2024屆山東省臨沂市重點中學(xué)物理高一第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2024屆山東省臨沂市重點中學(xué)物理高一第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、如圖所示，一只可視為質(zhì)點的螞蟻在半球形碗內(nèi)緩慢的從底部經(jīng)過b點爬到a點．則下列說法正確的是A．在a點碗對螞蟻的支持力大于在b點的支持力B．在a點碗對螞蟻的摩擦力大于在b點的摩擦力C．在a點碗對螞蟻的作用力大于在b點的作用力D．在a點螞蟻受到的合力大于在b點受到的合力2、一個物體做直線運(yùn)動，在前13位移內(nèi)速度40m/s，后23位移內(nèi)速度20m/sA．30m/sB．26m/sC．25m/sD．24m/s3、下列力的說法中正確的是（）A．力是使物體發(fā)生形變和改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因B．由有一定距離的磁鐵間有相互作用力可知，力可以離開物體而獨立存在C．力是物體對物體的作用，所以只有直接接觸的物體間才有力的作用D．力的大小可以用天平測量4、關(guān)于參考系，下列說法正確的是（）A．選用不同的參考系觀察同一物體的運(yùn)動狀態(tài)時，其結(jié)論不変B．研究機(jī)械運(yùn)動可以不用參考系C．可以選擇研究對象本身作為參考系D．合理選擇參考系，可以使研究的問題變得簡單5、《北京晚報》曾報道了一位青年奮勇接住一個從16層高樓窗口跌出的孩子的動人事跡（如高度按15層計算），設(shè)每層樓高度是3m，這位青年從他所在的地方?jīng)_到樓窗下需要的時間是1.3s，請你估算一下他要接住孩子，最多允許他有多少秒的反應(yīng)時間（g取10m/s2）（）A．1.6s B．1.7s C．1.8s D．1.9s6、木箱重G1，人重G2，人站在木箱里用力F向上推木箱（人和木箱相對地面都靜止），如圖所示，則有（）A．人對木箱底的壓力大小為（G2+F）B．人對木箱底的壓力大小為（G2﹣F）C．木箱對地面的壓力大小為（G1+G2﹣F）D．木箱對地面的壓力大小為（G1+G2+F）7、如圖所示,OA為一遵從胡克定律的橡皮條,其一端固定于天花板上的O點,另一端與靜止在動摩擦因數(shù)恒定的水平地面上的滑塊A相連,當(dāng)繩處在豎直位置時,滑塊A對地面有壓力作用,B為緊靠繩的光滑水平小釘,它到天花板的距離OB等于彈性橡皮條的自然長度,現(xiàn)用一水平力F作用于A,使之緩慢向右運(yùn)動,在運(yùn)動過程中(在彈性限度內(nèi))作用于A的力應(yīng)(

