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文檔簡(jiǎn)介

醫(yī)院護(hù)士個(gè)人計(jì)劃

醫(yī)院護(hù)士個(gè)人規(guī)劃1

XX年,無(wú)論從治理、效勞、還是追求質(zhì)量上,我們都力爭(zhēng)邁上一個(gè)新臺(tái)階,認(rèn)清形勢(shì),統(tǒng)一思想,樹(shù)個(gè)人形象,樹(shù)科室形象,樹(shù)醫(yī)院品牌,從自身做起,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,樹(shù)立“院興我榮,院衰我恥”思想,轉(zhuǎn)變效勞理念,強(qiáng)化效勞意識(shí)。我們堅(jiān)信,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持,有醫(yī)院、護(hù)理部正確領(lǐng)導(dǎo),更有全科護(hù)理人員齊心協(xié)力,我們肯定完成各項(xiàng)工作,使患兒及家長(zhǎng)真正放心滿足

一、加強(qiáng)護(hù)理安全治理,完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),為病兒供應(yīng)優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理效勞。

1、不斷強(qiáng)化安全意識(shí)教育,發(fā)覺(jué)工作中的擔(dān)心全因素時(shí)要準(zhǔn)時(shí)提示,并提出整改措施,以院內(nèi)外護(hù)理過(guò)失為實(shí)例組織爭(zhēng)論學(xué)習(xí)借鑒,醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)搜集整理使護(hù)理人員充分熟悉護(hù)理過(guò)失因素新?tīng)顩r、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。

3.加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的治理,如夜班、中班、節(jié)假日等,實(shí)行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時(shí)組織護(hù)士仔細(xì)學(xué)習(xí)新公布的>及>的相關(guān)條款,以強(qiáng)化護(hù)士良好的職業(yè)認(rèn)同感,責(zé)任心和獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。

4、加強(qiáng)重點(diǎn)病兒的治理,如危重患兒,把危重患兒做為科晨會(huì)及交接班時(shí)爭(zhēng)論的重點(diǎn),對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估,達(dá)成共識(shí),引起各班的重視。

6、對(duì)重點(diǎn)員工的治理,照實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等,對(duì)她們進(jìn)展法律意識(shí)教育,提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及力量,使學(xué)生明確只有在帶教教師的指導(dǎo)或監(jiān)視下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床閱歷、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教教師,培育學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。

7、完善護(hù)理文件記錄,削減安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書(shū)存在問(wèn)題,標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理文件記錄,仔細(xì)執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則,即客觀、真實(shí)、精確、準(zhǔn)時(shí)、完整”,避開(kāi)不標(biāo)準(zhǔn)的書(shū)寫(xiě),如漏字、涂改不清、前后沖突,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,既要表達(dá)綜合護(hù)理問(wèn)題記錄,又要表達(dá)專(zhuān)科病癥的特別性,使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和標(biāo)準(zhǔn)化。

9、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,平常工作中留意培育護(hù)士的應(yīng)急力量,對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回憶性評(píng)價(jià),從中吸取閱歷教訓(xùn),提高護(hù)士對(duì)突發(fā)大事的反響力量。

二、以病人為中心,提倡人性化效勞,加強(qiáng)護(hù)患溝通,提高病人滿足度,避開(kāi)護(hù)理糾紛。

1、辦公班護(hù)士真誠(chéng)接待新入院病兒,把病兒送到床前,主動(dòng)向病兒家屬做入院宣教及安康教育。

3、要求責(zé)任護(hù)士每天與患兒家屬溝通,包括安康教育、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反響等,護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離,是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。

4、仔細(xì)執(zhí)行臨床處置前后的告知程序,敬重患兒家屬的知情權(quán),解除患兒家屬的顧慮。

5、每月召開(kāi)工休座談會(huì),發(fā)放病人滿足度調(diào)查表,對(duì)效勞質(zhì)量高的護(hù)士賜予表?yè)P(yáng)鼓舞,對(duì)效勞質(zhì)量差的護(hù)士賜予批判教育。

三、定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查,保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改良。

1、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量掌握小組的作用,醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)搜集整理每周進(jìn)展質(zhì)量檢查,以便準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)訂正、處理。

2、每月對(duì)質(zhì)控小組、護(hù)士長(zhǎng)質(zhì)量檢查、護(hù)理部質(zhì)量檢查反應(yīng)信息進(jìn)展綜合分析,查找緣由,制定切實(shí)可行的整改措施,并檢查整改落實(shí)狀況。

四、嚴(yán)格落實(shí)三基三嚴(yán)培訓(xùn)規(guī)劃,提高護(hù)理人員整體素養(yǎng)。

1、對(duì)各級(jí)護(hù)理人員按三基三嚴(yán)培訓(xùn)規(guī)劃進(jìn)展培訓(xùn),每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。

2、護(hù)理查房時(shí)提問(wèn)護(hù)士,內(nèi)容為根底理論學(xué)問(wèn)、專(zhuān)科理論學(xué)問(wèn)、院內(nèi)感染學(xué)問(wèn)等。

3、利用科晨會(huì)提問(wèn)醫(yī)院護(hù)理核心制度,醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)搜集整理使每個(gè)護(hù)士都能嫻熟把握并仔細(xì)落實(shí)。

五、其他

1、協(xié)作醫(yī)院的整體工作,仔細(xì)完成各項(xiàng)指令性工作任務(wù)。

2、協(xié)作信息中心做好護(hù)士站網(wǎng)絡(luò)啟運(yùn)前后培訓(xùn)及協(xié)調(diào)工作。

醫(yī)院護(hù)士個(gè)人規(guī)劃2

在一個(gè)新的時(shí)機(jī)開(kāi)啟新的一個(gè)篇章,20xx年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是特別重要的一年,由于這一年是我在崗位上正式工作的一年。很幸運(yùn)也很暖心的是,我在20xx年的年底轉(zhuǎn)正了,所以20xx是我正式走進(jìn)崗位的第一年,這一年的我應(yīng)當(dāng)更加成熟穩(wěn)重,也應(yīng)當(dāng)將自己的態(tài)度端正。在這份事業(yè)上奉獻(xiàn)自己力所能及的力氣,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的青睞。所以我在此想為自己新的一年做一次嚴(yán)格的規(guī)劃,盼望接下來(lái)一年里我可以發(fā)憤圖強(qiáng),制造出自己的輝煌。

一、個(gè)人素養(yǎng)的提升

實(shí)習(xí)的這一年時(shí)間里,我深刻的體會(huì)到一名護(hù)士并不像我們平常理論上熟悉到的那樣。想要做好一名護(hù)士,不僅要從主要專(zhuān)業(yè)上進(jìn)展突破,也要從生活中的各個(gè)方面進(jìn)展突破。首先在醫(yī)院這份工作上我是作為一名護(hù)士,要保證患者的護(hù)理和安康狀態(tài)。其次從人文角度看,我是一名幫忙他人的人。護(hù)士之所以是“白衣天使”,也就是從“熱心”“助人”“暖和”這幾個(gè)方面表達(dá)的。因此,除了我自身工作的完成度,我也更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)其他方面的學(xué)問(wèn),比方心理學(xué)等等,這些都是可以用到我們工作當(dāng)中的。

二、端正工作的態(tài)度

新的一年我已經(jīng)成為了醫(yī)院一名正式的員工了,任何事情任務(wù)決策都要自己獨(dú)立做了。我不能在像之前一樣,覺(jué)得自己是一個(gè)實(shí)習(xí)生,覺(jué)得自己沒(méi)有力量解決,所以就把很多的問(wèn)題推給其余的人。20xx年的我要更加注意提升個(gè)人的力量,個(gè)人處理突發(fā)狀況的反響力。這些都是作為一名護(hù)士應(yīng)當(dāng)注意的地方。無(wú)論對(duì)于什么工作,個(gè)人的態(tài)度都是特別重要的,何況是護(hù)士這個(gè)暖和人心的工作,就更應(yīng)當(dāng)要樹(shù)立起自己的工作作風(fēng),為自己創(chuàng)下屬于自己的工作風(fēng)格。

