關(guān)于甲市g(shù)dp翻了四倍的幾點(diǎn)思考

關(guān)于甲市g(shù)dp翻了四倍的幾點(diǎn)思考

中國(guó)文字豐富多彩，有著深厚的歷史。有的一字多義(如“材”字在《現(xiàn)代漢語詞典》中有四解,“作”字有七解),有的一義可用多詞;有的不同字,同音不同義(如師傅的“傅”、付款的“付”),有的同字,不同音不同義(如快樂的“樂”,音樂的“樂”,作姓氏用的“樂”),諸多情況,不一而足。如不仔細(xì)領(lǐng)會(huì)辨析,很容易發(fā)生誤用,甚至鬧出笑話。現(xiàn)就日常閱讀所見,列舉一些經(jīng)常發(fā)生的用詞用字差錯(cuò),作些分析,以供參考。一、煙臺(tái)市經(jīng)濟(jì)基期數(shù)和增長(zhǎng)情況,效度為80%;XX日?qǐng)?bào)曾報(bào)道說:“甲市GDP在五年中翻了四倍?！边@個(gè)說法是不適當(dāng)?shù)?。翻番、倍增是我們?cè)诮?jīng)濟(jì)工作中經(jīng)常用到的名詞。增長(zhǎng)通常按“倍”計(jì)量,而翻番則要按“番”計(jì)量。X數(shù)量增加一倍(X×2),也可以說是翻了一番;但是繼續(xù)翻番則是在以前的基礎(chǔ)上增長(zhǎng)的。說翻了兩番并不是指X在數(shù)量上增為兩倍,而是(X×2)×2=4X(4倍),翻三番則是4X×2=8X(8倍)。可見,“翻了幾番”與“增長(zhǎng)幾倍”不是同一個(gè)概念。舉例來看,甲市GDP基年為20億元,五年后增長(zhǎng)到80億元。若說增長(zhǎng)的倍數(shù),應(yīng)為80÷20=4倍。若說翻了幾番,則應(yīng)通過計(jì)算查明:20×2=40億;40×2=80億?？梢?該市的GDP是翻了兩番,而不是翻了4番,也不能說成是翻了4倍。增長(zhǎng)額可以用倍數(shù)表示,也可以用百分?jǐn)?shù)表示。增長(zhǎng)4倍,也就是增長(zhǎng)400%;若增長(zhǎng)不到1倍(不到100%),則應(yīng)該用增長(zhǎng)百分之多少表示。翻番通常是說翻了幾番,不宜用百分?jǐn)?shù)表示。這里還要看到,“增長(zhǎng)了幾倍(或增長(zhǎng)了百分之幾)”同“增長(zhǎng)到幾倍(或增長(zhǎng)到百分之幾)”這兩者之間是有差別的。增長(zhǎng)了的倍數(shù)應(yīng)為:增長(zhǎng)額÷基期數(shù),在上例中則為:(80-20)÷20=3倍。增長(zhǎng)到的倍數(shù)則為:報(bào)告期數(shù)÷基期數(shù),如上例為4倍。我們通常都說增長(zhǎng)了多少倍,如要寫增長(zhǎng)到多少倍,則應(yīng)注意計(jì)算正確,說明清楚,防止發(fā)生誤解。人們有時(shí)會(huì)說全年GDP比上年“減少多少倍”,這是不妥的。減少只能說報(bào)告期數(shù)比基期數(shù)減少百分之幾,而不能用倍數(shù)表示。如果說減少一倍,用上例數(shù)字表示(按增長(zhǎng)額或減少額÷基期數(shù)=倍數(shù))則應(yīng)是(-20)÷20=-1。這樣一來,減少額與基期數(shù)相同,就意味著報(bào)告期數(shù)為0,這幾乎是不可能出現(xiàn)的;而且GDP減少為0以后,就不可能再減少2倍、3倍了。又如甲市GDP基期數(shù)為20億元,其后一報(bào)告期數(shù)為15億元,則一年后GDP是減少到或減少為15÷20×100%=75%;亦可以說減少了(20-15)÷20×100%=25%。由此可見,“減少了百分之幾”和“減少到百分之幾”的含義,也是不一樣的。二、句話“不盡人意”,但居民、單位或單位差強(qiáng)人們常用來表示不完全令人滿意的一句成語,原來是“不能盡如人意”。在這里“盡”字作完全講,如盡人皆知,盡數(shù)收回;“如意”是指符合心意,如稱心如意?