八年級(jí)年級(jí)組工作計(jì)劃

Word版本，下載可自由編輯八年級(jí)年級(jí)組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：

依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作要求及教育處工作支配，依據(jù)八班級(jí)的實(shí)際狀況，努力探究班級(jí)組工作新思路。充分發(fā)揮班級(jí)組管理的職能作用，講求實(shí)效，正確處理好面對(duì)全體與關(guān)注差異、嚴(yán)格要求與生動(dòng)活潑進(jìn)展、打好基礎(chǔ)與培育力量的關(guān)系，把強(qiáng)化班集體建設(shè)作為突出工作，嚴(yán)格培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法，利用加大工作力度，強(qiáng)化教科研意識(shí)，提升教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化年組團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)觀進(jìn)取的工作作風(fēng)。

二、工作目標(biāo)

1、年組管理目標(biāo)：強(qiáng)化班級(jí)組建設(shè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，分散集體才智，務(wù)實(shí)苦干，工作到位。

2、同學(xué)的培育目標(biāo)：在八班級(jí)扼制住分化，培育自主學(xué)習(xí)與鉆研精神，能較為全面的進(jìn)展。

3、教學(xué)目標(biāo)：整體穩(wěn)步推行，著力做好轉(zhuǎn)差工作，重視差生轉(zhuǎn)化，狠抓尖子生和后進(jìn)生，為進(jìn)入九班級(jí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、工作重點(diǎn)

1、提升年組管理水平和班主任管理水平。重視班級(jí)管理工作，促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。抓好班隊(duì)伍建設(shè)。連續(xù)開(kāi)展新課改試驗(yàn)工作，促進(jìn)課改水平的提升。

2、整體穩(wěn)步推行，著力做好轉(zhuǎn)差工作，力求各班都有部分差生獲得不同程度的提升

四、工作措施

1、突出同學(xué)思想政治工作，準(zhǔn)時(shí)認(rèn)識(shí)班級(jí)動(dòng)態(tài)，做到準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)準(zhǔn)時(shí)處理。開(kāi)學(xué)初，要從同學(xué)思想、言行舉止、行為習(xí)慣、儀表等方面進(jìn)行檢查、整改，既要有人性化，也要有嚴(yán)厲?的態(tài)度。

2、強(qiáng)化班的管理工作。方案召開(kāi)班培訓(xùn)班，加大班的管理力度，使各班大部分班思想、工作過(guò)硬，有班級(jí)整體意識(shí)。能帶動(dòng)后進(jìn)生共同進(jìn)步。

3、利用學(xué)校、教育處以及年組組織、開(kāi)展的各項(xiàng)教育教學(xué)及文體勞活動(dòng)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行教育，提升他們的思想意識(shí)、平安意識(shí)、創(chuàng)新力量、動(dòng)手力量及生存力量。

4、教學(xué)上防止分化，本學(xué)期特殊應(yīng)注意關(guān)愛(ài)后進(jìn)生的成長(zhǎng)，提升他們的學(xué)習(xí)愛(ài)好，避讓厭學(xué)和輟學(xué)情況。這是每一位老師的職責(zé)。

5、各學(xué)科（單元或章節(jié)）測(cè)試要統(tǒng)一時(shí)間，這樣有助于各班日常就能夠找到差距，明確彌補(bǔ)的方向。組織好月質(zhì)量檢測(cè)出題、監(jiān)考、評(píng)卷工作。協(xié)作學(xué)校、教育處做好各類(lèi)大型考試和教學(xué)活動(dòng)。

6、老師之間和諧進(jìn)展，開(kāi)心工作。打破班與班的界限、科任老師與班主任的界限，發(fā)揚(yáng)整體作戰(zhàn)的精神，共同努力提升整體成果。

7、班主任要樹(shù)立責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和平安意識(shí)。利用對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的學(xué)習(xí)，增加工作熱忱。副班主任要協(xié)作好班主任開(kāi)展工作，要有班主任意識(shí)。

8、不斷完善常規(guī)工作

（1）由于學(xué)校把日常的教育教學(xué)常規(guī)工作管理職能下放到班級(jí)組，班級(jí)負(fù)責(zé)人和班級(jí)組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)對(duì)班級(jí)組的各項(xiàng)工作全面負(fù)責(zé)，全方位管理，促使整個(gè)班級(jí)組形成一股合力，班級(jí)組每?jī)芍苷匍_(kāi)一次班級(jí)組會(huì)議，準(zhǔn)時(shí)將學(xué)校的教育教學(xué)的要求通知給每位老師，同時(shí)，溝通各自工作中的亮點(diǎn)，商議?、爭(zhēng)論班級(jí)組里需改進(jìn)的工作，介紹先進(jìn)典型的做法，指出不足之處，使班級(jí)組工作蒸蒸日上。

（2）班主任老師制定出本學(xué)期的工作方案，不斷探究新的教育思想和教育方法，準(zhǔn)時(shí)認(rèn)識(shí)同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)，準(zhǔn)時(shí)解決。常常與任課老師認(rèn)識(shí)同學(xué)在課堂的`詳細(xì)表現(xiàn)，對(duì)癥下藥，促使同學(xué)以良好的精神面貌投入學(xué)習(xí)中來(lái)。班主任老師定期召開(kāi)班會(huì)議，培育出一支讓老師放心的班隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)同學(xué)的自我管理。

（3）強(qiáng)化家校聯(lián)系。

9、抓好同學(xué)常規(guī)

（1）以平安教育為工作核心，保障同學(xué)的身心健康。班級(jí)組的每一個(gè)老師都時(shí)刻要把平安這根弦繃緊，來(lái)不得半點(diǎn)松懈，要樹(shù)立平安第一的觀點(diǎn)，要想方設(shè)法為同學(xué)制造一個(gè)平安的環(huán)境，對(duì)同學(xué)的平安教育要月月講、日日講、時(shí)時(shí)講，堅(jiān)持平安事故層層上報(bào)制度和責(zé)任追究制度，對(duì)平安工作要保證萬(wàn)無(wú)一失。

（2）高度重視同學(xué)的養(yǎng)成教育，充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用。聞名教育家葉圣陶說(shuō)過(guò)：教育就是養(yǎng)成習(xí)慣。習(xí)慣的形成對(duì)于同學(xué)一輩子來(lái)說(shuō)是受益終生的。因此，必需以《中同學(xué)日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求同學(xué)，抓好同學(xué)的日常行為規(guī)范管理。對(duì)各個(gè)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)、上課紀(jì)律、文明禮儀、食堂就餐等進(jìn)行量化評(píng)比，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)反饋訂正。對(duì)于行為規(guī)