)A．支持力逐漸增大B．摩擦力保持不變C．摩擦力逐漸增大D．F逐漸增大8、物體沿一直線運(yùn)動，在t時間通過的路程為s，在中間位置處的速度為v1，在中間時刻時速度為v2，則v1與v2關(guān)系為（）A．當(dāng)物體做勻速直線運(yùn)動時v1＝v2B．當(dāng)物體做勻加速直線運(yùn)動時v1＞v2C．當(dāng)物體做勻減速直線運(yùn)動時v1＞v2D．當(dāng)物體做勻減速直線運(yùn)動時v1＜v29、質(zhì)點做直線運(yùn)動的位移x與時間t的關(guān)系為x=5t+t2（各物理量均采用國際單位制單位），則該質(zhì)點A．第1s內(nèi)的位移是6m B．前2s內(nèi)的平均速度是7m/sC．任意相鄰1s內(nèi)的位移差都是1m D．任意1s內(nèi)的速度增量都是2m/s10、甲、乙兩車在同一平直公路上同向運(yùn)動，甲做勻加速直線運(yùn)動，乙做勻速直線運(yùn)動。甲、乙兩車的位置隨時間的變化如圖所示。下列說法正確的是A．在時刻兩車速度相等B．從到時間內(nèi)，兩車走過的路程相等C．從到時間內(nèi)，兩車的平均速度相等D．在到時間內(nèi)的某時刻，兩車速度相等11、在平直公路上,自行車與同方向行駛的一輛汽車在t=0時刻同時經(jīng)過一路標(biāo),它們的位移x(m)隨時間(s)變化的規(guī)律:汽車為x=20t-t2，自行車為x=8t，則正確的說法是A．汽車做勻減速直線運(yùn)動,自行車做勻速直線運(yùn)動B．汽車、自行車相遇前最大距離為36mC．自行車追上汽車需用時12sD．當(dāng)自行車追上汽車時,它們距路標(biāo)100m12、物體從某一高度處開始做自由落體運(yùn)動，3s后落到地面（g取10m/s2），則下列選項中正確的是A．物體下落處離地面高為30mB．物體落地時的速度大小為30m/sC．物體在落地前最后1s內(nèi)的位移為25mD．物體在整個下落過程中的平均速度為20m/s二．填空題(每小題6分，共18分)13、某同學(xué)利用打點計時器探究小車速度隨時間變化的規(guī)律，小車做加速直線運(yùn)動，對打出的一條紙帶進(jìn)行研究，從O點開始每5個打點作為一個計數(shù)點（中間4個打點未畫出），計數(shù)點分別為A、B、C、D、E，該同學(xué)已求出各計數(shù)點速度，其數(shù)值見下表。（1）若O點一端為紙帶左端，則紙帶的__（A左端B右端）與小車相連；（填“A”或“B”）（2）若以O(shè)點為計時起點，電源頻率是50Ｈz，根據(jù)以上數(shù)據(jù)在所給的坐標(biāo)紙中作出小車的v-t圖線_______________________；（3）由所作圖象求出：①計數(shù)點O對應(yīng)的速度大小為________m/s；②小車的加速度大小為________m/s2.（兩空答案均保留兩位有效數(shù)字）14、如圖所示為“測定小車做勻加速直線運(yùn)動加速度”的實驗中得到的一條紙帶，舍去開始比較密集的點，按時間順序標(biāo)注為0、1、2、3、4、5共6個計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間有4個點沒有畫出，圖中上面的數(shù)字為相鄰兩計數(shù)點間的距離．已知交流電的頻率為50Hz．（1）圖中紙帶_______（填左或右）端與小車相連;（2）相鄰計數(shù)點間的時間間隔為_____s；（3）由圖給數(shù)據(jù)可以計算出小車運(yùn)動的加速度為a=_______m/s2（保留2位有效數(shù)字）（4）打下計數(shù)點2時小車的速度v2=_______m/s（保留2位有效數(shù)字）.15、某實驗小組的同學(xué)在驗證力的平行四邊形定則時，操作過程如下：①將一張白紙固定在水平放置的木板上，橡皮筋的一端固定在A點，另一端拴上兩個細(xì)繩套，用兩個彈簧測力計互成角度地拉兩個細(xì)繩套，使細(xì)繩套和橡皮筋的結(jié)點位于圖中的O點；②在白紙上記錄O點的位置和兩細(xì)繩套的方向，同時讀出兩彈簧測力計的讀數(shù)F1和F2；③選取合適的標(biāo)度在白紙上作出F1和F2的圖示，由平行四邊形定則作出F1和F2的合力F；④用一個彈簧測力計拉細(xì)繩套，使細(xì)繩套和橡皮筋的結(jié)點仍到達(dá)O點；⑤在白紙上記錄細(xì)繩套的方向，同時讀出彈簧測力計的讀數(shù)F′；⑥按以上選取的標(biāo)度在白紙上作出F′的圖示，比較F和F′的大小和方向；⑦改變兩細(xì)繩套的方向和彈簧測力計的拉力的大小，重復(fù)以上操作，得出實驗結(jié)論．（1）對本實驗的下列敘述中正確的是________；A．兩次拉伸橡皮筋應(yīng)將橡皮筋沿相同方向拉到相同長度B．兩細(xì)繩套必須等長C．每次都應(yīng)將彈簧測力計拉伸到相同刻度D．拉橡皮筋的細(xì)繩套要長一些，標(biāo)記同一細(xì)繩套方向的兩點要遠(yuǎn)一些（2）某次操作時兩彈簧測力計的指針指在圖中所示的位置，則兩彈簧測力計的讀數(shù)分別為FB＝________N、FC＝______N；（3）如果本實驗所用彈簧測力計的量程均為5N．某同學(xué)先用兩個彈簧秤互成一定角度拉橡皮條至O點，再用一個彈簧秤拉橡皮條至同一點O，其中圖甲中F1＝3.00N、F2＝3.80N，且兩力互相垂直；圖乙中，且兩力的夾角為30°；圖丙中F1＝F2＝4.00N，且兩力的夾角為120°．其中明顯不符合操作的是圖________．三．計算題(22分)16、（12分）由于公路維修只允許單車道通行．時,甲車在前,乙車在后,相距速度均為從此時開始兩車按圖示規(guī)律運(yùn)動,求:(1)在甲車坐標(biāo)系中畫出乙車的圖像；(2)請由圖像計算判斷兩車是否會相撞?17、（10分）“創(chuàng)建文明城市，爭做文明太原人”隨著創(chuàng)建文明城市的深入，文明出行日顯重要，為此太原交管部門，在城區(qū)內(nèi)全方位裝上”電子眼”，據(jù)了解”電子眼”后，機(jī)動車違法，交通事故大大減少擅自闖紅燈的大幅度減少．現(xiàn)有甲、乙兩汽車正沿同一平直馬路同向勻速行駛，甲車在前乙車在后，速度均為10m/s．當(dāng)兩車快要到一十字路口時，甲車司機(jī)看到綠燈已轉(zhuǎn)換為黃燈，于是緊急剎車，汽車立即減速；，乙車司機(jī)看到甲剎車后也緊急剎車，但經(jīng)過0.5s才開始減速．已知甲車緊急剎車時的加速度是4m/s2，乙車緊急剎車時的加速度是5m/s2，求：（1）若甲車司機(jī)看黃燈時車頭距警戒線15m，他采取上述措施能否避免闖紅燈？（2）為了保證兩車在緊急剎車過程中不相撞，甲、乙兩汽車行駛過程中至少保持多大距離？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、B【解題分析】

