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中國夢主題徵文範(fàn)文集:我的中國夢(共8篇)我的中國夢4
我和你一樣,初冬早上排在熱氣蒸騰的餛飩攤邊等著滾熱可口的早點(diǎn)。還有比小張一家更讓人放心的餛飩攤麼?他們夫婦倆天濛濛亮就勤勤懇懇地守在攤子邊,包好餡料收拾乾淨(jìng),他們一定用的是四方薄皮包住新鮮足量的肉餡,鮮美可口,每每引來長列的人群專門光顧他們的餛飩攤。你若是不願(yuàn)意排隊(duì),可以在前一天和他們約好,第二天徑直來取。你若是忘了帶零錢,他們是大方地不會向你要的,明天還是後來再帶來他們也不會介意,反而還要一再感謝你的光顧。我行走於從家到學(xué)校這段不算太長的街道上,聽見賣菜小販急切的吆喝,門面前鼎沸的人聲喧嘩,三輪車啟動時(shí)響亮的馬達(dá),那聲音是我模仿不來的,就像黃土地一樣實(shí)實(shí)在在。勞動人民身上有我見過的最樸素真摯而有力的情感,叫我情不自禁地將最崇高的讚美賦予他們——如果要給九百六十萬平方公里的土地一個(gè)鮮明的標(biāo)誌,我相信那會是他們臉上舒心的笑容。你若是問我什麼是愛國?為什麼要愛國?如何愛國?我會答,愛國就是給身邊這些勤勞樸實(shí)的人民百姓謀福利。愛國是因?yàn)閯趧尤嗣褚耘蠋帧⒆詮?qiáng)不息的精神構(gòu)築了社會文明的基石,為十三億勤勞勇敢的同胞們我願(yuàn)意負(fù)上崇高的使命。要做到愛國,既要吶喊出人民百姓的心聲,捍衛(wèi)大眾的權(quán)利;又要以一己之力推動國家現(xiàn)代化,為人民百姓謀更長遠(yuǎn)的福利。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,愛國的方向在建國初期已經(jīng)指明,負(fù)上沉重的使命向前行,才能深刻地感受到憲法上一句“一切權(quán)利屬於人民”的力量。中國復(fù)興騰飛的夢想,就是從你我身上開始的。我走在人潮湧動的街頭,與你擦身而過。當(dāng)歷史具體成一個(gè)個(gè)鮮活靈動的人時(shí),談愛國,其實(shí)並不遙遠(yuǎn)。在焚煙亭我能想起柏文蔚焚毀英國商船上的鴉片,被孫中山盛讚為“全國禁煙辦理最認(rèn)真者,實(shí)可為各省楷模也”;在城東百花亭畔我能想像徐錫麟發(fā)起安慶武裝起義,嚴(yán)正回答:“我殺恩銘,是為天下的公憤”;在吳越街上我能依稀聽見一二九運(yùn)動中學(xué)生們嘶啞而有力的呼喚:“待亡終死,奮鬥乃生。起來吧,起來!”生活在那樣一個(gè)不幸的時(shí)代,只要你是一個(gè)中國人,你就只能是病弱的,任人宰割的;如果你是清醒的,若想抗?fàn)帲托韪冻龇滞獬镣吹拇鷥r(jià)。他們認(rèn)識到這一點(diǎn),為了國家免遭淩辱剝削的厄運(yùn)就早將生死置之度外。而在生活水準(zhǔn)不斷提高和社會轉(zhuǎn)型期矛盾凸顯的今日,我以他們的革命精神為榜樣,卻仍滿懷希望,就像俄國詩人普希金所說的那樣——“現(xiàn)在我們的內(nèi)心還燃燒著自由之火;現(xiàn)在我們?yōu)榱藰s譽(yù)的心還沒有死亡;我的朋友,我們要把我們心靈的美好的激情,都獻(xiàn)給我們的祖邦!”我和你一樣,渴望更公正公平的教育制度,更健全制衡的司法章程,更便捷高效的醫(yī)療系統(tǒng),更開放昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。我和你一樣渴望著一個(gè)更有人文關(guān)懷的中國,所以我伸出手來,急切地想與你接觸——我不是不知道,街角處的垃圾堆無人過問在一旁積得很高,不知哪家鄰居開大了音響自顧自地吵,冰冷的石凳旁倚著無家可歸的乞丐怯懦地等著你的憐憫。