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家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞匯編15篇家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)們,

下午好!我是珠蘭示范學(xué)校初三(2)班班長(zhǎng)曾莉,很感謝老師能給我這樣一個(gè)在家長(zhǎng)前面發(fā)言的機(jī)會(huì)。

首先,我代表全班同學(xué)對(duì)各位長(zhǎng)輩能在百忙之中前來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對(duì)我們這些孩子的關(guān)心!時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)中,我們?cè)诔跞昙?jí)學(xué)習(xí)生活了半個(gè)學(xué)期。

半個(gè)學(xué)期以來(lái),我們漸漸適應(yīng)了初三忙碌而又繁重的學(xué)習(xí)生活。

借這次機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向全體家長(zhǎng)匯報(bào)我們這半個(gè)學(xué)期在初三的總體感受。

現(xiàn)在的周一到周五,早上到晚上,一天10節(jié)課,每天的作業(yè)也很多。

一開(kāi)始,我們也不適應(yīng),也抱怨過(guò),但看到這里的每一個(gè)老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,忙忙碌碌,工作井然有序,毫無(wú)怨言,老師們還經(jīng)常找我們談心、做思想工作。

早自修,校園里到處書(shū)聲朗朗;平時(shí)上課,老師們精心地備課,我們也認(rèn)真聽(tīng)講,踴躍發(fā)言;晚自修的教室,幾乎是鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都埋頭做著自己的作業(yè)。

真的,一天的學(xué)習(xí)生活井然有序,很累但卻很充實(shí)。

在學(xué)習(xí)之余,學(xué)校還開(kāi)展了各式各樣的校園活動(dòng),豐富我們的校園生活。

如各學(xué)科的競(jìng)賽、勞動(dòng)、歌唱比賽會(huì)等等。

參與這些活動(dòng),自然能夠鍛煉我們的膽量和工作的能力,另一方面,也能夠喚起我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激勵(lì)著我們前進(jìn)。

我們有多大的能耐,我相信學(xué)校就能為我們提供多大的舞臺(tái)。

所以,請(qǐng)我們的父母親放心,請(qǐng)你們相信自己的孩子能夠經(jīng)受學(xué)校的管理,也相信我們的學(xué)校會(huì)幫助我們學(xué)會(huì)如何做人。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向家長(zhǎng)保證:我們會(huì)盡自己所能,好好學(xué)習(xí),好好用功,好好做事,好好做人,用我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步來(lái)?yè)嵛磕銈儍?nèi)心的期望。

明年,我們的努力會(huì)給你們交上一份滿(mǎn)意的答卷。

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞3

親愛(ài)的父母:

早上好!

首先,我謹(jǐn)代表xx中學(xué),對(duì)您對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持和關(guān)心表示衷心的感謝。今天是你們的兒童節(jié),也是我們的兒童節(jié)。我希望我們的孩子能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)!

xx中學(xué)歷史悠久。也許你曾經(jīng)坐在這里一間破舊的教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)或者調(diào)皮搗蛋,但已經(jīng)不重要了。重要的是你的孩子現(xiàn)在是這個(gè)學(xué)校的一員。他們打算每天坐在嶄新的教室里,在新建的水泥路面上學(xué)習(xí)。

請(qǐng)?jiān)试S我先向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校情況:

我們學(xué)校有十名老師。雖然有五個(gè)是我們學(xué)校錄用的,但是都工作認(rèn)真有效。上學(xué)期在下格鎮(zhèn)舉辦的“統(tǒng)考”中,基本拿到了全鎮(zhèn)前四甚至第二名,請(qǐng)家長(zhǎng)放心。另外,我們學(xué)校的英語(yǔ)課也是正常運(yùn)行的,我是一個(gè)教老師教的。因?yàn)槲宜接邢蓿虒W(xué)不好,請(qǐng)見(jiàn)諒!

新房子將于下學(xué)期交付使用,這將徹底改變我們學(xué)校教室的緊張局面。這些教室設(shè)計(jì)用于抵御7級(jí)地震,并安裝了避雷網(wǎng),國(guó)家投資超過(guò)30萬(wàn)英鎊。學(xué)校門(mén)口的水泥路是在郭盛行政村和周?chē)颂貏e是德鼎主任的親自幫助下修建的。我代表學(xué)校表示衷心的感謝!

你把孩子給我們的同時(shí),也給了我們家庭的希望和未來(lái)。我們會(huì)盡力做好,幫你實(shí)現(xiàn)家人的希望和未來(lái)!

總之,一切為了孩子,為了所有的孩子,為了所有的孩子。請(qǐng)家長(zhǎng)全方位管理孩子!請(qǐng)仔細(xì)閱讀并簽名。

謝謝你。

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)生家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

今天的天空格外明媚,今天的校園格外美麗,今天我們非常榮幸地請(qǐng)來(lái)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)生家長(zhǎng)。你們的到來(lái)是獻(xiàn)給孩子們最美好的禮物,孩子們像鮮花一樣綻放小臉就是見(jiàn)證;你們的到來(lái)是對(duì)我們工作最大的支持,校園中像春潮一樣涌動(dòng)的熱情便是證明。前面,孩子們用他們的朗誦向大家表達(dá)了心聲;在后面,孩子們還將為大家獻(xiàn)上一臺(tái)稚嫩的文藝表演,渴盼著與大家共享這純真的童趣童年。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生員工向在百忙之中光臨我校各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的致以最崇高的敬禮和表示最真摯的感謝!

