湖北省恩施一中、利川一中等四校2024屆物理高一第一學期期中監(jiān)測試題含解析

湖北省恩施一中、利川一中等四校2024屆物理高一第一學期期中監(jiān)測試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、如圖所示，彈簧秤和細繩重力不計，不計一切摩擦，物體重G=5N，彈簧秤A和B的讀數(shù)分別為（）A．5N，0NB．5N，10NC．5N，5ND．10N，5N2、火車在直軌道上勻速運動，車內(nèi)有一物體被豎直丟到窗外，發(fā)現(xiàn)物體仍在和火車一起向前運動，這是因為（）A．物體被丟出后，空氣給它一個向前的推力，使它向前運動B．物體被丟出后，在水平方向人和車始終有相同的速度C．物體被丟出的瞬間，手給它一個向前的力，推動它向前運動D．物體被丟出后，慣性消失3、將一物體從地面豎直向上拋出，又落回拋出點，運動過程中空氣阻力忽略不計，下列說法正確的是()A．上升過程和下落過程，時間相等、位移相同B．物體到達最高點時，速度和加速度均為零C．整個過程中，任意相等時間內(nèi)物體的速度變化量均相同D．豎直上拋的初速度越大(v0＞10m/s)，物體上升過程的最后1s時間內(nèi)的位移越大4、汽車甲沿著平直的公路以速度v0做勻速直線運動，當它路過某處的同時，該處有一輛汽車乙開始做初速度為零的勻加速運動去追趕甲車．則根據(jù)上述的已知條件（）A．可求出乙車追上甲車時乙車的速度B．可求出乙車追上甲車時乙車所走的路程C．可求出乙車從開始起動到追上甲車時所用的時間D．不能求出上述三者中任何一個5、甲、乙兩物體所受的重力之比為1:2，甲，乙兩物體所在的位置高度之比為2:3，它們都做自由落體運動，則（）A．落地時的速度之比是2:3 B．落地時的速度之比是2:6C．下落過程中的加速度之比是1:2 D．下落過程中加速度之比是1:16、如圖，在幼兒園的游樂場中，一小男孩從右側(cè)梯子爬上滑梯，用時10s，然后在上面平臺站了5s，接著從左側(cè)的滑梯上由靜止開始滑到水平地面，用時3s．下面關(guān)于他在滑梯上運動情況的說法中正確的是（）A．他爬上去和滑下來的路程相等B．他爬上去和滑下來的位移相同C．他在第15s末開始要下滑，指的是時間間隔D．他整個過程用時18s，指的是時間間隔7、一質(zhì)點以初速度vo=10m/s，加速度a=-10m/s2做勻變速直線運動，該質(zhì)點運動到距離出發(fā)點5m處時，所用的時間可能為()A．1sB．2sC．(2+1)s8、一個質(zhì)量均勻的鉛球靜止在水平的角落里，如圖所示，并與豎直的墻面相接觸，A、B兩點是鉛球與墻和地面的接觸點，則下列說法正確的是A．鉛球受二個力，重力、地面的支持力B．鉛球受三個力，分別是重力、地面的支持力和墻面的彈力C．只有兩個物體相互接觸，才可能產(chǎn)生彈力D．只要發(fā)生形變就一定產(chǎn)生彈力9、下列說法正確的是（）A．雞蛋碰石頭，雖然雞蛋碎了而石頭完好無損，但雞蛋對石頭的作用力和石頭對雞蛋的作用力是完全相同的B．放在桌面上的書本對桌面的壓力是由書本的形變而產(chǎn)生的C．“風吹草低見牛羊”，草受到了力而彎曲，但未見到施力物體，說明沒有施力物體的力也是可以存在的D．任何一個物體，一定既是受力物體，也是施力物體10、某研究性學習小組進行課外實驗，一枚小火箭由地面豎直向上發(fā)射，火箭升空后某時刻開始計時，其圖象如圖所示，由圖象可知A．4s時刻火箭離地面最遠B．在時間內(nèi)火箭上升，3s時火箭開始下落C．在時間內(nèi)火箭的加速度為，做自由落體運動D．由知時間內(nèi)火箭的平均速度為011、國產(chǎn)FC－31“鶻鷹”隱身戰(zhàn)斗機在某次試飛中，由靜止開始加速，當加速度a不斷減小至零時，飛機剛好起飛，則此過程中飛機的()A．速度不斷增大，位移不斷減小B．速度不斷增大，位移不斷增大C．速度增加越來越慢，位移增加越來越慢D．速度增加越來越慢，位移增加越來越快12、質(zhì)點從靜止開始沿直線運動，其v-t圖像如圖所示，則（）A．