，F(xiàn)在有些人把這句話簡(jiǎn)化成“不盡人意”,這里將“不能”改為“不”字倒還可以,但把“如”字略去就失去了“如意”的含義,句子的結(jié)構(gòu)就不科學(xué)了,原來的語意也未能表達(dá)出來。目前這種誤用可謂比比皆是。有人寫道“他們的工作不過是差強(qiáng)人意而已,與許多單位比起來還有很大差距,54必須緊緊跟上”。這種表述似覺不妥?！安顝?qiáng)”是指稍微令人振奮,據(jù)有關(guān)成語詞典解釋,原意是說還算振奮人心的意思,現(xiàn)在則表示大體上能令人滿意。例如,“這本書雖說還有個(gè)別不夠周詳?shù)牡胤?但總體來說還算差強(qiáng)人意”,這里的基本傾向是肯定的。三、把“發(fā)揮”等同于“首先”“率”有帶領(lǐng)、模范之意,如率師出征、一方表率(當(dāng)然,有時(shí)則用以表示直率、草率)。但目前不少文章把“率先”等同于“首先”,如“某商店率先實(shí)行不收取分值的紙幣、硬幣辦法”,“某大學(xué)建立東華分院率先實(shí)行校中?！?“某國(guó)某地區(qū)率先實(shí)行私有化改革”等等。第一個(gè)吃螃蟹的人可稱為率先冒死一試,但是首先做某種事的人未必都能起表率作用。在“文革”中某大學(xué)有人貼了第一張大字報(bào),能說這是“率先”嗎?四、“期刊主要舉辦對(duì)象”的語義有個(gè)專業(yè)雜志在對(duì)外簡(jiǎn)介中寫道:“本刊主要讀者對(duì)象是企事業(yè)單位XXX人員,……。”“讀者對(duì)象”這個(gè)提法粗粗一看似覺沒有問題,但在語法結(jié)構(gòu)上是不妥當(dāng)?shù)?。在這里要么說本刊主要讀者是哪些人員,要么說本刊的主要辦刊對(duì)象(或發(fā)行對(duì)象)是哪些人員。現(xiàn)在把兩者結(jié)合在一起寫,好像是想說“讀者與對(duì)象”,詞語關(guān)系不清楚,實(shí)際是重復(fù)使用了同樣的概念。“本刊主要讀者”也就是“本刊主要的辦刊對(duì)象”,只要有其中的一個(gè)就可以了(可能用主要辦刊對(duì)象更合適)。如果想兩個(gè)詞都用,則要把兩者關(guān)系說清楚(如寫作本刊主要讀者即本刊主要辦刊對(duì)象)。五、同室操戈的詞會(huì)XX晚報(bào)報(bào)道,“中國(guó)女子乒乓球隊(duì)張XX同王X在半決賽中同室操戈”,“同室操戈的羽毛球選手周X和張X酣戰(zhàn)三局?！薄冬F(xiàn)代漢語詞典》對(duì)這一成語解釋稱,同室操戈指“一家人動(dòng)起刀槍來,比喻內(nèi)部相斗”,它不是指一般的競(jìng)爭(zhēng),更不是指同一國(guó)隊(duì)友之間的競(jìng)賽。用“同室操戈”這個(gè)詞會(huì)使人想起曹植的七步詩“相煎何太急”。上述二例中用詞不當(dāng),似可用隊(duì)友相遇、姐妹(兄弟)會(huì)師。XX日?qǐng)?bào)寫道:“中國(guó)男籃在上半場(chǎng)以43:38占據(jù)上風(fēng),終場(chǎng)哨聲吹響時(shí)中國(guó)隊(duì)與日本隊(duì)以80:80握手言和?！边@一表述方式很不恰當(dāng)。握手言和是指交手的雙方主動(dòng)休戰(zhàn),在體育比賽中沒有一方是不想頑強(qiáng)拼搏、力求戰(zhàn)勝對(duì)方的,豈能言和罷戰(zhàn)。上述情況只能說是勢(shì)均力敵、打成平局。稱之為主動(dòng)言和休戰(zhàn)豈不是改變事情的性質(zhì)了嗎。XX晚報(bào)稱,“中國(guó)足球隊(duì)與XX足球隊(duì)將在今晚的決賽中爭(zhēng)奪冠亞軍?！狈且?在決賽中可以經(jīng)過爭(zhēng)奪分出冠軍和亞軍,或謂較量出冠亞軍。如果要說爭(zhēng)奪,那么任何一個(gè)球隊(duì)都是要奪取冠軍的,豈有在決賽中爭(zhēng)奪亞軍之理。這里是謂語同賓語搭配不當(dāng)。