領(lǐng)導(dǎo)力測試題

領(lǐng)導(dǎo)力測試一、你是一種領(lǐng)導(dǎo)者，或是一種跟隨者？別人拜托你幫忙，你極少回絕嗎？①是②否

為了避免與人發(fā)生爭執(zhí)，即使你是對的，你也不肯發(fā)表意見嗎？①是②否

3．你恪守普通的法規(guī)嗎？

①是②否4．你經(jīng)常向別人說抱歉嗎？

①是②否

5．如果有人笑你身上的衣服，你會再穿它一遍嗎？①是②否6．你永遠走在時髦的前列嗎？

①是②否7．你曾經(jīng)穿那種好看卻不舒適的衣服嗎？

①是②否8．開車或坐車時，你曾經(jīng)咒罵別的駕駛者嗎？①是

②否

9．你對反映較慢的人沒有耐心嗎？①是②否10．你經(jīng)常對人發(fā)誓嗎？①是②否11．你經(jīng)常讓對方覺得不如你或比你差勁嗎？①是②否12．你曾經(jīng)大力批評電視上的言論嗎？①是

②否13．如果請的工人沒有做好，你會反映嗎？①是

②否14．慣于坦白自己的想法，而不考慮后果嗎？①是②否15．你是個不容易忍受別人的人嗎？①是

②否16．與人爭論時，你總愛爭贏嗎？①是②否17．你總是讓別人替你做重要的事嗎？①是②否18．你喜歡將錢投資在財富上，而賽過于個人成長嗎？①是②否19．你故旨在穿著上吸引別人的注意嗎？①是②否20．你不喜歡標(biāo)新立異嗎？

①是

②否測試闡明

評分原則：回答“是”得1分，回答“否”得0分。分數(shù)為14--20:你是個原則的跟隨者，不適合領(lǐng)導(dǎo)別人。你喜歡被動地聽人指揮。在緊急的狀況下，你多半不會主動出頭帶領(lǐng)群眾，但你很樂意跟大家配合。

分數(shù)為7--13:你是個介于領(lǐng)導(dǎo)者和跟隨者之間的人。你能夠隨時帶頭，或指揮別人該怎么做。但是，由于你的個性不夠主動，沖勁局限性，因此經(jīng)常是扮演跟隨者的角色。分數(shù)為6下列:你是個天生的領(lǐng)導(dǎo)者。你的個性很強，不肯接受別人的指揮。你喜歡使喚別人，如果別人不肯聽從的話，你就會變得很叛逆，不肯容易服從別人。二、領(lǐng)導(dǎo)者成功測試下面的“領(lǐng)導(dǎo)者成功測試問卷”，用來測試領(lǐng)導(dǎo)者職業(yè)生涯的成功機會。你與否擬定了具體的職業(yè)目的？①是

②否2．你與否制訂了某一時期內(nèi)實現(xiàn)目的的職業(yè)計劃？

①是

②否3．你與否有更高的愿望？

①是

②否4．你的愿望與否切實可行？與否與你的能力相符？①是

②否5．你隨時準(zhǔn)備去冒險，出錯誤，失敗嗎？

①是

②否6．你將重新安排工作嗎？

①是

②否7．你忠實地為你的公司負責(zé)嗎？

①是

②否8．你堅信能使自己幸運嗎？

①是

②否9．為在工作中獲得最佳成績，你與否努力工作？是①是

②否10．你與否懂得和理解你的上司和公司的發(fā)展目的（這是成功的真正核心）？

①是

②否11．在你任職期間，你與否為公司獲得幾項優(yōu)勢？①是

②否12．你與否充足發(fā)揮了你的才干？①是

②否13．你與否在培養(yǎng)（或使用）你的社交能力？①是

②否14．你的工作與否使你很出色？①是

②否15．你與否享有誠實、正直、可靠三者之一的名譽？①是

②否16．你的消息靈通嗎？

①是

②否17．你與否為實現(xiàn)你的職業(yè)目的而制訂環(huán)節(jié)？①是

②否18．你與否第一種提出將影響公司發(fā)展的主動和消極因素的領(lǐng)導(dǎo)者？①是

②否19．你與否從其別人的成功和失敗，特別是典型事例中，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)？①是

②否測試闡明：

0—3個“否”：你就是一種領(lǐng)導(dǎo)者！你可能已經(jīng)獲得成功，或者正在走向成功，你喜歡你所做的一切，因而你正在做對的的事情——致力于把工作做得更加好。0—7個“否”：你陷于麻煩?、倌銘?yīng)耗費時間去檢查一下你的生活和工作目的（你想從你的生活和工作中得到什么東西？）；②你現(xiàn)在的職務(wù)、作用和責(zé)任是什么？（你與否喜歡你所做的事情，并把它做好）；③你所做的工作達成了什么程度？（你的努力與否達成了你的個人目的。）8個以上“否”，你不適合做領(lǐng)導(dǎo)。