4月2日是國(guó)際圖書(shū)節(jié)、中國(guó)兒童閱讀日,4月23日是世界讀書(shū)日,我校在四月舉辦了讀書(shū)節(jié)。今天,我校表彰了首屆“書(shū)香學(xué)生”、“書(shū)香家庭”、“書(shū)香班級(jí)”獲得者,在這個(gè)會(huì)上表彰是我校的最高的榮譽(yù),在此我向獲獎(jiǎng)的集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀,向這些孩子們的家長(zhǎng)和老師表示感謝!事實(shí)證明,對(duì)于家庭來(lái)說(shuō),最有遠(yuǎn)見(jiàn)的投資是教育投資;對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō),最有潛力的投入是教育投入。我們的共同心愿,盼孩子早日成人成才。我們倡導(dǎo)“構(gòu)建書(shū)香校園,為孩子的成長(zhǎng)奠基”,就是要培養(yǎng)孩子們終身學(xué)習(xí)閱讀的習(xí)慣,讓他們?cè)陂喿x中學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。我們出身農(nóng)村,孩子們要在今后的社會(huì)中有體面、尊嚴(yán)的生存生活,要比城市里孩子多付出百倍的努力,家長(zhǎng)的也要比城市里的多付出百倍的艱辛,老師也要肩負(fù)更大的責(zé)任和更多的付出。借此機(jī)會(huì),我倡議大家共同攜起手來(lái),關(guān)注孩子的課外閱讀。無(wú)論城市的,還是農(nóng)村的學(xué)生家長(zhǎng)、老師、學(xué)生,我們都能做到這件事,為孩子添置精美的書(shū)籍,學(xué)校已在一年中投入一萬(wàn)多元,為孩子生平添置兩本高質(zhì)量的兒童讀物。我們還需共同去為孩子營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,激發(fā)閱讀的興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,培養(yǎng)出更多的“書(shū)香孩子”,創(chuàng)建出更多的“書(shū)香家庭”,共建一個(gè)為孩子一生成長(zhǎng)奠基的書(shū)香校園,讓閱讀滋潤(rùn)孩子的童年,讓書(shū)香伴隨孩子成長(zhǎng),為孩子插上飛翔的翅膀。

今天是家長(zhǎng)會(huì)的日子,我懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)生家長(zhǎng)多給我們學(xué)校提出寶貴意見(jiàn),我們一定虛心接受,并不斷改進(jìn)我們的工作,辦出讓大滿(mǎn)意的教育。

謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞5

尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

大家好!

今天,我們懷著一個(gè)共同的目標(biāo)——為了你們的孩子,我們濟(jì)濟(jì)一堂坐在了一起。

借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表竹溪二中全體師生對(duì)各位朋友的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!對(duì)大家放下手中百忙的工作,放棄星期六休息的時(shí)間,來(lái)參加會(huì)議,表示最真誠(chéng)的感謝!你們的到來(lái),是對(duì)我們學(xué)校工作的最大支持,是對(duì)您的子女的最大關(guān)心,我們所有老師為此感到無(wú)比的欣慰和振奮,你們的孩子更會(huì)感到莫大的鼓舞和驕傲!

家長(zhǎng)朋友們,自從您的孩子進(jìn)入竹溪二中的大門(mén),我們就心相通,情相連,因?yàn)槲覀児餐缲?fù)起培育有作為的下一代的神圣責(zé)任。

“一切為了孩子,為了孩子的一切”是我校創(chuàng)辦以來(lái)一貫堅(jiān)持的辦學(xué)宗旨,我們忠于職守,踏實(shí)工作,一手教孩子們做人道理,一手教孩子們文化知識(shí),培養(yǎng)了一大批有用之才。

我校創(chuàng)辦以來(lái),我們得到了歷屆學(xué)生家長(zhǎng)們的積極配合和大力支持,這其中,也包括在座的朋友們的支持。

朋友們,大家都清楚高中三年是人生發(fā)展的關(guān)鍵階段,而高二這一年又是高中階段最關(guān)鍵的一年。

今天,您的孩子進(jìn)入了人生發(fā)展關(guān)鍵階段的關(guān)鍵一年,我們還有什么理由不去特別關(guān)照他們呢!大家知道這么一個(gè)道理:當(dāng)官重要,掙錢(qián)重要,孩子的前途更重要!無(wú)論你當(dāng)了多大的官,掙了多少的錢(qián),如果孩子的問(wèn)題處理不好,那就是一塊最大的心病。

朋友們,我們最大的財(cái)富是什么?是我們的孩子!我們最大的目標(biāo)是什么?是讓我們的孩子有一個(gè)美好的未來(lái)!望子成龍、望女成鳳是我們中華民族的傳統(tǒng),誰(shuí)不希望自己的孩子有出息?誰(shuí)不希望自己的孩子將來(lái)能打造出一片絢麗的天空?誰(shuí)不希望自己的子孫一代更比一代強(qiáng)?培養(yǎng)您的孩子成才,使他們將來(lái)能更自由幸福地立足于社會(huì),是我們的共同義務(wù),更是我們的共同責(zé)任。

我們的學(xué)校,我們的老師一定會(huì)滿(mǎn)懷信心地引領(lǐng)他們克服一個(gè)個(gè)困難,攀登一座座高峰,在此同時(shí),我們衷心地期望,在座的各位家長(zhǎng)朋友們和我們一道努力,貢獻(xiàn)出您的熱情、智慧和力量!

最后,我再次對(duì)大家的來(lái)臨表示最衷心的感謝!

祝大家身體健康,工作順利,事業(yè)發(fā)達(dá)!謝謝!

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞6

尊敬的家長(zhǎng):

您們好!

在百忙之中趕來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),我代表全體師生感謝您們。您的到來(lái),體現(xiàn)了您對(duì)孩子的關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的信任與支持;您的到來(lái),給我們帶來(lái)莫大的鼓舞,送來(lái)融融暖意;您的到來(lái),讓我們平添了無(wú)限的幸福和無(wú)窮的力量。

家長(zhǎng)們,在教育部門(mén)的指導(dǎo)下,在家長(zhǎng)們的支持下,我校各項(xiàng)工作都上了一個(gè)臺(tái)階,現(xiàn)向各位家長(zhǎng)作如下匯報(bào):

一、xx中學(xué)的學(xué)生優(yōu)秀

(1)有的成了重點(diǎn)高中的“搶手貨”

今年xx人參加中,有xx人拿到了高中錄取通知書(shū)。其中xx分以上x(chóng)人,xx分以上x(chóng)x人,xx分以上x(chóng)x人。

(2)有的被評(píng)為校園優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀小演員、十佳小歌手、十佳書(shū)畫(huà)家、十佳環(huán)衛(wèi)標(biāo)兵、十佳小運(yùn)動(dòng)員、十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵等。

二、xx中學(xué)的老師最優(yōu)秀

我校涌現(xiàn)出了xx名盤(pán)縣教育教學(xué)的“領(lǐng)頭羊”。其中,xx等x名教師調(diào)到x縣一中當(dāng)骨干教師,xx等x位教師被x縣八中選拔去當(dāng)把xx教師,xx等x位教師成了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)x縣職中的頂梁柱。任軻照等x名教師考起xx科技大學(xué)、xx范大學(xué)、xx教育學(xué)院等大學(xué)去“鍍金”。

家長(zhǎng)們,我校校長(zhǎng)特別多,現(xiàn)在還有xx個(gè)。一般教師調(diào)到其他學(xué)校去就是優(yōu)秀校長(zhǎng)。例如,過(guò)去,xx中學(xué)曾經(jīng)x年換了4個(gè)校長(zhǎng),但學(xué)校仍然無(wú)明顯改觀,自從調(diào)我校教師xx去任職后,xx中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量一年上一個(gè)臺(tái)階;我校另一位教師xx調(diào)到xx中學(xué)后,不到半年,就得到縣委縣政府、教育局、老百姓的好評(píng)。

家長(zhǎng)們,我不是夸???,你看xx哪個(gè)當(dāng)起校長(zhǎng)來(lái)不優(yōu)秀?

