貴州省黔西縣2024屆物理高一上期中考試試題含解析

貴州省黔西縣2024屆物理高一上期中考試試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（）A．物體的加速度增大，速度不會(huì)減小B．加速度方向與速度變化量方向一定相同C．物體的加速度方向不發(fā)生變化，速度方向一定不發(fā)生變化D．物體的速度變化量越大，加速度越大2、對(duì)以a＝2m/s2做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體，下列說(shuō)法中正確的是()．A．第ns末的速度比第1s末的速度大2nm/sB．2s末速度是1s末速度的2倍C．2s末的速度是4m/sD．在任意1s內(nèi)末速度比初速度大2m/s3、如圖所示，質(zhì)量為m的木塊靜止地放在半徑為R的半球體上，半球體與木塊均處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知木塊與半球體間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，木塊與球心的連線與水平地面的夾角為θ，則下列說(shuō)法正確的是()A．木塊所受摩擦力大小為μmgcosθB．木塊所受摩擦力大小為mgcosθC．地面對(duì)半球體的摩擦力方向水平向左D．地面對(duì)半球體的摩擦力方向水平向右4、在研究下列問(wèn)題時(shí)，可以把汽車(chē)看作質(zhì)點(diǎn)的是（）A．研究汽車(chē)輪子轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)B．研究人在汽車(chē)上的位置C．計(jì)算汽車(chē)從柳州開(kāi)往南寧的時(shí)間D．研究汽車(chē)在上坡時(shí)有無(wú)翻倒的危險(xiǎn)5、對(duì)于加速度、速度、速度變化量的說(shuō)法，正確的是（）A．物體的加速度與速度變化量方向一定相同B．當(dāng)物體的速度不為零時(shí)，加速度一定不為零C．物體的速度變化量越大，加速度就一定越大D．物體的加速度增大，物體的速度就一定增大6、下列關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法，正確的是()A．物體速度不為零，其加速度可以零B．物體具有加速度時(shí)，它的速度可能不會(huì)改變C．物體的加速度變大時(shí)，速度也一定隨之變大D．物體加速度方向改變時(shí)，速度方向可以保持不變7、如圖所示,水平地面上固定有兩塊木板AB、BC兩塊木板緊挨在一起,木板AB的長(zhǎng)度是BC的3倍．一顆小子彈以初速度從A端水平射入木板,運(yùn)動(dòng)到C端速度恰好為零,經(jīng)歷的時(shí)間為,子彈在木板中的運(yùn)動(dòng)可以看成是勻減速直線運(yùn)動(dòng),則下列說(shuō)法中正確的是A．子彈到B點(diǎn)的速度為B．子彈到B點(diǎn)的速度為C．子彈從A到B的時(shí)間D．子彈從A到B的時(shí)間8、下面的位移-時(shí)間圖像和速度-時(shí)間圖象中表示勻速直線運(yùn)動(dòng)的有()A．B．C．D．9、物體以速度v勻速通過(guò)直線上的A、B兩點(diǎn)，所用時(shí)間為t，現(xiàn)在物體從A點(diǎn)由靜止出發(fā)，先做勻加速直線運(yùn)動(dòng)（加速度為a1）到某一最大速度vm，然后立即做勻減速直線運(yùn)動(dòng)（加速度大小為a2）至B點(diǎn)速度恰好減為0，所用時(shí)間仍為t。則物體的A．vm可為許多值，與a1、a2的大小有關(guān)B．vm只能為2v，與a1、a2的大小無(wú)關(guān)C．加速和減速過(guò)程的位移大小可能有許多值，與a1、a2的大小有關(guān)D．加速和減速過(guò)程的位移大小有確定值，與a1、a2的大小無(wú)關(guān)10、如圖所示，A、B兩個(gè)物體疊放在一起，同時(shí)有F＝1N的兩個(gè)力分別作用于A、B兩物體上，A、B仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，則A．A物體對(duì)B物體的摩擦力為1NB．B物體對(duì)A物體的摩擦力為零C．地面對(duì)A物體的摩擦力為零D．