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Word版本,下載可自由編輯教師學期個人總結(jié)范本1、抓住家長來園的各種機會與家長們溝通。早操展現(xiàn)活動、"六一"貿(mào)易節(jié)展現(xiàn)活動、家長會,接送幼兒來園、離園的時間等,都是與家進步行溝通的良好機會。利用溝通家長們關(guān)懷關(guān)注的各種問題,使我們理解了家長們的辛苦與不易,家長們也更加理解支持我們的工作。
2、利用小目標的形式與家進步行溝通。我們每天將教育教學活動內(nèi)容寫在周方案表上,使家長們清楚的知道幼兒的每日教學內(nèi)容。同時我們留一些小目標,比如:請爸爸媽媽聽幼兒演唱歌曲、和孩子一起做嬉戲等形式,幫忙促進幼兒鞏固所學內(nèi)容,結(jié)束后請家長觀賞幼兒作品。家長利用幫忙幼兒完成這些小目標認識了我們的日常工作和自己孩子的掌控水平,又促進了與孩子們之間的感情。
3、依據(jù)每位幼兒的特征、水平填寫《幼兒成長評估體系》。《幼兒成長評估體系》特別的科學、系統(tǒng),從各個方面評價幼兒。我們除了仔細的填寫,還將家長的填寫的內(nèi)容準時的進行反饋,使孩子們在輕松愉悅的氛圍中清楚的熟悉到自己的不足,引領(lǐng)孩子們?yōu)橐院蟾倪M不足,而不斷努力。
4、利用好幼兒園網(wǎng)站這個溝通的平臺,用現(xiàn)代化的技術(shù)搭起家園共育的橋梁。準時的把我們的活動支配、班級新聞介紹給家長,并把孩子們在園的活動拍成照片進行上傳,讓家長直觀的認識孩子們在園的生活、活動狀況。
5、重視家園聯(lián)系欄的更新。利用家園溝通、主題活動介紹、一周活動支配等板塊促進與家長的溝通和溝通。
6、利用外出組織豐富多彩、有益身心進展的活動,強化與家長之間的溝通。利用春游活動中的親子小嬉戲使孩子們與爸爸媽媽之間更加親熱、默契。利用自愿參與分組活動"假如我走丟了,怎么辦?"和"找出四圍的文明或不文明行為",使家長們意識到對幼兒進行平安防范意識教育以及人人來當環(huán)保小衛(wèi)士,具有愛惜環(huán)境、愛護環(huán)境意識的重要性是多么的重要。
孩子們的成長與進步,歡快與健康以及家長的認可是對我們工作的一種支持和確定,更是使我們做好各方面工作不斷向前邁進的動力,在下學期的工作中我們將讓班級工作更加的細致、嚴謹,使孩子們在各方面獲得更大的進步與有提升!
不經(jīng)意中,又一個學期接近了尾聲,這意味著我們和孩子們要給“小(6)班”畫上句號了。去年哭哭啼啼來幼兒園的孩子們立刻要升中班,成為哥哥姐姐了??粗@些可愛的孩子們,不禁回想起一學期來與他們共同生活、共同獲得的點點滴滴……“為了每一個孩子都有進步”,這是我們?yōu)橹恍概Φ膭恿?。在一學期中,我們竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱忱,踏實、勤奮地完成了一學期的工作。
家長工作方面,我深知,幼兒的進步離不開家長的支持。我園在今年下學期召開了家長會,提升對幼兒家長教育理念。設(shè)立家園聯(lián)系窗,進行家園共育。讓家長準時認識本學期的教學方案、幼兒各方面進步、通知以及保育留意事項等等。家長們樂觀協(xié)作我們開展了幼兒教育教學展現(xiàn)主題活動,更進一步促進了家園聯(lián)系,仔細填寫和整理幼兒的接種統(tǒng)計工作,按時發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,平均每半個月聯(lián)系一次,照實反映了幼兒在園在家學習、生活狀況。每學期并開展家長開放日活動,為家長供應(yīng)充分參與、互動的機會,家長由此對班級工作及幼兒在園工作更為認識,促進了老師與家長之間的情感。還利用幼兒園網(wǎng)站準時把班級的活動、方案以及孩子活動時的照片上傳上去,讓家長認識我班的活動狀況,并指導家長如何在網(wǎng)站進行操作;結(jié)合班級主題活動開展活動,讓家長在活動中認識我們的教育理念和教學活動,同時增加家長之間的相互認識和分散力,激活家長參與集體活動的愛好,因此班級工作獲得了家長的支持與好評。
今后我還應(yīng)強化業(yè)務(wù)鉆研,提升反思力量,隨時總結(jié),不斷隨機教育的力量,爭取使我的工作更上一層樓。下學期,我將會以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中,給孩子們一個高興的樂園。利用本學期的
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