三、我校各項(xiàng)工作已步入了跨越式發(fā)展的快車(chē)道

學(xué)校已先后被評(píng)為xx鎮(zhèn)“無(wú)毒學(xué)?!?、“先進(jìn)集體”,x縣“四星級(jí)學(xué)?!薄縣“先進(jìn)基層黨組織”、x縣“法制教育學(xué)?!?、x縣“平安校園”、xx市“校本教研”實(shí)驗(yàn)學(xué)校、中國(guó)教育學(xué)會(huì)“xx”課題研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

四、提幾點(diǎn)希望和祝愿

家長(zhǎng)們,孩子是你們的,也是我們的,更是祖國(guó)的,教育好每一位孩子是你們的義務(wù),也是我們的責(zé)任;為了孩子的未來(lái),為了希望的明天,讓我們攜起手來(lái),為他們撐起一片茁壯成長(zhǎng)的天空,讓每一個(gè)孩子走向成功!

家長(zhǎng)們,沒(méi)有您,學(xué)生就沒(méi)有家;沒(méi)有您,學(xué)生就缺少愛(ài)!沒(méi)有你的支持,學(xué)校就辦不好;沒(méi)有您的支持,老師就無(wú)法搞好教學(xué)。因此,我希望家長(zhǎng)們一如既往的支持學(xué)校。

最后,我衷心地祝愿家長(zhǎng)們身體健康!我衷心地祝愿所有的家庭美滿(mǎn)、幸福!我衷心的祝愿所有的學(xué)生天天快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞7

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好!

今天你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切關(guān)懷和對(duì)學(xué)校工作的極大支持,來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì),在此,我代表學(xué)校政教處對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,孩子的健康成長(zhǎng)是家庭、學(xué)校、社會(huì)共同探究的話(huà)題,加強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)校之間的聯(lián)系,彼此尊重、快樂(lè)溝通、相互支持才能促進(jìn)孩子全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

今天我主要講三方面內(nèi)容,一是讓家長(zhǎng)了解我們學(xué)校的班級(jí)管理工作;二是針對(duì)處于青春期的孩子簡(jiǎn)單談一下家庭教育的作用。三是學(xué)生的安全教育。

一、學(xué)校德育管理課程化,班級(jí)管理自主化。

教育根本,德育為先,學(xué)生的健康成長(zhǎng)是學(xué)校教育教學(xué)的根本,本學(xué)期學(xué)校加大德育引領(lǐng)作用,開(kāi)學(xué)以來(lái),組織了各種活動(dòng)爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng),尊規(guī)守紀(jì)我最行活動(dòng),我的班級(jí)我做主之班級(jí)文化布置活動(dòng),召開(kāi)“勤儉節(jié)約為榮,鋪張浪費(fèi)為恥”主題班會(huì),組織召開(kāi)“三愛(ài)”主題班會(huì)觀摩,以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛(ài)惜點(diǎn)滴資源”為主題征文比賽活動(dòng),“保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源”手抄報(bào)征集活動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)之育花活動(dòng),一日小家長(zhǎng)活動(dòng),等等,從活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生從點(diǎn)滴做起,有理想有追求。通過(guò)周周有主題,月月有評(píng)比活動(dòng)使學(xué)校德育管理課程化,育人教育科學(xué)化。

班級(jí)管理實(shí)現(xiàn)了自主量化管理,每位學(xué)生都參與其中,即是管理者又是被管理者,人人有事做,人人有事管,對(duì)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成起到了重要的作用。同時(shí)各年級(jí)針對(duì)年級(jí)特點(diǎn)對(duì)學(xué)生制定學(xué)生發(fā)展良藥,初一普及《弟子規(guī)》,初二學(xué)生填寫(xiě)《成長(zhǎng)護(hù)照》,初三全面迎戰(zhàn)中考。全校兩千多名學(xué)生正在積極努力健康的向前發(fā)展。

二、處于青春期的孩子應(yīng)該給予特殊的家庭教育。

處于青春期孩子的生理和心理特點(diǎn)發(fā)生著很大變化,這一時(shí)期的學(xué)生既充滿(mǎn)著生機(jī)與活力,同時(shí)又充滿(mǎn)著各種心理矛盾和沖突。他們表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的獨(dú)立自主的需要,希望擺脫成人的約束,其情感意志、個(gè)性發(fā)展還不成熟,其承受挫折的能力還比較低。易從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端,帶來(lái)的現(xiàn)狀就是:學(xué)習(xí)方法不科學(xué)、感激、感恩意識(shí)淡薄、缺乏吃苦耐勞的精神、易于出現(xiàn)情感寄托、承受挫折能力薄弱,“肚量比較小”。遇到挫折就垂頭喪氣、意志消沉,凡事斤斤計(jì)較,甚至大打出手等不良現(xiàn)象。

各位同學(xué)不要懼怕,只要理智的處理,跟著老師走,聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà),我們就會(huì)平穩(wěn)的渡過(guò)這一時(shí)期。

針對(duì)這些現(xiàn)象,我想提出幾點(diǎn)咱們共同商榷:

1、在關(guān)注孩子的同時(shí),給初中生更廣闊的探索空間

對(duì)于處于這個(gè)年齡階段的孩子,父母要更加關(guān)注,同時(shí)也要更加寬容。在發(fā)現(xiàn)孩子有交流的需要、有尋求幫助的欲望時(shí),就給孩子提供朋友般的幫助和啟發(fā);同時(shí),給予孩子廣闊的探索空間,只要不侵犯社會(huì)和他人的利益,要容許孩子做一些跟自己的價(jià)值觀可能不一樣,但是無(wú)傷大雅的與眾不同的行為。因?yàn)橥ㄟ^(guò)不同行為的表現(xiàn),通過(guò)對(duì)自己種種行為后果的體驗(yàn)、確認(rèn)、分析和總結(jié),青少年慢慢地確定自己的行為方式,整合自己的自我形象。

2、父母要以開(kāi)明的心態(tài),幫助青少年發(fā)展獨(dú)立性

在青少年階段,家長(zhǎng)要做好的就是控制住自己的感情,鼓勵(lì)孩子獨(dú)立,不要因?yàn)楹⒆硬荒軌蚶^續(xù)在孩子的生活中起重要作用而感到內(nèi)疚,反而要為孩子的日益獨(dú)立而感到自豪和欣慰。同時(shí)要正確引導(dǎo)孩子處理情感變化,正確引導(dǎo)孩子處理疑似早戀問(wèn)題。

父母必須要讓孩子知道,最終作出決定的是孩子自己,孩子要為自己的決定負(fù)責(zé)。所以,父母通過(guò)與孩子的溝通,根據(jù)孩子的需要在提供了種種背景資料、利弊分析和可能路徑之后,一定要發(fā)自?xún)?nèi)心地對(duì)孩子講:“你自己想一想,你自己決定該怎么做。如果你經(jīng)過(guò)思考作出了選擇,我一定會(huì)尊重你的選擇?!钡鹊?。當(dāng)我們苦于處理問(wèn)題方法時(shí),請(qǐng)及時(shí)與班主任溝通、交流,尋求學(xué)校的幫助。父母與孩子之間的情感寄托是它人無(wú)法替代的,彼此溝通時(shí)不要言過(guò)其實(shí)、人身攻擊、威脅恐嚇、居高臨下、冷嘲熱諷,挖苦等這樣只能事與愿違,不利于孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

3、幫助孩子了解社會(huì),同時(shí)幫助孩子保護(hù)自己

孩子遲早要走出家庭和學(xué)校,獨(dú)自去面對(duì)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)。因此,在青少年階段,父母就要鼓勵(lì)孩子去接觸和了解社會(huì)。現(xiàn)在多數(shù)的父母為了給孩子的將來(lái)鋪路,拼命的掙錢(qián),卻很少有時(shí)間陪孩子,養(yǎng)成了孩子內(nèi)向、孤僻的性格。孩子的社會(huì)責(zé)任感和理想主義傾向,往往出現(xiàn)了傾斜,甚至?xí)?duì)自己造成不必要的傷害。因此父母陪伴孩子時(shí)可以創(chuàng)造一種平靜、祥和的氛圍,跟孩子討論一些社會(huì)上的問(wèn)題,通過(guò)討論,可以增加孩子對(duì)社會(huì)、對(duì)自己的了解,幫助孩子在履行社會(huì)義務(wù)時(shí)保護(hù)自己。

三、學(xué)生的安全教育

安全重于泰山,安全是孩子們成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的前提。也是我們拼搏、奮斗的動(dòng)力,作為我們學(xué)校,更是把安全工作放到重中之重,每學(xué)期都有對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全專(zhuān)題教育會(huì)議,對(duì)交通安全、飲食飲水安全、防溺水、防火、電、專(zhuān)門(mén)做了詳細(xì)的規(guī)定。而在家庭中我們更要時(shí)刻關(guān)注孩子的安全問(wèn)題,督促孩子上學(xué)放學(xué)注意交通安全,時(shí)刻監(jiān)督孩子衣兜和書(shū)包內(nèi)是否有手機(jī)、管制刀具等等。與孩子交流中時(shí)刻以提高孩子安全意識(shí)為核心,加強(qiáng)孩子的自我保護(hù)能力。

總之,孩子是我們共同的希望,我們雙方出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)是完全的相同,希望我們共同努力,彼此尊重、溝通、支持、共贏。最后祝家長(zhǎng)會(huì)圓滿(mǎn)成功。

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞8

男:親愛(ài)的爸爸,媽媽?zhuān)?/p>

女:親愛(ài)的各位家長(zhǎng),

合:你們好!

男:等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。

女:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

男:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō):

合:歡迎您,親愛(ài)的家長(zhǎng)!

男:放下手中的農(nóng)活,沐浴著春末的清風(fēng),

女:懷揣著望子成龍之心,背負(fù)著美好生活的期盼,您來(lái)到了我們南義中學(xué)七年級(jí)三班。

男:在此,我們代表全班56名莘莘學(xué)子,對(duì)您的到來(lái)表示

合:最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

男:父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩,滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。

女:在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來(lái)絲絲清涼。

男:在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中,是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。

女:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切,都是您。

男:沒(méi)有您,就沒(méi)有了家的氣息,沒(méi)有您,就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)!

女:“一朵花,一粒沙,就是天涯?!毙r(shí)候,這是你們的哲理。牙牙學(xué)語(yǔ)不再,搖搖邁步不復(fù),我們勢(shì)如春草,探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的頭,張揚(yáng)的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛(ài),對(duì)抗你們真切的指引。

男:但有一種情緒卻牢牢攥[zuàn]在手心,收藏著時(shí)間的無(wú)限,那就是感恩?!皼](méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家哪有你,沒(méi)有你哪有我?!?/p>

女:如今又是一個(gè)春夏秋冬,又是一年日夜輪回,轉(zhuǎn)眼間我們已邁進(jìn)中學(xué)的殿堂。

男:初中,一個(gè)決定我們?nèi)松\(yùn)的里程碑,一個(gè)扣緊我們心弦的關(guān)鍵時(shí)刻;你們?cè)谖覀兩砩瞎嘧⒘诵难秃顾?,你們?cè)谖覀兩砩霞耐辛讼R砗蛪?mèng)想。

女:初中的生活是苦的也是累的。初中的時(shí)光是緊張的,也是易逝的。

男:但請(qǐng)你們相信,是涌浪,我們就決不會(huì)畏懼山澗的狹窄;是雄鷹我們就決不會(huì)害怕無(wú)垠的天空;是海燕,我們就決不會(huì)擔(dān)憂(yōu)前方的激浪;是勁草,我們就決不會(huì)恐懼狂風(fēng)暴雨。

女:您的兒女,是困難挫折所嚇不倒的,您的兒女,是狂風(fēng)暴雨所打不倒的;您的兒女一定會(huì)勇敢地扛起肩上的重任,堅(jiān)持不懈地走向成功!