我們看得太多,經(jīng)歷得太多,但我們還得做更多的事。所以不管你是何人,來自何方,請你踏開一步,履行公民的義務(wù)。街角不是有垃圾嗎?我們自己來清掃乾淨(jìng);社區(qū)太吵了?我們要舉報(bào)物業(yè)管理,做好監(jiān)督;沿路上是不是有乞丐?我們捐出一點(diǎn)錢物,將他妥善安置在收容所吧!問問自己,如果我們的孩子要活著看到新世紀(jì),中國該有哪些進(jìn)步?我們應(yīng)該回答這個(gè)問題,因?yàn)檫@是我們的時(shí)代。新春的第一個(gè)晴天,我會到大龍山上去看嫩綠的青草。我會帶一只大塑膠袋,撿走山路邊的垃圾。你或許也會帶著三朋四友,撿走花叢裏的空罐頭。在你彎身的那一刻,或許我也在彎身,如果我們在轉(zhuǎn)角處相遇,就打個(gè)招呼吧!或許今天的中國就真的要比昨日的乾淨(jìng)一點(diǎn)、安靜一點(diǎn)、和諧一點(diǎn)。你,來赴約吧!中國復(fù)興騰飛的夢想就是從你我身上開始的啊!
我的中國夢5
我出生在舊社會,吃過失學(xué)的苦頭,我是多麼想上學(xué)??!解放那年,我剛剛十歲,親眼看到翻身做主人的勞動人民興學(xué)的情景,他們砍下自家的樹,到學(xué)校做義務(wù)工,蓋起簡陋的茅草屋做教室,把自家的桌椅搬到學(xué)校,有學(xué)識的青年人到學(xué)校義務(wù)教學(xué),廢除教鞭,老師跟孩子們手牽手圍成圓圈,唱歌跳舞,課餘時(shí)間排戲,晚上挑燈演出,校園生活多麼豐富多彩啊!想起貧困孩子歡天喜地地上學(xué)報(bào)名的情景,想起老師跟孩子們一起遊戲的情景,想起我小時(shí)扮演兒子跟在女老師的後面演血淚仇的情景,感覺到上學(xué)的無比幸福。我抱著讓所有的孩子都能上學(xué)的夢想,1954年,我毅然報(bào)考了湖北省實(shí)驗(yàn)師範(fàn)學(xué)校。當(dāng)年師範(fàn)學(xué)校分文不收,還有生活補(bǔ)貼和助學(xué)金,書本也是學(xué)校發(fā)的,放假留校也不收伙食費(fèi)。寒暑假,我基本上都在學(xué)校度過,過年也是如此,很少回家。我非常珍惜師範(fàn)的學(xué)習(xí)生活。雖然很苦,但我很高興。記得當(dāng)時(shí)沒有錢買牙刷牙膏,早晨起床後,只是用毛巾擦一下牙齒。白天穿草鞋,晚上洗腳後才穿上唯一的布鞋。長褲穿破了就剪成短褲熱天穿。學(xué)?;锸骋膊皇呛芎茫瑒偟綄W(xué)校時(shí)遇到那年水災(zāi),天天面疙瘩,肚子氣鼓氣脹的,但我們很滿足,很開心。因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)強(qiáng)烈的願(yuàn)望:快些學(xué)成,走上講臺,讓所有的孩子都能上學(xué)讀書!我順利地完成學(xué)業(yè),那時(shí)是國家統(tǒng)一分配,老師問我願(yuàn)意分到哪里,百分之八十以上的同學(xué)都到了當(dāng)時(shí)的新型工業(yè)城市黃石,我說服從組織分配。我們是省級師範(fàn)學(xué)校,多分配在城市,還是非常理想的。1957年我和同班6位同學(xué)一起被分配到沙市教小學(xué),我是武漢人,來到有小漢口之稱的沙市,心裏不知道有多麼高興!我在沙市兢兢業(yè)業(yè)教書,一晃整整49年了。1997年,我參加教育工作整整40周年。我患腎癌,住進(jìn)了醫(yī)院。手術(shù)切除了右腎,出院後我還堅(jiān)持上了兩年的班,直到光榮退休。