職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案_第1頁
職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案_第2頁
職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案_第3頁
職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案_第4頁
職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)風(fēng)是學(xué)校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要標(biāo)志,也是學(xué)生思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神和文化素養(yǎng)的重要體現(xiàn)。為構(gòu)建學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生成長成才,特制定本方案。學(xué)風(fēng)建設(shè)的總體目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生有勤奮的學(xué)習(xí)精神,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),有主動的學(xué)習(xí)能力,有較好的學(xué)習(xí)方法,有較強(qiáng)的專業(yè)意識,學(xué)習(xí)效率不斷增強(qiáng),綜合素養(yǎng)明顯提升。1.成立學(xué)風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:黨委書記、校長副組長:分管學(xué)生工作校領(lǐng)導(dǎo)、分管教學(xué)工作校領(lǐng)導(dǎo)成員:學(xué)工部(處)、教務(wù)處、組織部、宣傳部、團(tuán)委、質(zhì)管辦、招就處、雙創(chuàng)學(xué)院、圖書館、信息中心、各二級學(xué)院(部)黨政主要負(fù)責(zé)人。學(xué)工部(處)作為主抓學(xué)風(fēng)建設(shè)的職能部門,與教務(wù)處建立學(xué)風(fēng)建設(shè)聯(lián)動機(jī)制,做好學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的方案設(shè)計(jì),活動的部署、指導(dǎo)、檢查和服務(wù)工作。2.二級學(xué)院建立學(xué)風(fēng)建設(shè)兩級責(zé)任人制度二級學(xué)院黨總支負(fù)責(zé)人、行政負(fù)責(zé)人為學(xué)風(fēng)建設(shè)的雙第各二級學(xué)院要把學(xué)風(fēng)建設(shè)活動納入本單位工作的重要(1)以德育培育學(xué)風(fēng)(2)以榜樣樹立學(xué)風(fēng)力量"先進(jìn)事跡報(bào)告會等活動,以身邊榜樣引領(lǐng)學(xué)生成長成(3)以管理帶動學(xué)風(fēng)課》,各二級學(xué)院開展以專業(yè)教育為核心的學(xué)業(yè)規(guī)劃活動,面向一年級進(jìn)行大學(xué)學(xué)習(xí)方法教育、專業(yè)教育,培育專業(yè)理想;面向一年級、二年級每學(xué)年首月分專業(yè)群開設(shè)一次學(xué)業(yè)規(guī)劃講座,指導(dǎo)每名學(xué)生制定學(xué)年學(xué)業(yè)規(guī)劃并監(jiān)督落實(shí),每年4月、11月開展學(xué)風(fēng)建設(shè)主題教育月活動;面向三年級開展個性化、定制化就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)生涯指導(dǎo),樹立職業(yè)理二是嚴(yán)格課堂紀(jì)律。開展課堂紀(jì)律與禮儀教育,做到課前充分準(zhǔn)備,上課認(rèn)真聽講,不遲到、不早退、不曠課,提高課堂學(xué)習(xí)有效性。與教務(wù)處聯(lián)動,開展學(xué)風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)檢查工作,各二級學(xué)院將檢查結(jié)果納入班主任、輔導(dǎo)員考核細(xì)則中,做到閉環(huán)處理。三是落實(shí)“一包三本”和職場著裝要求。學(xué)生上課需攜帶“一包三本”,"一包三本"是指書包、課本、筆記本、作業(yè)本,并攜帶必要的文具。學(xué)生進(jìn)入實(shí)訓(xùn)場所,要按照要求著裝,將專業(yè)文化內(nèi)涵融入學(xué)生行為習(xí)慣。早鍛煉和晚自習(xí)制度,加強(qiáng)督查,確保質(zhì)量。組織動員高年級學(xué)生晚自習(xí)時(shí)間到教室、圖書館、體育場等場所開展專業(yè)學(xué)習(xí)、班團(tuán)會、社團(tuán)活動、體育鍛煉、知識講座等活動。五是建立學(xué)業(yè)預(yù)警與幫扶機(jī)制。加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)業(yè)關(guān)懷與指導(dǎo),實(shí)時(shí)跟蹤學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)成績、學(xué)分取得等信息。各二級學(xué)院嚴(yán)格按照《職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)業(yè)預(yù)警實(shí)施辦法(試行)》執(zhí)行。建立高年級輔助低年級,優(yōu)秀學(xué)生群體帶動困難學(xué)生群體的幫扶聯(lián)動機(jī)制,提升"傳—幫一帶"效應(yīng)。(4)以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)制訂班級文明公約,加強(qiáng)班級管理與服務(wù),強(qiáng)化學(xué)生干部責(zé)任心,推進(jìn)并深化“先進(jìn)班集體”創(chuàng)建,促進(jìn)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。(5)以考風(fēng)嚴(yán)肅學(xué)風(fēng)一是嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。明確監(jiān)考職責(zé),嚴(yán)格考試紀(jì)律,加強(qiáng)考前宣傳和處分后教育。鼓勵和支持廣大師生對考風(fēng)考紀(jì)進(jìn)行監(jiān)督與舉報(bào),對學(xué)生考試違紀(jì)行為按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。諾書”等活動,教育學(xué)生調(diào)整心態(tài),認(rèn)真儲備應(yīng)考知識和技能,堅(jiān)決杜絕考試舞弊行為,營造誠信考試氛圍。3.豐富載體,形成學(xué)風(fēng)建設(shè)新氣象(6)以活動改善學(xué)風(fēng)一是提倡和鼓勵特色學(xué)習(xí)活動。通過學(xué)習(xí)研討會、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會、專業(yè)講座、視頻展播、專業(yè)社團(tuán)進(jìn)班級等學(xué)術(shù)活動,開拓學(xué)生視野、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、分享心得體會、學(xué)習(xí)先進(jìn)理念、樹立崇高人生追求。二是開展學(xué)習(xí)興趣小組活動。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好和專業(yè)特點(diǎn),學(xué)校設(shè)立“英語角”,各班級可成立大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)等“學(xué)習(xí)興趣小組”,共同研討學(xué)習(xí)重點(diǎn)與習(xí)興趣小組”,與專業(yè)技能社團(tuán)對接,定期開展活動,強(qiáng)化實(shí)踐能力,提升創(chuàng)新能力。三是推進(jìn)素質(zhì)教育“十個一”工程。按照“十個一”工程實(shí)施方案要求,精心組織、有序開展、嚴(yán)格落實(shí),把學(xué)生培養(yǎng)成為尊重他人、胸懷抱負(fù)、志存高遠(yuǎn)、充滿創(chuàng)新精神、樂于施愛互助、竭力參與的有識有志的優(yōu)秀人才。(7)以服務(wù)影響學(xué)風(fēng)一是全面落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系班級制度,開展教師黨支部結(jié)對學(xué)生班級、教師黨員結(jié)對學(xué)生宿舍活動。領(lǐng)導(dǎo)干部、教師黨員幫助學(xué)生堅(jiān)定專業(yè)思想,明確學(xué)習(xí)目的,掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。二是打造揚(yáng)工特色公寓文化。推行公寓“8S”管理,開展"文明宿舍"評選、公寓文化節(jié)等系列

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論