男:您的兒女一定會(huì)化失敗為動(dòng)力,化苦累為信心,您的兒女一定會(huì)一步一個(gè)臺(tái)階,一步一個(gè)腳印。

女:請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上,鋪就我們無(wú)悔的青春!請(qǐng)你們相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng)!

男:我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請(qǐng)給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭,照亮我們每個(gè)人的心房!

女:請(qǐng)為我們自豪!不管未來(lái)成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地?;镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任!

男:清澈的目光里,透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,流淌著我們報(bào)效祖國(guó)的宏愿。

女:分?jǐn)?shù)就是硬道理,文憑才是敲門(mén)磚,能力更是金飯碗。因?yàn)樯鐣?huì)知識(shí)的膨脹,我們有責(zé)任禪坐教室,隱身書(shū)山,潛伏學(xué)海。

男:今晚,削好皮兒的蘋(píng)果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊;明天,熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前,那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦?,是你們?rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和希望。

女:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才變得如此完美,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有徜徉于學(xué)海的欲望,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才能走向成熟,邁入成功!

男:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有勇氣做我自己”

女:天下多少驚人事,莫過(guò)人間父母情!

男:自古親情感天地,涌泉難報(bào)父母恩!

女:千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡的感激!

男:紙短情長(zhǎng),寫(xiě)不完的祝福!

合:我們唯有在心中默默感激,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,我們是您最好的兒女!

最后,祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,所有的家庭幸福美滿(mǎn)!

尊敬的各位家長(zhǎng):你們好!

我是本班的班長(zhǎng),很榮幸能作為學(xué)生代表之一,對(duì)親愛(ài)的家長(zhǎng)說(shuō)幾乎話(huà)。首先感謝各位家長(zhǎng)能從百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì),謝謝你們對(duì)孩子的關(guān)心!

時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼就已步入高二上半個(gè)學(xué)期。我校建設(shè)了新教學(xué)樓,為我們提供寬敞,美麗而安靜的校園。同學(xué)們也漸漸適應(yīng)了忙碌而繁重的校園生活。學(xué)校沒(méi)有好壞之分,都是給我們提供良好學(xué)習(xí)的地方,不是說(shuō)新建一中不是重點(diǎn)高中就歸類(lèi)于差學(xué)校之中,并非如此,從我們進(jìn)校園起,學(xué)校老師就嚴(yán)格管理。例如:男女生不得留奇怪發(fā)型、染發(fā)、戴耳環(huán)等等,這樣能消除時(shí)尚、攀比的心態(tài),讓我們少在穿著打扮上花時(shí)間,更多的經(jīng)歷投入到緊張的學(xué)習(xí)中。最近我校開(kāi)展一系列活動(dòng),豐富了我們校園生活,給我們展現(xiàn)才華的舞臺(tái),讓我在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,快樂(lè)學(xué)習(xí)快樂(lè)成長(zhǎng)。

我們都處于容易叛逆的青春期,或許您的孩子因?yàn)槟晟佥p狂和你們吵架,因?yàn)槊詰倬W(wǎng)絡(luò)不知悔改,傷透了你們的心。這些都是青春期的叛逆所犯下的錯(cuò),所以請(qǐng)?jiān)徫覀兊哪晟佥p狂,我們不夠成熟,不知道怎樣處理好和父母的矛盾。我們同樣也知道你們的辛苦,希望我們有個(gè)好的未來(lái),請(qǐng)相信我們給我們信心,我們會(huì)為我們心中的理想而奮斗的。

我的演講完畢,謝謝!

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞9

家長(zhǎng)同志們:

大家好!

今天我們又聚在這里,共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話(huà)題,孩子是我們每一位做父母的希望,我們有很多沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望,期待著孩子能替我們完成。

作為孩子的數(shù)學(xué)老師,我和他們已經(jīng)共同度過(guò)了一年半的時(shí)光,一年多來(lái),我在x老師的扶持幫助下,逐漸掌握了低年級(jí)教學(xué)的一些規(guī)律,接近xx天的相處,每一個(gè)孩子在我們的心中都留著深深的印象:聰明的邱鑫,沉穩(wěn)的宮欣,能干的張雪,扎實(shí)的鹿璐,勤奮的岳登興……可愛(ài)的孩子像影子一樣時(shí)刻圍繞在我們的身邊;每當(dāng)夜深人靜之時(shí),我的腦海里總會(huì)閃現(xiàn)出那難忘的一幕:有一個(gè)小男孩,因?yàn)樽鳂I(yè)不會(huì)做,在體育課的時(shí)候跟著我到了辦公室,一邊又一遍的講解,孩子也能感覺(jué)到我的不耐煩,但是當(dāng)他最終明白了之后,孩子抬頭沖我甜甜的笑了,眼里還有淚花,一剎那間,我感動(dòng)了,多么純真的心靈!這個(gè)小男孩就是平日里默默無(wú)語(yǔ)的,總是悄悄的幫老師做好上課準(zhǔn)備的魏守亮;還有,我經(jīng)常和x老師說(shuō)起的王瑩,那么本分,那么平靜,那么不用別人操心,平靜的經(jīng)常被老師遺忘,卻又總是學(xué)習(xí)扎扎實(shí)實(shí),穩(wěn)步前進(jìn)。

不能說(shuō),這里面沒(méi)有家長(zhǎng)傾注的深深的愛(ài),一個(gè)孩子走出來(lái),身上帶著的是父母的影子,是父母對(duì)孩子的愛(ài)的體現(xiàn);這學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步特別大,各方面都有進(jìn)步的同學(xué)孫文濤,著實(shí)讓我們感動(dòng)家長(zhǎng)對(duì)孩子的細(xì)致與耐心,這個(gè)孩子整個(gè)的變了,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,書(shū)寫(xiě)好了,課堂紀(jì)律好了……還有巴偉,一直都是書(shū)寫(xiě)潦草的,但是從某一天開(kāi)始,寫(xiě)的字也和長(zhǎng)的小模樣一樣的可愛(ài)了,作為老師內(nèi)心里的那份高興是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。