地面對(duì)A物體的摩擦力為1N二、實(shí)驗(yàn)題11、（4分）小明同學(xué)利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置探究彈簧彈力與形變量的關(guān)系，他的實(shí)驗(yàn)步驟如下，請(qǐng)按實(shí)驗(yàn)操作的先后順序，將各步驟的序號(hào)寫(xiě)在橫線上：________________A．解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義B．以彈簧彈力F（彈簧下端所掛鉤碼的重力）為縱坐標(biāo)，以彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度x（x=）為橫坐標(biāo)，用描點(diǎn)法作圖，畫(huà)出彈力F隨彈簧伸長(zhǎng)量x變化的圖線C．依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)…鉤碼，并分別記錄鉤碼靜止時(shí)，彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度L，然后取下鉤碼D．以彈簧伸長(zhǎng)量為自變量，寫(xiě)出彈力F與彈簧伸長(zhǎng)量x的關(guān)系式E．記下彈簧自由下垂時(shí)，其下端在刻度尺上的刻度L0F．將鐵架臺(tái)固定于水平桌面上，如圖所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置12、（10分）某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí)，主要步驟是：A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；C．用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長(zhǎng)，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O．記錄下O點(diǎn)的位置，讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；E．只用一只彈簧測(cè)力計(jì)，通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F′的圖示；F．比較F′和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論．上述步驟中有重要遺漏的步驟的序號(hào)及遺漏的內(nèi)容分別是和．三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟．只寫(xiě)出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位13、（9分）如圖所示，兩個(gè)相同的半圓柱A、B緊靠著靜置于水平地面上，A、B相互接觸但無(wú)擠壓，其上有一光滑圓柱C，三者半徑均為R，A、B的質(zhì)量均為m，C的質(zhì)量為2m．現(xiàn)緩慢增大A、B間的距離，當(dāng)兩半圓柱截面圓心間距超過(guò)時(shí)，A、B、C三者不能處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)．設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度為g．求：（1）圖示狀態(tài)時(shí)C對(duì)A壓力的大小；（2）圖示狀態(tài)時(shí)地面對(duì)A的支持力大??；（3）水平面與半圓柱之間的動(dòng)摩擦因數(shù)．14、（14分）氣球下掛一個(gè)重物，以v0=10m/s15、（13分）如圖所示，輕繩的一端固定在豎直墻上，另一端系一個(gè)質(zhì)量為m=1kg的光滑鐵球，當(dāng)鐵球靜止時(shí)，輕繩與豎直方向的夾角θ=37°(sin37°=0.6，cos37°=0.8)，取g=10m/s2，求：(1)繩對(duì)鐵球的拉力F1的大小；(2)墻對(duì)鐵球的支持力F2的大??；(3)如果將輕繩的長(zhǎng)度增加，判斷繩對(duì)鐵球的拉力F1的大小和墻對(duì)鐵球的支持力F2的大小如何變化。