三、本職工作上的突破

一年的實(shí)習(xí)時(shí)間讓我深入了解了護(hù)士的各項(xiàng)責(zé)任,也讓我更加了解了醫(yī)院的規(guī)章制度。而接下來(lái)一年的時(shí)候,我想只有在這些根底的建立上,我才能在自己的工作上進(jìn)展深一步的突破。我們?cè)谏钪星靶?,不能是一成不變的,要學(xué)會(huì)為自己爭(zhēng)取,也要學(xué)會(huì)在自己原本的工作上進(jìn)展探究和突破,只有不斷的學(xué)習(xí),只有不斷的挖掘,我們才會(huì)把這份事業(yè)做得更加的出彩曜人。護(hù)士這份工作裝載了我太多的期望和理想,我盼望自己可以珍惜此次時(shí)機(jī),在今后的路上可以順風(fēng)順?biāo)瓿勺约簩?duì)抱負(fù)的追求,也實(shí)現(xiàn)自己始終追求的目標(biāo)。

醫(yī)院護(hù)士個(gè)人規(guī)劃3

一、加強(qiáng)病區(qū)治理,確保安全

1.護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對(duì)新調(diào)入護(hù)士以及有思想心情的護(hù)士加強(qiáng)治理,做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護(hù)理安全治理工作,削減醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障孕產(chǎn)婦就醫(yī)安全。

2.孕產(chǎn)婦的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、轉(zhuǎn)入、急危重孕產(chǎn)婦、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危急的孕產(chǎn)婦要重點(diǎn)催促檢查和監(jiān)控。

3.時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲憊時(shí)間、交接班時(shí)均要加強(qiáng)監(jiān)視和治理。

4.護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、注射、各種過(guò)敏試驗(yàn)等。雖然是日常工作,但一旦發(fā)生問(wèn)題,都是人命關(guān)天的大事,作為護(hù)理治理中監(jiān)控的重點(diǎn)之重點(diǎn)。

5.從護(hù)理治理角度監(jiān)控:不定期的進(jìn)展護(hù)理安全隱患檢查,發(fā)覺(jué)問(wèn)題,解決問(wèn)題,從自身及科室的角度進(jìn)展分析,分析發(fā)生的緣由,吸取的教訓(xùn),提出防范與改良措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)消失的個(gè)人,追究相關(guān)責(zé)任,杜絕嚴(yán)峻過(guò)失及事故的發(fā)生。

(1)堅(jiān)持醫(yī)療安全每天抓,堅(jiān)持每月專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)、急救學(xué)問(wèn)、技術(shù)操作培訓(xùn),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),急救意識(shí)。確?;颊呔歪t(yī)安全、防患醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

(2)強(qiáng)化科室注意搶救物品的治理,平常加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)修理,保持設(shè)備的完好率100%

(3)加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的治理,削減護(hù)理過(guò)失事故發(fā)生。主要是科室新進(jìn)人員,責(zé)任心不強(qiáng)人員的治理要重點(diǎn)幫扶。

(4)加強(qiáng)危重孕產(chǎn)婦的護(hù)理,預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生,仔細(xì)落實(shí)產(chǎn)科各項(xiàng)護(hù)理常規(guī),杜絕過(guò)失事故發(fā)生。

(5)培育護(hù)士經(jīng)營(yíng)意識(shí),仔細(xì)執(zhí)行物價(jià)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),擅長(zhǎng)進(jìn)展本錢(qián)效益核算,降低醫(yī)療本錢(qián),節(jié)省不必要的開(kāi)支,保證資源有效合理配置。

(6)定期對(duì)科室人員進(jìn)展院感學(xué)問(wèn)培訓(xùn)考核,定期或不定期進(jìn)展院感質(zhì)量檢查,進(jìn)展緣由分析,準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)并進(jìn)展整改。

二、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念,協(xié)作市場(chǎng)部,做好科室的營(yíng)銷(xiāo)

加強(qiáng)效勞就必需有考核,要宣傳營(yíng)銷(xiāo)沒(méi)有后續(xù)好的效勞反而是鋪張資源,所以明年的工作中連續(xù)加強(qiáng)全體人員效勞意識(shí)的教育,加強(qiáng)效勞態(tài)度,提高效勞質(zhì)量,同時(shí)還要加大宣傳力度,協(xié)作市場(chǎng)部做好宣傳工作,把科室的宣傳資料及科室電話、科室骨干電話送到他們手中,讓他們有時(shí)機(jī)聯(lián)系我們,并取得孕產(chǎn)婦的信任。

1.連續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建立,增加工作責(zé)任心。培育護(hù)理人員樹(shù)立“以孕產(chǎn)婦為中心”的觀念,把孕產(chǎn)婦的呼聲作為第一信號(hào),把孕產(chǎn)婦的需要作為第一需要,把孕產(chǎn)婦的利益作為第一考慮,把孕產(chǎn)婦的滿足作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動(dòng)效勞意識(shí),質(zhì)量意識(shí),安全意識(shí),在進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理操作的根底上,提高護(hù)患溝通技能,從而促使護(hù)理質(zhì)量提高,確愛(ài)護(hù)理工作安全、有效。

2.注意收集護(hù)理效勞需求信息,通過(guò)與孕產(chǎn)婦的交談,發(fā)放滿足度調(diào)查表等,了解回訪意見(jiàn)、獵取孕產(chǎn)婦的需求及反應(yīng)信息,準(zhǔn)時(shí)提出改良措施,同時(shí)對(duì)護(hù)士工作賜予鼓勵(lì),調(diào)動(dòng)她們的工作積極性,從思想上,行動(dòng)上作到真正的主動(dòng)效勞。把“專(zhuān)心效勞,制造感動(dòng)”的效勞理念運(yùn)用到實(shí)際工作中。

3.深化親情效勞,提高效勞質(zhì)量。在培育護(hù)士日常禮儀的根底上,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理操作用語(yǔ),護(hù)患溝通技能。培育護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。

三、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,做好帶教工作,提高護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)

1.連續(xù)保持臨床帶教小組,強(qiáng)化相關(guān)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)把握,定期組織護(hù)士授課,實(shí)行輪番主講,分級(jí)針對(duì)性進(jìn)展業(yè)務(wù)培訓(xùn),每月組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技能操作培訓(xùn)、急救演練,定期考核。如遇特別疑難狀況,可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課等形式更新學(xué)問(wèn)和技能。相互學(xué)習(xí)促進(jìn),并作記錄。

2.隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)進(jìn)展不平衡的現(xiàn)狀,有規(guī)劃的選送局部護(hù)士外出學(xué)習(xí),提高護(hù)理人員的素養(yǎng),優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍,不斷的更新護(hù)理學(xué)問(wèn)。

3.新上崗護(hù)士實(shí)行一對(duì)一帶教,適應(yīng)制教學(xué),重點(diǎn)加強(qiáng)專(zhuān)科疾病的培訓(xùn),將專(zhuān)科疾病的環(huán)節(jié)分解講解,并定期召開(kāi)帶教工作總結(jié)會(huì),聽(tīng)取帶教教師及新上崗的護(hù)士的意見(jiàn)。

四、確保完成各項(xiàng)護(hù)理指標(biāo)

1.根底護(hù)理合格率100%。

2.急救物品完好率達(dá)100%。

3.護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)合格率≥90%

4.護(hù)理人員“三基考核合格率達(dá)99%。

5.一人一針一管一用滅菌合格率達(dá)100%。

6.常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%。

7.急救車(chē)治理合格率100%

8.一次性注射器、輸液(血)器用后毀形率達(dá)100%。

醫(yī)院護(hù)士個(gè)人規(guī)劃4

一個(gè)新的起點(diǎn),又一輪努力的新開(kāi)頭,我將結(jié)合科室的實(shí)際狀況及護(hù)理部的要求,從以下的幾個(gè)方面做好產(chǎn)科的護(hù)理工作。