t=0.5s時該質(zhì)點離出發(fā)點最遠B．t=1s時該質(zhì)點離出發(fā)點最遠C．t=1s時該質(zhì)點回到出發(fā)點D．t=1.5s時該質(zhì)點正返回出發(fā)點二．填空題(每小題6分，共18分)13、某同學探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系。(1)將彈簧懸掛在鐵架臺上,將刻度尺固定在彈簧一側(cè)。(2)彈簧自然懸掛,待彈簧_____時,長度記為L0；彈簧下端掛上砝碼盤時,長度記為Lx；在砝碼盤中每次增加10g砝碼,彈簧長度依次記為L1至L6。數(shù)據(jù)如下表:表中有一個數(shù)值記錄不規(guī)范,代表符號為___________.(3)該同學根據(jù)表中數(shù)據(jù)作出的圖象如圖所示,縱軸是砝碼的質(zhì)量,橫軸是彈簧長度與____的差值(選填“L0”或“Lx”).(4)由圖象可知彈簧的勁度系數(shù)為_______N/m，通過圖象和表可知砝碼盤的質(zhì)量為____g(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,重力加速度g=9.8m/s14、某一個實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中，使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b，得到彈力與彈簧長度的關(guān)系圖象如圖所示.通過圖象可知，兩彈簧原長的大小關(guān)系__________，兩彈簧勁度系數(shù)的大小關(guān)系__________（請在橫線處填寫“大于”、“小于”或“等于”）．15、某同學做“探究求合力的方法”的實驗，實驗裝置如圖6甲所示，其中兩個主要步驟如下：①用兩個彈簧測力計分別鉤住細繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點到達某一位置O，記下O點的位置，讀出并記錄兩個彈簧測力計的示數(shù)；②只用一個彈簧測力計，通過細繩套拉橡皮條使其伸長，讀出并記錄彈簧測力計的示數(shù)，記下細繩的方向，按同一標度作出這三個力的圖示，并求出F1、F2的合力，如圖乙所示．(1)以上兩步驟均有疏漏：在①中是__________________________________________________________________；在②中是_________________________________________________________________．(2)圖乙所示的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是________．三．計算題(22分)16、（12分）在抗震救災(zāi)中，一名訓練有素的武警戰(zhàn)士(可視為質(zhì)點)從直升機上通過一根豎直的長繩由靜止開始緩慢滑下(此時速度很小可認為等于零)。在離地面18m高處，武警戰(zhàn)士感到時間緊迫，想以最短的時間滑到地面，開始以加速度大小為10m/s2做勻加速直線運動。已知該武警戰(zhàn)士落地的速度不能大于6m/s，減速的加速度大小為5m/s2，長繩的下端恰好著地。求：（1）武警戰(zhàn)士落地的速度6m/s相當于多高自由下落的末速度；（2）武警戰(zhàn)士下滑的最短時間。17、（10分）如圖所示，在傾角θ＝37°的斜面上，用一水平力F推一質(zhì)量為m＝10kg的物體，欲使物體沿斜面勻速運動，已知物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ＝0.2，試求F的大?。?sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解題分析】