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、B【解題分析】

A、若物體做減速運(yùn)動(dòng)，加速度增大，速度則減小，故A錯(cuò)誤；B、根據(jù)加速度的定義式可知，加速度的方向與速度變化量的方向相同，故B正確；C、若物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)速度減為零之后反向運(yùn)動(dòng)，此過(guò)程加速度方向不變，但速度方向改變了，故C錯(cuò)誤；D、根據(jù)加速度的定義式可知，加速度的大小與速度變化量無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤?！绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查加速度的概念理解，關(guān)鍵在于掌握加度的物理意義，明確加速度與速度、速度變化量之間的區(qū)別和聯(lián)系。2、D【解題分析】第n

s末的速度比第1

s末的速度大2（n-1），故A錯(cuò)誤．任意1s內(nèi)物體的初速度比末速度小2m/s，但是末速度不一定是初速度的2倍，故B錯(cuò)誤．因初速度未知，則不能求解2s末的速度，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)加速度為2m/s2，說(shuō)明物體任意1s內(nèi)末速度比初速度大2m/s，故D正確．故選D.3、B【解題分析】

對(duì)物體受力分析，質(zhì)點(diǎn)受重力、支持力及摩擦力，如圖所示：

由共點(diǎn)力的平衡可知，質(zhì)點(diǎn)受到的摩擦力f=mgcosθ；故B正確，A錯(cuò)誤；以木塊和球體整體為研究對(duì)象，整體處于靜止?fàn)顟B(tài)，而水平方向不受外力，故半球體不受地面的摩擦力，故CD錯(cuò)誤；故選B?！绢}目點(diǎn)撥】本題采用整體法和隔離法處理力平衡問(wèn)題，考查靈活選擇研究對(duì)象的能力，正確作出力圖是基礎(chǔ)；用正交分解法列式是關(guān)鍵。4、C【解題分析】A、研究汽車(chē)在行駛時(shí)輪子的轉(zhuǎn)動(dòng)情況，車(chē)輪的大小不能忽略，所以不能把汽車(chē)看作質(zhì)點(diǎn)．故A錯(cuò)誤；B、研究人在汽車(chē)上的位置，人的大小和形狀影響較大，不能看作質(zhì)點(diǎn)．故B錯(cuò)誤；C、計(jì)算汽車(chē)從柳州開(kāi)往南寧的時(shí)間時(shí)，汽車(chē)的長(zhǎng)度相比于汽車(chē)路程很小，對(duì)計(jì)算汽車(chē)從柳州開(kāi)往南寧的時(shí)間影響可以忽略不計(jì)，可以把汽車(chē)看作質(zhì)點(diǎn)．故C正確；D、研究汽車(chē)在上坡時(shí)有無(wú)翻倒的危險(xiǎn)，汽車(chē)的大小和形狀不能忽略，故不能看作質(zhì)點(diǎn)，故D錯(cuò)誤．故選C．5、A【解題分析】

A．由公式可知，物體的加速度與速度變化量方向一定相同，故A正確；B．當(dāng)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體的速度不為零，而其加速度為零，故B錯(cuò)誤；C．物體的速度變化大，但所需時(shí)間更長(zhǎng)的話，物體速度的變化率可能很小，則加速度就會(huì)很小，故C錯(cuò)誤；D．當(dāng)加速度方向與速度方向相反時(shí)，物體做減速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)加速度增大時(shí)物體的速度減小得更快了，故D錯(cuò)誤。故選A。6、AD【解題分析】

物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度不為零加速度為零，A正確；只要具有加速度，則物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生變化，即速度一定變化，B錯(cuò)誤；加速度變大，速度變化得更快，但速度不一定變大，如做減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中加速度變大，則速度減小的更快，C錯(cuò)誤；體加速度方向改變時(shí)，速度方向可以保持不變．比如物體在一條直線上先做加速運(yùn)動(dòng)后做減速運(yùn)動(dòng)時(shí)，加速度方向改變，而速度方向不變，D正確．7、BD【解題分析】根據(jù)速度位移公式有：vB2?v02＝2axAB，0?vB2＝2axBC，又xAB=3xBC，聯(lián)立解得：vB＝，故A錯(cuò)誤，B正確．采用逆向思維，子彈做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，則有：xBC＝at12，xAC＝at2，AC=4BC，可知t=2t1，則通過(guò)AB的時(shí)間為：t2＝t?t1＝，故D正確，C錯(cuò)誤．故選BD．點(diǎn)睛：解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度位移公式和位移時(shí)間公式，采用逆向思維解答使問(wèn)題變得更簡(jiǎn)單，所以要強(qiáng)調(diào)公式的靈活運(yùn)用．8、AB【解題分析】

v-t圖象中，與時(shí)間軸平行的直線表示做勻速直線運(yùn)動(dòng)，傾斜的直線表示勻變速直線運(yùn)動(dòng)，斜率表示加速度；x-t圖象中，與時(shí)間軸平行的直線表示靜止，傾斜的直線表示勻速直線運(yùn)動(dòng)，斜率表示速度的大小?！绢}目詳解】A項(xiàng)：v-t圖象中，與時(shí)間軸平行的直線表示做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A正確；B、C、D項(xiàng)：x-t圖象中，與時(shí)間軸平行的直線表示靜止，傾斜的直線表示勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B正確，C、D錯(cuò)誤。故應(yīng)選：A、B?！绢}目點(diǎn)撥】本題是速度--時(shí)間圖象和位移-時(shí)間圖象的應(yīng)用，能根據(jù)圖象讀取信息，要明確斜率的含義。9、BC【解題分析】