一、連續(xù)加強(qiáng)細(xì)節(jié)治理及護(hù)理人員的層級(jí)治理

保證護(hù)理安全,下半年我將嚴(yán)格執(zhí)行績(jī)效考核制度,把各項(xiàng)質(zhì)量掌握分工到人,責(zé)任到人,充分發(fā)揮責(zé)任護(hù)士及質(zhì)控員的作用,在日程工作中加強(qiáng)檢查,增加科室各班人員的自我治理力量,標(biāo)準(zhǔn)科室治理。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

提高全科護(hù)士的整體素養(yǎng),制定科室護(hù)士培訓(xùn)規(guī)劃,著重培訓(xùn)護(hù)士對(duì)產(chǎn)程的觀看及對(duì)難產(chǎn)的推斷,標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理記錄,以具體記錄整個(gè)產(chǎn)程的進(jìn)展,從而提高護(hù)士對(duì)產(chǎn)程特別的觀看及處理力量,同時(shí)針對(duì)科室常見(jiàn)病及危重病的護(hù)理組織全體護(hù)士進(jìn)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),對(duì)危重患者準(zhǔn)時(shí)組織護(hù)理查房,并提高全科室的理論及操作力量。

三、嚴(yán)格消毒制度,預(yù)防醫(yī)院感染

1、產(chǎn)房及新生兒室治理,產(chǎn)房及新生兒室是預(yù)防醫(yī)院感染的重中之重,質(zhì)控護(hù)士及護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面質(zhì)控工作,嚴(yán)格消毒隔離及物品交接收理,加強(qiáng)院內(nèi)感染掌握及監(jiān)測(cè)工作,通過(guò)檢查與督導(dǎo),全面提高產(chǎn)房、新生兒的治理,完成各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量掌握欲治理工作

2、標(biāo)準(zhǔn)處置醫(yī)療廢物、嚴(yán)格消毒滅菌,并做好各項(xiàng)登記工作

3、加強(qiáng)病房治理,嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,對(duì)母嬰同室、患者出院日做好終末消毒處理,防止發(fā)生穿插感染。

四、加強(qiáng)護(hù)理安全治理

責(zé)任組長(zhǎng)及質(zhì)檢員充分發(fā)揮作用,每周2次護(hù)理質(zhì)量檢查,發(fā)覺(jué)問(wèn)題,標(biāo)準(zhǔn)行為,催促改正。同時(shí)準(zhǔn)時(shí)查找科室的擔(dān)心全隱患,準(zhǔn)時(shí)分析改良工作和流程,杜絕擔(dān)心全大事發(fā)生。嚴(yán)格帶教,將對(duì)實(shí)習(xí)生實(shí)行一對(duì)一的帶教模式,放手不放眼,加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律的治理,制定學(xué)習(xí)規(guī)劃。

五、連續(xù)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞工作

不斷拓展效勞,增加優(yōu)質(zhì)效勞內(nèi)容,提高效勞質(zhì)量。連續(xù)做好產(chǎn)后x護(hù)理及母乳喂養(yǎng)的安康教育工作,盡可能的滿意患者的合理需求,定期征求患者意見(jiàn),改良效勞質(zhì)量,為患者家屬供應(yīng)一個(gè)滿足的醫(yī)療環(huán)境。

六、加強(qiáng)醫(yī)療設(shè)備、急救藥械的治理

責(zé)任到人,將各區(qū)域放置的設(shè)備分給專(zhuān)人負(fù)責(zé)治理、保養(yǎng)、定期檢查修理,確保每臺(tái)設(shè)備都處于良好的備用狀態(tài)。

七、加強(qiáng)安康宣教及產(chǎn)后訪視

在下半年科室將自制母乳喂養(yǎng)、新生兒護(hù)理等幻燈片,在宣教室每周一進(jìn)展播放,同時(shí)日常工作做到入室有宣教,治療、護(hù)理隨時(shí)有指導(dǎo),利用一切時(shí)機(jī)做好宣教工作。由接生助產(chǎn)士負(fù)責(zé)在產(chǎn)后7-16天打電話進(jìn)展產(chǎn)后訪視,了解產(chǎn)后恢復(fù)、母乳喂養(yǎng)狀況、新生兒黃疸及催促產(chǎn)婦產(chǎn)后42天來(lái)院復(fù)診及規(guī)劃生育指導(dǎo)。

八、開(kāi)設(shè)孕產(chǎn)婦學(xué)問(wèn)講座

由科室資深的醫(yī)生、助產(chǎn)士進(jìn)展授課,授課方式實(shí)行講授演示、問(wèn)答互動(dòng)、參觀學(xué)習(xí)等多種方式。并廣泛征求意見(jiàn)和建議,以調(diào)整授課內(nèi)容,建立孕產(chǎn)婦微信群,滿意準(zhǔn)爸爸、準(zhǔn)媽媽對(duì)保健學(xué)問(wèn)的需求。

九、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)

仔細(xì)學(xué)習(xí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),由總務(wù)護(hù)士及護(hù)士長(zhǎng)作好科室收費(fèi)工程的檢查,做好該收取的不漏收,不該收取的堅(jiān)決不收,做好合理收費(fèi)的治理。

醫(yī)院護(hù)士個(gè)人規(guī)劃5

一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的綜合素養(yǎng)

(一)按護(hù)士標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)及護(hù)士在職連續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及專(zhuān)科技能訓(xùn)練與考核工作

1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),護(hù)理部工作規(guī)劃上半年以強(qiáng)化根底護(hù)理學(xué)問(wèn)為主,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo)。

2、加強(qiáng)專(zhuān)科技能的培訓(xùn):各科制定出周期內(nèi)專(zhuān)科理論與技能的培訓(xùn)與考核規(guī)劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)展閉卷考試,要求講究實(shí)效,不流于形式,為培育專(zhuān)科護(hù)士打下扎實(shí)的根底。

3、根本技能考核:屬于標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士,在年內(nèi)16項(xiàng)根本技能必需全部達(dá)標(biāo),考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士規(guī)劃安排操作考試一次,理論考試二次。

4、強(qiáng)化相關(guān)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)把握,組織進(jìn)展一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行狀況。

(二)加強(qiáng)人文學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),提高護(hù)士的整體素養(yǎng)

1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院效勞禮儀文化,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí),先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)展?fàn)幷摚_(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開(kāi)展提升素養(yǎng)活動(dòng),制定訓(xùn)練方案及詳細(xì)的實(shí)施規(guī)劃。

2、安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)效勞禮儀。開(kāi)展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng),利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月,組織寓教寓樂(lè)的節(jié)日晚會(huì)。

(三)更新專(zhuān)業(yè)理論學(xué)問(wèn),提高專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)水平。

隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)進(jìn)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)專(zhuān)科學(xué)問(wèn),如遇開(kāi)展新技術(shù)工程及特別疑難病種,可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理睬診爭(zhēng)論等形式更新學(xué)問(wèn)和技能。同時(shí),有規(guī)劃的選送局部護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。

二、加強(qiáng)護(hù)理治理,提高護(hù)士長(zhǎng)治理水平

(一)年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)治理學(xué)習(xí)班,主要是更新治理理念、治理技巧及護(hù)理效勞中人文精神的培育,當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的效勞需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通溝通等。

(二)加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)治理考核,月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等治理指標(biāo)。

(三)促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)溝通,每季組織護(hù)理質(zhì)量穿插大檢查,并召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)工作閱歷溝通會(huì),借鑒提高護(hù)理治理水平。

三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過(guò)程掌握,確愛(ài)護(hù)理工作安全、有效

(一)連續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)治理體系,尤其是需開(kāi)發(fā)提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)覺(jué)問(wèn)題,解決問(wèn)題的力量,同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),增加全員參加質(zhì)量治理的意識(shí),提高護(hù)理質(zhì)量。

(二)建立檢查、考評(píng)、反應(yīng)制度,設(shè)立可追溯機(jī)制,護(hù)理部人員常常深入各科室檢查、催促、考評(píng)??荚u(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn),發(fā)覺(jué)護(hù)理工作中的問(wèn)題,提出整改措施。

