六盤水市重點中學2024屆高一物理第一學期期中聯(lián)考試題含解析

六盤水市重點中學2024屆高一物理第一學期期中聯(lián)考試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、2019陜西寶雞馬拉松（全程42.195公里）將于5月25日在陜西寶雞陳倉區(qū)九龍山景區(qū)起跑！賽道貫穿九龍山、靈寶峽、大水川等景點，在青山綠水間同臺競技，一邊觀賞渾然天成的自然風光，一邊感受獨具魅力的西府風情，更加豐富了跑友的馬拉松參賽體驗，陜西漢中籍選手顧榮朝以2小時37分46秒的成績獲得冠軍，那么下列說法正確的是（）A．馬拉松比賽中，選手一定不能看成質(zhì)點 B．馬拉松全程長度指的是位移C．可以計算男冠軍的平均速度大小 D．可以比較男冠軍與其他選手的平均速度大小2、物體做直線運動的位移與時間的關(guān)系是x=2t+6t2，則它在前3s內(nèi)的平均速度為（）A．20m/sB．18

m/sC．11

m/sD．8

m/s3、自由下落的物體第ns內(nèi)通過的位移比第(n－2)s內(nèi)通過的位移多（）A．3(n+2)m B．4.9(2n+1)m C．19.6m D．4、在某地地震發(fā)生后的幾天，通向災區(qū)的公路非常難行，一輛救災汽車由靜止開始做勻變速直線運動，剛運動了8s，由于前方突然有巨石滾在路中央，所以又緊急剎車，經(jīng)4s停在巨石前．則關(guān)于汽車的運動情況，下列說法正確的是（）A．加速、減速中的加速度大小之比a1∶a2＝1∶2B．加速、減速中的加速度大小之比a1∶a2＝2∶1C．加速、減速中的平均速度之比v1∶v2＝2∶1D．加速、減速中的位移之比x1∶x2＝1∶15、如圖所示是一個質(zhì)點在水平面上運動的v－t圖像，以下判斷正確的是（）A．在0～1s的時間內(nèi)，質(zhì)點在做勻加速直線運動B．在0～3s的時間內(nèi)，質(zhì)點的加速度方向發(fā)生了變化C．第6s末，質(zhì)點的加速度為零D．第6s內(nèi)質(zhì)點速度變化量為－4m/s6、下列情況中的物體，可以看成質(zhì)點的是（）A．用北斗確定航母在大海中的位置，可以把航母看成質(zhì)點B．研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)，可以把乒乓球看成質(zhì)點C．研究航天員翟志則在太空出艙揮動國旗的動作，可以把翟志則看成質(zhì)點D．研究一列火車通過長江大橋所需的時間，可以把火車看成質(zhì)點7、甲、乙兩車在同一平直公路上同向運動，甲做勻加速直線運動，乙做勻速直線運動．甲、乙兩車的位置x隨時間t的變化如圖所示．下列說法正確的是A．在t1時刻兩車相距最遠B．從0到t2時間內(nèi)，兩車相遇兩次C．從t1到t2時間內(nèi)，兩車間的距離逐漸增大D．在t1到t2時間內(nèi)的某時刻，兩車速度相同8、下列關(guān)于重力和彈力說法正確的是A．形狀規(guī)則且質(zhì)量分布均勻的物體的重心和它的幾何中心重合B．書本對課桌的壓力就是書本的重力C．相互接觸的物體之間不一定有彈力作用D．彈力的方向總是與施力物體形變的方向相反9、對于做變速直線運動的物體，以下說法中表示平均速度的有()A．物體在5s內(nèi)的速度是4m/sB．物體在第3s末的速度是4m/sC．物體在通過某一點的速度是9m/sD．物體在通過某一段位移時的速度是9m/s10、甲、乙兩球從同一高度相隔1s先后自由落下，在下落過程中()A．兩球的距離始終不變B．兩球的距離越來越大C．兩球的速度差越來越大D．兩球的速度差始終不變11、伽利略為了研究自由落體的規(guī)律,將落體實驗轉(zhuǎn)化為著名的“斜面實驗”,對于這個研究過程,下列說法正確的是(