每當(dāng)一個(gè)孩子出現(xiàn)不穩(wěn)定的勢(shì)頭時(shí),我們總要想:到底是那里出了什么問(wèn)題是孩子不舒服嗎還是家里發(fā)生了什么事情低年級(jí)的孩子,身上很明顯的刻著家庭的影子,你對(duì)他付出一分,他會(huì)回報(bào)你三分,當(dāng)孩子出現(xiàn)了我們不希望看到的事情時(shí),我們也要擱心想一想,我們沒(méi)有什么問(wèn)題嗎教育教學(xué)的全部奧秘也就在于如何愛(ài)護(hù)學(xué)生;作為教師,最欣慰的是看到學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jī),而最痛心的莫過(guò)于看到他們做錯(cuò)事。教師愛(ài)學(xué)生,師生感情好,老師表?yè)P(yáng)學(xué)生,學(xué)生認(rèn)為是鼓勵(lì),老師批評(píng),學(xué)生認(rèn)為是愛(ài)護(hù),表?yè)P(yáng)和批評(píng)在融洽的師生感情中,能成為學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。

在日常學(xué)習(xí)中,我們對(duì)班上的每一位學(xué)生都傾注了自己的愛(ài)心與耐心,主動(dòng)關(guān)心了解他們,尊重信任他們,而又嚴(yán)格要求他們,經(jīng)常對(duì)他們表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),我們班已經(jīng)形成良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng),班集體中的每個(gè)成員,都把自己看成是集體的主人翁,都有高度的自覺(jué)性和自制力。學(xué)生在班集體活動(dòng)中相互比較,產(chǎn)生了競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果使學(xué)生得到提高和自我的重新認(rèn)識(shí)。同學(xué)們的自覺(jué)性高、紀(jì)律性強(qiáng)、協(xié)作精神好、奮發(fā)向上的勁頭足。

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞10

男:親愛(ài)的爸爸,媽媽?zhuān)?/p>

女:親愛(ài)的各位家長(zhǎng),

合:你們好!

男:等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。

女:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

男:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō):

合:歡迎您,親愛(ài)的家長(zhǎng)!

男:放下手中的農(nóng)活,沐浴著晚秋的暖陽(yáng),

女:懷揣著望子成龍之心,背負(fù)著美好生活的期盼,您來(lái)到了我們東疏鎮(zhèn)第一小學(xué)。

男:在此,我們代表六年級(jí)五班六十多名莘莘學(xué)子,對(duì)您的到來(lái)表示

合:最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

男:父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。

你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩,滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。

女:在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;

在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來(lái)絲絲清涼。

男:在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中,是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。

女:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切,都是您。

男:沒(méi)有您,就沒(méi)有了家的氣息,沒(méi)有您,就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)!

女:“一朵花,一粒沙,就是天涯?!毙r(shí)候,這是你們的哲理。

牙牙學(xué)語(yǔ)不再,搖搖邁步不復(fù),我們勢(shì)如春草,探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的頭,張揚(yáng)的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛(ài),對(duì)抗你們真切的指引。

男:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時(shí)間的無(wú)限,那就是感恩。

“沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家哪有你,沒(méi)有你哪有我?!?/p>

男:六年級(jí),一個(gè)決定我們?nèi)松\(yùn)的里程碑,一個(gè)扣緊我們心弦的關(guān)鍵時(shí)刻;你們?cè)谖覀兩砩瞎嘧⒘诵难秃顾?,你們?cè)谖覀兩砩霞耐辛讼R砗蛪?mèng)想。

女:六年級(jí)的生活是苦的也是累的。

六年級(jí)的時(shí)光是緊張的,也是易逝的。

男:但請(qǐng)你們相信,是涌浪,我們就決不會(huì)畏懼山澗的狹窄;是雄鷹我們就決不會(huì)害怕無(wú)垠的天空;是海燕,我們就決不會(huì)擔(dān)憂(yōu)前方的激浪;是勁草,我們就決不會(huì)恐懼狂風(fēng)暴雨。

女:您的兒女,是困難挫折所嚇不倒的,您的兒女,是狂風(fēng)暴雨所打不倒的;

您的兒女一定會(huì)勇敢地扛起肩上的重任,堅(jiān)持不懈地走向成功!

男:您的兒女一定會(huì)化失敗為動(dòng)力,化苦累為信心,您的兒女一定會(huì)一步一個(gè)臺(tái)階,一步一個(gè)腳印。

女:請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上,鋪就我們無(wú)悔的青春!請(qǐng)你們相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng)!

男:我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請(qǐng)給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的道路上走向求學(xué)之路。

我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭,照亮我們每個(gè)人的心房!

女:請(qǐng)為我們自豪!不管未來(lái)成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地。

花季的年齡,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任!

男:清澈的目光里,透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,流淌著我們報(bào)效祖國(guó)的宏愿。

女:分?jǐn)?shù)就是硬道理,文憑才是敲門(mén)磚,能力更是金飯碗。

因?yàn)樯鐣?huì)知識(shí)的膨脹,我們有責(zé)任禪坐教室,隱身書(shū)山,潛伏學(xué)海。

男:今晚,削好皮兒的蘋(píng)果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊;明天,熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前,那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦?,是你們?rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和希望。

女:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才變得如此完美,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有徜徉于學(xué)海的欲望,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才能走向成熟,邁入成功!

男:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有勇氣做我自己”

女:天下多少驚人事,莫過(guò)人間父母情!

男:自古親情感天地,涌泉難報(bào)父母恩!

女:千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡的感激!

男:紙短情長(zhǎng),寫(xiě)不完的祝福!

合:我們唯有在心中默默感激,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,我們是您最好的兒女!

女:最后,東疏鎮(zhèn)第一小學(xué)六年級(jí)五班全體學(xué)子祝愿所有的家長(zhǎng)——

合:身體健康,家庭幸福!

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞11

各位家長(zhǎng)、各位老師:

大家好!