(三)進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě),從細(xì)節(jié)上抓起,加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書(shū)實(shí)行質(zhì)控員—護(hù)士長(zhǎng)—護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度,定期進(jìn)展護(hù)理記錄缺陷分析與改良,增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書(shū)不歸檔。年終護(hù)理文書(shū)評(píng)比評(píng)出集體第一、二、三名。

(四)加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全治理:

1、連續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控治理,科室和護(hù)理部每月進(jìn)展護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理過(guò)失缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進(jìn)展分析,分析發(fā)生的緣由,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改良措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)消失的科室及個(gè)人,追究護(hù)士長(zhǎng)治理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。

2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,加強(qiáng)

強(qiáng)對(duì)護(hù)生的治理,明確帶教教師的安全治理責(zé)任,杜絕嚴(yán)峻過(guò)失及事故的發(fā)生。

3、強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí),平常加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)修理,保持設(shè)備的完好。

四、深化親情效勞,提高效勞質(zhì)量

(一)在培育護(hù)士日常禮儀的根底上,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理操作用語(yǔ),護(hù)患溝通技能。培育護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。

(二)注意收集護(hù)理效勞需求信息,護(hù)理部通過(guò)了解回訪卡意見(jiàn)、與門(mén)診和住院病人的交談,發(fā)放滿足度調(diào)查表等,獵取病人的需求及反應(yīng)信息,準(zhǔn)時(shí)的提出改良措施,同時(shí)對(duì)護(hù)士工作賜予鼓勵(lì),調(diào)動(dòng)她們的工作積極性。

醫(yī)院護(hù)士個(gè)人規(guī)劃6

轉(zhuǎn)瞬間我們?cè)趰湫碌腦X年就走過(guò)兩個(gè)月了。這一年無(wú)論是從治理還是從效勞上,我們都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,在今后的工作中,我們必將再接再厲,連續(xù)去年的積極榮耀傳統(tǒng),努力工作,盼望在新的一年中能讓患者得到更好以及更放心的效勞,現(xiàn)將下一階段的工作規(guī)劃做如下的規(guī)劃:

一、加強(qiáng)護(hù)理安全治理,完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),為病兒供應(yīng)優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理效勞。

1、不斷強(qiáng)化安全意識(shí)教育,發(fā)覺(jué)工作中的擔(dān)心全因素時(shí)要準(zhǔn)時(shí)提示,并提出整改措施,以院內(nèi)外護(hù)理過(guò)失為實(shí)例組織爭(zhēng)論學(xué)習(xí)借鑒,醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)使護(hù)理人員充分熟悉護(hù)理過(guò)失因素新?tīng)顩r、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。

3.加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的治理,如夜班、中班、節(jié)假日等,實(shí)行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時(shí)組織護(hù)士仔細(xì)學(xué)習(xí)新公布的相關(guān)條款,以強(qiáng)化護(hù)士良好的職業(yè)認(rèn)同感,責(zé)任心和獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。

4、同時(shí)完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,平常工作中留意培育護(hù)士的應(yīng)急力量,對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回憶性評(píng)價(jià),從中吸取閱歷教訓(xùn),提高護(hù)士對(duì)突發(fā)大事的反響力量。

二、以病人為中心,提倡人性化效勞,加強(qiáng)護(hù)患溝通,提高病人滿足度,避開(kāi)護(hù)理糾紛。

1、辦公班護(hù)士真誠(chéng)接待新入院病兒,把病兒送到床前,主動(dòng)向病兒家屬做入院宣教及安康教育。

2、仔細(xì)執(zhí)行臨床處置前后的告知程序,敬重患兒家屬的知情權(quán),解除患兒家屬的顧慮。

3、每月召開(kāi)工休座談會(huì),發(fā)放病人滿足度調(diào)查表,對(duì)效勞質(zhì)量高的護(hù)士賜予表?yè)P(yáng)鼓舞,對(duì)效勞質(zhì)量差的護(hù)士賜予批判教育。

三、定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查,保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改良。

1、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量掌握小組的作用,醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)每周進(jìn)展質(zhì)量檢查,以便準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)訂正、處理。

2、每月對(duì)質(zhì)控小組、護(hù)士長(zhǎng)質(zhì)量檢查、護(hù)理部質(zhì)量檢查反應(yīng)信息進(jìn)展綜合分析,查找緣由,制定切實(shí)可行的整改措施,并檢查整改落實(shí)狀況。

四、嚴(yán)格落實(shí)三基三嚴(yán)培訓(xùn)規(guī)劃,提高護(hù)理人員整體素養(yǎng)。

1、對(duì)各級(jí)護(hù)理人員按三基三嚴(yán)培訓(xùn)規(guī)劃進(jìn)展培訓(xùn),每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。

2、護(hù)理查房時(shí)提問(wèn)護(hù)士,內(nèi)容為根底理論學(xué)問(wèn)、專(zhuān)科理論學(xué)問(wèn)、院內(nèi)感染學(xué)問(wèn)等。

3、利用科晨會(huì)提問(wèn)醫(yī)院護(hù)理核心制度,醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)使每個(gè)護(hù)士都能嫻熟把握并仔細(xì)落實(shí)。

在今后的工作中,我們將會(huì)留意一下幾點(diǎn):

1、在培育護(hù)士日常禮儀的根底上,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理操作用語(yǔ),護(hù)患溝通技能。培育護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。

2、注意收集護(hù)理效勞需求信息,護(hù)理部通過(guò)了解回訪卡意見(jiàn)、與門(mén)診和住院病人的交談,發(fā)放滿足度調(diào)查表等,獵取病人的”需求及反應(yīng)信息,準(zhǔn)時(shí)的提出改良措施,同時(shí)對(duì)護(hù)士工作賜予鼓勵(lì),調(diào)動(dòng)她們的工作積極性。

總的來(lái)說(shuō),在今后的工作中,我們將努力的執(zhí)行以上工作,我們信任,在下一階段的工作中,我們肯定能取得好的成績(jī)。

醫(yī)院護(hù)士個(gè)人規(guī)劃7

時(shí)間一晃眼就過(guò)去了,自從我在20xx年成為了一名xx醫(yī)院的護(hù)士,始終以來(lái),為了能更好的完成自己的工作,實(shí)現(xiàn)自己救死扶傷抱負(fù)和志愿。我在工作期間積極的進(jìn)展著自己,已自身所在的xx科室為立足地,不斷的改良自身力量,并為負(fù)責(zé)的病人供應(yīng)更好的效勞和治療。

如今,為了能在工作中更好的完成自身的工作任務(wù),我對(duì)自身20xx的工作做以下規(guī)劃:

一、工作的安全方面

在今后的工作上,我要更進(jìn)一步的提高自身的安全意識(shí),在工作中保持嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心的態(tài)度,面對(duì)的工作要有更嚴(yán)格的追求,保證在工作中不會(huì)犯下任何醫(yī)療錯(cuò)誤。

其次,仔細(xì)的完成檢查工作,確保各病房中的狀況,以及自身在工作上沒(méi)有消失問(wèn)題,改良工作的正確性。

此外,對(duì)于醫(yī)院以及科室的規(guī)定,我要嚴(yán)格的去遵守,加強(qiáng)在工作中的自我治理保證自身能在紀(jì)律上嚴(yán)守規(guī)定,提高自我的治理。另外,也要著重對(duì)重點(diǎn)病人的治理和照看,要多去看,去想,為病人供應(yīng)更好的效勞。

二、工作方面的追求

1.加強(qiáng)自身的工作理念

在工作上,要重視自己的工作目標(biāo),在工作中積極執(zhí)行自身負(fù)責(zé)的任務(wù),并努力做好改良。

2.加強(qiáng)自身熬煉

除了平常的工作,我在工作中也不能疏于對(duì)自己的工作熬煉,要不斷練習(xí)自身的力量和技巧,與同事多溝通溝通,保持工作力量的嚴(yán)謹(jǐn)和積極性。

3.加強(qiáng)自我的防護(hù)意識(shí)

在工作期間,要仔細(xì)做好個(gè)人防護(hù),保證自身的安康和安全。除了嚴(yán)格根據(jù)制度上的完成之外,自己也更要多留心,保持對(duì)自身安全的重視。

三、學(xué)習(xí)方面

首先,要加強(qiáng)禮儀的學(xué)習(xí)和的熬煉在,多學(xué)、多練,并通過(guò)溝通和學(xué)習(xí)來(lái)提升自我的素養(yǎng),并且在于病人溝通和效勞的時(shí)候,要多多思索病人的所需,做好自身力量范圍內(nèi)的效勞,提高醫(yī)患的溝通。

其次,更要提高自身的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),積極做好學(xué)問(wèn)的更新和學(xué)習(xí),提高自我的力量水平。在溝通中聯(lián)系同事,與大家一起學(xué)習(xí)和溝通,完善工作的力量。

最終,我還要更多的做好自我反思和評(píng)價(jià)。工作中人人都會(huì)犯下錯(cuò)誤,但最重要的是去熟悉錯(cuò)誤,并積極的改良自我!

