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文檔簡介
2024屆山東省東營市利津縣一中物理高一上期中綜合測試模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項(xiàng)中,有的小題只有一個選項(xiàng)正確,有的小題有多個選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、甲、乙兩物體先后從同一地點(diǎn)出發(fā),沿一條直線運(yùn)動,它們的v-t圖象如圖所示,下列說法錯誤的是A.甲比乙早運(yùn)動10sB.乙的加速度大小為1m/s2C.在t=20s時,兩物體之間的距離為乙追上甲前的最大距離D.在t=30s時,乙追上甲2、如圖所示,彈簧秤和細(xì)線的質(zhì)量不計(jì)、一切摩擦不計(jì),重物的重力G=20N,則彈簧秤A和B的讀數(shù)分別為()A.20N,40NB.20N,20NC.20N,0ND.0N,0N3、操場上有兩名同學(xué),同學(xué)a在跑步,同學(xué)b在散步,t=0時刻,同學(xué)a跑步經(jīng)過同學(xué)b旁邊,經(jīng)過△t時間,同學(xué)a再次追上b,己知a、b兩同學(xué)均繞跑道方向運(yùn)動,運(yùn)動過程中a、b的速度大小始終不變,則A.a(chǎn)、b兩同學(xué)均做勻速運(yùn)動B.a(chǎn)的平均速度總是大于b的平均速度C.a(chǎn)的速率大于b的速率D.△t時間內(nèi),a的平均速度大于b的平均速度4、關(guān)于曲線運(yùn)動,下列說法正確的是A.物體的運(yùn)動方向不斷改變B.物體運(yùn)動速度的大小不斷改變C.曲線運(yùn)動的速度的大小和方向一定都在改變D.曲線運(yùn)動的速度的大小和方向一定都不變5、以下說法不正確的是()A.重力的作用點(diǎn)在重心上B.重力的方向總是豎直向下C.繩子的拉力方向總是指向繩子的收縮方向D.輕桿的彈力方向總是沿著輕桿6、如圖所示,起重機(jī)將重為G的重物勻速吊起,此時四條鋼索與豎直方向的夾角均為60°,則每根鋼索中彈力大小為()A.B.C.D.7、如圖所示,質(zhì)量為m的木塊在推力F作用下,在水平地面上做勻速運(yùn)動已知木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為,木塊受到的滑動摩擦力為下列各值中的哪個A. B.C. D.8、下列是練習(xí)使用電磁打點(diǎn)計(jì)時器的部分實(shí)驗(yàn)步驟,請將有錯誤的操作選擇出來()A.把打點(diǎn)計(jì)時器固定在桌子上,紙帶穿過限位孔,把復(fù)寫紙片套在定位軸上,并壓在紙帶下面B.把打點(diǎn)計(jì)時器的兩個接線柱分別接上導(dǎo)線,與6V以下低壓交流電源相連C.用手水平地牽動紙帶,然后打開電源開關(guān)D.取下紙帶,用刻度尺測量某兩個計(jì)時點(diǎn)間的距離x0,計(jì)算時間間隔t,用公式v=9、如圖所示是一個物體運(yùn)動的速度—時間圖像。由圖像可知A.物體做勻減速直線運(yùn)動B.物體的速度變化率越來越小C.物體的速度不斷增大,加速度不斷減小D.物體的速度不斷減小,加速度不斷增大10、從懸崖頂自由落下一小石塊,測得它在落地前最后1s內(nèi)的位移是25m,若不計(jì)空氣阻力,重力加速度g取10m/s2,則()A.小石塊落地時的速度是25m/sB.小石塊在空中下落的時間是3sC.小石塊下落過程中的平均速度是25m/sD.此懸崖頂端距地面的高度是45m11、如圖所示為甲、乙兩個物體在同一直線上運(yùn)動的x-t圖象,下列說法正確的是()A.兩物體的速度大小相等,方向相反B.在t=1s時,甲、乙兩物體相遇C.在前2s時間內(nèi),甲、乙兩物體的位移相同D.在t=2s時,乙物體的運(yùn)動方向發(fā)生了變化12、如圖所示,小球A和B的質(zhì)量均為m,用長度相同的四根細(xì)線分別連接在兩球間、球與水平天花板上P點(diǎn)以及與豎直墻上的Q點(diǎn)之間,它們均被拉直,且P、B間的細(xì)線恰好處于豎直方向,兩小球均處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列說法正確的是()A.P、B之間細(xì)線對球B的拉力大小為B.P、A之間細(xì)線對球A的拉力大小為2mgC.Q、A之間細(xì)線對球A的拉力大小為D.A、B之間細(xì)線對球B的拉力大小為mg二.