螞蟻緩慢上爬，可以認(rèn)為螞蟻處于平衡狀態(tài)，則合力始終為零，受力分析如圖所示：根據(jù)共點力平衡有：，因為A點的比B點的大，所以在a點碗對螞蟻的摩擦力大于在b點的摩擦力，在a點碗對螞蟻的支持力小于在b點的支持力，A錯誤，B正確；在a點和b點，碗對螞蟻的作用力大小都等于螞蟻的重力，所以在a點碗對螞蟻的作用力等于在b點的作用力，C錯誤；在a點螞蟻受到的合力與b點受到的合力均為零，D錯誤．2、D【解題分析】

設(shè)總位移是x，求出總時間t；或設(shè)物體運(yùn)動總時間是t，求出總位移x；最后根據(jù)平均速度的定義式列式求解?！绢}目詳解】由于在前13位移內(nèi)的平均速度大小為40m/s，在后23位移內(nèi)的平均速度大小為20m/s，則總時間為：t=1則全程的平均速度：v=故應(yīng)選：D?！绢}目點撥】本題關(guān)鍵是根據(jù)平均速度的定義求解，難點在于少一個中間變量，可以先假設(shè)，最后約去。3、A【解題分析】

A．力是物體間的相互作用，是使物體發(fā)生形變或改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，故A正確；B．任何力都不能脫離物體存在。故B錯誤；C．力是物體對物體的作用，不接觸的物體間也可以有力的作用，如有一定距離的磁鐵間有相互作用力，故C錯誤；D．力的大小可以用彈簧測力計測量，故D錯誤。故選A。4、D【解題分析】

