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茶話會(huì)策劃茶話會(huì)策劃一、口號(hào)勤勞編織美好生活,團(tuán)結(jié)共創(chuàng)璀璨精極二、茶話會(huì)場(chǎng)地設(shè)計(jì)利用新辦公大樓的餐廳作為此次茶話會(huì)的場(chǎng)地,中心位置空缺出來(lái),四周?chē)糜^眾座位,這樣一個(gè)簡(jiǎn)易的的舞臺(tái)就形成了,再用拉花和氣球點(diǎn)綴中心舞臺(tái)區(qū),就比較有氛圍了。三、茶話會(huì)前期準(zhǔn)備1.做好前期宣傳工作,利用公告欄和郵箱等方式發(fā)動(dòng)起來(lái)2.要求每個(gè)部門(mén)至少出兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目形式不予限定,可以是歌曲、舞蹈、小品、相聲、朗誦、樂(lè)器等3.事先準(zhǔn)備好音響設(shè)備,選定好一至兩名主持人,并根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容寫(xiě)好主持詞4.最好是準(zhǔn)備一到兩個(gè)人數(shù)較多的節(jié)目5.確定好此次茶話會(huì)演出的評(píng)審,評(píng)審小組以林總為小組長(zhǎng),周廠長(zhǎng)、李副理、姚協(xié)理為組員組成。6.策劃人做好節(jié)目的驗(yàn)收、統(tǒng)計(jì)、協(xié)調(diào)等工作,確保此次茶話會(huì)順利開(kāi)展7.由李清臣做好此次活動(dòng)的后勤保障工作,桌椅的擺放和現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)四、茶話會(huì)流程策劃1.開(kāi)幕式:主持人進(jìn)場(chǎng)致開(kāi)幕詞,之后有請(qǐng)林總致辭,在由林總宣布此次茶話會(huì)正式開(kāi)始2.開(kāi)始茶話會(huì)節(jié)目匯演(由員工組成的演出小組或個(gè)人陸續(xù)登臺(tái)演出)3.茶話會(huì)中間的問(wèn)答節(jié)目:節(jié)目匯演到一半的時(shí)候由主持人上臺(tái)展開(kāi)趣味問(wèn)答的游戲,炒熱現(xiàn)場(chǎng)氣氛,并事先準(zhǔn)備好小禮物,答對(duì)的員工就能當(dāng)場(chǎng)獲得小禮物4.一個(gè)節(jié)目完畢,由后勤保障組收好評(píng)審小組的分?jǐn)?shù),并計(jì)算好平均分,算出最后得分5.主持人在前三個(gè)節(jié)目結(jié)束之后開(kāi)始播報(bào)之前表演完畢的分?jǐn)?shù)6.閉幕式兼頒獎(jiǎng)儀式:由主持人宣布此次茶話會(huì)演出的前三名,并有請(qǐng)林總為獲獎(jiǎng)員工頒獎(jiǎng),主持人致閉幕詞7.全體員工可以退場(chǎng)8.后勤保障組整理好桌椅,清潔工阿姨進(jìn)行場(chǎng)地清掃五、茶話會(huì)預(yù)算費(fèi)用1.會(huì)場(chǎng)布置:氣球、拉花等裝飾品200元2.茶話會(huì)期間的瓜子、糖果、水果等物品共1000元3.活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):第一名200元,第二名150元,第三名100元,參與獎(jiǎng)一共350元,有獎(jiǎng)問(wèn)答禮物費(fèi)用150元??偣?50元。4.其他預(yù)留費(fèi)用:300元5.橫幅:50元此次茶話會(huì)預(yù)計(jì)費(fèi)用為2500元第二篇:中秋茶話會(huì)策劃1500字建筑工程學(xué)院——“民大夜,建工情”中秋茶話會(huì)策劃書(shū)主辦單位:貴州民族大學(xué)建筑工程學(xué)院承辦單位:建筑工程學(xué)院團(tuán)總支策劃人:萬(wàn)嫻日期:20xx年9月1日“民大夜,建工情”中秋茶話會(huì)一、活動(dòng)目的及意義中秋節(jié),又稱(chēng)為團(tuán)圓節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是新生入學(xué)后的第一個(gè)節(jié)假日。俗話說(shuō),每逢佳節(jié)倍思親,這種情懷到了中秋節(jié)更甚。大一的新生中,也許有的同學(xué)是第一次離開(kāi)父母這么遠(yuǎn)這么久,也許有的中秋不能回家團(tuán)圓。而我們其他年級(jí)的同學(xué),也有很多因?yàn)楦鞣N各樣的原因不能回家與家人團(tuán)圓。假若在這樣一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日里,同學(xué)們獨(dú)自在宿舍里,或者看書(shū)或者玩電腦,那樣就顯得有些冷清了。