兩圖分別對物體分析，物體受重力和繩子的拉力，繩子的拉力等于彈簧的拉力，所以彈簧秤的示數(shù)都等于物體的重力，等于5N．故C正確，A、B、D錯誤。故選C。2、B【解題分析】

車在長直軌道上勻速行駛，物體被扔出窗外，水平方向由于慣性保持與火車相同的速度?！绢}目詳解】由于慣性，物體在水平方向上與車有共同的速度，所以物體仍在和火車一起向前運動，故B正確；故選B?！绢}目點撥】本題考查牛頓第一定律的理解，慣性是物體固有的屬性，只與質(zhì)量有關(guān)，慣性不是力。3、C【解題分析】

A.根據(jù)對稱性可知，上升過程和下落過程的時間相等、位移大小相等、方向相反，則位移不同，故A錯誤。B.物體到達最高點時，速度為零，加速度為g，故B錯誤。C.根據(jù)：△v=gt知t相同，則整個過程中，任意相等時間內(nèi)物體的速度變化量相同，故C正確。D.用逆向思維，可知物體上升過程中最后1s內(nèi)的運動，可以看自由落體運動的第1s內(nèi)運動，則位移為：m與初速度無關(guān)，故D錯誤。4、A【解題分析】

畫出汽車甲乙速度-時間圖線如圖：當乙車追上甲車時，位移相等，從圖象上可以看出，當甲乙位移相等時，乙車的速度為2v，由于不知道乙車的加速度，從圖象上無法知道乙車追上甲車所用的時間，也無法求出乙車追上甲車時兩車的路程，故A正確，BCD錯誤。5、D【解題分析】

AB．根據(jù)v2=2gh得因為甲，乙兩物體所在的位置高度之比為2：3，則落地的速度之比為，AB錯誤；CD．自由落體運動的加速度等于g，與質(zhì)量無關(guān)，則加速度之比為1：1，C錯誤，D正確。故選D。6、D【解題分析】A項：由圖可知爬上去和滑下來的軌跡長度不相同，即路程不相等，故A錯誤；B項：位移為從起始點到終了點的有向線段，由圖可知兩邊滑梯的傾角不相同，所以位移不相同，故B錯誤；C項：15s末指的是某一瞬間即為時刻，故C錯誤；D項：18s指的是整個過程所用的時間即為時間間隔，故D正確．點晴：本題考查位移，路程，時間間隔，時刻，注意區(qū)分位移有大小和方向的矢量，路程是只有大小沒有方向的標量．7、AC【解題分析】

設(shè)物體向右做勻變速直線運動，經(jīng)過A點時的速度v0=10m/s，加速度為a=-10m/s2，則當它運動到A點右側(cè)，距離A點5米處，根據(jù)勻變速直線運動的位移時間公式x=v5=10t+12×（-10）t解得：t=1s．當它運動到A點左側(cè)，距離A點3米處，有：

-5=10t+12×（-10）t解得：t2=(故選：AC．【題目點撥】位移可能為5m，也可能為-5m，根據(jù)位移時間關(guān)系即可求解所用的時間。8、AC【解題分析】試題分析：物體在豎直方向上受重力和支持力平衡，在水平方向上雖然與墻壁接觸，但不擠壓，不受墻壁的彈力．故選項A正確，B錯誤；產(chǎn)生彈力的兩個條件是：接觸和彈性形變，故只有兩個物體相互接觸，才可能產(chǎn)生彈力，選項C正確；物體發(fā)生形變時，不一定發(fā)生彈性形變，所以形變的物體不一定產(chǎn)生彈力，故D錯誤；故選AC．考點：受力分析；彈力【名師點睛】此題是關(guān)于受力分析及彈力的產(chǎn)生問題；要注意接觸不一定有彈力，有彈力必然要接觸；形變不一定有彈力，有彈力必然有形變．9、BD【解題分析】

力是物體間的相互作用，任何物體既是施力物體也是其反作用力的受力物體；力不能離開物體而存在，任何力一定是既有施力物體也有施力物體．【題目詳解】A、雞蛋碰石頭，雞蛋對石頭的力和石頭對雞蛋的力，大小相等，方向相反，是一對作用力與反作用力，方向不同，故A錯誤；B、固體產(chǎn)生的壓力其性質(zhì)是彈力，彈力是由施力物體的彈性形變產(chǎn)生的，書本對桌面的壓力，書本是施力物體，故B正確；C、有力必須有施力物體和受力物體，草受到了力的施力物體是空氣，故C錯誤；D、力是物體間的相互作用，任何物體既是施力物體又是受力物體，故D正確；故選BD【題目點撥】本題考查了力的基本概念，要明確力具有相互性、矢量性和物質(zhì)性的特點，基礎(chǔ)題目．10、BD【解題分析】