把一份不盡人意的成績(jī)單放在你們面前,是我們最大的愧疚,可是請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲、我們的誓言、我們的呼喚。

如果把文學(xué)比作浩淼的藍(lán)天,我就是那日光深處隱隱的星辰,只愛(ài)把清愜的韻腳系向飄飛的歌謠,暢想在雪域高原、邊陲山寨,因?yàn)樯钪袑?shí)在難尋真正的快樂(lè)。可是,當(dāng)我走進(jìn)文科班,面對(duì)款款真誠(chéng)的笑容,就深深的.感覺(jué)到一種熱情,一種能把空氣中最潮濕的那部份點(diǎn)燃的熱情。而且我相信,這也是在座每一位老師所能感覺(jué)到的。

我們來(lái)到文科班的原因是多方面的,或是出于對(duì)她本身的熱愛(ài)而無(wú)怨無(wú)悔,或是被理化傷透了腦筋,然而當(dāng)我們一齊踏上了李老師領(lǐng)航的“松原號(hào)”航船,有孜孜不倦的老師為我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,我們又一次感覺(jué)到希望,不禁把這里當(dāng)成了我們?nèi)松鸟唏?、奮飛的基地。

各位家長(zhǎng)和老師都知道,我們的班主任是在和死亡較量后,拖著滿(mǎn)身的病痛來(lái)工作的。我并不了解過(guò)去一年三班的生活,可是當(dāng)看到李老師過(guò)去的學(xué)生眷眷地回到這里,又戀戀地離去,看到他們?nèi)齼蓛傻呐腔苍诖跋?,我就深深地被師生間的那種默契所打動(dòng),而且慶幸了。半個(gè)學(xué)期來(lái)的生活更證實(shí)了這一點(diǎn)。老師總在用她自己的經(jīng)歷告訴我們,應(yīng)該怎樣面對(duì)生活的困難,應(yīng)該怎樣拼搏、奮斗。當(dāng)體檢時(shí)那令人發(fā)指的針頭刺進(jìn)血管,是李老師陪在我們的身旁,把我們抱在懷里,感受著母親般的溫暖,好像回到了家。

然而,我們也需要母親,需要一個(gè)不會(huì)竊閱日記、不會(huì)查封課外讀物,不會(huì)整天把“升學(xué)”、“考試”之類(lèi)的詞掛在嘴邊的母親。我們是中學(xué)生,需要有自己的一角天空,我們是文科生,需要廣泛的涉獵知識(shí),我們也是高考制度的“受害人”,也在啃書(shū)本。

我們的化學(xué)老師已是青絲染霜,漚心瀝血地戰(zhàn)斗在教學(xué)一線(xiàn)。那種強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感無(wú)形中就教育了我們。我記得,當(dāng)《花季雨季》風(fēng)糜校園時(shí),那里面的“物理老太太”給了我們一種獨(dú)特的靈感,從此,我們私下就這樣親切地稱(chēng)呼。令我驚奇的是,去年的一個(gè)雨天,當(dāng)一個(gè)個(gè)子不高的男同學(xué)鉆進(jìn)老師的傘下,我們順口譏諷道:“怎么跑老太太傘底下去了!”老師并沒(méi)有現(xiàn)出絲毫的慍怒,而是把那個(gè)同學(xué)緊緊地?fù)г谛⌒〉膫阆?。那一刻,我的心中驟然間有種感覺(jué)叫“博愛(ài)”。作為一個(gè)意向文科生,我們深知化學(xué)和物理的重要性,也沒(méi)有放棄,只是薄弱的基礎(chǔ)要讓老師多費(fèi)心了。

我們的物理老師畢業(yè)于東北師大物理系。也許是因?yàn)槟挲g的關(guān)系,我們總能在幽默恢諧的氣氛中度過(guò)每一節(jié)難熬的物理課。經(jīng)常會(huì)生造出“紋絲不亮”之類(lèi)的短語(yǔ),或用奇妙的聯(lián)想來(lái)解釋物理現(xiàn)象,引起哄堂大笑。然而,那只是傻得離譜而可愛(ài)的精靈在上演幕幕喜劇,只是在焦灼中尋點(diǎn)快慰。兩個(gè)月的時(shí)間,我們成了物理老師的“托”,因?yàn)榭偰軉?wèn)出些理科生不屑一顧的問(wèn)題,可是大家坐在一起閑聊時(shí),總會(huì)替老師抱不平,覺(jué)得教文科有點(diǎn)屈才。

秦老師畢業(yè)于東北師大政治系,是實(shí)驗(yàn)高中學(xué)歷最高,經(jīng)驗(yàn)最豐富的老師之一。我們所學(xué)的哲學(xué)是比較難懂的,在秦老師的指導(dǎo)下,復(fù)雜的原理用幾句話(huà)概括得清清楚楚,我們就是在一種崇拜與信任中來(lái)聽(tīng)政治課,所以這一科的成績(jī)也是比較理想的。但是,更大的成功等待著我們,前進(jìn)也就無(wú)止境。

我還要向大家介紹一下我們的數(shù)學(xué)老師。無(wú)需諱言,文科班的學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)都不是很好,甚至可以說(shuō)很差,但是我們和我們的老師都沒(méi)有放棄,始終如一地努力著。剛剛開(kāi)學(xué)時(shí),我清楚地看見(jiàn)老師那被汗水浸濕的衣衫,心里總想著應(yīng)該做點(diǎn)什么,然而我所能做的,不過(guò)是學(xué)得多一些,學(xué)得精一些,又不是想辦到就能辦到。老師總在講解那些本沒(méi)必要講的題,從一個(gè)公式,一道例題,手把手的教。盡管這樣,我們?nèi)匀挥靡粋€(gè)太讓人失望的分?jǐn)?shù)結(jié)束了這次期中考試。可絕不會(huì)因此而抹殺了老師的成績(jī)和心血,我們只是在用“蝸牛精神”來(lái)督促自己,充實(shí)自己,完善自己。

教我們英語(yǔ)的李永輝老師,只是那一口流利而標(biāo)準(zhǔn)的讀音就把我們征服了。盡管我對(duì)語(yǔ)法一竊不通,可是只憑語(yǔ)感就可以準(zhǔn)確無(wú)誤,實(shí)在不失李老師的功勞。

最后我要向大家介紹一下剛剛畢業(yè)就被接受擔(dān)任二年級(jí)語(yǔ)文課的劉老師。老師和我們之間有著很近的距離,好像同齡人一樣什么話(huà)都可以說(shuō)。我們快樂(lè)地上完每節(jié)語(yǔ)文課,又盼望著下一節(jié)。老師就是用一種年輕人特有的青春朝氣感染著我們,使一顆被學(xué)習(xí)壓得異乎沉重的心豁然開(kāi)朗,使人有種學(xué)習(xí)是種快樂(lè)的感覺(jué)。這也許是人生最大的滿(mǎn)足吧!