舉辦這次的中秋茶話會(huì),正是為了讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校也能感受到節(jié)日的氣息,在學(xué)校這個(gè)大家庭里找到歸屬感,度過(guò)一個(gè)難忘的、有意義的中秋節(jié)。二、活動(dòng)的可行性分析建工學(xué)院的學(xué)生來(lái)自省內(nèi)外各個(gè)地區(qū),中秋的三天假期,對(duì)于省外的同學(xué)來(lái)說(shuō),回家的話時(shí)間太倉(cāng)促,多數(shù)會(huì)選擇留在學(xué)校。而省內(nèi)的有些地方,路途也很遙遠(yuǎn),耗時(shí)長(zhǎng),車(chē)費(fèi)也是一筆開(kāi)支,這些地方的同學(xué),也會(huì)留在學(xué)校。以往在家在父母身邊時(shí),中秋也是一個(gè)很隆重的節(jié)日,如今獨(dú)自一人在學(xué)校,內(nèi)心難免會(huì)有些失落。既然有這么多的同學(xué)在這樣一個(gè)合家團(tuán)圓的節(jié)日里被迫留在了學(xué)校,那我們不妨把大家召集起來(lái),不管是哪一個(gè)級(jí)的同學(xué),我們大家一起過(guò)節(jié)。這樣一個(gè)活動(dòng),不但能消除獨(dú)自過(guò)節(jié)的冷清寂寞,還能增進(jìn)同學(xué)之間的感情,讓同學(xué)們感受到建筑工程學(xué)院這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)與溫暖。三、活動(dòng)的影響力分析雖然說(shuō)同學(xué)們都是建筑工程學(xué)院的學(xué)生,但是大家平時(shí)的聯(lián)系和互動(dòng)都很少,不同年級(jí)之間的同學(xué)互相認(rèn)識(shí)的占少數(shù)。就連同年級(jí)不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)之間,互相認(rèn)識(shí)并且有聯(lián)系的也占不了半數(shù)。這次的活動(dòng)通過(guò)大眾參與的方式,可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,讓大家認(rèn)識(shí)更多不同年級(jí)、不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,擴(kuò)大同學(xué)們的交際圈,鍛煉與他人的溝通能力。同時(shí),通過(guò)大家一起歡聚慶中秋的方式,能讓同學(xué)們更快的適應(yīng)學(xué)校的生活,融入學(xué)院這個(gè)大集體中,為日后的學(xué)習(xí)生活打下基礎(chǔ)。四、活動(dòng)內(nèi)容1、活動(dòng)形式本次中秋茶話會(huì),擬采取由三個(gè)板塊組成。分別是節(jié)日介紹板塊、游戲板塊、即興表演板塊。其中節(jié)日介紹板塊通過(guò)文字、視頻等方式向同學(xué)們介紹中秋節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗等知識(shí),使大家進(jìn)一步了解中秋節(jié),感受中國(guó)文化的特色。游戲版塊共設(shè)詞語(yǔ)接龍、猜謎、搶凳子三個(gè)游戲,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,調(diào)動(dòng)參與者積極性。即興表演板塊,將請(qǐng)上在游戲版塊中因犯規(guī)受到懲罰的同學(xué)上場(chǎng)表演,節(jié)目種類(lèi)不限,有特長(zhǎng)的同學(xué),也可以即興上臺(tái)表演。2、活動(dòng)地點(diǎn)教室(具體待定)3、活動(dòng)時(shí)間20xx年9月18日星期三晚18:30-21:304、活動(dòng)對(duì)象建工學(xué)院全體在校學(xué)員5、報(bào)名方式9月9日—9月13日均可報(bào)名,各班班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)名單后交到策劃人處。五、活動(dòng)流程六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算見(jiàn)附錄一七、備選方案概述若因節(jié)假日到來(lái),學(xué)校申請(qǐng)不到教室,則將茶話會(huì)移動(dòng)到足球場(chǎng)舉行。涉及到多媒體使用的環(huán)節(jié)(節(jié)日介紹)更換為主持人口頭介紹,搶凳子游戲更換為拍七令游戲。八、團(tuán)體游戲細(xì)則見(jiàn)附錄二九、人員安排組織部:主要負(fù)責(zé)活動(dòng)期間節(jié)目的安排以及后臺(tái)處理工作馬列部:主要負(fù)責(zé)維護(hù)晚會(huì)整體秩序工作宣傳部:主要
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