填空題(每小題6分,共18分)13、如圖所示,質(zhì)量為2kg的物體放在水平地板上,用一原長為8cm的輕質(zhì)彈簧水平拉該物體,當(dāng)其剛開始運(yùn)動時,彈簧的長度為11cm,當(dāng)彈簧拉著物體勻速前進(jìn)時,彈簧的長度為10.5cm,已知彈簧的勁度系數(shù)k=200N/m.求:(1)物體所受的最大靜摩擦力為多大?(2)物體所受的滑動摩擦力的大?。浚?)物體與地板間的動摩擦因數(shù)是多少?(g均取10m/s2)14、小王同學(xué)做探究“合力做功與物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,小車在橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行。先平衡摩擦力,再用1條橡皮筋對小車做的功記為W,當(dāng)用2條、3條
實(shí)驗(yàn)時,每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長的長度都保持一致。實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時器所打的紙帶測出。
(1)在實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備過程中,小詩整理了一些實(shí)驗(yàn)器材如圖乙所示,還缺少的器材是(3個)____________________;(2)用一條紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時器,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)有圖丙中的兩種穿法,感到有點(diǎn)猶豫.你認(rèn)為___________(選填“A”或“B”)的穿法更合理;(3)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中,①應(yīng)平衡摩擦力;②應(yīng)選長短、粗細(xì)一樣的橡皮筋若干;③每次實(shí)驗(yàn)都讓小車從同一地點(diǎn)靜止釋放.以上操作對“實(shí)驗(yàn)中每條橡皮筋做相同的功”這一要求有幫助的是_______(填序號)15、在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后面拉動的紙帶經(jīng)打點(diǎn)計(jì)時器打出的點(diǎn)計(jì)算得到.(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足_________時,才可以認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼總重力.(1)一組同學(xué)在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測出相應(yīng)的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地得出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)作出a與_______圖象.(3)甲同學(xué)在探究加速度與力的關(guān)系時,根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a一F圖線,如圖a所示.則實(shí)驗(yàn)存在的問題是_________________.(4)乙、丙兩同學(xué)用同一裝置探究加速度與力的關(guān)系時,畫出了各自得到的a一F圖線,如圖b所示.則兩同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時的哪一個物理量取值不同?答:______________.(5)下圖是某次實(shí)驗(yàn)中得到的紙帶.已知打點(diǎn)計(jì)時器使用的交流電頻率為50Hz,每相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)未畫出,利用下圖給出的數(shù)據(jù)可求出小車下滑的加速度為________m/s1.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)三.