如今,工作馬上再次開(kāi)頭,我會(huì)積極的學(xué)習(xí),努力的改良,并以更好更優(yōu)秀的成績(jī)制造出更美妙的明天!

醫(yī)院護(hù)士個(gè)人規(guī)劃8

首先是護(hù)士的治理工作,其實(shí)在其他科室也有這樣的問(wèn)題,早上八點(diǎn)到下午一點(diǎn)之間是特殊勞碌的,甚至我們?cè)谧o(hù)理工作中會(huì)產(chǎn)生一種人手不夠的感覺(jué),但是在下午四點(diǎn)以后,護(hù)士的工作氣氛就變得散漫很多,這個(gè)狀況是可以理解的,并白天是比擬忙的,但是讓人無(wú)法理解的是值夜班的慵懶狀況,不但有靠在前臺(tái)玩手機(jī)的狀況,甚至還有在上班時(shí)間發(fā)朋友圈的,像這般對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的狀況是肯定不能容忍的,因此必需要制定一份合理的夜班執(zhí)勤表,其中我要起到帶頭的作用,晚上的時(shí)候應(yīng)當(dāng)在醫(yī)院巡察她們的工作狀況,并且還要在兒科各個(gè)病房照看,防止突發(fā)狀況的發(fā)生。

其次應(yīng)當(dāng)要做好與后勤部門(mén)的溝通工作,鑒于兒科的特別狀況,可以申請(qǐng)一批嬰兒的物資,比方尿不濕和痱子粉一類(lèi)的用品,究竟嬰兒一類(lèi)的病患比擬特別,要為家屬分擔(dān)一些壓力,這樣也能更好地完成兒科護(hù)理工作。另外也要做好一些大齡兒童的教育工作,防止一些不懂事的孩子在醫(yī)院中追趕打鬧,遇到這樣的狀況必需站出來(lái)準(zhǔn)時(shí)阻擋,避開(kāi)影響到其他幼兒病患的治療與休息。另外還要治理好局部大聲喧嘩以及抽煙的家屬,遇到這樣的狀況肯定要提示對(duì)方留意場(chǎng)合。

最終則是護(hù)士的培訓(xùn)工作,這一點(diǎn)是比擬重要的,并非每一個(gè)護(hù)士都能嫻熟處理兒科的護(hù)理工作,因此對(duì)于護(hù)理技能不嫻熟的護(hù)士應(yīng)當(dāng)要進(jìn)展培訓(xùn),這一點(diǎn)我會(huì)在之后的會(huì)議之中向院長(zhǎng)提到此事,到時(shí)候盼望能夠引起重視。還有一點(diǎn)是兒科病房的衛(wèi)生狀況,肯定要處理好幼兒病患以及家屬留下的垃圾,這一點(diǎn)我會(huì)和清潔阿姨進(jìn)展強(qiáng)調(diào),肯定要多清掃幾次。

其實(shí)下半年的工作大致還是和上半年類(lèi)似,但是鑒于以前消失的一些問(wèn)題,因此工作規(guī)劃也不是肯定的,關(guān)鍵還是要看我們的隨機(jī)應(yīng)變力量,一旦消失突發(fā)狀況則要準(zhǔn)時(shí)處理好,總之最為重要的還是安全工作,不僅僅是要做好兒童的護(hù)理工作,還要向家屬普及一些安全常識(shí),這樣當(dāng)孩子們出院以后也能夠得到很好的照看。

醫(yī)院護(hù)士個(gè)人規(guī)劃9

作為一名護(hù)理工作治理者,以謙和的態(tài)度對(duì)待病人,努力為每一位病人削減每一分的苦痛是我們的使命,用這樣的信念在這兩年的護(hù)理工作中我部得到了病人的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的贊同。擔(dān)當(dāng)內(nèi)五科護(hù)士長(zhǎng)近一年的時(shí)間里,深刻體會(huì)了神經(jīng)內(nèi)科的護(hù)理工作的艱辛與繁瑣,人們常說(shuō)的“三分治療,七分護(hù)理”,也在內(nèi)五科得到非常的表達(dá),在xxx年里,內(nèi)五科護(hù)理部堅(jiān)持把“以“病人為中心”的護(hù)理理念融入更多實(shí)際詳細(xì)的工作細(xì)節(jié)。在治理形式上追求“以病人需求為效勞導(dǎo)向”,同時(shí)將xxx年的工作重心放在加強(qiáng)護(hù)士的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),加強(qiáng)護(hù)理治理,加強(qiáng)根底護(hù)理,提高效勞質(zhì)量,開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞上,現(xiàn)將xxx年工作規(guī)劃做如下概括:

一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)強(qiáng)化相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)把握,每月定期組織護(hù)士授課,實(shí)行輪番主講,進(jìn)展規(guī)章制度及神經(jīng)內(nèi)科專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。如遇特別疑難狀況,可通過(guò)請(qǐng)科主任,醫(yī)生授課等多種形式更新學(xué)問(wèn)和技能。相互學(xué)習(xí)促進(jìn),開(kāi)展護(hù)理病例爭(zhēng)論,并具體記錄。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)進(jìn)展不平衡的現(xiàn)狀,有規(guī)劃的選送局部護(hù)士外出學(xué)習(xí),提高護(hù)理人員的素養(yǎng),優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍。不斷的更新護(hù)理學(xué)問(wèn)。

二、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念,提高效勞質(zhì)量連續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建立,增加工作責(zé)任心。加強(qiáng)培育護(hù)理人員樹(shù)立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號(hào),把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿足作為第一標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)病區(qū)患者實(shí)施全身心、全方位、全過(guò)程、多渠道的系統(tǒng)護(hù)理。加強(qiáng)安全治理的責(zé)任,杜絕嚴(yán)峻過(guò)失及事故的發(fā)生。在安全的根底上提高我們的護(hù)理質(zhì)量。深化親情效勞,提高效勞質(zhì)量。提高護(hù)患溝通技能。提倡微笑效勞,培育護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。同時(shí)向兄弟科室學(xué)習(xí)和借鑒,開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞”,全面加強(qiáng)臨床護(hù)理工作,強(qiáng)化根底護(hù)理,改善護(hù)理效勞,為護(hù)理學(xué)科的進(jìn)展探究新的方法和途經(jīng),真正把“以病人為中心”的效勞理念落到實(shí)處。

三、護(hù)理安全是護(hù)理治理的重點(diǎn),安全工作長(zhǎng)抓不懈護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對(duì)新調(diào)入護(hù)士以及有思想心情的護(hù)士加強(qiáng)治理,做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護(hù)理安全治理工作,削減醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患及患者的不良投訴,保障病人就醫(yī)安全。病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、臥床病人,有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危急的病人要重點(diǎn)催促檢查和監(jiān)控。雖然是日常護(hù)理工作,但是假如發(fā)生問(wèn)題,都會(huì)危及到患者的生命,作為護(hù)理治理中監(jiān)控的重點(diǎn),不定期的進(jìn)展護(hù)理安全隱患檢查,發(fā)覺(jué)問(wèn)題,解決問(wèn)題,并從自身及科室的角度進(jìn)展分析,分析事故發(fā)生的緣由,吸取深刻的教訓(xùn),提出防范與改良措施。