)A．斜面實驗放大了重力的作用,便于測量小球運動的路程B．斜面實驗“沖淡”了重力的作用,便于運動時間的測量C．通過對斜面實驗的觀察與計算,直接得到落體運動的規(guī)律D．根據(jù)斜面實驗結(jié)論進行合理的外推,得到落體的運動規(guī)律12、如圖所示，質(zhì)量為m的木塊在水平拉力F作用下向右滑行．木板處于靜止狀態(tài)，已知木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ1，木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2，木板質(zhì)量為M．則()A．木塊受到木板的摩擦力的大小為μ1mg，方向水平向左B．木板受到地面的摩擦力的大小為μ1mg，方向水平向左C．木板受到地面的摩擦力的大小為μ2(M+m)gD．無論怎樣改變F的大小，木板都不可能運動二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，某同學的實驗情況如圖所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩．（1）本實驗中，采用下列哪些方法和步驟可以減小實驗誤差________．A．兩個分力、間的夾角盡量小些B．兩個分力、間的夾角盡量大些C．橡皮筋的細繩要盡量短一些D．實驗中，彈簧秤必須與木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度（2）本實驗采用的是等效替代法，但若將細繩也換成橡皮筋，則實驗結(jié)果是否會發(fā)生變化？答：_________________（選填“變化”或“不變化”）．（3）若保持結(jié)點O的位置及OB繩方向不變，而將OC順時針緩慢轉(zhuǎn)動一小角度，其他操作均正確，則______________．A．彈簧秤甲的示數(shù)不變B．彈簧秤甲的示數(shù)一直減小C．彈簧秤乙的示數(shù)可能增大D．彈簧秤乙的示數(shù)一定先減小后增大14、（10分）某同學在“測勻變速直線運動的加速度”的實驗中，用打點計時器（頻率為50Hz，即每0.02s打一個點）記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點．其相鄰點間還有4個點未畫出．其中x1=7.05cm、x2=7.67cm、x3=8.29cm、x4=8.91cm、x5=9.53cm、x6=10.15cm，（1）關(guān)于接通電源和釋放紙帶的次序，下列說法正確的是___________．A．先接通電源，后釋放紙帶B．先釋放紙帶，后接通電源C．釋放紙帶同時接通電源D．先接通電源或先釋放紙帶都可以（2）小車運動的加速度為________m/s2，在F時刻的瞬時速度為________m/s．（保留2位有效數(shù)字）（3）如果在測定勻變速直線運動的加速度時，實驗者如不知道工作電壓的頻率變?yōu)榇笥?0Hz，這樣計算出的加速度值與真實值相比是____________（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）一個運動員在百米賽跑中，測得10s末他在50m處的瞬時速度是6m/s，16s末到終點時的瞬時速度為7.5m/s，求他從50m處到終點的平均加速度大小，及他在全程內(nèi)平均速度的大?。?6、（12分）一個人從A井豎直向下運動了10m到井底，在井底又沿著水平隧道向東走了40m到達B井，然后又從B井豎直向上返回地面．若A、B兩個井口恰在同一水平面上，則此人發(fā)生的位移是多少？方向如何？通過的路程又是多少？17、（12分）發(fā)射神舟6號的電視直播中報道，火箭(連同上端的飛船)總高度為58m，發(fā)射塔高度為70m．一人在觀看電視時，在頭腦中記下火箭上端的位置A(如圖)，用自己的手表測出火箭從開始發(fā)射到下端通過A點用的時間為約8s．假設(shè)火箭開始階段是勻加速的，請你根據(jù)上述已知條件，求出火箭在初始運動階段的加速度和通過A點時的速度兩個運動學物理量．