六、“副”、“符”的使用“終”通常是指與“開始”相對(duì)應(yīng)的終點(diǎn),“終止”是指某項(xiàng)活動(dòng)全部結(jié)束,工作停止。而“中”往往表示行為正在進(jìn)行,“中止”則是指某項(xiàng)活動(dòng)中途停止。“終止”與“中止”在發(fā)音上都讀作“zhōngzhǐ”,但兩者含義卻大相徑庭。如“某項(xiàng)人們期盼已久的足球比賽進(jìn)行還不到一半時(shí)間,就因?yàn)槟撤N糾紛中止了”,但是此項(xiàng)競(jìng)賽并未宣告結(jié)束。又如“法院規(guī)定,應(yīng)負(fù)賠償責(zé)任者在以個(gè)人財(cái)產(chǎn)賠付時(shí),經(jīng)原告(被賠償人)申請(qǐng),可以中止執(zhí)行”。這里并沒有終止賠償者的責(zé)任,只是中止賠償事項(xiàng)的執(zhí)行?！案薄币鬴ù,除作量詞、形容詞、副詞使用以外,具有“相稱、符合”的含義,如名實(shí)相符、名不副實(shí);而“符”音fú,除用作憑證、符號(hào)、事物標(biāo)記如兵符、音符、星符、護(hù)身符等以外,具有相合、符合的含義,多跟“相”或“不”合用,如兩個(gè)渠道提供的數(shù)字相符、言行相符、符合人民利益等。在這個(gè)意義上使用時(shí),“副”與“符”可以通用。如“那名英俊的年輕戰(zhàn)士在射擊中百發(fā)百中,是一位名副其實(shí)的神槍手”,這里也可以寫成“名符其實(shí)”。“孚”音fú,表示使人信服,如深孚眾望;“負(fù)”音fù,主要含義有擔(dān)當(dāng)(身負(fù)重任)、具有(素負(fù)盛名)、違背或背離(忘恩負(fù)義、有負(fù)人民的期望)。在對(duì)人物的評(píng)價(jià)方面,單獨(dú)用一個(gè)“孚”字,往往表示肯定,“不孚”則很少使用;單獨(dú)用一個(gè)“負(fù)”字,往往表示否定,“不負(fù)”則表示肯定。如“劉翔在110米跨欄比賽中,從起跑道沖刺一馬當(dāng)先,不孚眾望,勇猛地奪得奧運(yùn)冠軍”。這里不能用“不孚眾望”,而應(yīng)用“不負(fù)眾望”。又如“XX這名參加革命多年的紅軍戰(zhàn)士,竟然經(jīng)受不起糖衣炮彈的襲擊,有負(fù)父老鄉(xiāng)親的栽培和撫育”,這里就不能用有孚眾望之類的說法了。以上主要是就用詞不當(dāng)而言的,下面再扼要談?wù)動(dòng)米植划?dāng)?shù)那闆r。七、從“付”的含義傅、副、付三者,同音、同聲部(均讀作fù)?！案怠敝篙o助、教導(dǎo),負(fù)責(zé)教導(dǎo)或傳授技藝的人,還可以用于姓氏。“副”通常是指居第二位的人(區(qū)別于正職),又有符合的含義,或作量詞,用于成組成套的物品和面部表情。“付”指交給、支付(金錢),可用于姓氏,也可用作量詞其意同“副”。因此,師傅不作付,按《百家姓》姓氏一般應(yīng)該為傅。副處長(zhǎng)、副教授不作付。按照習(xí)慣,一副手套、一副象棋、一副笑臉,也可以寫作一付。齡和令,同音(ling),但不同聲部不同意,年齡、賬齡不作令。零和另,也是同音(ling),不同聲部不同意,零件、零售不作另。八、“分、部分、分內(nèi)分外、分量”的“分”和“象、像、相”“既要嚴(yán)格管理,又要手續(xù)簡(jiǎn)便”,這里既音(jì),作連詞用,常跟“而”、“又”56連用,表示兩者并列,不能用“即”。“即使條件很差,也要按期完成”,這里即音(jí),也作連詞用,常和“也”字連用,表示假設(shè)性讓步,不能寫成“既”。恰如其分、部分、分內(nèi)分外、分量中的“分”,讀作分(fèn),與份同音,在書寫上,目前都已簡(jiǎn)化寫作“分”,不應(yīng)再寫作“份”。用以表示在整體中所占的數(shù)額,或表示時(shí)間、地區(qū)的劃分單位的,如股份、份額、湊份子、年份、月份、省份,則應(yīng)以“份”表示,不宜寫作“分”。象、像、相三者,同音、同聲部,讀作(xiàng)。象除表示一種哺乳動(dòng)物外