A、選用不同的參考系觀察同一物體的運(yùn)動狀態(tài)時，其結(jié)論是不一樣的，故A錯；B、研究機(jī)械運(yùn)動必須要選用參考系，故B錯；C、參照物不可以選擇研究對象本身作為參考系，如果是那樣的話，物體相對自身永遠(yuǎn)是靜止的，故C錯；D、合理選擇參考系，可以使研究的問題變得簡單，故D對；故選D5、B【解題分析】

根據(jù)得：所以反應(yīng)時間為：△t=3-1.3=1.7s；A．1.6s，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；B．1.7s，與結(jié)論相符，選項B正確；C．1.8s，與結(jié)論不相符，選項C錯誤；D．1.9s，與結(jié)論不相符，選項D錯誤；6、A【解題分析】AB、對人分析，人受到重力、箱子對人的支持力，箱頂對人的壓力，根據(jù)平衡有：N=G1+F．故A正確，B錯誤；CD、對整體分析，受總重力和支持力，有：N′=G1+G1．則壓力與支持力的大小相等，為G1+G1．故CD錯誤；故選A。【題目點撥】分別對人和整體分析，根據(jù)共點力平衡求出人對木箱的壓力和木箱對地面的壓力。7、BD【解題分析】

設(shè)彈性輕繩的勁度系數(shù)為k，AB的長度為h，將P向右拉一段距離后彈性輕繩的伸長量為x，如圖所示，

原來地面對滑塊P的支持力FN1=mg-kh，當(dāng)向右拉一段后的支持力FN2=mg-kxsinα，而sinα=h/x，可得FN2=FN1，故A錯誤；根據(jù)滑動摩擦力f=μFN，知摩擦力的大小保持不變，故B正確，C錯誤；F=kxcosα+f，則隨α減小F變大，則D正確。故選BD.【題目點撥】解決本題的關(guān)鍵能夠正確地進(jìn)行受力分析，熟練運(yùn)用正交分解列出表達(dá)式即可得出結(jié)論.8、ABC【解題分析】

本題可由圖象得出位移中點及時間中間的速度大小，即可比較出兩速度的大小.【題目詳解】A、當(dāng)物體做勻速直線運(yùn)動時速度不變，v1＝v2，故A正確；B、作出勻加速和勻減速運(yùn)動的v-t圖象如圖所示:對于左圖勻加速運(yùn)動，中間時刻的速度v2，因圖象與時間圖圍成的面積表示物體通過的位移，故由圖可知時刻物體的位移小于總位移的一半，故中間位置應(yīng)在中間時刻的右側(cè)，故此時對應(yīng)的速度一定大于v2，故B正確；C、D、對于右圖勻減速運(yùn)動，中間時刻的速度v2，因圖象與時間圖圍成的面積表示物體通過的位移，故由圖可知時刻物體的位移大于總位移的一半，故中間位置應(yīng)在中間時刻的左邊側(cè)，故此時對應(yīng)的速度一定大于v2；故C正確，D錯誤.故選ABC.【題目點撥】v-t圖象中圖象與時間軸圍成的面積表示物體通過的位移，故由圖象可知中間時刻和中間位移.本題還可以對運(yùn)動過程運(yùn)用速度位移公式、平均速度公式和位移時間公式列式后聯(lián)立，求解出中間位置和中間時刻的瞬時速度的一般表達(dá)式，再進(jìn)行分析討論．要注意不管是勻加速還是勻減速，中間位置的速度都比較大.9、ABD【解題分析】