我曾經(jīng)聽說過一個(gè)革命故事,說的是當(dāng)年一個(gè)村子裏有15名青年投奔紅軍,他們在一起許下一個(gè)願(yuàn)望,如果有誰活到解放,就要讓全村的孩子都能上學(xué)讀書。戰(zhàn)爭是殘酷的,最後只有一個(gè)人幸運(yùn)活下來,於是就從事了教育工作。我想我的夢想是偉大而崇高的,不知有多少革命先烈為實(shí)現(xiàn)這一夢想而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命?。‘?dāng)我看到國家普及九年制義務(wù)教育,孩子們都高高興興地背著書包上學(xué)的時(shí)候,當(dāng)我看到希望小學(xué)在鞭炮聲中落成,孩子們在敞亮的教室裏朗朗讀書的時(shí)候,當(dāng)我看到孩子們通過義務(wù)教育後又幸喜地走進(jìn)高等學(xué)府的時(shí)候,我歡欣鼓舞,感到無比的欣慰;然而,當(dāng)我看到有的重點(diǎn)中學(xué)的形象工程科技大樓長期空著,淘汰而半新的課桌當(dāng)柴燒,而農(nóng)村孩子卻在簡陋的危房裏,坐在自帶的參差不齊的桌椅上課的時(shí)候,當(dāng)我聽到教育行政部門的貪官揚(yáng)言教育好斂財(cái)而亂收費(fèi)的時(shí)候,當(dāng)我聽說堂堂地首都等大城市竟然容不下幾個(gè)農(nóng)民工子女,那些獻(xiàn)身於奧運(yùn)宏偉建設(shè)的農(nóng)民工子弟只好上欠債辦學(xué)的自辦小學(xué)的時(shí)候,我的心在痛,在流血!我老了。欣喜地看到義務(wù)教育全部免費(fèi)的理想在實(shí)現(xiàn),農(nóng)村教育的條件已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,城市教育現(xiàn)代化,讀大學(xué)的孩子越來越多……我感到很滿足。但有覺得我國教育任重道遠(yuǎn),素質(zhì)教育還沒有真正實(shí)施,上學(xué)難的問題還沒有真正解決,教育品質(zhì)還不盡人意,所以,我期待著,期待我國教育更加燦爛美好的明天!
我的中國夢6
再望眼鮮血染紅的湘江,我噙著淚水往前走;再望眼雪山上凍僵的軀體,我咬牙告別戰(zhàn)友往前行。我得走,不能停,因?yàn)檫€有讓我惦念的那一群人。為了那些因?yàn)槲页鲎叨陡小扒镉昃d綿秋風(fēng)寒,樹樹梧桐葉落盡”的愁腸百結(jié)的人們,為了那些心中搭起“望紅臺”,“臺高十丈白玉柱,雕龍畫鳳放光彩,早也盼來晚也想”的人們,為了那些“十送紅軍”的窮鄉(xiāng)親,我義無反顧,決然前行。我走過滿目瘡痍的大地,大地上到處有我惦念的人。那黃土地上的“王貴與李香香”,那太行深處的“喜兒和楊白勞”,那海南島上的“吳清華”,那東北大地的“趙光腚”。我把鋪蓋卷搬到了長工窯,我和大娘大嫂同挖苦菜根,我把清水倒進(jìn)有豁口的水缸,我為滿手老繭的莊稼漢送上土地證。是的,我是種子,但我只在勞苦大眾的心田裏紮根。流浪乞討的弟兄,雙目失明的娘親,他們,是我最為惦念和最親的人。那位把自家乳汁餵養(yǎng)我負(fù)傷戰(zhàn)友的紅嫂,那些在泥濘中推著獨(dú)輪車送軍糧的翻身農(nóng)民,他們,深深溫暖著我的心,而他們的一句稱謂“咱窮人的隊(duì)伍”,立馬讓我熱淚盈眶心潮難平。而今,最讓我惦念的人,他們的命運(yùn)嚴(yán)酷、現(xiàn)實(shí),讓人揪心:那些背井離鄉(xiāng)辛苦一年,要自家工錢的農(nóng)民工;那些喪身在瓦斯爆炸中的死難礦工兄弟,和他們留下的萬分失望的寡妻與可憐的孩子;那些蓬頭垢面衣衫襤褸,卻依然向著共和國國旗使勁舉手敬禮的山裏娃;以及那些沒錢看病正在痛苦中呻吟的人,那些隆冬裏交不起暖氣費(fèi)而蝸居受凍的人。