A．由速度圖象看出，在0?3s時間內(nèi)火箭的速度是正值，說明火箭一直向上運動，3?4s內(nèi)速度為負值，火箭在下落，所以3s時刻火箭離地面最遠．故A錯誤；B．由上分析知，在0～3s時間內(nèi)火箭上升，3s時火箭開始下落，故B正確；C．在速度時間圖象中，圖線的斜率等于加速度，由數(shù)學知識得知在2～4s時間內(nèi)火箭的加速度為a=△v/△t=(?10?10)/(4?2)=?10m/s2，由于t=3s火箭的速度為10m/s，所以在這段時間內(nèi)火箭做豎直上拋運動，故C錯誤；D．

2～4s時間內(nèi)火箭的加速度一定，做勻變速直線運動，由知2～4s時間內(nèi)火箭的平均速度為0，故D正確．故選BD?！绢}目點撥】在速度時間圖象中，速度的正負表示速度的方向，可分析火箭的運動情況，判斷什么時刻火箭到達最大高度和什么時刻開始下落．圖線的斜率等于加速度，由數(shù)學知識求加速度的大小．勻變速直線運動的平均速度可由公式求解．11、BD【解題分析】

AB．飛機由靜止開始加速，加速度減小，由于加速度的方向與速度方向相同，則速度增大，在運動的過程中，速度方向不變，則位移不斷增大，故A不符合題意，B符合題意。

CD．由于加速度減小，則速度變化越來越慢，速度越來越大，則位移增加越來越快。故C不符合題意，D符合題意。12、BD【解題分析】

A.由圖可知，在內(nèi)質(zhì)點始終沿負方向運動，在內(nèi)沿正方向運動，故在質(zhì)點距離出發(fā)點越來越遠，在內(nèi)質(zhì)點距離出發(fā)點越來越近，所以在時刻離出發(fā)點最遠，即時該質(zhì)點沒有回到出發(fā)點，故AC錯誤，B正確；

D.在內(nèi)質(zhì)點沿負方向運動，在內(nèi)沿正方向運動，質(zhì)點在內(nèi)的位移大小等于內(nèi)的位移大小，因此，時該質(zhì)點正返回出發(fā)點，故D正確；故選BD。二．填空題(每小題6分，共18分)13、靜止L3Lx4.9N/m10【解題分析】

(2)測量勁度系數(shù)利用的是二力平衡，故需要彈簧掛著重物豎直靜止；用毫米刻度尺測量長度是要估讀到分度值的下一位，記錄數(shù)據(jù)的最后一位是估讀位，由表可知所用刻度尺的最小刻度為1mm，故數(shù)據(jù)L3記錄不規(guī)范；(3)根據(jù)胡克定律公式△F=k△x，故橫軸應(yīng)為彈簧長度與Lx差值；(4)根據(jù)k=ΔFΔx=60×10-3×9.812×10-2N/m=4.9【題目點撥】彈簧測力計的原理是在彈簧的彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與受到的拉力成正比．對于實驗問題，我們要充分利用圖象處理實驗數(shù)據(jù)來減少偶然誤差．14、小于大于【解題分析】

[1]．根據(jù)胡克定律得：F=kx=k（L-L0），其中L0為彈簧的原長，由此可知在F-L圖象上橫軸截距表示彈簧的原長，故a的原長小于b的原長；[2]．圖象斜率表示勁度系數(shù)的大小，故a的勁度系數(shù)大于b．15、（）①記下兩條細繩的方向；②把橡皮條的結(jié)點拉到了同一位置點．（）．【解題分析】試題分析：1、步驟①中只有記下兩條細繩的方向，才能確定兩個分力的方向，進一步才能根據(jù)平行