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、D【解題分析】

A．馬拉松比賽中，若研究選手的運動軌跡，則選手的大小和形狀可以被忽略，所以選手可視為質(zhì)點，A錯誤；B．馬拉松全程長度指的是理論上運動員運動的路程，B錯誤；C．平均速度為總位移與總時間的比值，男冠軍的總位移未知，所以平均速度無法計算，C錯誤；D．所有運動員的總位移大小一定，男冠軍用時最少，所以平均速度最大，D正確。故選D。2、A【解題分析】由公式x=2t+6t2，可知初始時刻的位置為：x03s時刻物體的位置為：x3=2×3+6×3s內(nèi)物體的位移為：△x=x3-x0=60-0=60m所以物體的平均速度為：v.=△xt故A正確，BCD錯誤．故選A點睛:該題看對勻變速直線運動的公式的理解，解答時，也可以根據(jù)勻變速直線運動的位移時間公式求出物體的初速度和加速度，結(jié)合位移公式求出位移，然后求出平均速度．3、C【解題分析】

自由落體運動是勻變速直線運動，根據(jù)△x=gT2=9.8×12=9.8m，知自由下落的物體第n秒內(nèi)通過的位移比第（n-2）秒內(nèi)通過的位移多2×9.8m=19.6m。故C正確，ACD錯誤。

故選C。4、A【解題分析】

AB、由題意知汽車做由靜止開始做8s勻加速運動，末速度為v，接著做4s勻減速運動至停止，加速減速過程中速度的變化量大小相等，據(jù)知，故加速度與時間成反比，所以a1：a2等于1：2，故A正確，B錯誤；C、根據(jù)勻變速直線運動的平均速度公式有，知勻加速運動過程中的平均速度為，勻減速運動過程中的平均速度也為，所以加速、減速中的平均速度之比v1：v2等于1：1．故C錯誤；D、因為加速減速運動過程中平均速度相等，故位移比等于時間比，即加速、減速中的位移之比s1：s2等于2：1，故D錯誤；故選A．【題目點撥】根據(jù)勻變速直線運動的速度時間關(guān)系討論加速度的大小關(guān)系，再根據(jù)勻變速直線運動的平均速度公式求平均速度關(guān)系，再根據(jù)平均速度時間關(guān)系比較位移．5、D【解題分析】

A．由圖像可知，在0～1s的時間內(nèi)，質(zhì)點在做勻減速直線運動，選項A錯誤；B．圖像的斜率等于加速度，由圖像可知，在0～3s的時間內(nèi)，質(zhì)點的加速度方向沒有發(fā)生變化，選項B錯誤；C．因5s-6.5s的時間內(nèi)，直線的斜率不變，加速度不變，可知第6s末質(zhì)點的加速度不為零，選項C錯誤；D．第6s內(nèi)質(zhì)點速度變化量為：0-4m/s=－4m/s，選項D正確。6、A【解題分析】

A、用北斗確定航母在大海中的位置時，航母的形狀和大小可以忽略掉，所以可以把航母看成質(zhì)點，故A對；B、研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)時,不能視為質(zhì)點,否則就沒有旋轉(zhuǎn)了,故B錯誤;C、研究航天員翟志剛在太空出艙揮動國旗的動作時,航天員的大小和形狀不能忽略,不能把翟志剛看成質(zhì)點,故C錯誤;

D、研究火車通過長江大橋的時間,火車的長度不能忽略,不能把火車看成質(zhì)點,故D錯誤;故選A【題目點撥】把物體看成質(zhì)點的條件:物體的大小或形狀對研究的問題沒有影響,或者對研究問題的影響可以忽略時,物體就可以看作質(zhì)點.7、BD【解題分析】

A.圖像為位移時間圖像，所以在t1時刻兩車到達同一位置，相遇，故A錯誤。B.從0到t2時間內(nèi)，圖像有兩個交點，兩車相遇兩次，故B正確。C.從t1到t2時間內(nèi)，縱坐標之差為兩車間距，兩車間的距離先增大后減小，故C錯誤。D.圖像斜率代表速度，所以在t1到t2時間內(nèi)的某時刻，兩車圖像斜率相同，兩車速度相同，故D正確。8、ACD【解題分析】