四、合理利用科室人力資源內(nèi)五科護(hù)士的人員少,護(hù)理工作繁重,依據(jù)科室病人狀況和護(hù)理工作量合理安排人力資源,合理排班,彈性排班,增加頂峰期上班人數(shù),全科護(hù)理人員做到工作需要時(shí),隨叫隨到,以到達(dá)保質(zhì)保量為病人供應(yīng)滿足的護(hù)理效勞。

五、護(hù)理各項(xiàng)指標(biāo)完成目標(biāo)在20xx年里,爭(zhēng)取在根底護(hù)理合格率,住院患者滿足率,急救物品完好率,常規(guī)器械消毒合格率。護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)合格率及三基考核合格率等均到達(dá)100%。

六、加強(qiáng)法律意識(shí),標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)隨著人們法律意識(shí)的提高,醫(yī)療事故處理?xiàng)l例的公布,如何在護(hù)理效勞中加強(qiáng)法制建立,提高護(hù)理人員法制意識(shí),已成為護(hù)理治理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在20xx年里,嚴(yán)格根據(jù)省衛(wèi)生廳護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)要求,護(hù)理記錄完整、客觀。明確護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)的意義,標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理文件書(shū)寫(xiě),并向兄弟科室及護(hù)理部請(qǐng)教,明確怎樣才能書(shū)寫(xiě)好護(hù)理文件,以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求。

醫(yī)院護(hù)士個(gè)人規(guī)劃10

一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的綜合素養(yǎng)。

1、按護(hù)士標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)及護(hù)士在職連續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及專(zhuān)科技能訓(xùn)練與考核工作。

①重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),護(hù)理部規(guī)劃上半年以強(qiáng)化根底護(hù)理學(xué)問(wèn)為主,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo)。

②加強(qiáng)專(zhuān)科技能的培訓(xùn):各科制定出周期內(nèi)專(zhuān)科理論與技能的培訓(xùn)與考核規(guī)劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)展閉卷考試,要求講究實(shí)效,不流于形式,為培育專(zhuān)科護(hù)士打下扎實(shí)的根底。

③根本技能考核:屬于標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士,在年內(nèi)16項(xiàng)根本技能必需全部達(dá)標(biāo),考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士規(guī)劃安排操作考試一次,理論考試二次。

④強(qiáng)化相關(guān)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)把握,組織進(jìn)展一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行狀況。

2、加強(qiáng)人文學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),提高護(hù)士的整體素養(yǎng)。

①組織學(xué)習(xí)醫(yī)院效勞禮儀文化,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí),先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)展?fàn)幷摚_(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開(kāi)展提升素養(yǎng)活動(dòng),制定訓(xùn)練方案及詳細(xì)的實(shí)施規(guī)劃。

②安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)效勞禮儀。開(kāi)展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng),利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月,組織寓教寓樂(lè)的節(jié)日晚會(huì)。

3、更新專(zhuān)業(yè)理論學(xué)問(wèn),提高專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)進(jìn)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)專(zhuān)科學(xué)問(wèn),如遇開(kāi)展新技術(shù)工程及特別疑難病種,可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理睬診爭(zhēng)論等形式更新學(xué)問(wèn)和技能。同時(shí),有規(guī)劃的選送局部護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。

二、加強(qiáng)護(hù)理治理,提高護(hù)士長(zhǎng)治理水平。

1、年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)治理學(xué)習(xí)班,主要是更新治理理念、治理技巧及護(hù)理效勞中人文精神的培育,當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的效勞需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通溝通等.

2、加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)治理考核,月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等治理指標(biāo)。

3、促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)溝通,每季組織護(hù)理質(zhì)量穿插大檢查,并召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)工作閱歷溝通會(huì),借鑒提高護(hù)理治理水平。

三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過(guò)程掌握,確愛(ài)護(hù)理工作安全、有效。

1、連續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)治理體系,尤其是需開(kāi)發(fā)提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)覺(jué)問(wèn)題,解決問(wèn)題的力量,同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),增加全員參加質(zhì)量治理的意識(shí),提高護(hù)理質(zhì)量。

2、建立檢查、考評(píng)、反應(yīng)制度,設(shè)立可追溯機(jī)制,護(hù)理部人員常常深入各科室檢查、催促、考評(píng)??荚u(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn),發(fā)覺(jué)護(hù)理工作中的問(wèn)題,提出整改措施。

3、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě),從細(xì)節(jié)上抓起,加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書(shū)實(shí)行質(zhì)控員—護(hù)士長(zhǎng)—護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度,定期進(jìn)展護(hù)理記錄缺陷分析與改良,增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書(shū)不歸檔。年終護(hù)理文書(shū)評(píng)比評(píng)出集體第一、二、三名。

4、加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全治理:

①、連續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控治理,科室和護(hù)理部每月進(jìn)展護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理過(guò)失缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進(jìn)展分析,分析發(fā)生的緣由,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改良措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)消失的科室及個(gè)人,追究護(hù)士長(zhǎng)治理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。

②、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的治理,明確帶教教師的安全治理責(zé)任,杜絕嚴(yán)峻過(guò)失及事故的發(fā)生。

③、強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí),平常加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)修理,保持設(shè)備的完好。

四、深化親情效勞,提高效勞質(zhì)量。

1、在培育護(hù)士日常禮儀的根底上,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理操作用語(yǔ),護(hù)患溝通技能。培育護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。

2、注意收集護(hù)理效勞需求信息,護(hù)理部通過(guò)了解回訪卡意見(jiàn)、與門(mén)診和住院病人的交談,發(fā)放滿足度調(diào)查表等,獵取病人的需求及反應(yīng)信息,準(zhǔn)時(shí)的提出改良措施,同時(shí)對(duì)護(hù)士工作賜予鼓勵(lì),調(diào)動(dòng)她們的工作積極性。

五、做好教學(xué)、科研工作。

1、指定具有護(hù)師以上職稱(chēng)的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作,定期召開(kāi)評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì),聽(tīng)取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見(jiàn)。

2、各科護(hù)士長(zhǎng)為總帶教教師,重視帶教工作,常常檢查帶教教師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,安排小講課,了解實(shí)習(xí)規(guī)劃的完成狀況,做好出科理論及操作考試。

3、護(hù)理部做好實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作,不定期下科室檢查帶教質(zhì)量,每屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)完畢前,組織進(jìn)展一次優(yōu)秀帶教教師評(píng)比活動(dòng)。

4、增加科研意識(shí),力爭(zhēng)年內(nèi)引進(jìn)或開(kāi)展新技術(shù)工程1-2項(xiàng)。

5、規(guī)劃制作護(hù)理園地網(wǎng),上傳我院護(hù)理動(dòng)態(tài),準(zhǔn)時(shí)傳遞護(hù)理學(xué)習(xí)資料,發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢(shì),豐富護(hù)士的學(xué)習(xí)生活。

我們信任只要努力執(zhí)行以上工作,我們?cè)赬XXX的工作中肯定能取得好的成績(jī)。

醫(yī)院護(hù)士個(gè)人規(guī)劃11

1、出入院病員統(tǒng)由住院處辦理手續(xù)。依據(jù)病情,合理收住病員。病房無(wú)空床不得預(yù)辦住院手續(xù)。病房不得擅自收住病員。急診室不得開(kāi)具慢性病員住院證。

2、各病區(qū)可保持1—2張急診床位。

3、住院處應(yīng)每日與病區(qū)聯(lián)系,了解病床使用及周轉(zhuǎn)狀況。

4、熱忱接待入院病員,核對(duì)入院證件。對(duì)當(dāng)日可以入院的病員,應(yīng)具體登記住院卡片及病歷首頁(yè)。對(duì)一時(shí)不能入院的病員要急躁解釋?zhuān)?qǐng)其等床住院。

5、對(duì)外盛市來(lái)住院者,需經(jīng)盛市衛(wèi)生廳、局介紹,并事先和本地衛(wèi)生行政部門(mén)聯(lián)系,經(jīng)同意后安排入院。不符合上述手續(xù)的,一般不予接待。