我敬佩一句話(huà),“誰(shuí)不是一邊受傷,一邊學(xué)堅(jiān)強(qiáng)?”人如此,一個(gè)班集體也是如此。我們堅(jiān)信,有班主任和各位科任老師的指導(dǎo),我們一定會(huì)成功!

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞12

親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

你們好!

沐浴著新生的朝陽(yáng),采擷著晶瑩的露珠,披瀝著朦朧的晨霧,享受著清爽的涼風(fēng),您們來(lái)到了烏龍中心校,在此,請(qǐng)?jiān)试S我們代表七年級(jí)四班全體學(xué)生對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。你們像大海,寬廣、深沉,容納著我們的悲傷和歡樂(lè);你們象絲絲細(xì)雨,輕柔,細(xì)膩。含著我們的脈脈深情。在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之旅中,是您給予我們力量和信心;在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;在艱難困苦的季節(jié)中,是您為我們披荊斬棘,與我們一道沖鋒陷陣。

是您!一切都是您!點(diǎn)滴全是您!

沒(méi)有您,就沒(méi)有了家的氣息,沒(méi)有您,就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)!

如今又是一個(gè)春夏秋冬,又是一年日夜輪回,轉(zhuǎn)眼間我們邁進(jìn)了初中的殿堂。,初中生活,一個(gè)決定我們?nèi)松\(yùn)的里程碑。初中生活,一個(gè)扣緊我們心弦的關(guān)鍵時(shí)刻;你們

在我們身上灌注了心血和汗水,你們?cè)谖覀兩砩霞耐辛讼R砗蛪?mèng)想。

由小學(xué)剛進(jìn)入初中的生活是苦的也是累的。時(shí)光是緊張

的,也是易逝的。但請(qǐng)你們相信,是涌浪,我們就決不會(huì)畏懼山澗的狹窄;是雛鷹我們就決不會(huì)害怕無(wú)垠的天空,是海燕,我們就決不會(huì)擔(dān)憂(yōu)前方的激浪,是勁草,我們就決不會(huì)??挚耧L(fēng)暴雨。您的兒女,是困難挫折所嚇不倒的,您的兒女,是狂風(fēng)暴雨所打不倒的;您的兒女,一定會(huì)勇敢地扛起肩上的重任,堅(jiān)持不懈地走向成功!您的兒女一定會(huì)化失敗為動(dòng)力,化苦累為信心,您的兒女一定會(huì)一步一個(gè)臺(tái)階一步一個(gè)腳印。

請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在烏龍中心校這片

沃土上,寫(xiě)下我們無(wú)悔的青春,!請(qǐng)你們相信我們會(huì)用汗水與勤勞回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng),我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請(qǐng)給予我們力量與信心,我們將沿著這條散滿(mǎn)關(guān)愛(ài)鼓勵(lì)的道路走向明天,我們將讓青春的光芒照亮鹽外的每一個(gè)角落,照亮我們每個(gè)人的心房!

世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因?yàn)橛?/p>

了你們的愛(ài),我們才變得如此完美,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有徜徉于學(xué)海的欲望,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有翱

翔藍(lán)天奮飛的向往,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才能走向成熟,邁入成功!

天下多少驚人事,莫過(guò)人間父母情!

自古親情感天地,涌泉難報(bào)父母恩!

千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡我們心中的感激!

紙短情長(zhǎng),寫(xiě)不盡我們心中的祝福!

我們唯有在心中默默為你們祝福,用行動(dòng)來(lái)證明,我們

是你們最好的兒女!

最后,祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,所有的家庭幸福美滿(mǎn)!

謝謝!

烏龍中心校七(4)班全體學(xué)生

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞13

男:尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師及家長(zhǎng)們,歡迎大家光臨xx班家長(zhǎng)會(huì)。

女:首先我們以熱烈的掌聲歡迎班主任xxx入場(chǎng),副班主任xxxx入場(chǎng),以后各位科任老師進(jìn)場(chǎng)。

第一項(xiàng):真情告白(匯報(bào)課)

女:我們的進(jìn)步離不開(kāi)班主任無(wú)微不至的關(guān)懷,接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們和語(yǔ)文老師共同獻(xiàn)給你們的真情告白。

第二項(xiàng):情況簡(jiǎn)介

男:我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽會(huì)記得。

女:我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師會(huì)記得。

男:俗話(huà)說(shuō),金無(wú)足赤,人無(wú)完人。

女:我們知道,作為一名學(xué)生,我們還存在著很多不足。

男:老師的諄諄教導(dǎo),是為了我們更上一層樓。

女:媽媽的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長(zhǎng)。

男:今天,我們懇請(qǐng)老師真誠(chéng)的指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進(jìn)一步。

女:接下來(lái)請(qǐng)班主任張老師具體介紹班級(jí)及每一位學(xué)生的具體情況。

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞14

各位家長(zhǎng)朋友:

下午好!

在這秋風(fēng)樸鼻的時(shí)節(jié),我們相聚在一起,相聚在暖意融融的校園里,共同為孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)切磋交流,共同為孩子的進(jìn)步和未來(lái)的進(jìn)言獻(xiàn)策,首先我代表義勇小學(xué)1018名師生——向百忙之中前來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)朋友致以崇高的敬意和親切的問(wèn)候!祝大家:身體健康,工作順利,幸福安康!

我校現(xiàn)有19個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生976人,在職教職工42人,其中高級(jí)教師18人,州級(jí)骨干教師2人。20xx年李雪峰老師被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師。

多年來(lái),學(xué)校本著“義勇團(tuán)結(jié)奮發(fā)創(chuàng)新”的辦學(xué)理念,秉承“勤奮、樂(lè)學(xué)、善思”的傳統(tǒng)校訓(xùn),恪守“愛(ài)生、樂(lè)教、嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)”的校風(fēng)和“誠(chéng)實(shí)、勤奮、文明、健美”的學(xué)風(fēng),為造就適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的現(xiàn)代化建設(shè)人才打下了良好的基礎(chǔ),為此,學(xué)校在教師緊缺的情況下自聘2名教師,以保證開(kāi)足開(kāi)全課程,保障學(xué)生的全面發(fā)展,要求教師規(guī)范自己的行為,關(guān)注每一個(gè)孩子

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