三、領(lǐng)導(dǎo)動機闡明：表明你對下列每一種陳說的贊同程度，使用下列尺度：1＝非常不贊同；2＝不贊同；3＝既不贊同又不反對；（中立）4＝贊同；5＝非常贊同。

1、當(dāng)人們重視我的想法時，我會很受激動。

（）2、習(xí)慣上，當(dāng)我與別人一起完畢一種項目時，我會問某些有爭議的問題。（）3、當(dāng)獲得進步時，我樂于稱贊與我一起工作的人。（）4、無論何時，我都樂于為別人助威。（）5、對我來說，團體的成績比我個人的成績更重要。（）6、人們經(jīng)常采納和運用我的意見。（）7、一旦參加了團體的項目，構(gòu)建小組的凝聚力對我很重要。（）8、一旦參加了團體的項目，指導(dǎo)別人是一項吸引我的活動。（）9、承認和祝賀別人的成績時，我感到很愉快。（）10、一旦參加了團體的項目，我的隊員的問題就是我的問題。（）11、解決人際關(guān)系的沖突是我樂于做的事。（）12、一旦參加了團體的項目，我常發(fā)現(xiàn)自己是一種“主意發(fā)明者”。（）13、一旦參加了團體的項目，我傾向于讓我的思想為眾人所知。（）14、我很愉快自己成為一種有說服力的人。（）

評分和解釋：將你對14個問題的答分相加。你的分值應(yīng)在14至70之間。下面是對你分值的試探性解釋：63～70

很想成為領(lǐng)導(dǎo)50～62

較想成為領(lǐng)導(dǎo)35～49

不擬定你與否想成為領(lǐng)導(dǎo)少于35

不太想成為領(lǐng)導(dǎo)

四、三種領(lǐng)導(dǎo)方式的測驗下面的18道題可供自我測試，看看自己大致上是采用哪一種方式領(lǐng)導(dǎo)和管理公司。每題用“是”或“否”回答。1．你喜歡經(jīng)營咖啡館、餐廳這一類的生意嗎？①是