計(jì)算題(22分)16、(12分)商城到飯店的距離為144m。某人從商城出發(fā),開車趕赴一飯局。他采用先加速,后減速的方式,直接將車停到飯店門口。已知汽車加速時的加速度大小為3m/s2,減速時的加速度大小為6m/s2。如圖所示。求(1)汽車運(yùn)動的最大速度?(2)加速過程的時間?17、(10分)跳傘運(yùn)動員做低空跳傘表演,他離開飛機(jī)后先做自由落體運(yùn)動,當(dāng)距離地面125m時打開降落傘,傘張開后運(yùn)動員就以14.3m/s2的加速度做勻減速運(yùn)動,到達(dá)地面時速度為5m/s,問:(1)運(yùn)動員離開飛機(jī)時距地面的高度為多少?(2)離開飛機(jī)后,經(jīng)過多少時間才能到達(dá)地面?(g=10m/s2)
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項(xiàng)中,有的小題只有一個選項(xiàng)正確,有的小題有多個選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、D【解題分析】
A、由圖像可知,甲在零時刻就開始運(yùn)動,乙在10s時刻開始運(yùn)動,即甲比乙早運(yùn)動10s,故選項(xiàng)A正確;B、根據(jù)加速度定義式可知:a=ΔvΔt=C、乙在t=10s時才開始運(yùn)動,在t=20s之前,甲的速度大于乙的速度,甲比乙運(yùn)動快,甲在乙的前方,兩者距離逐漸增大,20s后乙的速度大于甲的速度,兩者距離逐漸減小,在t=20s時刻兩者距離最大,故C正確;D、t=30s時,甲的位移為x甲=10×30m=300m,乙的位移為x乙=1【題目點(diǎn)撥】本題既考查理解速度圖象的能力,也考查分析兩物體運(yùn)動情況的能力,注意在追及問題中,往往兩物體速度相等時,相距最遠(yuǎn)或最近。2、B【解題分析】由重物平衡得到,彈簧的拉力大小,則彈簧秤A的讀數(shù)為20N.對B:由左側(cè)重物(或右側(cè)重物)平衡得到,彈簧的拉力大小,則彈簧秤B的讀數(shù)為20N,故B正確.3、C【解題分析】A、速度是矢量,a、b的速度方向在不斷變化,不是勻速運(yùn)動,A錯誤;B、a、b的運(yùn)動時間相同,由于操場跑道是環(huán)形的,不同時間a的位移有可能小于b的位移,a的平均速度可能小于b的平均速度,B錯誤;C、平均速率是路程與時間的比值,a跑步的路程始終大于b散步的路程,a的速率大于b的速率,C正確;D、經(jīng)過△t時間,a再次追上b時,二者的初、末位置都相同,位移相同,平均速度相同,D錯誤。故選:C。4、A【解題分析】曲線運(yùn)動物體的速度方向與該點(diǎn)曲線的切線方向相同,所以曲線運(yùn)動的速度的方向是時刻變化的,速度大小不一定改變,如勻速圓周運(yùn)動,A正確.5、D【解題分析】A.重力的作用點(diǎn)在重心上。故A正確。B.重力的方向總是豎直向下的。故B正確;C.繩對物體的拉力是由于繩子發(fā)生拉伸形變,要恢復(fù)原狀,要收縮而對物體產(chǎn)生拉力,所以繩對物體的拉力的方向總是沿著繩而指向繩收縮的方向。故C正確;D.輕桿的彈力方向不一定沿著輕桿,要根據(jù)平衡條件來確定。故D錯誤。本題選擇錯誤的,故選:D.點(diǎn)睛:重力的作用點(diǎn)即為重心,而重力的方向總是豎直向下的.繩對物體的拉力的方向總是沿著繩而指向繩收縮的方向.而桿的彈力不一定沿著桿,從而即可求解.6、B【解題分析】鋼繩結(jié)點(diǎn)受到5個拉力,受力平衡,將四個斜向下的拉力都沿著水平和豎直方向正交分解,如圖:
根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,有:4×Tcos60°=G解得T=G/2
故選:B.7、BD【解題分析】
對物體受力分析如圖,由,可知,摩擦力:;由于勻速運(yùn)動,由受力平衡可得:A.,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)A錯誤;B.,與結(jié)論相符,選項(xiàng)B正確;C.,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)C錯誤;D.,與結(jié)論相符,選項(xiàng)D正確;故選BD.8、AC【解題分析】
