn)二、接合菌所致植物病害的主要特點(diǎn)三、子囊菌與半知菌所致植物病害的主要特點(diǎn)四、擔(dān)子菌所致植物病害的主要特點(diǎn)五、病原菌物形態(tài)觀察與鑒

46、定1. 形態(tài)性狀2. 生理生化性狀3. 生態(tài)性狀4. 分子生物學(xué)技術(shù)授課題目:第三章 植物病原原核生物 第一節(jié) 原核生物的一般概念 第二節(jié) 植物病原原核生物的侵染與傳播 第三節(jié) 植物病原原核生物的主要類群教學(xué)時(shí)數(shù):2授課類型:理論課 實(shí)踐課教學(xué)目的、要求:明確原核生物的形態(tài)和結(jié)構(gòu)特征,繁殖、遺傳和變異;了解植物病原原核生物的寄生性和致病性、侵染途徑、侵染途徑和侵染源;明確原核生物分類和鑒定的主要依據(jù);明確重要的原核生物病原物及其為害特征。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):植物病原原核生物的結(jié)構(gòu)和繁殖;原核生物分類和鑒定的主要依據(jù);主要植物病原原核生物類群的基本特性及其所致的代表性植物病害。教學(xué)方法和手段:板書教學(xué)

47、內(nèi)容及過程旁批教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計(jì):第一節(jié) 原核生物的一般概念一、形態(tài)和結(jié)構(gòu)(一)形態(tài)(二)結(jié)構(gòu)二、原核生物的繁殖、遺傳和變異1. 基因突變(mutation)2. 基因轉(zhuǎn)移與重組(recombination)第二節(jié) 植物病原原核生物的侵染與傳播一、植物病原原核生物的寄生性和致病性二、侵染途徑三、侵染途徑與癥狀的關(guān)系四、病原原核生物的傳播(一)傳播途徑(二)侵染源1. 種子和無(wú)性繁殖器官2. 土壤3. 病株殘?bào)w4. 雜草和其他植物5. 昆蟲介體第三節(jié) 植物病原原核生物的主要類群一、植物病原原核生物的屬和種(一)屬的性狀特征1. 形態(tài)特征和培養(yǎng)性狀2. 生理生化性狀3. 遺傳性狀(二)“種”及種下

48、的分類單元(1)亞種(subspecies,簡(jiǎn)稱subsp.)(2)致病變種(pathovar,簡(jiǎn)稱pv.)(3)生化變種(biovar)二、革蘭氏陰性植物病原細(xì)菌的主要屬和代表種(一)土壤桿菌屬(Agrobacterium)(二)歐文氏菌屬(Erwinia)(三)泛菌屬(Pantoea)(四)果膠桿菌屬(Pectobacterium)(五)假單胞菌屬(Pseudomonas)(六)布克氏菌屬(Burkholderia)(七)勞爾氏菌屬(Ralstonia)(八)噬酸菌屬(Acidovorax)(九)黃單胞菌屬(Xanthomonas)(十)木質(zhì)部小菌屬(Xylella)(十一)韌皮部桿菌屬(

49、Liberobacter)作業(yè)布置:1. 何謂原核生物?它與真核生物有哪些區(qū)別?2. 何謂革蘭氏染色?它在細(xì)菌的分類和鑒定中有何作用?3. 試比較病原細(xì)菌和病原真菌在侵染、傳播方面的特點(diǎn)。授課題目:第三章 植物病原原核生物 第三節(jié) 植物病原原核生物的主要類群 第四節(jié) 植物原核生物病害的診斷 第四章 植物病毒 第一節(jié) 植物病毒病和病毒的一般性狀 第二節(jié) 植物病毒的復(fù)制和增殖教學(xué)時(shí)數(shù):2授課類型:理論課 實(shí)踐課教學(xué)目的、要求:明確重要的原核生物病原物及其為害特征;明確植物原核生物病害的癥狀特點(diǎn)。明確病毒的定義、一般形態(tài)特征和組分;了解病毒的復(fù)制和增殖;教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):主要植物病原原核生物類群的基本特

50、性及其所致的代表性植物病害;植物原核生物病害的癥狀特點(diǎn)。植物病毒的結(jié)構(gòu)和組分;教學(xué)方法和手段:板書教學(xué)內(nèi)容及過程旁批教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計(jì):三、革蘭氏陽(yáng)性植物病原細(xì)菌的主要屬和代表種(一)節(jié)桿菌屬(Arthrobacter)(二)棒形桿菌屬(Clavibacter)(三)短小桿菌屬(Curtobacterium)(四)紅球菌屬(Rhodococcus)(五)芽孢桿菌屬(Bacillus)(六)鏈絲菌屬(Streptomyces)(七)無(wú)細(xì)胞壁的植物病原原核生物1. 植原體和螺原體的基本特性2. 植物病原無(wú)壁菌門的主要類群(1)螺原體屬(Spiroplasma)(2)植原體屬(Candidatus Phytoplasma)第四節(jié) 植物原核生物病害的診斷一、癥狀識(shí)別1. 菌原體病害的癥狀特點(diǎn)2. 細(xì)菌病害的癥狀特點(diǎn)二、顯微鏡檢查三、分離培養(yǎng)與侵染性試驗(yàn)第四章 植物病毒第一節(jié) 植物病毒病和病毒的一般性狀一、植物病毒病的癥狀二、植物病毒的形態(tài)和結(jié)構(gòu)三、植物病毒的化學(xué)組分(一)蛋白質(zhì)1. 蛋白衣殼的組成和結(jié)構(gòu)2. 植物病毒的蛋白種類(二)核酸1. 植物病毒的核酸類型(1)正單鏈RNA(positive-sense sin

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