AB.當(dāng)物體勻速通過(guò)A、B兩點(diǎn)時(shí)，x=vt．當(dāng)物體先勻加速后勻減速通過(guò)A、B兩點(diǎn)時(shí)，根據(jù)平均速度公式，總位移得vm=2v。與a1、a2的大小無(wú)關(guān)。故A錯(cuò)誤，B正確。CD.勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和勻減速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之和結(jié)合以上分析得：整理得因?yàn)榧铀俣炔淮_定，則加速減速時(shí)間不確定，可知在加速和減速過(guò)程的位移大小可能有許多值，與a1、a2有關(guān)。故C正確，D錯(cuò)誤。10、AC【解題分析】

A、對(duì)B分析,B在水平方向上拉力F和A對(duì)B的靜摩擦力,兩個(gè)力平衡,所以A物體對(duì)B物體的摩擦力為1N，故A對(duì)；B、AB之間的摩擦力是相互摩擦力，所以B物體對(duì)A物體的摩擦力也為1N，故B錯(cuò)；CD、整體在水平方向上受力平衡,因?yàn)閮闪Υ笮∠嗟?知整體在水平方向上受兩個(gè)拉力,地面對(duì)A沒(méi)有摩擦力,故C對(duì)；D錯(cuò)故選AC【題目點(diǎn)撥】對(duì)整體受力分析,通過(guò)共點(diǎn)力平衡,求出地面對(duì)B的摩擦力,隔離對(duì)B分析,得出B對(duì)A的摩擦力大小.二、實(shí)驗(yàn)題11、FECBDA【解題分析】

[1]．實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先選組裝器材，即F；然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，首先測(cè)出未掛鉤碼時(shí)即彈簧自由下垂時(shí)的長(zhǎng)度，即E，掛上鉤碼，測(cè)出每一次掛上鉤碼時(shí)彈簧的長(zhǎng)度，即C，最后進(jìn)行數(shù)據(jù)處理并分析數(shù)據(jù)的意義，即BDA；所以實(shí)驗(yàn)順序?yàn)镕ECBDA。12、(1)CE(2)在C中未記下兩細(xì)繩套的方向E中未說(shuō)明是否把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到了同一位置O【解題分析】本實(shí)驗(yàn)為了驗(yàn)證力的平行四邊形定則，采用的方法是作力的圖示法，作出合力的理論值和實(shí)際值，然后進(jìn)行比較，得出結(jié)果．所以，實(shí)驗(yàn)時(shí)，除記錄彈簧秤的示數(shù)外，還要記下兩條細(xì)繩的方向，以便確定兩個(gè)拉力的方向，這樣才能作出拉力的圖示．步驟C中未記下兩條細(xì)繩的方向；步驟E中未說(shuō)明把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到位置O．故答案是：（1）CE，（2）C中未記下兩條細(xì)繩的方向；E中未說(shuō)明把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到位置O．本實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵理解實(shí)驗(yàn)原理，根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理分析實(shí)驗(yàn)步驟中有無(wú)遺漏或缺陷，因此掌握實(shí)驗(yàn)原理是解決實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的關(guān)鍵．三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟．只寫(xiě)出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位13、（1）；（2）2mg；（3）0.5【解題分析】

（1）沿CA、CB圓心的連線方向分解C的重力，為：C對(duì)A的壓力大小為（2）把A、B、C作為整體進(jìn)行受力分析，地面對(duì)A、B的支持力相等，設(shè)為FN，有：解得：（3）當(dāng)兩半圓柱截面圓心間距為時(shí)，AC圓心連線與水平方向成45°角