三年級(jí)班主任上學(xué)期工作總結(jié)

Word版本，下載可自由編輯三年級(jí)班主任上學(xué)期工作總結(jié)緊急又漫長(zhǎng)的一學(xué)期即將結(jié)束了，這學(xué)期我仍舊擔(dān)當(dāng)著三年九班班主任工作。三年九班共有同學(xué)三十二人，從同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況來(lái)看處于兩極分化狀態(tài)，有五名學(xué)困生，兩名學(xué)習(xí)特困生?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

一、培育同學(xué)良好的習(xí)慣

九班孩子經(jīng)過(guò)二班級(jí)一年的適應(yīng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成初見(jiàn)成效，但是由于三班級(jí)同學(xué)年齡還小，自控力量差，加上游泳班的特征，有時(shí)候紀(jì)律還是不好。本學(xué)期我從培育同學(xué)良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引同學(xué)的留意力，組織好同學(xué)的紀(jì)律。利用班隊(duì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提示同學(xué)做好上課預(yù)備工作，并且在課后留意觀看同學(xué)的行為，依據(jù)同學(xué)的表現(xiàn)在同學(xué)中樹(shù)立榜樣。尤其是本學(xué)期學(xué)校要求班級(jí)里的班主任走班上班會(huì)課，每個(gè)老師細(xì)心預(yù)備的班會(huì)課，惠及了全班級(jí)同學(xué)，這一點(diǎn)特別好，孩子們從不同的生活學(xué)習(xí)方面，受到了教育。孩子們漸漸養(yǎng)成仔細(xì)聽(tīng)課、仔細(xì)作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

二、用自己的的言行影響同學(xué)

工作中嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同志，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排，責(zé)任心較強(qiáng)，自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律。時(shí)刻留意自己的一言一行，用自己的的言行影響同學(xué)。要求同學(xué)們每日讀書(shū)打卡，我也每日在班級(jí)群里讀書(shū)打卡，以身作則。

三、關(guān)懷愛(ài)惜同學(xué)

為了讓一個(gè)班級(jí)有分散力，對(duì)自己的同學(xué)付出了最大愛(ài)心，就像對(duì)待自己的親人一樣。當(dāng)他們遇到了困難，你就一個(gè)像伴計(jì)伸出一雙暖和的手來(lái)幫忙他們，讓他們真正覺(jué)得老師是愛(ài)他們的，于是同學(xué)能情愿拿我當(dāng)伴計(jì)。

有時(shí)候我?guī)团鷤兪嵝∞p，幫男生們一起涮拖把，換洗抹布的水。室外衛(wèi)生區(qū)我會(huì)和孩子們一起去之日。下大雨孩子們弄濕鞋子的時(shí)候，我也會(huì)讓他們抓緊把在游泳館傳的拖鞋拿出來(lái)?yè)Q上，生活學(xué)習(xí)的小事我盡量事事上心，學(xué)習(xí)退步、狀態(tài)不佳的孩子，我會(huì)急躁的跟他們談話溝通，同學(xué)們待我很親，我也特別喜愛(ài)她們。

四、家校協(xié)作做好學(xué)校工作

我也特別留意和家長(zhǎng)的聯(lián)系方法。我常常利用群發(fā)布各種消息，用、微信準(zhǔn)時(shí)和家進(jìn)步行溝通。本學(xué)期我們班組織了豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)，比如植物園春游活動(dòng)、潭溪山采風(fēng)活動(dòng)、云明山賞紅葉活動(dòng)、黃河口濕地尋紅毯活動(dòng)、冬至日聚餐活動(dòng)、小廚師競(jìng)賽活動(dòng)、詩(shī)詞大會(huì)活動(dòng)、元旦聯(lián)歡活動(dòng)等等。在活動(dòng)中同學(xué)們既增加了彼此的感情，也進(jìn)行了適當(dāng)?shù)膽?hù)外熬煉，活動(dòng)中孩子們和家長(zhǎng)們?cè)谝黄饎?dòng)手動(dòng)腦，表演節(jié)目，又進(jìn)行了中華傳統(tǒng)美食和國(guó)學(xué)經(jīng)典的滲透，大家都其樂(lè)融融，氣氛融洽。

在校學(xué)習(xí)過(guò)程中，我假如發(fā)覺(jué)孩子在學(xué)習(xí)上消失了比較大的困難，會(huì)立刻和家長(zhǎng)聯(lián)系，找出孩子們消失問(wèn)題的緣由。特殊是對(duì)待我們班的一個(gè)特別的同學(xué)，每個(gè)老師對(duì)他更是賜予了更多的關(guān)注。對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的孩子，我總是急躁地輔導(dǎo)。

五、本學(xué)期取得的成果

這學(xué)期，在老師和全體同學(xué)的共同努力下，我們班取得了比較不錯(cuò)的成果。班級(jí)組路隊(duì)競(jìng)賽其次名、合唱競(jìng)賽第一名、多次獲得好習(xí)慣班級(jí)和路隊(duì)規(guī)范中隊(duì)稱(chēng)號(hào)，而他們?cè)讷@得了榮譽(yù)的同時(shí)，也獲得了歡樂(lè)，增加了班級(jí)的分散力，讓他們懂得了班級(jí)的榮譽(yù)和每個(gè)人的付出是分不開(kāi)的。

以上就是我個(gè)人在近半年的班主任工作中的一點(diǎn)體會(huì)，當(dāng)然我做的還很不夠，有時(shí)是缺少了會(huì)發(fā)覺(jué)的眼睛，因此才讓班級(jí)管理消失了很多不盡人意的