②否2．日常把決定或政策付諸實施之前，你認為有闡明其理由的價值嗎？①是

②否3．在領(lǐng)導(dǎo)下屬時，你認為與其首先跟他們工作首先監(jiān)督他們，不如從事計劃，草擬細節(jié)等管理性工作。①是

②否4．在你所管轄的部門有一位陌生人，你懂得那是你的下屬近來錄用的人，你不介紹自己而先問他的姓名。①是

②否5．流行風(fēng)氣靠近你的部門時，你固然讓下屬追求。①是

②否6．讓下屬工作之前，你一定把目的及辦法提示給他們。

①是

②否7．與部門過分親近會失去下屬的尊敬，因此還是遠離他們比較好，你認為對嗎？①是

②否8．郊游之日到了，你認為大部分的人都但愿星期三去，但是從許多方面來判斷，你認為還是星期四去比較好，你認為不要自己做主，還是讓大家投票決定好了。①是

②否9．當(dāng)你想要你的部門做一件事的時候，即使是一件按鈴招人即可做的事情，你一定自己去以身作則方便他們跟隨你做。①是

②否10．你認為要把一種人罷職，并不困難？①是

②否11．越能夠親近下屬，越能夠好好領(lǐng)導(dǎo)他們，你認為對嗎？①是

②否12．你花了不少時間擬定了某一種問題的解決方案，然后交給一種下屬?？墒撬婚_始

就找這個方案的毛病，你對此并不憤怒，但是對于問題仍然沒有解決而覺得坐立不安。①是

②否13．充足處分犯規(guī)者是避免犯規(guī)的最佳辦法，你贊成嗎？①是

②否14．假設(shè)你對某一狀況的解決方式受到批評，你認為與其宣布自己的意見是決定性的，不如說服下屬請他們相信你。①是

②否15．你與否讓下屬為了他們的私事而自由地與外界的人們交往？①是

②否16．你認為你的每個下屬都應(yīng)當(dāng)對你抱忠衷心嗎？①是

②否17．與其自己來解決問題，不如組織一種解決問題的委員會，對嗎？①是

②否18．不少專家認為在一種群體中發(fā)生不同意見的爭論是正常的，也有人認為意見不同是群體的弱點，會影響團結(jié)。你贊成第一種見解嗎？①是

②否測試闡明：如果1、4、7、10、13、16題答“是”多，闡明含有專制型傾向；如果2、5、8、11、14、17題答“是”多，闡明含有民主型傾向；如果3、6、9、12、15、18題答“是”多，闡明含有放任型傾向。五、主觀題測試1、處長的困境某局機關(guān)因工作需要，新成立了一種行政處，由局原辦公室副主任李佳任處長，原辦公室的8位后勤服務(wù)人員全部轉(zhuǎn)到行政處，李佳上任后便到處物色人才，又從別的單位調(diào)進5位工作人員。這樣，一種14人的行政處便開始了正常工作。李佳38歲，年富力強，精力旺盛，在沒有配備副手的狀況下，他領(lǐng)導(dǎo)其它13人開展工作。開始倒沒什么，時間長了，問題也就多了。由于處里不管是工作分派、組織協(xié)調(diào)還是指導(dǎo)監(jiān)督、對外聯(lián)系，都是李佳拍板定案。盡管他工作認真負責(zé)，每日起早貪黑，也適應(yīng)不了如此繁雜的事務(wù)，哪個地方照顧不到都會出漏子，行政處內(nèi)部開始鬧矛盾，與其它處室也發(fā)生了不少沖突。在這種狀況下，局領(lǐng)導(dǎo)決定調(diào)出李佳，派局辦公室另一位副主任王強接任行政到處長。王強上任后，首先，著手組建行政處內(nèi)部組織機構(gòu)，處下設(shè)立四個二級機構(gòu)：辦公室、行政一科、行政二科、行政三科。另首先，選調(diào)得力干將，再從原來的局辦公室選調(diào)兩位主任科員任行政處副處長，在業(yè)務(wù)處選調(diào)3位副主任科員任行政一、二、三科的科長，其它科長、副科長在原13名工作人員中產(chǎn)生。王強采用這些做法，目的就是變化處里的沉悶空氣，調(diào)動大家的工作主動性，提高行政處的工作效率。

這樣，一種19人的行政處在三位正副處長、8位正副科長的領(lǐng)導(dǎo)下，再次以新的面貌投入到工作之中。但是過了很快，行政處的工作效率不僅沒有提高，反而更加糟糕了。有些下屬認為王強經(jīng)常越權(quán)亂指揮，他們的工作沒法開展；有的下屬則認為王強到處包辦替代，沒事找事干，和科長爭權(quán)；有的人認為行政處官多兵少，沒有正經(jīng)干活的。不到六個月，行政處又陷入重重矛盾之中，不僅人際關(guān)系緊張復(fù)雜，并且大家都沒干勁。王處長帶來的幾個人也規(guī)定調(diào)回原處室。在這種狀況下王強只得辭職。但他很困惑：自己工作熱情很高，為什么還領(lǐng)導(dǎo)不好行政處的工作？

問：李佳和王強失敗的重要因素是什么？應(yīng)如何改善？【答案要點】：

（1）李佳和王強兩次管理上的失敗，重要是由于在進行組織設(shè)計時，違反了組織設(shè)計的基本規(guī)定和原則，也就是說設(shè)計管理層次和控制幅度不合理。

（2）李佳失敗的因素：其一是管理層次太少，沒有體現(xiàn)出分權(quán)管理原則；其二是管理幅度過寬，1：13的幅度嚴重失衡。

（3）王強的問題是：第一，橫向部門設(shè)立過多；第二，官多兵少，機構(gòu)頭重腳輕；第三，領(lǐng)導(dǎo)辦法不當(dāng)，過于攬權(quán)，管得太寬太細，影響中層干部主動性。

（4）對的的做法應(yīng)當(dāng)是：第一，設(shè)計組織管理層次和控制幅度一定要適度；第二，擬定控制幅度應(yīng)以管理事務(wù)的難易程度為前提；第三，設(shè)計控制幅度還要考慮管理者的水平和管理手段以及管理對象的素質(zhì)等因素。2、劉備的失誤三國時期，諸葛亮在“隆中對”中所擬定的戰(zhàn)略方針的重要內(nèi)容之一是“外結(jié)孫權(quán)，內(nèi)修政理”，劉備無視了這一點，派不執(zhí)行這一原則的關(guān)羽去駐守荊州，孫權(quán)遣使提出要和關(guān)羽結(jié)親，娶關(guān)羽的女兒為兒媳，被關(guān)羽罵回。關(guān)羽自認為兵多將勇能夠抵抗孫吳，北伐曹操，致使兩面作戰(zhàn)，前后受敵，犯了兵家大忌，丟了荊州和本身性命，并且蜀國與孫吳結(jié)盟也隨之崩潰。劉備見關(guān)羽被殺，荊州丟失，