6、病員辦理出院手續(xù),一般于出院前一日由病區(qū)將住院醫(yī)囑全部送至住院處進(jìn)展核算,開(kāi)具帳單。病員或家屬來(lái)住院處結(jié)清后,將帳單交其拿回病區(qū)辦理出院手續(xù)。

7、熱主動(dòng)協(xié)作各病房搞好收費(fèi)治理,建立病員分戶(hù)帳頁(yè),不斷健全病人費(fèi)用催收制度,盡量削減欠費(fèi)。

8、各科收費(fèi)單據(jù)應(yīng)精確準(zhǔn)時(shí)統(tǒng)計(jì),避開(kāi)漏費(fèi)發(fā)生,嚴(yán)格遵守現(xiàn)金治理制度,各種資料、報(bào)表準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。

9、負(fù)責(zé)病人出院費(fèi)用結(jié)算。病人出院由主管醫(yī)師打算,住院結(jié)帳處憑電腦中顯示的簽發(fā)預(yù)出院名單辦理病員出院手續(xù)。

10、堅(jiān)持秉公辦事,熱忱接待病人,虛心聽(tīng)取病人意見(jiàn),改善效勞態(tài)度,提高效勞質(zhì)量。

11、負(fù)責(zé)現(xiàn)金保管與解交。當(dāng)日收取的現(xiàn)金,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)編報(bào)日?qǐng)?bào),并依據(jù)日?qǐng)?bào)表數(shù)額將現(xiàn)金封包送交銀行。剩余零款,存放指定的保險(xiǎn)箱內(nèi)妥當(dāng)保管,不準(zhǔn)挪作他用。

住院部-辦公室主任職責(zé)

1、在院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)全院的黨務(wù)、行政、群團(tuán)、文秘治理工作。

2、安排各種黨務(wù)、行政會(huì)議,做好會(huì)議記錄,負(fù)責(zé)綜合醫(yī)院的工作規(guī)劃、工作總結(jié),草擬有關(guān)文件,并負(fù)責(zé)催促其貫徹執(zhí)行。

3、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)黨務(wù)、行政文件的收發(fā)登記、轉(zhuǎn)遞傳閱、立卷歸檔、保管、利用等工作。

4、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各職能科室工作,并審核各職能科室以醫(yī)院名義發(fā)出的各種報(bào)告文件,力求做到文字通順,符合公文規(guī)格。

5、常常深入科室,了解職工和患者群眾對(duì)醫(yī)院的意見(jiàn)和建議,準(zhǔn)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,以便改良工作。

6、負(fù)責(zé)本室人員的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)人員做好印鑒、打字、車(chē)輛、外勤、通訊聯(lián)絡(luò)、群眾來(lái)信、來(lái)訪處理、參觀及外賓的接待工作。

7、負(fù)責(zé)院長(zhǎng)臨時(shí)交辦的其他工作。

醫(yī)院護(hù)士個(gè)人規(guī)劃12

新的一年,新的規(guī)劃,在此我為20xx新一年的工作做一次規(guī)劃,盼望可以帶來(lái)一些便利。

一、工作目標(biāo)

1、進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)治理制度,狠抓落實(shí),使各項(xiàng)護(hù)理工作做到制度化、科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化。

2、強(qiáng)化內(nèi)涵建立,不斷提高護(hù)理隊(duì)伍整體素養(yǎng)。

3、堅(jiān)持以人為本的效勞理念,精益求精地協(xié)作手術(shù)。

二、工作指標(biāo)

1、護(hù)理技術(shù)操作合格率≥90%。

2、護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)合格率≥90%。

3、急救藥品物品完好率≥100%。

4、消毒滅菌合格率≥100%。

5、手術(shù)室質(zhì)量治理合格率≥90%。

6、護(hù)理安全合格率≥90%。

7、年護(hù)理過(guò)失事故、壓瘡發(fā)生次數(shù)為0。

8、年護(hù)理投訴率為0。

9、病人對(duì)護(hù)理效勞的滿足率≥92%。

10、護(hù)理人員培訓(xùn)率達(dá)100%,護(hù)理人員連續(xù)教育學(xué)分或?qū)W時(shí)到達(dá)規(guī)定要求。

11、一人一針一管一用一滅菌合格率100%。

12、科室檢查合格率≥90%。

三、工作措施

(一)人員治理

1、在護(hù)理人員配置上,盡早到達(dá)國(guó)家規(guī)定的手術(shù)間和護(hù)士比例1:3。滿意工作需要,保證工作質(zhì)量。

2、逐步做到分層使用護(hù)士。

(1)依據(jù)手術(shù)室的任務(wù)和護(hù)理人員狀況,親密協(xié)作醫(yī)生完成手術(shù),必要時(shí)親自參與。

(2)仔細(xì)做好護(hù)士技術(shù)檔案工作。

(3)加強(qiáng)科室護(hù)士治理,仔細(xì)完成各項(xiàng)檢查工作,加強(qiáng)科室護(hù)士治理,實(shí)行彈性排班,充分表達(dá)以病人為中心的效勞理念,每月對(duì)護(hù)士工作考核一次。

(二)質(zhì)量治理

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)關(guān)于《二級(jí)中醫(yī)醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》細(xì)則,結(jié)合手術(shù)室實(shí)際狀況,進(jìn)一步完善護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)。

2、抓好質(zhì)控治理,科室各質(zhì)控小組每月每周定期按要求開(kāi)展質(zhì)控活動(dòng),明確分工,責(zé)任到人,做到人人參加,層層治理,確保質(zhì)量。有檢查記錄、分析、評(píng)價(jià)及持續(xù)改良措施,科室每月有質(zhì)量評(píng)析并記錄。

3、每天檢查督導(dǎo)科室工作,晨間提問(wèn)護(hù)士,以保障護(hù)理質(zhì)量,提高護(hù)理人員水平。

(三)加強(qiáng)手術(shù)安全治理

1、仔細(xì)組織學(xué)習(xí)《護(hù)士條例》、《患者十大安全目標(biāo)》、《一次性醫(yī)療廢物處理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī),以提高手術(shù)室護(hù)理人員的法律意識(shí);

2、加強(qiáng)護(hù)理過(guò)失事故治理,發(fā)覺(jué)事故準(zhǔn)時(shí)上報(bào)并記錄,科室每月組織爭(zhēng)論,分析緣由并提出整改措施有記錄。

3、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度及操作過(guò)程,嚴(yán)格查對(duì)制度、手術(shù)部位標(biāo)識(shí)制度、手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度、急救藥品物品治理制度,查隱患,定措施,促改良。

4、嚴(yán)格手術(shù)與手術(shù)科室之間手術(shù)病人交接收理,有記錄。

5、年護(hù)理嚴(yán)峻過(guò)失事故、壓瘡發(fā)生次數(shù)為0。

(四)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及培訓(xùn)

(1)依據(jù)科室實(shí)際狀況及護(hù)理部安排,選派護(hù)理骨干到上級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí)新技術(shù),為搬進(jìn)新手術(shù)室打下良好的根底;

(2)護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月組織一次,有記錄有講稿;

(3)專(zhuān)科培訓(xùn),每月一次,做好新進(jìn)人員及年輕護(hù)士培訓(xùn);

(4)鼓舞科室護(hù)理人員在職學(xué)習(xí),提高學(xué)歷,提高學(xué)問(wèn)層次。

(五)更新效勞理念

(1)切實(shí)轉(zhuǎn)變護(hù)理理念,注意人性化效勞,積極參加優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞工程,活動(dòng),全面提升護(hù)理效勞質(zhì)量,以的護(hù)理工作狀態(tài)為病人效勞。

(2)實(shí)行績(jī)效考核,充分調(diào)動(dòng)護(hù)士主動(dòng)效勞意識(shí),依據(jù)護(hù)理部的要求開(kāi)展護(hù)士評(píng)比活動(dòng)。

(3)每月進(jìn)展一次患者滿足度調(diào)查,召開(kāi)一次公休座談會(huì),仔細(xì)聽(tīng)取手術(shù)醫(yī)生及病人的意見(jiàn)及建議,為病人準(zhǔn)時(shí)解決問(wèn)題。