A:把打點(diǎn)計(jì)時器固定在桌子上,紙帶穿過限位孔,把復(fù)寫紙片套在定位軸上,并壓在紙帶上面.故A項(xiàng)錯誤.B:把電磁打點(diǎn)計(jì)時器的兩個接線柱分別接上導(dǎo)線,與6V以下低壓交流電源相連.故B項(xiàng)正確.C:先打開電源開關(guān),然后用手水平地牽動紙帶.故C項(xiàng)錯誤.D:取下紙帶,用刻度尺測量某兩個計(jì)時點(diǎn)間的距離x0,計(jì)算時間間隔t,用公式v=x0本題選錯誤的,答案是AC.9、BC【解題分析】
ACD.根據(jù)圖象知速度隨時間增大,斜率不斷減小,所以物體做加速度減小的加速運(yùn)動,故AD錯誤,C正確;B.速度變化率即為加速度,為圖象斜率,不斷減小,故B正確;10、BD【解題分析】
ABD.設(shè)物體從塔頂落到地面所經(jīng)歷時間為ts,通過的位移為H,物體在(t-1)s內(nèi)的位移為h,根據(jù)自由落體運(yùn)動的規(guī)律,有:聯(lián)立解得所以石塊的末速度為故A錯誤,BD正確;C.小石塊下落過程中的平均速度是故C錯誤.11、AB【解題分析】
A.位移時間圖像的斜率表示速度大小,甲的速度為,乙的速度為,負(fù)號表示運(yùn)動方向,所以兩者的速度大小相等,方向相反,A正確;B.在t=1s時,兩者位移大小相同,都到達(dá)了x=5m位置,兩者相遇,B正確;C.前2s甲的位移為10m,乙的位移為-10m,位移大小相同,方向不同,C錯誤;D.乙的速度一直為負(fù),即一直朝著負(fù)方向運(yùn)動,D錯誤;故選AB。12、BC【解題分析】A、PB間細(xì)線恰好處于豎直方向,兩小球均處于靜止?fàn)顟B(tài),若AB繩有拉力則球B會偏離豎直方向,與已知矛盾.則知A、B間細(xì)線的拉力為零,B豎直方向上受力平衡得:故A錯誤;
B、對A球,受力分析如圖所示:由平衡條件得:
,故B正確;C、由平衡得:故C正確;D、PB間細(xì)線恰好處于豎直方向,兩小球均處于靜止?fàn)顟B(tài),若AB繩有拉力則球B會偏離豎直方向,與已知矛盾.則知A、B間細(xì)線的拉力為零,故D錯誤;綜上所述本題答案是:BC二.填空題(每小題6分,共18分)13、(1)6N.(2)5N.(3)0.1.
【解題分析】試題分析:(1)當(dāng)物體剛開始被拉動時,彈簧的伸長量為Δx1=11cm-8cm=3cm,根據(jù)胡克定律可得,彈簧的彈力為:F1=kΔx=200N/m×0.03m=6N,此時物體所受的最大靜摩擦力等于彈簧的彈力,即Ffmax=6N.(2)當(dāng)物體勻速滑動時,彈簧的伸長量為Δx2=10.5cm-8cm=2.5cm,根據(jù)胡克定律可得:彈簧的彈力為:F2=kΔx2=200N/m×0.01m=5N,此時物體所受的滑動摩擦力等于彈簧的彈力,即Ff=5N.(3)由滑動摩擦力公式可得:Ff=μFN=μmg,求得μ=0.1.考點(diǎn):本題考查物體的平衡、彈簧的彈力、摩迭力、胡克定律.14、(1)6V交流電源、刻度尺、導(dǎo)線
(2)B
(3)②③【解題分析】(1)在實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備過程中,小詩整理了一些實(shí)驗(yàn)器材如圖乙所示,還缺少的兩個器材是:6V交流電源、刻度尺、導(dǎo)線;
(2)電磁打點(diǎn)計(jì)時器紙帶應(yīng)壓在復(fù)寫紙的下面,故B更合理;
(3)①平衡摩擦力是在實(shí)驗(yàn)之前,所以對“實(shí)驗(yàn)中每條橡皮筋做相同的功”這一要求沒有幫助;②應(yīng)選長短、粗細(xì)一樣的橡皮筋若干,保證每條橡皮筋彈力相同,③每次實(shí)驗(yàn)都讓小車從同一地點(diǎn)靜止釋放,保證位移相同,故對“實(shí)驗(yàn)中每條橡皮筋做相同的功”這一要求有幫助;
故選:②③
點(diǎn)睛:本題考查了實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理方法,掌握實(shí)驗(yàn)原理與實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)即可解題;本題是一道基礎(chǔ)題,掌握基礎(chǔ)知識即可解題,平時要注意基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與掌握.15、平衡摩擦力時木板傾角過大(或平衡摩擦力過度)兩個小車及車上砝碼質(zhì)量不同(或M)
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