A．形狀規(guī)則且質(zhì)量分布均勻的物體的重心和它的幾何中心是同一位置，故A正確；B．書本對課桌的壓力大小等于書本的重力，因壓力和重力是不同性質(zhì)的力，不能說書本對課桌的壓力就是書本的重力，故B錯誤；C．相互接觸的物體之間只有發(fā)生形變時才會產(chǎn)生彈力作用，故C正確；D．彈力的方向是形變的反方向或者形變恢復的方向，故D正確.9、AD【解題分析】

A．第5s內(nèi)表示一段過程，對應(yīng)的速度為平均速度，A正確；B．第3s末表示時刻，對應(yīng)的速度為瞬時速度，B錯誤；C．通過某一點，表示某個位置，對應(yīng)的是瞬時速度，C錯誤；D．通過一段位移，表示一段過程，對應(yīng)的是平均速度，D正確。故選AD。10、BD【解題分析】設(shè)乙運動的時間為t，則甲運動的時間為t+1AB：兩球的距離，兩球間距離隨著時間的推移越來越大．故A項錯誤，B項正確．CD：兩球的速度差，兩球的速度差始終不變．故C項錯誤，D項正確．11、BD【解題分析】

AB．伽利略時代，沒有先進的測量手段和工具，為了“沖淡”重力作用，采用斜面實驗，其實就是為了使物體下落時間長些，減小實驗誤差，故A錯誤、B正確；CD．根據(jù)實驗結(jié)果，伽利略將實驗結(jié)論進行合理的外推，得到落體的運動規(guī)律，并非是主觀臆斷得出的，是在實驗的基礎(chǔ)上得出的，故C錯誤，D正確。12、ABD【解題分析】A、分析木塊受力知，木塊受到木板的摩擦力方向水平向左，木塊受到木板的摩擦力的大小為，故A正確；BC、分析木板受力知，木板在水平方向受到物塊給它滑動摩擦力的作用和地面給它靜摩擦力的作用，兩者平衡，所以長木板受到地面的摩擦力的大小一定是，故B正確，C錯誤；D、由木板不動，可以知道

，無論怎樣改變F的大小，以上關(guān)系總成立，所以長木板都不可能運動，D正確；故選ABD．二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、D不變化BC【解題分析】

（1）根據(jù)平行四邊形定則可知夾角太小將會導至合力過大，導致一個彈簧拉時可能超過量程，故夾角不能太小或太大，適當即可，故AB錯誤；為了準確記下拉力的方向，故采用兩點描線時兩點應(yīng)盡量距離大一些，故細繩應(yīng)長些，故C錯誤；為了防止出現(xiàn)分力的情況，應(yīng)讓各力盡量貼近木板，且與木板平行，同時，讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度，故D正確；故選D．（2）由于O點的作用效果相同，將兩個細繩套換成兩根橡皮條，不會影響實驗結(jié)果（3）對點o受力分析，受到兩個彈簧的拉力和橡皮條的拉力，保持結(jié)點O的位置及OB繩方向不變，其中橡皮條長度不變，其拉力大小不變，彈簧秤甲的示數(shù)一直減小，彈簧秤乙的示數(shù)可能增大，也有可能減小，故AD錯誤，BC正確；故選BC．【題目點撥】本題考查驗證力的平行四邊形定則，要了解具體操作和有關(guān)數(shù)據(jù)處理的方法以及誤差分析，了解整個實驗過程的具體操作，以及這些具體操作的意義，同時要熟練應(yīng)用所學基本規(guī)律來解答實驗問題．14、A0.620.98偏小【解題分析】

（1）開始記錄時，應(yīng)先給打點計時器通電打點，然后釋放紙帶讓紙帶（隨物體）開始運動，如果先放開紙帶開始運動，再接通打點計時時器的電源，由于重物運動較快，不利于數(shù)據(jù)的采集和處理，會對實驗產(chǎn)生較大的誤差；同時先打點再釋放紙帶，可以使打點穩(wěn)定，提高紙帶利用率，可以使紙帶上打滿點，所以用電磁打點計時器打點