根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的位移時間公式得出物體的初速度和加速度，根據(jù)相鄰相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量，即△x=aT2，求出位移之差的大小，根據(jù)△v=at求出任意1s內(nèi)的速度變化量．【題目詳解】根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的位移時間關(guān)系公式，可得質(zhì)點的初速度v0＝5m/s，加速度a＝2m/s2.A．將t＝1s帶入，求得x＝6m，所以第1秒的位移是6m，故A正確；B．由x＝5t+t2可得前2s內(nèi)的平均速度為；故B正確.C．任意相鄰的1s內(nèi)位移差：△x＝aT2＝2×12m＝2m，故C錯誤.D．任意1s內(nèi)的速度增量：△v＝at＝2×1m/s＝2m/s，故D正確.故選ABD.【題目點撥】解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動的運(yùn)動學(xué)公式和推論，并能靈活運(yùn)用，有時運(yùn)用推論求解會使問題更加簡捷．10、BCD【解題分析】

x-t圖象的斜率表示速度，根據(jù)斜率的變化分析速度的變化；交點表示相遇，由此分析路程大小?！绢}目詳解】x-t圖象的斜率表示速度，在t1時刻乙圖象的斜率大于甲圖象的斜率，所以乙車的速度大于甲車速度，故A錯誤；從t1到t2時間內(nèi)，兩車速度方向一直為正值，走過的路程均為x2-x1，路程相等，故B正確；從t1到t2時間內(nèi)，兩車的位移相同，根據(jù)可知平均速度相等，選項C正確；根據(jù)圖象可知，在t1時刻乙圖象的斜率大于甲圖象的斜率，在t2時刻乙圖象的斜率小于甲圖象的斜率，在t1到t2時間內(nèi)的某時刻二者的斜率相同，此時兩車速度相等，故D正確。故選BCD?！绢}目點撥】對于圖象問題，我們學(xué)會“五看”，即：看坐標(biāo)、看斜率、看面積、看交點、看截距；了解圖象的物理意義是正確解題的前提。11、ABD【解題分析】

對比公式x=v0t+12at2可知汽車做初速度為v0=20m/s，加速度為a=-2m/s2的勻減速直線運(yùn)動，對比公式x=vt可知自行車做8m/s的勻速直線運(yùn)動，A正確；由于經(jīng)過路標(biāo)時汽車速度大于自行車速度，故自行車在后追趕汽車，當(dāng)兩者速度相等時，兩者之間的距離最大，經(jīng)過的時間為t=20-82=6s，故此時汽車的位移為x1=84m，自行車的位移為x2=48m，故兩者間最大距離為Δx=36m，B正確；汽車經(jīng)過時間t【題目點撥】本題注意理解位移時間關(guān)系公式的各個量的含義，根據(jù)追及相遇問題求解追及距離時要注意判斷追上前汽車是否已經(jīng)停止．12、BC【解題分析】

A.物體下落處離地面高為故A錯誤。B.物體落地時的速度大小為故B正確。C.物體在落地前最后1s內(nèi)的位移為故C正確。D.物體在整個下落過程中的平均速度為故D錯誤。二．填空題(每小題6分，共18分)13、A圖見解析0.30m/s2.0m/s2【解題分析】（1）根據(jù)題意，由于小車帶動紙帶做加速運(yùn)動，則紙帶上的點跡間距越來越大，則可以知道小車與紙帶的左端相連，故選項A；（2）若以O(shè)點為計時起點，則時間間隔為，則取橫坐標(biāo)每格代表，縱坐標(biāo)每格代表，描點連線如圖所示：

（3）①計數(shù)點O對應(yīng)的速度由圖象的讀數(shù)可知為；

②求解速度時間圖象的斜率即為加速度：。點睛：本題考查利用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力，在平時練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用，提高解決問題能力。14、左0.12.00.80【解題分析】（1）依據(jù)紙帶數(shù)據(jù)，可知，圖中紙帶左端與小車相連；

（2）計數(shù)點間的時間間隔t=0.02s×5=0.1s，

（3）物體的計數(shù)點．

（4）根據(jù)某段平均速度等于中時刻的瞬時速度，再結(jié)合速度公式v2=v0+aT，

可知，；15、AD3.202.60乙【解題分析】

本實驗的目的是驗證力的平行四邊形定則，研究合力與分力的關(guān)系，而合力與分力是等效的，本實驗采用作合力與分力圖示的方法來驗證，根據(jù)實驗原理和方法來選擇，由彈簧測力計的讀數(shù)規(guī)則讀出彈簧秤的示數(shù)，抓住彈簧測力計的量程，通過平行四邊形定則