(六)院感治理

1、進(jìn)展院感學(xué)問(wèn)培訓(xùn)學(xué)習(xí),醫(yī)療廢棄物分類(lèi)處置,嚴(yán)格執(zhí)行手衛(wèi)生消毒治理,不斷提高手衛(wèi)生的依從性。

2、人人把握清洗消毒隔離方法、無(wú)菌技術(shù)操作,生物檢測(cè)標(biāo)本采樣,職業(yè)防護(hù)等方法。

3、加強(qiáng)醫(yī)療器械清洗滅菌工作,嚴(yán)格執(zhí)行消毒技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等。

4、做到一人一針一管一用一滅菌合格率100%。

5、積極做好搬進(jìn)新手術(shù)室的人力儲(chǔ)藏。

20xx年已降臨,二級(jí)甲等醫(yī)院的評(píng)審,新手術(shù)室的起用,我科全體護(hù)理人員將在醫(yī)院及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,積極搞好二級(jí)評(píng)審工作,與臨床醫(yī)生親密協(xié)作,保障護(hù)理安全,改善效勞態(tài)度,為二級(jí)甲等評(píng)審達(dá)標(biāo)而努力奮斗!

醫(yī)院護(hù)士個(gè)人規(guī)劃13

在20xx年新的一年里,我們堅(jiān)持把“以病人為中心”的人文護(hù)理理念融入更多實(shí)際詳細(xì)的工作細(xì)節(jié)。在治理形式上追求“以病人需求為效勞導(dǎo)向”,在業(yè)務(wù)上注意學(xué)問(wèn)更新積極吸納多學(xué)科學(xué)問(wèn),在隊(duì)伍建立上強(qiáng)調(diào)知法、守法、文明標(biāo)準(zhǔn)效勞和為病人營(yíng)造良好的修養(yǎng)環(huán)境,逐步把護(hù)理人員培訓(xùn)成為病人安康的治理者、教育者、照料者和討論者角色。特制訂20xx年內(nèi)科護(hù)理工作規(guī)劃:

一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)

1、強(qiáng)化相關(guān)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)把握,定期組織護(hù)士授課,實(shí)行輪番主講,進(jìn)展規(guī)章制度及專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)。如遇特別疑難狀況,可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課等形式更新學(xué)問(wèn)和技能。相互學(xué)習(xí)促進(jìn),并作記錄。

2、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的考核,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),護(hù)理部以強(qiáng)化“三基”護(hù)理學(xué)問(wèn)及專(zhuān)科技能訓(xùn)練為主,由高年資的護(hù)士輪番出題,增加考核力度,講究實(shí)效,不流于形式,進(jìn)展排名次,成績(jī)納入個(gè)人檔案,作為個(gè)人考評(píng)的客觀依據(jù),相互競(jìng)爭(zhēng),直至達(dá)標(biāo)。

3、做好聘用護(hù)士的輪轉(zhuǎn)工作,使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合,把握多學(xué)科學(xué)問(wèn)和力量。

4、隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)進(jìn)展不平衡的現(xiàn)狀有規(guī)劃的選送局部護(hù)士外出學(xué)習(xí),提高護(hù)理人員的素養(yǎng),優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍。不斷的更新護(hù)理學(xué)問(wèn)。

二、護(hù)理安全是護(hù)理治理的重點(diǎn),安全工作長(zhǎng)抓不懈

1、護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對(duì)新調(diào)入護(hù)士以及有思想心情的護(hù)士加強(qiáng)治理,做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護(hù)理安全治理工作,削減醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)安全。

2、病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危急的病人要重點(diǎn)催促檢查和監(jiān)控。

3、時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲憊時(shí)間、交接班時(shí)均要加強(qiáng)監(jiān)視和治理。

4、護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、注射、各種過(guò)敏試驗(yàn)等。雖然是日常工作,但假如一旦發(fā)生問(wèn)題,都是人命關(guān)天的大事,作為護(hù)理治理中監(jiān)控的重點(diǎn)之重點(diǎn)。

5、護(hù)理部不定期的進(jìn)展護(hù)理安全隱患檢查,發(fā)覺(jué)問(wèn)題,解決問(wèn)題,從自身及科室的角度進(jìn)展分析,分析發(fā)生的緣由,吸取的教訓(xùn),提出防范與改良措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)消失的科室及個(gè)人,追究相關(guān)責(zé)任,杜絕嚴(yán)峻過(guò)失及事故的發(fā)生。

三、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念,提高效勞質(zhì)量

1、護(hù)理部連續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建立,增加工作責(zé)任心。培育護(hù)理人員樹(shù)立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號(hào),把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿足作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動(dòng)效勞意識(shí),質(zhì)量意識(shí),安全意識(shí),在進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理操作的根底上,提高護(hù)患溝通技能,從而促使護(hù)理質(zhì)量提高,確愛(ài)護(hù)理工作安全、有效。

2、注意收集護(hù)理效勞需求信息,護(hù)理部通過(guò)了解回訪意見(jiàn)、與門(mén)診和住院病人的交談,發(fā)放滿足度調(diào)查表等,獵取病人的需求及反應(yīng)信息,常常聽(tīng)取醫(yī)生的意見(jiàn)準(zhǔn)時(shí)的提出改良措施,同時(shí)對(duì)護(hù)士工作賜予鼓勵(lì),調(diào)動(dòng)她們的工作積極性,從思想上,行動(dòng)上作到真正的主動(dòng)效勞。把“專(zhuān)心效勞,制造感動(dòng)”的效勞理念運(yùn)用到實(shí)際工作中。

3、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,加強(qiáng)安全治理的責(zé)任,杜絕嚴(yán)峻過(guò)失及事故的發(fā)生。在安全的根底上提高我們的護(hù)理質(zhì)量。

4、深化親情效勞,提高效勞質(zhì)量。在培育護(hù)士日常禮儀的根底上,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理操作用語(yǔ),護(hù)患溝通技能。培育護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。

四、合理利用人力資源,避開(kāi)人浮于事的局面

我院的醫(yī)護(hù)比例搭配不合理,護(hù)士的人員少。工作繁重,護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)依據(jù)科室病人狀況和護(hù)理工作量合理安排人力資源,彈性排班,增加頂峰期上班人數(shù),全院護(hù)理人員做到工作需要時(shí),隨叫隨到,以到達(dá)保質(zhì)保量為病人供應(yīng)滿足的護(hù)理效勞。

五、樹(shù)立法律意識(shí),標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)

隨著人們法律意識(shí)的提高,醫(yī)療事故處理?xiàng)l例的公布,如何在護(hù)理效勞中加強(qiáng)法制建立,提高護(hù)理人員法制意識(shí),已成為護(hù)理治理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。護(hù)理部嚴(yán)格根據(jù)省衛(wèi)生廳護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)要求,護(hù)理記錄完整、客觀。明確護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)的意義,標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理文件書(shū)寫(xiě),并向上級(jí)醫(yī)院的的同行請(qǐng)教,明確怎樣才能書(shū)寫(xiě)好護(hù)理文件,以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求。結(jié)合我院書(shū)寫(xiě)護(hù)理文件的實(shí)際狀況,進(jìn)展工作總結(jié)和分析,提出相應(yīng)對(duì)策,為舉證供應(yīng)法律依據(jù),愛(ài)護(hù)護(hù)患的合法權(quán)益。組織護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽,優(yōu)勝者賜予嘉獎(jiǎng)。

醫(yī)院護(hù)士個(gè)人規(guī)劃14

一、聽(tīng)從安排

在工作中不給科室其他同事和醫(yī)生添麻煩,在自己力所能及的狀況下去幫忙醫(yī)生完成工作,不隨便違反醫(yī)生的指令,按時(shí)完成工作要求。

1、每天按時(shí)來(lái)醫(yī)院,依據(jù)醫(yī)院要求每一個(gè)護(hù)士必需要在9點(diǎn)之前到醫(yī)院,我會(huì)按時(shí)來(lái)到醫(yī)

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