讓我牽腸掛肚的一群人。不改善他們的處境,我們的社會怎能和諧,還談何正義公平?我竭力盡心,為他們呼籲,為他們把百計(jì)千方窮盡。我感謝那些慷慨解囊獻(xiàn)愛心的人們,感謝那些有同情心的人們,感謝悲憫的心。但是,我們應(yīng)該有更有力的行動。農(nóng)民工和失業(yè)工是產(chǎn)業(yè)工人,這是我們的基本力量啊,黨就是他們的先鋒隊(duì),別忘記我們的章程。要死守社保基金――窮人要靠它活命,堅(jiān)決斬?cái)嘭澒偕斐龅暮谑?,對蠹蟲絲毫不能留情。官煤勾結(jié)是造成礦難的重要原因,治理腐敗才能讓開採光明的人具有光明的命運(yùn)。讓山裏娃讀書“一個(gè)都不能少”,愛護(hù)“春蕾”,讓貧困女童享受教育公平,我們祖國強(qiáng)大、民族復(fù)興,就寄託在一系列的“希望工程”上啊,我最惦念的人,最重要的是,應(yīng)該讓他們後代享有起點(diǎn)公平。但願(yuàn),那一群貧弱的人會越來越少;而什麼時(shí)候,那一群人不再讓我惦念,那我就夢想成真。
我的中國夢7
至高無上的牡丹,代表了高尚的權(quán)威;粉紅無暇的杜鵑,代表了純潔;國色天香的玫瑰,代表了美麗;正活力四射的我們,擁有無限激情,但在堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心深處,也有一個(gè)璀璨明亮的夢。教師是個(gè)神聖而光榮的職業(yè),有人把他比作園丁,用辛勤的汗水澆灌著我們;有人把老師比作蠟燭,照亮了別人,而燃燒了自己;有人把老師比作粉筆,染白了自己的頭髮,這使心中夢的種子萌發(fā),要結(jié)出美麗、香甜、美味的果實(shí),那就當(dāng)一名老師。
起初我想當(dāng)一名神聖的教師,是老師的權(quán)威,那時(shí)候小,看到了老師在講臺上走走停停,自由自在的講課,同學(xué)們都怕老師,所以愛打打鬧鬧的同學(xué)們一看到老師,便立刻停手,教師頓時(shí)鴉雀無聲,而且老師管理許多學(xué)生,同學(xué)都尊重、聽從老師的。所以,從那時(shí)起,我就想當(dāng)一名有權(quán)利的老師,就這樣,一株牡丹就在我心中慢慢成長。當(dāng)我成熟一些的時(shí)候,是老師的無暇吸引了我。老師在課堂上,講的繪聲繪色,有滋有味,毫無保留的把知識傳送給了我們,讓我們一點(diǎn)點(diǎn)成長,在寫\o"德化作文網(wǎng)"作文的時(shí)候,老師把技巧方法傳授給我們,讓我們水準(zhǔn)進(jìn)步,您並不煩躁,而是日復(fù)一日,年復(fù)一年的該我們講解。我們見見成長。所以,我從那時(shí)起,當(dāng)一名老師的夢想在我心中又紮根發(fā)芽,我當(dāng)老師的決心又增強(qiáng)了,因?yàn)楫?dāng)一名老師純潔,能為祖國培養(yǎng)人才,讓祖國更加強(qiáng)大,就這樣,一朵杜鵑花又在我心中成長。
當(dāng)我接近成熟的時(shí)候,當(dāng)一名教師的欲望就更強(qiáng)大了,因?yàn)楫?dāng)一名教師會變得更美麗,不是外表,而是心靈的沒。因?yàn)楫?dāng)一名教師會使自己變得善良。有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)摔倒了,老師看見了,趕緊過去,把同學(xué)浮起來,連問傷著沒有,有沒有事。所以,當(dāng)一名教師的決
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